全国妄图种子教师培训领会及总结.docx

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1、 全国妄图种子教师培训领会及总结_校本培训计划及总结 当我们渐渐长大年夜了，反而认为妄图越来越遥远，肮脏道做浩揭捉前的就好，收成昨天，把握今日，瞻望明天。我们何曾保持过曾经的妄图？或许我小时刻爱看书，可是没有人告知我看更多的书今后让更多的人看我写的书，于是只是一时髦趣。 你记得你小时刻的妄图吗？你保持了吗？我记得小时刻有许多小伙伴想当科学家，我们一路上了小学，有一局部的妄图不再是科学家。后来，好像没有人想当科学家。 存眷孩子的身材，存眷孩子的心理，还要存眷孩子的兴趣爱好。一周最大年夜的收成是：如今的孩子越来越聪明，学的器械越来越多，家长的恳求越来越高。不是专业的教育者，但我知道揠苗助长的效不雅

2、拔苗助长。我们应当多倾听孩子的设法办法和感受感染，让他们拥有一个愉快的童年。 你知道孩子的妄图是什么吗？你知道孩子有如何的兴趣爱好吗？你知道孩子想干什么不想干什么吗？他们还小，面对每天的兴趣班，他们不理讲解不，你雌教过他们吗？ 如不雅每个孩子都能保持最初的妄图，那将来竽暌怪是怎么样的？作为师长教师，又该怎么做？ 种子教师培训心得 播撒爱的种子 传承爱的力气 种子教师心得 马场镇中心学校 叶茜 2023年的十月份，或许是我这一年中最幸运的，最难忘的一段日子，10月下旬，我接到参与南京幻想种子教师培训的通知，当时，我感动、快乐、幸福虽然，其他学科的省级培训也参与不少，可这是我第一次出省参与学习，时

3、机是多么的难得，暂且不去谈学习的收获，就算是出去感受外界的不同风貌，对自己来说也是一种成长。因此，从启程到承受学习到返程，每一天都有着不同的收获与体会： 为了不影响培训，我们学校的几位教师是乘坐飞机，飞机在蓝天白云之间穿梭，不由会感觉自己的心灵又得以净化，固然，高空的美景也引起了自己的反思，一朵朵白云如同一群群羔羊，在无际的原野奔驰，我们的学生不也需要这样空旷的原野吗？可我们又给了吗？带着一系列的疑问，我们最终来到了“六朝古都“的南京，到达培训地点，迎接我们的是一群活力四射，青春阳光的红衣小伙伴们，看到他们，感觉重拾了那颗童真童趣的心。接下来的三天虽很辛苦，也很短暂，可我还是期盼着实现幻想的每

4、一天。 开幕式上，阳光干练的蒋文慧教师一一向我们介绍了对本次培训支持的台前幕后的全部领导、工作人、赞助商等，同时也对本次培训也提出了相关要求，这不得不让我再次深感此次培训的难得与倍加珍惜。紧接着就是步入紧急而好玩的学习当中。 10月28日上午是气度非凡、漂亮大方的麻岚校长的如何上好幻想课，如同雪中送炭，为我在追求“幻想“实现“幻想“的这条道上教导了迷津。她先是对幻想课程教材做了全面介绍，与其他学科比拟，幻想课程所表达的理念，有助于的全面进展。接着便与我们共享了上好幻想课的技巧，其主要从幻想课的五大环节（热身导入目标说明主题活动展现共享评价总结）入手，结合肯定的教学案例，似教师为学生，让教师积极

5、参加到课堂活动环节，从中去感受体会共享收获，从而感悟出孩子们的需求。最终，麻校长以一句话“能不能上好幻想课，与力量无关，与意愿有关，“完毕了一上午的课程，是的，一堂课的胜利与否，与自己力量没有多大的关系，教学中，力量缺失了我们可以去学习别人或通过自己的努力会得以提升的，而“意愿“缺失，不但教学失去了方性感，学生也将会在迷茫中前行，由此可知，“意愿“打算你课堂的胜利与否。下午是李晓林教师的引导员提问技巧培训又让我茅舍顿开：他先是向我们介绍了引导员的含义、类型、挑战等学问，接着他从大脑的构造及生理根底入手，对学生的种种表现分析深入透彻，让我明白，课堂提问的技巧对学生的引领尤为重要，所以，在今后的课

