2023年广东中考物理考点精讲与真题考点13压力和压强.pdf

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1、考点1 3：压力和压强J考 支解接凄一、压力1 .定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。2 .压力三要素：(1)方向：垂直于接触面并且指向被压物体；(2)作用点：作用在受力物体的接触面上；(3)大小：当物体在水平面(自由)静止时，物体对水平支持面的压力才与物体受到的重力在数值上相等。但压力和重力并不是同一个力。其他放置形式时，压力和重力无直接关系。二、压强1 .定义：作用在物体上的压力与受力面积的比叫作压强。2 .物理意义：表示压力作用效果的物理量。F3.公式：p=S物理量物理量符号物理量单.位单位的符号压强P帕斯卡P a压力F牛顿N受力面积S受力面积m24 .单位：帕斯卡(P a)lP a=

2、lN/m。6 .增大压强的方法：增大压力。举例：碾 子 的 质 量 很 大；减小受力面积。如用锋利的菜刀切菜、图 钉 尖 端 做 得 很 尖、切 蛋 器 装 有 细 钢 丝。7 .减小压强的方法：(1)减小压力。举例：车辆行驶要限载；(2)增大受力面积。举例：铁轨铺在路枕上、书 包 带 子 做 的 较 宽、滑 雪 运 动 员 穿 滑 雪 板。8.柱形固体放置在水平桌面上的压强：p=pghF G mg pVg pShgp=S=S=S=S=S=pgh注意使用条件：质量分布均匀的柱体静止在水平面上 考 向学考向一：压力的概念及其计算1.（2 0 2 0 上海虹口区九年级一模）关于压力的概念，下列说法

3、中正确的是（）A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是和物体的接触面垂直C.压力的大小总是等于物体受到重力的大小D.压力的大小总是大于物体受到重力的大小彩 变 式，展2.（2 0 2 0 蒙阴县联城乡常马中学九年级一模）如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为7 0 kg,没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为5 0 kg,却深陷雪地.下列说法正确的是A.小明深陷雪地说明他对雪地的压力比芳芳大B.小明深陷雪地说明他对雪地的压强比芳芳大C.受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大D.如果小明穿上和芳芳一样的雪橇，那么他俩对雪地的压强一样大3.（2 0 2 1 全国九年级专题练习）如图

4、所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上.关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是（）A.甲图中桌面受到的压力比乙图大B.乙图中桌面受到的压力比甲图大C.两图中桌面受到的压力相等D.无法确定考向二：压强公式及其计算4.（2 02 0 广东惠州市惠州一中九年级一模）如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则关于甲、乙的密度。甲、。乙和对地面压力变化量的判断，正确的是（）A.P甲。乙,尸 甲V Z X T7乙B.。甲乙，尸 甲/尸 乙C.。甲V。乙,甲V 尸 乙D.。甲V。乙,甲/乙变式拓展5.（2

5、 02 0 广东九年级其他模拟）如图所示是a、b两种物质质量和体积的关系图像。若用质量相等的a、b两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，将它们放在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为（A.1 ：1C.3 ：2B.1 ：2D.3 ：16.（2 019 河南洛阳市东方二中八年级期中）如图所示，薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为。，深 度为人那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（）A.G/Sa GB.。助 和 GC.G/SA PghSD.。颜和 PghS考向三：改变压强的方法7.（2021 吉林九年级一模）端午节，小敏提着一盒粽

6、子去看望长辈时，下列提法中手受到压强最大的是()A.用单手提单绳 B.用单手提双绳 C.用双手提单绳 D.用双手提双绳8.（2019 曾都区淅河镇第二初级中学中考模拟）下列与压强有关的事例的解释中正确的是A.书包的背带较宽，是为了增大压强B.用吸管喝饮料，利用了大气压强C.拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D.起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大9.（2020 广东汕头市九年级其他模拟）如图所示的措施中，为了增大压强的是W 秣名/考 克 闰关1.（2019 重庆八中九年级开学考试）关于压强，下列说法中不正确的是A.用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强B.拦河大坝

7、修成上窄下宽，是因为液体压强的大小与容器的形状有关C.载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强D.起风时，屋内窗帘飘向窗外，是因为窗外空气流速大，压强小2.（2019 山东临沂市 九年级年级期末）如图是被誉为民族脊梁的“抗疫英雄”钟南山院士临危受命乘坐高铁连夜驰援武汉的场景，他被安排在餐桌的一角，由于看文件太劳累便靠着椅背小憩片刻。下列有关说法正确的是（）A.钟院士对坐板的压强等于其重力与坐板面积的比值B.钟院士的眼镜架更宽大可以增大镜架对脸部的压强C.钟院士“正襟危坐”时对坐板的压强比依靠椅背时对坐板的压强大D.钟院士站立时双脚对车厢底部的压强比此图中双脚对车厢底部的压强小3.（202

