2023年辽宁省本溪市中考模拟化学试卷（附答案）.pdf

《2023年辽宁省本溪市中考模拟化学试卷（附答案）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年辽宁省本溪市中考模拟化学试卷（附答案）.pdf（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年辽宁省本溪市中考模拟化学试题学校:姓名：班级:考号：一、单选题1.下列过程中一定发生化学变化的是A.酚酰溶液遇氨水变红 B.石油炼制 C.烧碱潮解D.浓硫酸吸水2.自然界中的元素大多是以化合物的形式存在，下列化合物属于酸的是A.氯酸钾 B.氨水 C.硝酸铉 D.硫酸3.图表资料为我们提供很多信息，下列说法错误的是（）A.根据原子结构示意图，能推断原子的中子数B.根据元素周期表，能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量C.根据金属活动性顺序表，能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D.根据溶解度曲线，能判断从溶液中获取晶体的方法4.下列关于实验现象和物质用途的描述，正确的是A.打开装浓盐酸

2、的试剂瓶时，产生大量白烟B.用碳酸氢钠可以中和胃液中多余的酸，治疗疾病C.生活中用浓盐酸来配制炉具清洁剂清洗炉具上的油污D.洁净的铝片浸入硫酸铜溶液中，在铝片表面有红色固体物质产生5.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A.乙醇用做燃料 B.活性炭用作冰箱除味剂C.石墨用于制铅笔芯 D.干冰用于制造低温环境6.某无色溶液中滴入无色酚酥溶液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液则A.一定显红色 B.可能仍为紫色，还可能显红色C.一定显无色 D.一定显紫色7.如图所示已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过一段时间后，天平会A.左端下沉B.右端下沉C.仍平衡D.无法判断8 .有

3、一固体物质（不含结晶水）的溶液甲，在一定温度下，经历如下变化:溶液甲G，r x F尢餐日日器体所3出 溶液乙 例蠡二|J黑兄 日 日成体.液 丙据此判断下列结论中正确的是A.该温度下，固体物质的溶解度是3 0 gB.溶液乙和溶液丙的溶质质量分数可能相等C.溶液乙一定是不饱和溶液D.溶液丙再蒸发1 0 g水，析出晶体的质量一定大于3 g9.下列物之间的转化，能通过一步反应实现的是 B a(O H)2 1 B aC1 2 CaCO 3 i Ca(O H)2 CO 2 C OH N O 3 T H e 1 F e3 O 47 F eA.B.C.D.1 0 .下列验证“CO 2 与 N a O H 溶

4、液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的（装置气密性均良好）1 1 .”归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于化肥的说法正确的是A.物质类别：化肥都是盐B.化学性质：氮肥与熟石灰研磨都产生有刺激性气味的气体C.生理作用：K N C h 即能使植物叶色浓绿，又能抗倒伏D.管理使用：由于化肥能提高农作物的产量，所以要大量使用化肥1 2.宏宏同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液样品忘记盖瓶盖了，为了提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体，她做了以下实验，如图，有关此实验以下说法正确的是A.操作b 是过滤B.样品没有变质C.最终所得氢氧化钠固体的质量大于变质后样品中氢氧化钠的质量。D.操作a 后得到的溶

5、液中有两种溶质1 3 .下列溶液中通入(或加入)括号中的物质，能使溶液p H 值明显增大的是 oA.稀硝酸(氢氧化钢溶液)B.氢氧化钠溶液(二氧化碳)C.氢氧化钙的饱和溶液(消石灰)D.稀硫酸(氯化钙)1 4.向 A gN Ch、Cu(N C 3)2 和 M g(N O3)2 的混合溶液中加入质量为a 克的A 1 粉，充分反应后过滤得滤液和滤渣。下列说法不正确的是A.若反应后滤液为无色，滤液中M g(N Ch)2 的质量分数一定减小B.若反应后滤液为蓝色，滤渣中一定有A g,定没有A lC.若向滤渣中加盐酸无气泡，则滤渣质量一定大于3 a克D.若反应后滤液为无色，则滤液中一定有M g(N O