6、堂中还是生活中都让人受益匪浅 10月29日，今日也是收获满满的一天，第一堂课，麻岚校长的课堂观看与建立性反应，她以一堂课的目标（去哪儿？怎么去？为什么？）为线索，再次为我的幻想教学指引了方向，如何听、评课作为教师的一项根本技能，也是改良课堂教学的一种重要途径，你必需把握，课堂上、知道如何观看、评价，将你观看到的与他人沟通争论，共享、合理提出建立性的反应意见，你才会更加自信的上好以后的课。接着是由福建朱文婷教师的课堂共享“幽默一刻“,从她的课堂，我体会到了团队的精神，多人的才智呈现了精彩的课堂。下午是由博学多才的漂亮教师萱萱带来的“非暴力沟通“首先是15分钟的冥想让你感受心灵的放松，接着是互推的

7、嬉戏让渗透了随时要懂得你的需要也是别人的需要的思想；句子练习把握了观看与评价的区分；贴标签的活动，更是让人深思，平常的教学中，学生被你贴标签了吗？晚上的扑克牌嬉戏更是记忆犹新，在这一环节，教师们放开了心扉去与他人沟通，真诚的、清楚地表达了自己，做到了敬重与倾听他人。 10月30日，一天的课程都是由蒋俊与大家共享“引导技术“,课堂呈现了多样化：角色的扮演（引导者、培训师、演讲者）紧扣本堂课的学习主题，这就向我们提示，课堂的导入要与主题相关；“咖啡馆“的活动更是让我明白引导技术在课堂教学中的重要性与必要性，对于课堂提问，教师所呈现的问题具有肯定的引领性，学生才会朝着肯定的方向去思索，从而到达你教学

8、的目的。晚上的结业晚会，更多了一份不舍与感动，红衣小伙伴们的细心筹划，神奇礼物的消失（晚会上为10月诞生的教师过生日），除了感动就是幸福，有幻想的地方，你就会感到欢乐、沉着、幸福。 三天的学习就是那么的短暂，又是那样的让人流连忘返，归途中，脑子里总出现出难忘的一幕幕，红衣伙伴们的真诚陪伴，同伴们的坦诚，目的只是一个，为了传承幻想，为了放飞盼望，自接到“真爱幻想“那颗种子，我就深感自己的责任重大，在此，我不想去说为教育做多少的奉献，我就尽我所能，让“幻想的种子“传播出去，留着课堂那张张笑脸。 2023年11月 干部培训进修领悟：让梦想教育的妄图插上双翼3、主抓乡镇的两基督导工作，并作为县当局兼职

9、督学，客岁曾全程介入了市级标准化中小学的验收工作，时代既领会了全县浩瀚黉舍的不合成长模式，也看到了个中存在的不合疾患，凭添的是可以或许创立标准黉舍使其步入良性成长轨道的一种思路和信念。自认为市级标准化黉舍验收标准是我们中小学标准治理和成长的最好范本，若能走内涵式成长的门路定是一条光亮之途。1、做引导起重要“立德、立言、立行、立品，正人先正己”， 要有一种执着的人生立场和对梦想教育不懈寻求的精力，要有一种关爱师生的人文情怀。目标是实现对黉舍教师群体的精力引领，要可以或许与教师群体一道同生共逝世、患难与共，心系师生、集思广益，铁打的江山是不难形成的。黉舍是没有自甘腐化、不求进步的教师的，只有不懂治

10、理、不善治理的引导，在黉舍中治理中，最忌讳的是引导搞特殊、游离于教师群体之上，不克不及做到和群体的一视同仁。要建立面对全部不让任何一个成员掉落队的治理理念，要让教师可以或许感到到集体的温和，使其在集体中成长、进步，享受那份胜利的愉悦。 客岁至本年我曾两度参与了县教育体系后备干部培训班的进修，今日可以或许在这里同大年夜家一道进展进修和交换是深感荣幸的，感谢教育局引导能为我们供应如许一个竞争的平台和自我展现的时机，更能感到到的是我县教育有待突飞大进、一路攀升的好梦前景，由于它带给我们的是一种不合与以往的新感到，那是显示出了引导们致力于搞妥“大年夜教育”的一种胸襟和气度的。2、本人能闇练操作计算机进

11、展营业办公。作为乡镇主抓电教工作的专干，熟知电化教育和试验教授教化的惯例化治理工作，并欲望可以或许经由过程对该范畴的讨论性冲破，使得现代教育技巧手段尽快深刻教室灵敏普及，促进黉舍周全工作更为高效的成长。一、 我想先介绍一下自身存在的优势：1、和在座的各位一样，我也是一个好学、博学、进步之人，可能许多同仁对我的懂得来源竽暌冠xx教研网、新浪博客、空间博客。客岁国庆至今八十余篇文仿的问世，那是令全国各地浩瀚石友都认为折服的，“洛南无剑”的名字也深深地印在了人们的脑海里。王三阳包含浩瀚的同业评价说：“你的文仿文笔不错、内容也很好”；郑州大年夜学附属黉舍校长评价说：“你的文仿很大年夜气、有深度、有高度