8、1 全国九年级中考练习）如图所示的四幅图中，属于减小压强的是（）4.（2020 四川广元市）如左所示，一块质量分布均匀的实心砖放在水平地面上；若沿虚线将其截为相同的两块后，一块叠放在另一块上，如右图所示。下列关于前后两次物理量的判断正确的是目A.密度之比为2:1B.对地面的压力之比为1:2C.对地面的压强之比为1:2D.受地面的支持力之比为2:15.（2020 上海普陀区九年级一模）如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，甲对地面的压强大于乙对地面的压强。沿竖直方向在两个正方体上分别截去一部分，若甲、乙剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙正方体（）包河A.对地面压强的变化量可能。中B.

9、剩余部分的底面积一定相等C.对地面压力的变化量可能相等 D.剩余部分的体积可能相等6.（2020 上海徐汇区九年级一模）如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上，它们对地面的压强相等。现沿竖直方向切去相同厚度d 后，并将切去部分放置在对方剩余部分的上表面，它们对地面的压强变为P 中、p 乙,则（）曲乙：A.p 单 一定大于p 乙 B.。甲可能小于。乙C.。甲一定等于0 乙 D.p,可能等于0 乙7.（2021 全国九年级年级）如图所示，质量和高度都相等的均匀实心圆柱体甲、乙置于水平地面上，甲的底面积大于乙的底面积。现按不同方法把甲、乙分别切下一部分，并将切下部分叠放到对方剩余部分的上方，

10、其中可能使甲对地面的压强大于乙对地面的压强的方法是（）甲 乙A.沿水平方向切去相等的质量B.沿水平方向切去相等的体积C.沿水平方向切去相等的厚度 D.沿竖直方向切去相等的质量8.（2020 江西赣州市九年级零模）甲乙两正方体放在海绵上效果如图，以下说法正确的是（）A.甲乙重力相等B.甲的密度小于乙C.把甲放在乙上和把乙放在甲上海绵下陷程度相同D.把甲乙水平截去相同的高度后，乙下方下陷程度大9.（2020 广西桂林）为避免压坏路面，减小载重卡车对路面的压强，措施正确的是（）A.多装货物 B.超速行驶 C.使用更耐磨的轮胎D.增大车轮接地面积10.（2020 广西玉林）如图所示，一 列“和谐号”动

11、车正在铁轨上运行，下列说法谓送的是（）A.紧急刹车时，乘客身体会前倾B.运行的速度越大，其周围空气的压强越小C.运行的速度越大，其周围空气的压强越大D.铁轨下面铺放枕木，是为了减小对地面的压强一、单选题1.（2020 四川内江市中考真题）生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。下列实例中属于减小压强（）A.拖拉机有两条很宽的履带 B.剪刀有锋利的刃C.刺猬身上有许多刺 D.“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙2.（2020 广西南宁市中考真题）如图所示，体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，其中甲、乙阴影部分为等大的正方形，甲、乙的密度分别为0，、乙，对地面的压强分别为。,、。乙，将它们顺时针

12、旋转90 ,甲、乙对地面压强的变化量分别为甲、乙。若乙，则（)乙甲甲_乙_ A.P甲 P乙 B.。甲 。乙,Pw 夕乙，Pw P乙3.（2 0 2 0 贵州铜仁市中考真题）生活中处处有物理。下列与压强知识有关的说法中，正确 的 是（）A.书包背带做得宽而平，是为了增加受力面积从而增大压强B,河坝修建成上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C.大气压强是随着海拔高度的升高而增大D.在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大4.（2 0 2 0 江苏苏州市 中考真题）下列安全警示语与物理知识不对应的是（）A.车厢内“请系好安全带”-物体具有惯性B.宿舍内“禁用大功率用电器”-电路短路会导致熔丝

13、熔断C.包装上“刀口锋利，小心割伤”-压强大小与受力面积有关D.公路上“冰雪路面，加装防滑链”-滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关5.（2 0 2 0 湖北黄石市中考真题）如图所示，是 a、b两种物质m-V 的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是（）A.a、b的密度之比为4：1B.甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4：1C.a、b的密度之比为2：1D.甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2：16.（2 0 2 0 湖北武汉市中考真题）铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。铁块的质量