6、3)2、A 1(N O 3)31 5 .下表中除杂质所用的试剂和方法不正确的选项物质杂质除杂质所用试剂和方法AN aO HN a2 c ChCa(O H)2 溶液，过滤B0 2C O2N a O H 溶液，洗气CCu O炭粉水，过滤D铜粉铁粉稀盐酸，过滤A.AB.BC.CD.D二、填空题1 6 .用化学用语填空:(1)白醋中的溶质 o(2)能 用 来 做 氮 肥 的 碱。(3)纯 碱 中 碳 元 素 的 化 合 价.(4)黄 色 溶 液 里 的 阳 离 子。17.运用所学知识回答问题(1)如 图1是两个微粒的结构模型示意图，这两个微粒是否属于同种元素？(填“是,，或“否，)，依据是。图1图2(

7、2)如图2是元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图，据图判断下列说法正确的有。A.表中元素都是金属元素 B.铝的相对原子质量是26.98gC.铝原子在化学反应中易失去电子变成A P+D.楮原子中质子数等于中子数E.铝原子最外层3个电子能量最高18.化学与生活息息相关。请根据所学化学知识回答下列问题(1)做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，则 需 将 灶 具 进 风 口(填“调大”或“调小”即可恢复正常的淡蓝色火焰。(2)过 度 排 放 二 氧 化 碳 会 加 剧,结果会导致全球变暖。(3)在生煤火炉时，可点燃木材或劈柴来引燃煤，其原因是。(4)某种镁铝合金是一种储氢材料。制取该合金通常在真空

8、中熔炼而非空气中熔炼的原因 是 防 止 镁 和 铝。19.如图是炼铁和炼钢示意图。合 金 属 于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)炼钢炉中通入纯氧的目的是降低生铁中 的含量。(3)设备A 中 放 入 石 灰 石 的 作 用 是。(4)设备A 中 以 磁 铁 矿 为 原 料 炼 得 生 铁 的 化 学 方 程 式 为。20.“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。(1)图 A 中 可 观 察 到(填 火 焰 的 名 称)处 的 火 柴 梗 炭 化 最 明 显：(2)从图B 中 可 得 出 铁 生 锈 的 条 件 之 一 是。(3)图 C 中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，

9、说明。21.酸碱的使用安全第一(1)如果不小心把氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上_ _ _ _ _ _ _ 溶液。(2)如图是两种稀释浓硫酸的操作：回答下列问题：两图中，稀 释 浓 硫 酸 操 作 正 确 的 是(填 序 号)。A 图中玻璃棒的作用是22.化学的学习让我们对生活常识有了新的认知。(1)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有 作用。(2)海 水 晒 盐 的 原 理 是。(填结晶的一种方法)(3)某品牌饼干配料表如表商品名称XX饼干配料小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精若某同学准备用这种饼干作为干粮，你认为他还需要补充的营养物质是

10、 和水。(4)在(3)配料表里富含蛋白质的是 o23.将 30g固体物质X(不含结晶水)投入盛有20g水的烧杯中，搅拌，测得0、t C、t2、t3 时烧杯中溶液的质量分别如图中A、B、C、D 点所示。回答下列问题:4 湾 浓 质 量C D5 0-I -T32 B2 4-A :1 0 ti t o .温 度 总(1)A、B 两点对应的溶液中溶质的质量分数较大的是(填字母编号)。(2)0 时，物质X 的溶解度是 0(3)由题意可知，物质X 溶解度随温度升高而 o(4)A、B、C、D 四点对应的溶液中，一定 属 于 饱 和 溶 液 的 是(填 字 母 编 号，下同)(5)下 列 说 法 正 确 的

11、是(填 序 号)。t C 时，若向B 点对应的烧杯中再加入30g水，搅拌，所得溶液为饱和溶液若要从D 点对应的溶液中得到全部固体X,可采用降温结晶的方法12c时，将物质X 的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量可能增大2 4.如图3 是氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的图示，回答问题：(1)结合图H 的微观图示，判断图HI中 代 表 的 粒 子 是,若要验证反应后溶液中稀 盐 酸 有 剩 余 下 列 操 作 可 行 的 是(填 字 母)。A.取样，加入锌粉末 B.取样，滴加NaOH溶液C.取样，加入CaCCh粉末 D.取样，滴 力 口 AgNCh溶液IKOH在水中解离出离子图4（2）通过分析组成和结构，