12、，作为一名农村教师，珍贵你有如斯博大年夜的胸襟和梦想，也珍贵你的一份对梦想教育的寻求与执着。”到县进形而上黉舍参与后备干部培训进修向引导告假时，我们副组长樊少学同志曾不止一次的打趣：“不消去了，我看你都够给他们作申报的程度了。”我深深的知道文仿背后所隐藏的是一种丰富的积聚、是一种浅显深挚的积淀、是一种厚积薄发、是一种人生境地、思想境地的豪华，是很不合于其他网友自娱自乐的美文的。我的博客空间宣言是“感受感染生活、感悟人生、思虑教育、反思教授教化，欲望能与有志于做教育者一路共勉、交换、商讨，欲望能建立起一个属于我们本身的农村教育教授教化交换之阵营。”那是我对一种梦想教育不懈寻求的表现，目标在于引领

13、教师、感召同业，为行业成长尽本身的绵薄之力。在博客中记录下了我的生活、工作和情感的成长轨迹，在往往和浩瀚网友的交换中，我都感受感染到了自身的价值，那是由于本身的存在能给他人带来好梦而深感幸福的。2、如今做教研员已有十八个岁首了，不像有些教师认为的我是引导、是远离了“教授教化实践”的，尽做些空言无补的文字嬉戏，要知道我们一样同属教师只是分工各别，我的敷地是治理教授教化、指导教授教化、指导教师的教室和营业。或许由于我所处地位的特殊性，它既不合于引导的居高临下又不合于教师的专一垦植，由于师长教师们大年夜多灾以站得高远，引导们大年夜多灾以深刻，即就是深刻了也怕有“迷路”之忧的。常常深刻教授教化一线、走

14、进教室，与校长、师长教师们一路商议、讨论教授教化和治理，形成了我治理教授教化、指导营业的扎实根本功底。十八年来我一向冬眠与乡间茅居，那是逼真地感受感染到了“宝剑锋自磨砺出”的锋实意义的，那肯定是渴盼可以或许早日实现惊天一击的一种极致。客岁至今，在xx县县教研网上揭橥文仿近二十篇，特殊是在教室教授教化改革方面，有着本身独特的感悟和看法，欲望能借一方平台在实际工作中发挥更大年夜的效能。二、对做好一名好引导、搞妥一所黉舍的假想：今日，对我来讲是一次挑衅自我的测验测验，与其说是来参与校长竞聘，实际上是想直接面对面对各位引导和同仁进展一次自我的饭示和推介，能让大年夜家能对我有一个更为直不雅的懂得和更为周

15、全的印象，即就是今日不克不及竞聘胜利，也欲望日后可以或许与有识之士合作一程，助其雄霸一方之势。但愿能在机缘偶合之中借我一双振翅的双翼，凭一席之平台展我胸中梦想和不尽韬略，使得我对创梦想教育的执着妄图早日尽显光华。（1）根据教授教化惯例恳求，全力标准教师教授教化行动，杜绝懒散、敷衍风格，进步其工作的实效性、高效性，要和课改慎密结合，最终使其成钪咖校教授教化治理中的一道靓丽风景，我是很有这个信念，由于我太谙熟于其道了。想搞妥一所黉舍、做好一种“大年夜教育”，引导是必要有一种舍生忘逝世的气概和士气的，那是要把本身的身家生命都需搭上去的，还必要有一种悲天悯人的慈善心怀和包涵万象的博大年夜胸襟的。我们的

16、教育有时刻是花费了很大年夜的力气的，就是效不雅不明显，不是我们的引导缺乏治理才能、也不是我们的教师部队不敷精壮，是我们少了一种精力、一种风骨、一种士气，大年夜家的心都有些散了、缺乏的是群体潜力得以发挥的那种有效机制和状况的制造。治理一个黉舍是犹如经营一个家庭的，当家人不但消失出来的是光鲜和面子，更多的是为这个家庭付出了若干，才会使其过得幸福、畅意。到一所新的黉舍做引导是要有做好“后爸、后妈”的心理预备的，要有把这个“家”过好的计算，并要获得大年夜家的成认，要的是让教师群体的服气、信任是做好工作的基石，引导的精力引领感化才犹如“国家栋梁”般显得尤为重要的。2、重视教师部队扶植、激发教师创业豪情是