14、是6 0 0 g,铁块的底面积是2 0 c m2,小桌的质量是2 0 0 g,桌面的面积是8 0 c m2,下列说法正确的是（）甲乙A.图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小7.（2020 山东潍坊市中考真题）在一次军事演习中，坦克要经过一沼泽地，工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板，坦克得以顺利通过，是因为铺设木板后（）A.坦克的重力变小 B.对地面的压力变小C.对地面的压强变小 D.对地面的压强变大8.（2020 北京中考真题）如图所示，

15、把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G,桌面面积为S；物体乙重G,下表面的面积为S,下列说法正确的是（）甲企工海绵A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力B.乙对甲的压力就是乙受到的重力C.甲 对 海 绵 的 压 强 大G小+为 G22G,+G）D.乙对甲的压强大小为二 9.（2020 湖北襄阳市中考真题）如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。甲对地面的压强为.，乙对地面的压强为.，下列判断正确的是（)甲乙A.若甲、乙密度相等，将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为PiB.若甲、乙密度相等，将乙放到甲

16、上,甲对地面的压强有可能变为RC.若甲、乙质量相等，将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p,D.若甲、乙质量相等，将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为P 2二、填空题10.（2 0 2 0 青海西宁市 中考真题）工程载重汽车装有许多车轮，是通过（选 填“增大”或“减小”）受力面积来减小汽车对地面的压强，若水平地面能承受的最大压强为8 X l（）6 p a,轮胎与地面的总接触面积为 0.4m）则该汽车载物后的总重不能超过 N。11.（2 0 2 0 江苏无锡市中考真题）定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。某运动员站立在地面上时，与地面的接触面积为50 0 c m）他下蹲后在蹬伸过程中所受

17、地面支持力6随时间t变化的关系如图所示。则他站立时，对水平地面的压强为 P a；他在_ _ _ _ _ 时刻获得向上的最大速度。1 2.（2 0 2 0 云南中考真题）某实验小组探究“杠杆平衡条件”。实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置,此 时 杠 杆 处 于 （选 填“平衡”或“不平衡”）状态。另一实验小组利用小桌、祛码、海绵等物品在水平桌面上探究“影响压力作用效果的因素”后，又将图乙中的小桌和祛码放到桌面上，如图丙所示。比较1 3.（2 0 2 0 四川广安市中考真题）如图所示，边长为1 0 cm的正方体A重力为1 N,在水平向左的力=2 N,竖直向上的力月=4 N 作用下，沿着墙壁竖直向上

18、做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为_ _ _ _ _ _,A对竖直墙壁的压强为。F11 4.（2 0 2 0 贵州铜仁市中考真题）中考考场内，一名质量为5 0 k g、双脚与地面接触总面积为4 0 0 cm2 的监考教师甲，站在讲桌前认真监考，则他站立时对地面的压强是_ _ _ _ _P a；以讲桌为参照物，他的运动状态是（选 填“运动”或“静止”的）。（g取 1 0 N/k g）21 5.（2 0 2 0 湖北咸宁市中考真题）如图所示，长木板重1 0 N,底面积为1 0 钎，现将其底面积的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为 P a；在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至

19、木板全部移到桌面，在这个过程中，木 板 对 桌 面 的 压 强,木 板 所 受 摩 擦 力 的 大 小（选 填“变大”、“变小”或“不变”）.桌子1 6.（2 0 2 0 黑龙江哈尔滨市中考真题）如图，甲、乙两鱼缸都静止在水平桌面上，鱼缸底部受到水的压强 较 大 的 是，甲受到桌面的支持力为8 0 N,与桌子的接触面积为0.0 8 m2,则甲对桌面的压强为P a。液面三、实验题1 7.（2 0 2 0 贵州黔东南苗族侗族自治州中考真题）如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、祛码等探究影响压力作用效果的因素：产i?海你m A n海端 木板 O y FSW ILM甲 乙 丙 丁(1)本实验是通过

20、观察 来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有 和转换法:(2)通过比较图甲、乙，说明,压力的作用效果越明显;(3)通过比较图.(填序号)，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显;(4)将该小桌和祛码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强。和图丁中木板受到的压强的大小关系为O p(选填或“=)。18.(2019 辽宁铁岭市 中考真题)大威在探究“影响压力作用效果的因素”时，取三个质量相同的圆柱形容器A、B、C,它们底面积的关系是$=$P乙故B错误；C.将乙放在在甲上时，甲对地面的压强为0甲，将甲放在乙上时、乙对地面的压强为0乙，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以