12、可以预测物质的某些性质。根据氢氧化钠的性质，结合图4分析推测KOH的性质，其中合理的是,A.能使紫色石蕊溶液变红B.能与CuO反应生成蓝色沉淀C.能与稀盐酸反应生成水D.能与氯化铁溶液反应产生红褐色沉淀三、推断题25.A、B、C、D、E、F、G、H、I 都是初中化学常见的物质，其中B 为紫红色固体单质，H 是氧化物E、H 均为黑色固体，F 是一种无色气体，它们之间有如图转化关系（所发生的反应均恰好完全，部分生成物省去），根据转化关系图回答问题：（DA（写物质名称）;写出FTG(填J 定”或“不一定”)是放热反应;写出C-D反 应 观 察 到 的 现 象 是。写出H-C的 化 学 方 程 式。四

13、、实验题2 6.如图图示是初中化学基础实验，请按要求填空:丙(1)乙是“粗盐提纯实验”中的儿个基本步骤，正确的实验操作步骤顺序是，在这三步操作中都使用了同一种玻璃仪器，其在B操 作 中 的 作 用 是。此操作中当蒸发皿中 时，停止加热。(2)图丙是实验室制取气体的装置图：E装置_ _ _ _ _ _(填“是”或“否”)用于实验室制取氢气。F装置与E的发生装置相比较优点是 o图甲是利用I W 管进行的一氧化碳还原氧化铁的微型实验装置，W 管 b 处试剂用于检验生成的气体，应注入的试剂是 o五、科学探究题2 7.某实验小组为探究酸的化学性质，由甲、乙、丙同学设计并完成了如图所示的实验。稀HC1稀H

14、C1稀HC1甲同学 乙同学 丙同学（1）甲同学实验中所发生反应的化学方程式为 o丙同学实验试管中的反应现象 O【查阅资料】C a C 1 2、N a C l的溶液是中性，N a 2 c o 3溶液显碱性。【实验探究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质。（1）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是 o （写化学式）（2）取乙所得溶液少许，加入酚猷;试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是。（写化学式）【实验探究二】确定甲、乙同学上述实验所得溶液混合后的成分。（1）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。该

15、 白 色 沉 淀 是（写化学式）。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。【提出猜想】（2）甲同学猜想N a C l；乙同学猜想：N a C k C a C h；丙同学猜想：N a C K C a C L、H C 1；你的猜想：。【交流讨论】（3）你认为 同学的猜想一定不正确。【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，向其中滴加_ _ _ _ _ _。O猜想成立六、计算题2 8.如图为某输液瓶标签上的部分内容。葡萄糖注射液C4HnO4成分：葡萄糖和水规格：500mL密度：1.05g tnL性状：液体味甜贮存：密封保存(1)根据标签中

16、的化学式计算，葡 萄 糖 的 相 对 分 子 质 量 为。(2)此溶液的质量为 o2 9.生铁是由铁和碳组成的合金。某化学兴趣小组的同学做了己下实验，数据如下:向 一 35g生铁稀 盐 酸 尸:47.3屋 巳 二 二 二 二 二 二恰 好 完1全反应屋 三 昆 合 物三丁5 0.7g试求：(1)生成氢气的质量_ _ _ _ _ _O(2)反应后所得溶液的溶质质量分数(写出计算过程，精确到0.1%)o参考答案：I.A【详解】A、酚酰溶液变红的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意；B、石油炼制是利用石油中各成分沸点不同进行分离，过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、烧碱潮解是氢

17、氧化钠吸水溶解的过程，过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意：D、浓硫酸吸水过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。2.D【详解】A、氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意；B、氨水是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱，不符合题意；C、硝酸钱是由钱根离子和硝酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意；D、硫酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，属于酸，符合题意。故选D。3.A【详解】：A、根据原子的结构示意图，不能判断原子核内中子数的多少，说法错误，故符合题意；B、从元素周期表中可以查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量等，说法