17、黉舍成长的根本。教师算是文人了，文人总得有文人的形象和标准的，看似通俗但我们不克不及缺掉了心坎的那份孤傲和傲岸，自我去降低做人的标准和寻求，更不克不及混淆于其他行业之人，甚至是社会上的惶惶们，当我们与校园之外的人没什么根本差异、自发难以再为人师表刹那，我们的教育便真的是走入“绝境”了。黉舍应当是一片清净之所，决不克不及让社会不良习惯充满我们的校园，占据我们心灵的舞台，可否独守住这一片清净就是考察黉舍集体凝集力的“试金石”了。是故，要致力于激发教师群体集体创业的豪情，致力于培育本身的教师，打造本身的品牌教师。黉舍要舍得在教师成长与成长中花大年夜力气、舍得投入大年夜量的资金，这恰是“以教授教化为中

18、间”的凸起表现。在资金应用上，要倾斜于改进教师办公前提，鼓舞教师进修、培训、进修，撰写论文、参与优质课讲赛等。在教授教化治理中多发挥黉舍集体的优势，为教师之间的交换、沟通、展现制造时机和平台，营造一种温和调和的教授教化讨论与讨论气氛。3、黉舍治理要以市级标准化黉舍创立标准进展日常科学治理，用以标准办学行动、标准治理行动、规啡胱镱教授教化晃荡的组织与开展。引导班子成员要详细分工、详细落实，准时查漏补缺，最终使档案内容能真正反竽暌钩出黉舍日常工作的成长轨迹。在治理教师群体上，要存眷教师积极工作立场的形成，立场有时刻比才能要重要的多，撇开才能大年夜小不谈，把能居心、用情工作作为衡量教师工作的独一标尺

19、。在治理考评上，要淡化结不雅意识，强化过程治理意识，并非满是抓到老鼠就是好猫，要看对待工作过程的积极立场，要看是否能为进一步治理换取正面的、积极的、长远的影响和效不雅。4、教授教化治理要在强力履行xx县中小学教授教化惯例的根本上，进一步加强教改教研工作的开展，尤其要以履行教室教授教化改革和加强教授教化质量检测为主冲要破口。（2）教室教授教化改革将是很长一段时间内我们的主攻偏向，由于教师的敷地主假如在教室上，传统的教授教化方法也不是一朝一夕就能转变的，必要的是一种不雅念的转变、是一种理念的自然形成。许多多少黉舍的引导都去过洋思中学、杜郎口参不雅那边的课改模式，然而回来之后几经测验测验，弄得不伦不

20、类胜利的不多，如“邯郸学步、东施效颦”一般。不是说他们的模式不好，要不也不会名震大年夜江南北的，正如马克思主义理论一样是必要同详细国情相浇忧，融合而成后才会是一个“新生的婴儿”的诞生。课改搞模式其实事先都是没有什么模式可循的，那是出了成就今后的外在包装、是给人看的，其内涵的器械擦鲱可珍贵的，也如上过优质课的师长教师总不会日常平凡每节课都那样去做吧。我们要经由过程现象看本质，抓取其核心的内容转变我们的思维方法，即不雅念和理念的形成，方法也就随之而来、尽可随心所欲了。模式都是一种成品，不明就里的话只会禁锢人的脑筋、束缚人的四肢举动，哪来的效不雅啊。课改的先期目标，做为教室的表现情势就是学生的小组进

21、修方法，要做到教室上教师的“动听隐退”、把学生推至教室进修、展现的前沿，要信任学生的才能，给学生以鼓舞、建立其自负，激发其独立进修习惯的形成。我们的课改教室是必要做好两个步调的：一个是教师的课下细心备课，一个是教室的有效治理和指导。教师的课下细心备课，主假如把握好学生进修目标的制订，要安排详细的足以能涵盖目标的预习或自学提纲，编排进展检测的不合梯度的演习题，再就是推敲教室的有效治理和组织。教室之中，一般的“预习自学、交换展现、检测点评”三个板块，学科不合出力适宜有所异，语文重展现、数学重检测演习，复习课重常识的归类、重构建体系的常识体系、重检测演习的代表性掩盖性，真的是必要有课前预备的运筹帷幄

22、之想的。课改的教室，必要师长教师备课的更具目标性，假想所能到达的教授教化效不雅，痊愈教室之上的有效实施。在教室上师长教师准确是可以或许做到“减负”的，再不必去神话般的认为课改是年青人才能干的事，老教师才更具这种特长的，教室上学生的充分晃荡，不是正浩揭捉盖了本身不克不及说好通俗话等一系列瑕疵吗？学生积极主动的进修真会令人认为快乐和好梦的。关键是我们师长教师要扭转本身多年来已有的传统教授教化不雅念，要信任学生的才能、要有效的去组织好教授教化，这种需求要真正成为本身的心灵内需时，方能打破传统、全力投入的。5、要使教师可以或许闇练应用现代教育技巧手段进展教授教化，信息技巧与学科课程整合是教育现代化的重