21、两种情况下地面受到的压力相等，因S#。乙故c错误；D.若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度人后，甲乙剩余部分对地面的压强分别为：。甲 剩=夕甲g（4 -力）吃剩=P&L乙-h）因 防=P乙g%且外 P乙所以夕甲列一 夕 乙 剩=/g（4 一 力）一 P乙虱L乙 一 输=（p乙一 pjg h G则。甲 剩，27.C在沼泽地段铺设宽木板，不会改变坦克的重力以及对地面的压力，是通过增大受力面积来减小压强，故A B D错误，C正确。故选C o8.CA B.不能说压力就是物体的重力，压力是由于物体的形变而生的，重力是由于地球的吸引而产生的，二者不是同一种力，故A B错误；C.甲对海绵的压力大小为甲对海绵的

22、压强大小为G|+G,故C正确；D.乙对甲的压强大小为G2故D错误。9.D如果甲、乙的密度相等，则A B.均匀实心正方体物块对水平地面的压强F G下一=:二 mgS S VS S设中的边长为a,乙 的 边 长 为 由 题 意 可 知a 6S甲口九S乙=S甲 S乙Pi=Pffa,p P g bPlpi将甲放到乙上，乙对地面的压强,(?+)g p(a3+b3)g payg,pa3 gm-=-p-=+pgb=+p2 p+p2 p2将乙放到甲上，甲对地面的压强,(nip+mg p(a3+Z?3)g pb3 g pb3gn =-o-=-=pga+-=pt+Pi p25 甲 a a a故A B错误;C D.

23、如果甲、乙的质量相等PR乙将乙放到甲上，甲对地面的压强P -%因为S甲 S乙如果S甲二2 s乙2mg _ 2rng _ mg0=可=亚工故C错误，D正确。故选D。1 0.增大 3.2 x l O61 根据压强公式Fp-S可知，汽车是通过增大受力面积来减小对地面的压强。2根据F Gp=一s s所以最大的总重为G=p5=8xlO6PaxO.4m2=3.2xlO6N11.1X104 t31他站立时与下蹲后蹬伸前对水平地面的压力相同为500N,则对水平地面的压强为Fx 500N5 0 0 x 1 0=lxlO4Pa2蹬伸过程中，向上的力先变大后变小，运动员加速向上运动，在时刻向上的力等于静止时所受的重

24、力，此时向上的速度达到最大。1 2.平衡=1静止状态和匀速转动都属于杠杆的平衡状态，所以，根据题意知道，杠杆处于静止状态，即平衡状态。2实验小组利用小桌、祛码、海绵等物品在水平桌面上探究影响压力作用效果的因素”后，又将图乙中的小桌和祛码放到桌面上，如图丙所示。压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，压力相同，受力面积相同时，压强相同，即乙=0内。13.3N 200Pa1物体沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，物体竖直方向受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力旦和竖直向下的摩擦力，由力的平衡可知摩擦力2 A对竖直墙壁的压强为户 片 处-1%=3N=200Pa14.1.25X10 静止口 该教师受到的重力

25、该教师双脚站立时对地面的压力伊勿疔 50kg X 10N/kg=500N/&0500X受力面积5=400cm=0.04m2对地面的压强PF 500NS 0.04m2=1.25x1 O,pa2该老师相对于讲桌位置没有发生变化，以讲桌为参照物，该教师是静止的。15.1500 变小 不变1木板静止时对桌面的压强F G 10N3 32因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，推动木板过程中，木板对桌面的压力不变；推动木板过程中，木板的受力面积变大，由 可 知 木 板 对 桌 面 的 压 强 变 小。S3推动木板的过程中，木板对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以，木板受到桌面摩擦力不变。16.