18、正确，故不符合题意；C、根据金属活动性顺序，可以判断金属的位置，能判断是否容易被盐酸腐蚀，说法正确故不符合题意；D、溶解度曲线可以查出某物质在一定温度时的溶解度，根据溶质受温度影响的大小选择从溶液中获得晶体的方法，说法正确，故不符合题意；故选A【点睛】根据原子的结构示意图的意义分析；根据元素周期表的意义分析；根据金属活动性顺序表的应用考虑；溶解度曲线可以查出某物质在一定温度时的溶解度，根据溶质受温度影响大小：进行解答。4.D【详解】A、打开装浓盐酸的试剂瓶时，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢与空气中的答案第1 页，共 14页水蒸气结合生成盐酸小液滴，形成白雾，不是白烟，不符合题意：B、碳酸氢钠

19、能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可用于治疗胃酸过多，但是该反应的反应物是盐和酸，不属于置换反应，不符合题意；C、氢氧化钠能与油脂反应，生活中可用氢氧化钠来配制炉具清洁剂清洗炉具上的油污，不符合题意；D、洁净的铝片浸入硫酸铜溶液中，铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，在铝片表面有红色固体物质产生，符合题意。故选D。5.A【详解】A、乙醇用做燃料是利用其可燃性，是需要在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质，故 A 正确；B、活性炭用作冰箱除味剂，是利用活性炭的吸附性，是不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故 B 错。C、石墨用于制铅笔芯是利用石墨的质软和深灰色，是不需要发生化学变化就能

20、表现出来的性质，属于物理性质，故 C 错；D、干冰升华吸热，能使周围温度降低，属于物理性质，故 D 错。故选：Ao6.B【详解】某无色溶液中滴入无色酚配溶液后不变色，说明该无色溶液为中性或酸性。若该溶液为中性，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，则溶液为紫色；若该溶液为酸性，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，则溶液变为红色。故选B。【点睛】根据题意可知该题考查的是酸碱指示剂。无色酚酿溶液和紫色石蕊溶液是常见的酸碱指示剂，无色酚儆在酸性和中性溶液中为无色，在碱性溶液中为红色。紫色石蕊溶液在中性溶液中不变色，在酸性溶液中变红，在碱性溶液中变蓝。7.B【详解】浓盐酸具有挥发性，过一段时间后会变轻；浓硫酸具有吸水性

21、，过一段时间质量会增加。故选B。点睛：浓盐酸具有挥发性，敞开瓶口会出现白雾；浓硫酸具有吸水性、脱水性、腐蚀性和强的氧化性。答案第2 页，共 14页8.B【分析】溶液甲第一次蒸发掉10g水，无晶体析出，则所得溶液乙可能是不饱和溶液也可能是恰好饱和。若第一次蒸发掉10g水形成的溶液恰好是饱和溶液，第二次蒸发10g水，析出3g 晶体，说 明 10g水中恰好溶解3g 晶体。若第一次蒸发10g水所得溶液是不饱和溶液，则第二次蒸发10g水时，应先蒸发一部分水形成饱和溶液后，再蒸发水才能析出3g晶体，说 明 10g水中溶解的晶体大于3 g,而溶液丙为饱和溶液，则第三次再蒸发10g水，析出晶体的质量应该大于等

22、于3g。【详解】A、根据分析，无法确定该温度下固体物质的溶解度大小，故 A 选项错误；B、根据分析，若溶液乙是饱和溶液，溶液丙也是饱和溶液，则二者的质量分数相等，故B 选项正确；C、根据分析，溶液乙可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故 C 选项错误；D、根据分析，溶液丙再蒸发10g水析出晶体的质量可能等于或大于3 g,故 D 选项错误。故选B。【点睛】溶液恒温蒸发一定量的水后，无固体析出，所得溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液。9.A【详解】Ba(OH)2与 HC1反应生成BaCL与水，能通过一步反应转化；CaCCh无法通过一步反应转化为Ca(OH)2；CO2与 C 在高温反应生成C O