23、要表现，黉舍是必要有这种意识，更需有这种气氛的。征得各方面状况许可的话，实行必定的方法，黉舍将不吝重金可以应用一至两年甚至更短的时间让每一位教师拥有一台本身的电脑，应用集体的优势不怕师长教师们还会是电脑盲的。综上所述，经由“二十年磨一剑”，自认为已经具备了治理好一所黉舍的潜质，做一名营业型的引导、讨论型的引导，定是一所黉舍可以或许朝着高品位、高规格良性成长的必备前提，“敢叫日月换新天”是我的豪放气度，即使粉身碎骨也要换来梦想教育的明天，打造出一处梦想教育的“天堂仙境”来。（3）教研教改是教授教化工作得以高效运行的生命线，黉舍要看重校本研修、校本培训、教研组晃荡的开展，使其能真正高效运转起来，要

24、的是凸起实效，坚决要摒弃多年来形成的教研晃荡时浅薄的敷衍了事，归其缘由那是由于引导也不晓得该去怎么做的，怎么去治理师长教师呢。（4）质量检测字的若何才是真正能反竽暌钩出黉舍的治理水准的，是严格卖力、井井有条，照样混乱无章，肯定是对引导到师生心理品德的一次周全检阅。严逝世考风、考纪该是一把铁的尺子的，容不得有一丝一毫的扭曲的。6、其它方方面面的工作若何开展，就不再一一赘述了。要在上级主管局部的同一引导下，在扎实做好各方面工作的同时，还要依据本校实际找准冲破口形本钱身的办学特点和办学风格。“儿童心理护理种子师资培训”进修领悟 现代的教师，由于承载着社会的高等待、家长和学生的高恳求及来自社会、黉舍、

25、上级、家庭的压力而倍感负重。对我来说，这个暑期最幸福的就是在我认为懊末路、困惑刹那，有幸参与了贵州省教育局、幸福家庭公益基金、贵州省众心公益教育办事中间主办的“儿童心理护理种子师资培训”的进修。 其实，在接到黉舍培训安排的德律风时，我当然爽快地准许了，却暗地里认为只不过是逛逛过场，我该如何度过这苦楚而漫长的七天呀？当主进出阳德彬师长教师亲切地介绍各位导师、助理师和对学员的恳求时，当李保军师长教师介绍这个团队的工作性质时，当助理师们满面笑容地毛遂自荐时，我就感受感染到了这个团队的实力，感受感染到了这应当是一次具有实效性的培训。 陈xx师长教师教的“健脑操”四式让我学会了在最短的时间里，用最好的方

26、法放松我们的大年夜脑，舒缓我们的压力和重要。 “信任本身，感恩本身所拥有的一切”，“每小我都有资格拥有幸福的人生”，“心怀大年夜爱，做好身边的每一件小事”，“每小我都是环球无双的本身”，“一切都是最好的安排”等，是导师们在毛遂自荐时让我很冲动的金玉良言，让我发自心坎地感到到全身都充满了力气。 当然这只是培训的第一天，我已经认为参与这项晃荡，不仅仅是学会如何去引导孩子、引导学生，也学会如何去引导本身。我坚信在后面的六天进修中，我的家庭，我的生活和我的工作将会有一个新的转变。 下昼，周xx师长教师讲解的“大年夜脑的三位一体”让我知道了不克不及用吵架的方法教育孩子和学生，不然就把他们的思维逼进爬虫脑

27、去了，让他们无法接收和加工信息。 早上，周xx师长教师讲“用体系的才能做体系的工作”开启了我在工作中的聪慧；“学会回收与被回收，爱与被爱，敬重与被敬重”让我知道了爱本身爱家人，留意培育孩子的安稳感，才能有家庭和社会的调和。周xx师长教师对爱和被爱，回收和被回收的懂得深深地触动了我，让身边的人认为幸福是本身最大年夜的欲望。“爱家人大年夜爱本身开端，爱本身大年夜爱本身的身材开端”触动了我心坎深处最软的局部，让我懂得了所谓的大年夜爱都是源竽暌冠爱本身，连本身都不爱的人，怎么会看到遍地的鲜花呢？在深呼吸放松的过程中，师长教师让我们闭上眼睛，感恩本身的眼睛，感恩本身的淄棘感恩本身的心脏在这个环节，我眼泪

28、哗哗往下掉落，由于我感到到这些都是爸妈给我的最好的礼品，我想到了感恩我的父母，我就冲动了，心坎无法镇静。 教师培训工作总结领悟我市依据中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于XX年在全省教育体系开展“教师培训年”晃荡的看法以及市教育局xx市教育局关于XX年在全市开展“教师培训年”晃荡的看法，我校充分应用现有的前提和资本，在上级指导下，制订了详细的培训筹划，对全部教师按筹划、有步调地进展了培训，取得了阶段性的结不雅，教授教化才能、治理才能有了很大年夜的进步。“走出去、请进来”：安排教师到教授教化资本蓬勃的处所进修、请专家、传授到我校作申报（每学期不少于2次），坦荡教师的视野，进修新常识、接收新理念