26、甲 10001 由图知甲鱼缸中的液面高于乙鱼缸中的液面，根据，=夕液 g%知甲鱼缸底部受到水的压强较大。2鱼缸在水平面上，甲对桌面的压力和桌面对甲的支持力是一对相互作用力，大小相等，所以甲对桌面的压力为80N,甲对桌面的压强为17.海绵下陷(或凹陷)程度 控制变量法 受力面积一定时，压力越大 乙、丙(1)1本实验将压力的作用效果转换到海绵的凹陷程度来比较，利用了转换法。2实验中有压力、受力面积两个变量影响实验，在探究其中一个对实验的影响时，需要控制另外一个不变,采用了 控制变量法。(2)3通过比较图甲、乙发现海绵的受力面积相同，受到的压力不同，海绵的凹陷程度不同，说明受力面积一定时，压力越大，

27、压力的作用效果越明显。(3)4在压力一定时，比较受力面积与压力的作用效果的关系，需要控制压力相同，改变受力面积的大小,可以通过比较乙、丙两图得到结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(4)5 图丙中海绵受到的压力和图丁中木板受到压力大小相等，海绵和木板的受力面积又相同，根据p=(可知受到的压强相等，即斤P,1 8.凹陷程度 甲、乙 受力面积 大 液体密度 相等实验中，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用海绵的凹陷程度来反映压力作用效果；(2)2 3 比较甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同，乙对海绵的压力大，海绵凹陷程度大，故可得结论：受力面积一定时，压力作用效果与压力大

28、小有关；(3)4 5 保持探头在两种液体中的深度相同。发现探头在盐水中时，U形管左右两侧液面的高度差较大；说明在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大；(4)6 在同种液体中，当探头所在的深度相同时，只改变探头的方向，U 形管左右两侧液面的高度差不变，这表明：同一液体，在同一深度，向各个方向的压强相等。1 9.(l)2 0 0 0 P a：(2)5 0 0 0 P a：(3)5 N(D 水槽中的水对水槽底部的压强Pi-夕水g以=1.0 x 1kg/n?x 1 ON/kg x0.2m=2000Pa(2)规则物体放在水平面上时，物体对水平面的压强有p=蟹*=理S S S S SA放在水平地面时对水

29、平地面的压强p2=合 金=5xl03kg/m3 x 1 ON/kgx0.1m=5000Pa(3)实心正方体金属合金A的体积匕=&=(O.lm)3=lxl(T3 m3从 A上表面的正中间往下取出体积为9 X 1 0 M的正方体B后，则剩余部分的质量%=%金 产2合金(匕4 )=5 x 103kg/m3 x(lxl0-3m3-9 x l0-4 m3)=0.5kg则剩余部分的重力=mg=0.5kg x 1 ON/kg=5N则剩余部分的平均密度=物=0-5kg可 xIOTn?=0.5x1 CP kg/n?剩余部分的平均密度小于水的密度，所以将A的剩余部分正立轻轻的放入水槽中后漂浮，此时受到的浮力等于重

30、力，即%=6剩=5N2 0.(1)1.4 3 6 X 1 0%；7 0 0 P a；(2)0.9 0 X 1 03 k g/m3；(3)1.1 X 1 03 P a(D 根据题意知道，当水深打=7 c m时，球刚好有一半体枳浸入水中，即由图知道，此时受到的浮力公=7.18 N,根据阿基米德原理知道L V%=P 水/苣=。水耳8实心球的体积y=2-5LP水g2x7.18NlxlO3kg/m3xlON/kg=1.436x1 CT3 m3故水深7 c m时水槽底部受到的压强片 0 水 /7 F1.0 X 10：ik g/m3X 10 N/k g X 0.0 7 m=7 0 0 P a(2)由于水深小

31、=7 c m时，球刚好有一半体积浸入水中，由图知道，当水深/t 210 c m时，球受到的浮力开始保持不变，由于10 c m 2=14c m,所以，此时小球不再沉在容器底部，而是处于漂浮状态，由漂浮的特点及图乙知道6=/%2=12.9 2N实心球的密度m _ GVVg12.92N10N/kgxl.436xl0-3m3 0.9 xlO3 kg/m3(3)由图知道，当水深刚好等于10 c m时，浮力不变，说明此时实心球刚好离开水槽底部,这时水对容器底部产生的压强P2-P*.gfk-1.OX 10ak g/m3X 10 N/k g X 0.Im=l OOOP aG冷二 加 程 g=2.5k g X 10 N/k g=25N容器的底面积乒0.5m X O.5m=0.25m2水对容器底部产生的压力尸木=10 0 0 P a X 0.25m2=250 N以水槽为研究对象，其受到水的压力、重力及支持面对其的支持力，根据力的平衡Fi=FI(+Gn=250 N+25N=27 5N由力的相互性知道，水槽对水平桌面的压力为尸 压=275N实心球刚好离开水槽底部时水槽对水平桌面的压强4 _ 275NV -0.25m2=l.lxlO3Pa