23、,能通过一步反应转化；HNO3无法通过一步反应转化为HC1；FesCU与 CO在高温下反应生成Fe与 CO2,能通过一步反应转化；故选Ao10.A【详解】A、通入二氧化碳时，虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，但是无明显现象；B、实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致试管中气压减小，从而导致液体在试管中上升；C、实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致气球膨胀；D、实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致烧杯中的水流入锥形瓶中。答案第3 页，共 14页故选Ao11.C【详解】A、氮肥中的氨水是碱、尿素是有机物。A 错。B、氮

24、肥中的氨水、尿素与熟石灰都不能反应。B 错。C、KNCh中含的N 能使植物叶色浓绿，含的K 能抗倒伏。C 正确。D、化肥能提高农作物的产量，但大量使用化肥会烧苗或污染土壤，应合理使用化肥。D错。综上所述：选择C。12.C【分析】氢氧化钠溶液样品忘记盖瓶盖了，可能会导致氢氧化钠变质，原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钠和水；因此为了提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体，需要将碳酸钠转化为氢氧化钠；所以向样品中加入澄清石灰水，碳酸钠能和氢氧化钙反应，方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3；+2NaOH；所以操作a 是固液分离，是过滤操作，氢氧化钠溶液经操作b 可得到氢氧化钠固体

25、，所以操作b 是蒸发结晶。【详解】A、氢氧化钠溶液经操作b 可得到氢氧化钠固体，所以操作b 是蒸发结晶，故选项错误；B、根据操作a 过滤操作，可得到固体，说明一定有碳酸钠能和氢氧化钙的反应，即样品中一定有碳酸钠，说明氢氧化钠已变质，故选项错误；C、碳酸钠能和氢氧化钙反应，方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH,反应生成了氢氧化钠，所以最终所得氢氧化钠固体的质量大于变质后样品中氢氧化钠的质量，故选项正确；D、加入适量的澄清石灰水后，发生的反应是：Ca(OH)2+Na,CO3-CaCO,I +2NaOH,经过滤操作后，溶液中只有溶质氢氧化钠，故选项错误；故选：Co13.A【

26、详解】A、稀硝酸呈酸性，溶液的p H 7,向稀硝酸中加入氢氧化钢溶液后发生中和反应，恰好反应溶液呈中性，p H=7,氢氧化钢过量溶液pH值 7,明显增大，选项正确；答案第4 页，共 14页B、氢氧化钠溶液呈碱性，p H 7,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠溶液呈碱性，p H 7,溶液的p H变化不明显，选项错误；C、消石灰就是氢氧化钙，氢氧化钙饱和溶液不再溶解氢氧化钙，所以向氢氧化钙溶液中加入消石灰溶液的组成不变，溶液的p H不变，选项错误；D、稀硫酸与氯化钙不反应，则向稀硫酸中加入氯化钙后溶液的pH无明显变化，选项错误，故选A。14.A【分析】向AgNCh、Cu(NC3)2和Mg

27、(NO3)2的混合溶液中加入质量为a克的A l粉，A1先与AgNCh反应，后与CU(NO3)2反应，与Mg(NCh)2不反应，这是解题的关键。【详解】A、若反应后滤液为无色，则AgNCh、Cu(NCh)2都已被置换完，且生成A1(NO3)3的溶液，由 反 应 的 质 量 关 或*3AgN AKNOJ+含、凄1 +3Cu(NOJ=2 A l(N O J+可知，溶液的质量会减小，而M g(N02的质量不变，则滤液中Mg(NO3)2的质量分数一定增大，故A选项说法错误；B、若反应后滤液为蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，硝酸铜可能没有参加反应，也可能部分参加了反应，则滤渣中一定有银，可能有铜，但不可能有铝

28、，故B选项说法正确；C、若向滤渣中加盐酸无气泡，说明滤渣中不含铝，如a克A1的全部用来置换A gN C h,由选项A的质量关系可知，生成A g的质量为12a克，如a克A I全部用来置换CU(NC3)2,则生成C u的 质 量 为 等 克，故C选项说法正确；D、若反应后溶液为无色，则一定不含硝酸铜，则滤液中一定有不反应的Mg(NO3)2和生成的A1(NC)3)3,故D选项说法正确。故选Ao15.C【详解】A、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，过滤，除去碳酸钙，可除去杂质，不符合题意；B、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧气和氢氧化钠不反应，可除去杂质，不符合题意；C、氧化铜和炭粉均