29、。（一）黉舍可以或许充分熟识开展“教师培训年”晃荡的重要性和紧急性，拓宽思路，加强引导，完善机制，狠抓落实。把“教师培训年”晃荡列为XX年的重点工作，实施目标义务制和引导义务制。（二）加大年夜投入，健全培训经费保障机制。调剂支撑构造，安排必定的经费，包管“教师培训年”晃荡的顺当开展。要实行多种方法，鼓舞和支撑教师参与培训和学历进修。个中参与市级培训148人次，省级培训6人次，国度级培训12人次，高学历进修7攘暌模投入培训经费3.17万元。黉舍成立了以xx校长为组长，xx、xx副校长为副组长，中层以上引导和教研组长为成员的教师培训引导小组，详细安排实施黉舍教师培训工作，大年夜时间、后勤等方面供应

30、包管，制订详细的培训筹划，明白规定每位教师每月集中进修两次，分散进修或者独立进修到达七次。各阶段进修后要写出进修心得几阅历领悟，在本校教师中交换。自学：规定进修时间定内容或自选进修、黉舍按期检查进修标记（每期进修标记不少于1XX字），检查结不雅纳入年度小我考察。3、组织好青年教师的拜师晃荡。老教师阅历丰富，年青教师起点高，思想灵敏，接收信息快，他们结查对子相互进修、合营进步。1、进修方法：一、加强引导，健全培训组织引导机制，完善轨制。（三）卖力组织实施应用暑假举办培训班，进展全员培训。每周三下昼分组进修：以教研组、年级组为单位进展进修、评论辩论，中层以上引导分别参与组内进修，进修记录交教育处检

31、查。在上级局部组织的各项培训中，我校都派出教师积极介入，并积极参与各类学术会议，回校后，把先辈的作法、阅历向本校教师传授，使全校教师坦荡视野、紧跟形势。全校教师的服治思想觉悟和营业理论程度都有了很大年夜的进步。网上进修：教师办公室都装上了宽带，可应用多媒体与收集技巧进修，现已有32名教师应用收集进展进修。4、建立班主任例会轨制，每月召开一次班主任会议，以班主任之友德育报教育律例等为内容有针对性进修，进步班主任的班级治理艺术，按期召开班主任阅历交换会，接收有效的好的治理方法，并加以推广。5、加强教师现代教育技巧在教授教化中应用的培训力度，进一步转变教育不雅念，灵敏普及现代教育技巧常识。今朝已有5

32、0名教师参与了市级教育技巧培训，且有38名教师已经参与测验并取得了合格证。2、加强内部交换，进步优良教师的辐射感化，现已经在全校范围内开端“集体备课、说课、优质课展现”等教研晃荡。二、各项培训有机结合。（二）全员培训，情势多样，分批进 行。准确处理进修培训与工作的关系，准确处理加强教师进修的内动力与完善机制的关系，实行集中培训与校本研修相结合，短期面授与长途培训相结合，专题指导与评论辩论交换相结合，专家申报与不雅摩教授教化相结合，集中进修与评论辩论相结合，请进来竽暌闺走出去相结合，争当进修型教师与校园文化扶植相浇忧多种情势进展培训。 （一）按需施教，同一筹划，分级实施。“教师培训年”晃荡是XX

33、年全省全市教育体系安排安排的一项体系工程和重点工作。黉舍要大年夜大年夜局动身，根据按需施教，以工本钱的恳求，结合晃荡实施细则，卖力抓好培训筹划目标义务的贯彻落实工作。1、凸起加强师德教育工作。一是评比师德标兵和师德先辈小我；二是举办师德教育征文和论坛晃荡；三是开展师德师风评断晃荡；四是举办师德演讲 会；五是在教师培训中强化师德教育课程。今朝，我校的“教师培训年”晃荡正在按筹划、有步调的进展中，当然教师们的义务沉重，工作压力大年夜。然则，由于上级的指导思想明白，我校的方法得力，极大年夜的鼓舞了全部教师参与各项培训的热忱，我们常常抽时间、挤时间参与培训，已取得了阶段性结不雅。我们会加倍珍爱这个大年

