八年级班主任工作计划,八年级上学期班主任工作计划.docx
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1、 八年级班主任工作计划,八年级上学期班主任工作计划_八年级班主任学期工作计划 八年级其次学期班主任工作规划 这学期我连续担当级8班的班主任。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我始终积极思索如何做好班主任工作。这学期,我将连续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际状况动身,从细节入手,全面抓好班级治理工作,努力提高学生学问水平和道德素养。 一、班级状况分析: 本班学生57人,其中男生29人,女生28人。经过上学期的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习,对
2、各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要花大力气在这局部孩子身上,盼望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施: (一)工作要点 1.促进学习、生活等好习惯的养成 2.班干部队伍建立 (二)详细措施 1.抓好学生的常规教育 重点从以下几个方面开展工作: 文明礼仪教育:上学期孩子们根本能坚持使用礼貌用语,见到教师同学主动问好。本学期
3、重点进展礼仪教育,特殊是公共场合的文明礼仪教育。 团结同学教育:上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期连续通过小活动增进同学间的感情。 学习习惯教育。上学期孩子们养成了根本的上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下仔细完成作业的良好学习习惯。本学期重点培育学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。 安全习惯教育:上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识-下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步;本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭
4、住址和父母的电话,以便遇到紧急状况时爱护自己。 感恩主题教育:上学期孩子们主要感受了同学的关爱,本学期重点引导孩子感受父母之爱、教师之爱,开展“爱父母、爱教师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。 爱读书主题教育:本学期重点培育学生喜爱读书的好习惯,制定班级的读书小专士-小学士小硕 八年级班主任上学期工作规划 肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。我们要养成做工作规划的习惯,日后做事都按这个工作规划流程来走,能让我们少走许多弯路。本篇文章是小编为您整理的八年级班主任上学期工作规划,供大家阅读。 【篇一】 新的学期来了,本学期我被学校任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任
5、。虽然我已教了他们一年多,可究竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样,学期伊始,我对自己今后的工作做了如下规划。 一、帮忙学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特殊是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。 2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的
6、人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一
7、城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 三、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学最新成果。 3、制造条件让差生补习,请教师补习或指导订阅辅导资
8、料,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。 4、强调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰难的劳动才有巨大收获。 5、加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、加强班级治理 1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪治理班级,同时也可给任课
9、教师指出以便修正教学。平常,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观看学生作习状况,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班级。 3、严格纪律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于急躁细仔的批判教育,罚“力所能及”的清扫工作,与家长准时取得联系,让犯了错的学生准时改正,严峻的上报政教处,对屡教不改的学生动用学校纪律对其教育,同时加强对他的监视,多同他沟通,赐予
10、他信任。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。 【篇二】 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。 2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深入讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标: 由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热忱还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变,帮忙他
11、们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布
12、置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮忙班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的
13、舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生,开展特别教育 1、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及措施: (1)抓好每一次班会。提出班级的总体
14、奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好,考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导,依据不同学科,邀请科任教师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现
15、身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参加治理。 【篇三】 新的学期又开头了,本学期我担当八年一
16、班的班主任,八年级下学期是学生最简单产生两极分化的学期,我所担当班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过以前的努力学额稳固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多的缺乏,为了做好班级七升八的学期班主任工作,连续建立好这个班级,结合校长所做的班主任工作规划培训内容的各项要求特制定如下的规划: 一.第一周工作: 1.召开班委会议,明确每个人的详细分工,并听取班干部的班级建立规划,使班委工作正式运转。 2.结合上学期期末成绩对学生重新进展分组,使学习小组到达化组合,均衡力气,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要到达的目标,期末到达的赐予嘉奖
17、。 2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采纳上学期的小组轮番制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净干净。 3.从开学的第一天起连续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。 4.完成班级环境布置,到达学生仪容仪表过关。 5.班级统一购值积存本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积存,其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到催促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。 二.日常工作: 1.准时进展班风校
18、纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然. 2.开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境,利用学校的一切活动增加集体分散力。 3.开展法制监视员值日活动,让每位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 4.连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。 5.连续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,准时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 6.以学习委员为核心
19、,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进展行为养成教育,开展学生的学习自主性和制造力,对学生进展各科学法指导。 7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。 8.制定适宜班机实际状况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。 9.尝试实施班干部轮换制度。 10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。 11.大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。 12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕后要求每一位学生写出考试的得失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 13.开展心里安康教育,增加学生的心里
20、品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。 14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16.坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展汇报和妥当解决。 17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。 18.常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作。 八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活泼,在治理方面也有肯定的难度,在教育和班级治理的过程中难免回消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信念,鼓足士气,更好地开展班级工作。 八年级班主任优秀工作规
21、划 八年级班主任工作规划范文 作为八年级班主任,制定好新学期的工作规划,应当从内在到外在严格要求自己执行,下面小编为大家带来八年级班主任工作规划,供教师参考! 八年级班主任工作规划篇1 八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境渐渐熟识。针对学生的变化,治理班级的治理也需要相应的变化。针对班内实际状况,我对本班治理工作规划如下。 一、指导思想: 本学期在德育方面,我班连续推行绅士淑女教育,进一步标准学生形象,承传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动校园为锲入点,对学生进展长期不懈的教育。同时,深入贯彻学校提出的吸取教训,重塑形象的总体要求,全面提升班级
22、整体形象。 二、工作目标: 培育学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。 纪律卫生:争创示范性文明班,保持课堂及课下敬、静、净、竞。无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。 集体活动:积极组织有益于学生身心安康的各类竞赛活动和健身活动,培育学生的安康体魄和团队意识,塑造有力量、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气,讲正义,讲团结的出国留学网班级治理团队,培育学生自我治理力量。 感恩教育:以学校所提倡的感动校园为契机,以学校感动校园活动为平台,积极有效地推动感动班级活动长期进展,通过小事、实事、身边事对学生进展身体力行的教育,进展潜
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