29、难溶于水，加水，过滤，无法除去杂质，符合题意；D、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，过滤，可得到铜，不符合题意。答案第5页，共14页故选c。1 6.C H 3 c o O H N H 3 H 2 O(3)N a,C O,(4)F e3+【解析】白醋中的溶质是醋酸，化学式为：C H 3 C 0 0 H；Q)氨水是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱，且氨水含氮元素，可作氮肥，化学式为：N H3H2O；(3)纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠中钠元素显+1 价，氧元素显-2 价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得碳元素显+4 价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素

30、的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故碳酸钠中碳元素的化合价表示为：+4Na2C O3；(4)铁盐溶液是黄色的，故黄色溶液中的阳离子是铁离子，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时.，1 通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；表示为：F e 3+。1 7.(1)否两种微粒的质子数不同(2)CE【解析】元素是质子数相同的一类原子的总称，两种微粒质子数不同，故不是同种元素，故填：否，两种微粒质子数不同；(2)A、由“金”字旁可知，铝元素和错元素属于金属元素，由“石”字旁可知，硅元素属于非金属答案第6页，共 1

31、 4 页元素，不符合题意；B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”,常省略不写，故铝的相对原子质量是2 6.9 8,不符合题意；C、铝原子的最外层电子数为3,小于4,在化学反应中，容易失去电子，从而带上3个单位的正电荷，形成A 1 3+,符合题意；D、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，质子数=原子序数=3 2,元素名称下方的数字表示相对原子质量，中子数仪相对原子质量-质子数=7 3-3 2=4 1,质子数和中子数不相等，不符合题意；E、离核越远，电子的能量越高，故铝原子最外层3个电子能量最高，符合题意。故选C E。1 8.调大

32、(2)温室效应(3)木材或劈柴的着火点比煤低(4)防止合金中的镁、铝与空气中的氧气反应【解析】做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，这是氧气不足，燃料不充分燃烧造成的，则需将灶具进风口调大即可恢复正常的淡蓝色火焰；故答案为：调大；过度排放二氧化碳会加剧温室效应，结果会导致全球变暖；故答案为：温室效应；(3)点燃木材或劈柴来引燃煤是因为木材的着火点比煤低，故答案为：木材或劈柴的着火点比煤低；(4)制取该合金通常在真空中熔炼而非空气中熔炼的原因是防止合金中的镁、铝与空气中的氧气反应，故答案为：防止合金中的镁、铝与空气中的氧气反应；1 9.(1)混合物答案第7页，共 1 4 页碳(3)将二氧化硅转化

33、为滤渣高温(4)Fe3O.,+4CO=3Fe+4CO2【解析】合金是指由一种金属与其他金属或非金属熔合而成具有金属特性的混合物。(2)高炉炼得的铁里含有2%4.3%的碳，以及少量磷和硫，因而是铁的合金-生铁。它硬而脆，不易于加工，所以还要把生铁放入炼钢炉中，通入纯氧冶炼来降低生铁中的含碳量。(3)A 中石灰石可将矿石中的二氧化硅转化为炉渣除去，所以设备A 中放入石灰石的作用是将二氧化硅转化为滤渣。(4)一氧化碳和四氧化三铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为高温Fe,O4+4C0 3Fe+4CO2。2 0.外焰(2)与水接触(3)气体溶解度随压强的减小而减小【解析】酒精灯的火焰中，外焰的

34、温度最高，故外焰处的火柴炭化最明显；左边试管中铁钉与氧气和水接触，生锈，右边试管中，铁只与氧气接触，不生锈，说明铁生锈的条件之一是：与水接触；(3)打开可乐的瓶盖，瓶内压强减小，可观察到有大量气泡冒出，说明气体溶解度随压强的减小而减小。21.硼酸答案第8 页，共 14页(2)A 搅拌，使热量尽快散发出去【解析】如果不小心把氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液，因为硼酸显弱酸性，能与氢氧化钠反应；稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，故操作正确的是A；A图中玻璃棒的作用是：搅拌，使热量尽快散发出去。2 2.乳化(2)