34、夜好的进修时机，除按时参与上级安排的各项培训外，还要卖力搞好本校的各项培训。为卖力贯彻落实党的xx大年夜精力，周全进步我校教职工的治理水平和教授教化程度而赓续尽力 4、深化校本研修。一是开展以进修新常识、晋升新才能、做出新成效为主题的“读书晃荡”，创立“书喷鼻校园”。二是要立异思路，选准载体，把校本研修进步到一个新的成长程度。黉舍组织广阔年夜教师深刻进修杜郎口教授教化阅历，并制订了实施杜郎口教授教化模式的筹划。全部教师积极摸索，勇于实践，黉舍的公开课、不雅摩课，教师们积极参与听课、评课。三、情势多样、周全进步2、抓好教师持续教育工作。一是抓好持续教育长途培训工作，在本年内对未参与或进修时数不敷

35、的教师补齐持续教育应学课程；二高树标准，加压驱动，多元投入，加大年夜教师参与高学历进修的力度；（三）勇于立异，因校制宜，学乃至用。“教师培训年”晃荡旨在进步广阔年夜干部教师依法行政、依法治教、科学治理、教书育人的才能，为创立进修型教育体系制造前提。引导干部教师与时俱进，更新理念，立异机制，发奋有为，晋升本质。要整体推动，重点冲破，对不合培训对象确定不合培训内容和专题，凸起主体，重视实践，教授教化相长，进步实效，学以立德，学以增智，学乃至用。3、切实做好班主任培训工作。在XX年有10人参与市级班主任培训的根本上，XX年又有21人参与了市级的班主任培训。教师培训领悟 我一向在思虑这个问题。究其因：

36、 a、 合理的专业设置市场为导向 XX年7月18日起，我参与了在福州信息职业技巧学院举办的首届省级骨干教师中职计算机收集培训班为期1个月的培训进修，倾听了省表里十几位出名专家的讲座；参不雅了福州信息职业技巧学院的硬件设备、福州大年夜学新校区的收集工程的扶植现场，到收集公司实践了十天；时代，赓续接收新的教育理念，对习惯只顾专一赶路，不懂区分偏向的我进展了一次彻底的“洗脑”。专家的循循善诱，豪华了我的教育不雅念，充分了我的教育理论，晋升了我的专业程度，扩宽了我的常识面。实践中感受感染颇深，收成颇多。 不合的思维方法就有不合的思虑、不合处理方法、不合的结不雅，转变思维方法就会别有洞天。教师要有求真意

37、识、立异意识、批驳意识、主体意识。求真意识让我们 加倍接近真知；立异意识让我们深刻领悟到“提出问题比解决问题更重要”的事理；批驳意识让我们意识到“常识是广泛的，永久都有进一步摸索的空间”；主体意 识让我们充满自负地把握制造的源泉。 经由过程10天的理论进修和10天的企业实践让我熟识到：“寻常的教师是论述；称职的教师是讲解；优良的教师是示范；巨大年夜的教师是启发。”经由过程与师长教师和学员们的交换沟通，懂得了兄弟校的成长，我们校和他们比较还存在差距。那我校计算机专业的成长路在何方？ 三、进修、进修、再进修 、我校计算机教改没有形成系列，没有对阶段性结不雅进展准时的总结，导致因无指导、无总结、无反

38、应、无高度而未形成良性运作。 、建立“就业为导向”的职教课程成长不雅。“就业为导向”的主题思想是：在培育镟符企业需求、并与岗亭标准零差异的高本质技巧工人和办事人员。“就业为导向”的职教课程不雅是：社会行业的需求就是职教课程的寻求。所以我们应做好以下四个方面： 信息社会的到来，作为教师加强忧患意识尤为重要，丰富的常识贮备是我们适应当今教育的前提，所以，进修、进修、再进修，与学生一路猎取新常识，进步才能，我们的教授教化思维的源泉才不会枯竭，才能永保芳华活力。进入信息时代，仅以技巧闇练作为教师职业标准已过时，教师作为一种符和时代恳求的成熟的职业，具有大年夜办事道德到理论、实践和阅历等方面的专业特点，

39、而这些专业特点切实其实立都有赖于教师制造才能的发挥。有讨论注解，专家型教师具有以下根本特点： c、 有效的教授教化过程工学结合形 ：宁化职专 李晓亮 b、 标准的课程开拓义务引领形 上海市教育科学讨论院职成教所的雷正光传授的就业为导向的职教课程成长不雅的申报，让我久久难忘。中国职教授教化会学术委员会委员蒋乃平的师爱是师德的魂魄中的精辟的理论，全新的不雅念让我进展了一次彻底的“洗脑”。 、急需科研型教师。我们都应积极投身于教授教化讨论中来。 二、进修新常识，熟识新事物。 一、感受感染教育新不雅念，充分新理论。 d、客不雅的考察评价多元综合 1、丰富的组织化的专业常识，并能有效应用。 3、擅长制造