35、蒸发结晶(3)维生素(4)鲜鸡蛋【解析】洗涤剂具有乳化作用，故能用来清洗厨房的餐具；海水晒盐是利用温度将水从溶液中蒸发出来，利用了蒸发结晶的原理；(3)小麦粉、白砂糖中富含糖类，精炼植物油与奶油中富含油脂，鲜鸡蛋中富含蛋白质，食盐是无机盐；根据人体需要的营养物质还需要补充维生素与水；(4)鲜鸡蛋中富含蛋白质。23.(1)B20g(3)增大(4)AB答案第9页，共14页【解析】将 30g固体物质X(不含结晶水)投入盛有20g水的烧杯中，溶液中溶剂的质量都是20g,A 点溶解溶质质量是24g-20g=4g,B 点溶解溶质质量为32g-20g=12g,故溶质的质量分数较大的是B；由图可知，0时，物质

36、X 在 20g水中最多能溶解4 g,则 在 100g水中最多溶解2 0 g,故0时，物质X 溶解度是20g；(3)由图可知，温度越高，溶液质量越大，说明溶解的溶质质量越大，故物质X 溶解度随温度升高而增大；(4)A、B、C、D 四点对应的溶液中，A、B 两点对应的溶液中均存在未溶解的溶质，一定属于饱和溶液；C 点溶质全部溶解，溶液可能饱和也可能不饱和，D 点温度升高，没有再溶解溶质，溶液一定不饱和，故填：AB；(5)t C时，20g水中最多能溶12gX,则 30g水中最多能溶18g溶质；此时B 点还剩余溶质30g-12g=18g,若向B 点对应的烧杯中再加入30g水，搅拌，所得溶液恰好是饱和溶

37、液，正确；若要从D 点对应的溶液中得到全部固体X,可采用蒸发结晶的方法，错误；如果采用升高温度并加入溶质的方法，将 t2时的物质X 的饱和溶液变为高温条件下的不饱和溶液，溶质的质量会增大；如果只是增加溶剂，则溶质的质量不变；如果只是升温变成高温条件下不饱和溶液，溶质的质量不变；正确。故选。24.(1)氢离子和氢氧根离子#H+和 OH ABC(2)CD【解析】由图示可知，反应中数目减少的离子是氢离子和氢氧根离子，故代表的粒子是氢离子和氢氧根离子。A、取样，加入锌粉末，锌与稀盐酸反应生成氢气和氯化锌，会观察到有气泡产生，可检答案第10页，共 14页验溶液中稀盐酸有剩余，符合题意；B、取样，滴加Na

38、OH溶液，滴加一定量的氢氧化钠溶液后，溶液才变红色，可检验溶液中稀盐酸有剩余，符合题意；C、取样，加入CaCCh粉末，碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，会观察到有气泡产生，可检验溶液中稀盐酸有剩余，符合题意；D、取样，滴加AgNCh溶液，氯化钠和盐酸均能和硝酸银反应产生白色沉淀，不能检验溶液中稀盐酸有剩余，不符合题意。故选ABC。(2)A、氢氧化钠可以使紫色石蕊变蓝，不符合题意；B、氢氧化钠不与氧化铜反应，不符合题意；C、氢氧化钠可以与稀盐酸反应生成水，推测氢氧化钾也可以，符合题意；D、氢氧化钠能与氯化铁反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，推测氢氧化钾也可以，符合题意。故选CD。25.(1

39、)H2(2)不 一 定 生 成 蓝 色 沉 淀 CUO+H2SO4=CUSO4+H2O【分析】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学常见的物质，其中B为紫红色固体单质，可推出B为铜，B能与氧气在加热的条件下反应生成H,H为氧化物，可推出H为氧化铜，F是一种无色气体，F能与氧化铁在高温下反应生成E,E能与盐酸反应生成A,可推出F为一氧化碳，E为铁，A为氢气，H能与稀硫酸反应生成C,可推出C为硫酸铜，硫酸铜能与氢氧化钠反应生成D,D可能是氢氧化铜；F能与氧气在点燃的条件下反应生成G,可推出G为二氧化碳，G能与澄清石灰水反应生成I,I可能是碳酸钙，代入验证，符合题意。(1)由分析可知，A为氢