40、性的解决问题，有很强的洞察力。 培训过程中深深地感受感染到我校优胜地育人气氛和赐与每一位教师优良素养的大年夜状况，“我优良是由于我是宁化职专的师长教师”。我老是这么傲慢地说，并由衷地感谢黉舍引导师长教师对我的培育和赞助。培训时代在接收省督导检查时，我做的功课、论文、实训小结等被作为培训班的代表作进展了展现，（其实我的程度很一般，在班里倒是最优良的），让我更深深的感受感染到“问君哪得清如许？为有泉源活水来”。是宁化职专赐与我新奇的血液，给我力气，鼓舞我进步。 2、解决教授教化范畴内的高效力。 参与本次培训，是洗脑，是充电，赐与我的，是更多的理性的思虑，行动上的收成，带给我的是愉快，更是一种煽动。

41、此次培训，除了常识收益外，也使我意识到了教授教化学无终点，教育任重道远的实际。在往后的工作中，我将进一步尽力，赓续摸索、赓续尽力、赓续立异。争夺做一个绕揭捉校和家长信任，学生知足的教师。 四、感谢。 妄图之帆在这里起航工作领悟 一颗露水，在草叶上驻留一个凌晨，却在朝光里留下了晶莹剔透的一抹光荣；一朵小花，有时刻开不过午后，却把一段幽喷鼻播撒给了四周的地盘。寻常的工作也可以做出不寻常的成就，当我们回望以前，我们也可认为本身傲慢，由于这个世界已经有许多人许多事与我们紧紧相连，密弗成分。 梅州中行正在尽力推动网点由营业操作型向办事营销型的转变。基于此，本身好像同中行同时站在了新的起点，改革立异给中行

42、赓续注入了新的活力，使得其有了生生不息的不竭动力。与中行共进退，同成长，是每位中行人的义务与任务。我愿为推动梅州中行改革胜利而斗争不息，尽管本身扮演的角色近乎眇乎小哉，但众擎易举产生的力气会是惊人的。我信任，中行的明天会更好。 我选择了中行，便只顾风雨兼程；目标是寻求卓越，留给世界的是如风的背影 历尽百年沧桑而照旧巍然高耸，中国银行，这一不朽的金字招牌在战火硝烟与风霜雪雨的历练过后显得愈发熠熠生辉。如许一种汗青沿革不知积淀了若干代中行人的聪慧与汗水。今日，本身有幸见证了中行光芒的汗青，更有幸的是能成为传承中行再创光芒的交班人。 掐指一算，来到梅州中行已有两周时日了，而在本身的记忆里好像开端渐渐

43、淡却了日子的概念，唯有夙夜迟早的瓜代。远离家乡，单身一仁攀来到这个生疏的城市，没有太多的行囊，有的是满腔的热忱和坚决不移尽力打拼的壮志豪情，就如许，我开端了本身极新的路程，而一路的风景必要本身去培育和锻造。蒲公英是注定要飞的，可能飞成梦想，在另一处落地生根，或者烟消云散，一场梦幻。我信任中行的膏壤是毫不会让本身枯萎于此的。 工作的日子是劳碌的，如今，我也已经渐渐适应了这种促的生活，促让我认为日子是充分的。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。很自然也很坦然的，我选择了大年夜基层开端一步一步夯实根本，之前，本身有有时作为客户的身份接触过银行，而如今，亲自体验了银行一线的工作，才有了真逼真实

44、的感受感染，虽说世上无难事，但要想真正做好一份工作，又岂止那么简洁？每天，都有成百上千的营业；每天，都有成群结队的客户；每天，都有永无终点的义务总之，不时刻刻都是一种挑衅，不时刻刻又都要迎接新的挑衅。全国二十几万中行人就是靠着保持的力气才将中行英名远播，才把中行发扬光大年夜。梅州几百号中行人也正靠着这股力气在尽力勾画着梅州中行极新的蓝图。坚持不懈，奋勇向前，克意改革，开拓立异中国银行行歌这亲切的旋律，不禁在耳边回响开来。 作为新人，谨记虚心慎行，勤恳朝进步步是必要的。我很感谢大年夜学里担负班委的那段经受，养成了本身凡事积极主动，卖力负责的处事风格。每天我都带着感恩惠心工作、进修。梅州的好山好水同时哺育了梅州忠厚慈爱的人们，是以与每一位引导，每一位同事相处起来没有那么简单艰难。说实话，我真的特殊感谢每一位同仁，他们的嘉言懿行，音容笑容，让我在压力之下轻松了许多；他们的嘘寒问暖，关心备至，令我在异地异域找到了新的亲人；每一天每一点的进步与成长都离不开他们的循循善诱和严密教育。这份感谢无以言表，唯有往后加倍尽力地工作，才对得起大年夜家产初在本身身上的浇灌。