40、气，化学式为：H2；(2)F-G可以为一氧化碳燃烧生成二氧化碳，该反应是放热反应，也可以是一氧化碳和氧化答案第11页，共14页铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，属于吸热反应，故不一定是放热反应；CTD反应为硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，现象为：有蓝色沉淀生成；H-C的反应为氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为：CUO+H2SO4=CUSO4+H,O。2 6.(1)A C B 搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅大部分固体析出(2)否 可 以 控 制 反 应 的 发 生 和 停 止 澄 清 石 灰 水【解析】粗盐提纯的步骤为：溶解、过滤、蒸发，故顺序为：A C

41、B；溶解所需的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒，过滤所需的玻璃仪器是：烧杯、漏斗、玻璃棒，蒸发所需的玻璃仪器是：酒精灯、玻璃棒，故均需玻璃棒，蒸发时，玻璃棒的作用是：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；当蒸发皿中大部分固体析出时，停止加热，利用余热将其蒸干；(2)E装置适用于固液不加热反应制取气体，向上排空气法收集气体，实验室通常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热反应，但是氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，故填：否；与E装置相比，F装置可将固体置于多孔塑料板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加稀盐酸，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将稀盐酸压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹

42、，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止；一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，使澄清石灰水变浑浊，故W管b处试剂用于检验生成的气体，应注入的试剂是澄清石灰水。2 7.CaOH+2HCI=CaCl2+2 H2O有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色 C a C L、HC 1 N a C l、N a 2 c C h C a C O3 N a C k N a 2 c o 3 丙 无色酚醐溶液溶液变红【详解】(1)甲同学实验中稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式答案第1 2页，共1 4页为：CaOH+2HCI=CaC

43、l2+2 H2O ；丙同学实验中，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，试管中的反应现象是：有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色；实验探究一：(1)取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，说明溶液显酸性，盐酸过量，则甲所得溶液中一定含有的溶质是氯化钙、氯化氢；(2)取乙所得溶液少许，加入酚醐试液，溶液显红色，说明溶液显碱性，碳酸钠有剩余，则乙所得溶液中一定含有的溶质是生成的氯化钠和剩余的碳酸钠：实验探究二：(1)甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成，该白色沉淀是碳酸钙，是氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙(化学式C a C 0 3)白色沉淀和氯化钠；(2)最

44、终有白色沉淀生成，则盐酸被消耗干净。盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以滤液中一定有氯化钠，可能有氯化钙或碳酸钠中的一种剩余，根据其他猜想，我的猜想：N a C l、N a 2 c C h；(3)丙同学的猜想一定不正确，理由是有盐酸就不会有碳酸钙白色沉淀产生；设计实验：实验证明我的猜想，既验证溶液中是否有碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，可用酚酥进行验证。方法为：取少量滤液于试管中，向其中滴加无色酚儆溶液，碳酸钠呈碱性，能使酚猷溶液变红，观察到溶液由无色变为红色，则证明猜想成立。28.(1)葡萄糖的相对分子质量为：12x 6+12+16x 6=18

45、0；(2)此溶液的质量为 105g/m l x 500m l=525g。【解析】见答案；(2)见答案。29.(l)0.1g(2)设生铁中铁的质量为为反应生成氯化铁质量为y。答案第13页，共 14页Fe+2HCI=FeCl2+H,T56 127 2x y 0.156=x 127 2万=丽 干=丽x=2.8g,y=6.35g反应后所得溶液的溶质质量分数:6.35g2.8g+47.3g-0.1gx 100%=12.7%答：反应后所得溶液的溶质质量分数为12.7%【解析】根据质量守恒定律可知，在化学反应中，参加反应的各物质的总和等于反应后生成的各物质总和，故质量减少的质量为氢气的质量。(2)见上述答案答案第14页，共 14页