体育与健康课教案足球操教案.pdf
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1、体育与健康课教案体育与健康课教案授课班级:授课日期:教学内容足球操第一节教学重点:动作要领的识记预备运动(脚内侧踢球)教学难点:动作协调、连贯、有力1、运动参与:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识.2、运动技能:说出足球操各节的名称,能按节拍连贯地做出完整的动作。教学3、身体健康:通过练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素质。目标4、心理健康:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神。5、适应能力:对学生进行爱国主义教育,培养学生爱国、爱集体的优良品质。内容
2、结构教学内容教法与学法运动负荷次数时间1 1教学组织与要求1、集合整队2、报告人数,师生问好开始部分3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合整队2、教师宣布本课任务3、师生问好4、见习生随班上课,参与适量运动1-21-2集合队形:要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考.3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。1、热身带球跑两圈2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动准备部分(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤:1、教师强调重点活动关节韧
3、带2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充5 54 48 82 28 820202 24 46 64-64-6练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑 2 圈要求:1、速度均匀、队伍安静2、体会呼吸与节奏3、控好球,保持好队形组织队形:体操队形要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待准备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤一、教授第一节预备运动1、教师讲解演示第一节预备运动。2、教师做完整示范3、分解教学4、学生集体模仿练习5、学生配音乐练习6、教师进行小结252528281、*第一节:第一节:预备运动预备运动(脚内侧踢球)(脚内侧踢球)第一个八拍:12 身体
4、右转 90 度,左脚内侧轻踢球,并向前一步。34 右脚内侧轻踢球,并向前一(48 拍)基本部分步。56 左脚内侧轻踢球,并向前一步。7右脚向前踩球。8-右脚落地并身体左转 90 度。第二个八拍:12 身体左转 90 度,右脚脚内侧轻踢球,并向前一步。34 左脚外侧轻踢球,并向前一步.56 右脚内侧轻踢球,并向前一步.7-左脚向前踩球。8左脚落地并身体左转。第三、四个八拍同一、二个八拍。结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、指导学生跟随音乐一起放松身心。2、对课堂进行总结,评价。3、组织学生进行自评、互评。1 15-65-6要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评2
5、、提问、答疑、行礼、解散场地器材足球场 1 个,扩音器一台运动负荷预计练习密度预计35-40%课后小结脉搏(次/分)220平均心率:135140 次/分钟20018016014012010080600 05 10 15 20 25 30 35 40 45体育与健康课教案体育与健康课教案授课班级:授课日期:教学内容足球操第二节教学重点:动作要领的识记提高运动(左右拨球)教学难点:动作协调、连贯、有力1、运动参与:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识.2、运动技能:说出足球操各节的名称,能按节拍连贯地做出完整的动作。教学3、身体健康:通过
6、练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素质。目标4、心理健康:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作和成功的乐趣.通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神。5、适应能力:对学生进行爱国主义教育,培养学生爱国、爱集体的优良品质。内容结构教学内容教法与学法运动负荷次数时间1 11 12 2教学组织与要求1、集合整队2、报告人数,师生问好开始部分3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合整队2、教师宣布本课任务3、师生问好4、见习生随班上课,参与适量运动集合队形:要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考.3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练
7、习.1、热身带球跑两圈2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动准备部分(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤:1、教师强调重点活动关节韧带2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充5 54 48 82 28 820202 24 46 64-64-6练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑 2 圈要求:3、速度均匀、队伍安静4、体会呼吸与节奏5、控好球,保持好队形组织队形:体操队形要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待准备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带
8、,避免受伤一、复习足球操第一节预备运动(脚内侧踢球)1、复习足球操第一节预备运动2、教师用语言正确引导3、教师进行小结4、学生集体配音乐练习5、教师进行小结4 4202025253 31、*第二节:第二节:提高运动提高运动(左右拨球)左右拨球)二、教授第二节提高运动(88 拍)基本部分1、教师做完整示范2、分解教学3、学生集体模仿练习4、学生配音乐练习5、教师进行小结第一个八拍:1-右脚内侧向左拨球。2-左脚内侧向右拨球。3-7 重复 1-2 拍动作。8-左脚踩球.第二个八拍:1左脚内侧向右拨球。2右脚内侧向左拨球。3-7 重复 12 拍动作。8右脚踩球。第三、四个八拍同一、二个八拍。第五至第
9、八个八拍,同第一至第四个八拍。结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、指导学生跟随音乐一起放松身心.2、对课堂进行总结,评价.3、组织学生进行自评、互评.1 15-65-6要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评2、提问、答疑、行礼、解散场地器材足球场 1 个,扩音器一台运动负荷预计练习密度预计35%40%课后小结脉搏(次/分)220平均心率:135140 次/分钟20018016014012010080600 05 10 15 20 25 30 35 40 45体育与健康课教案体育与健康课教案授课班级:授课日期:教学内容足球操第三节教学重点:动作要领的识记踢腿运动
10、(踩单车)教学难点:动作协调、连贯、有力1、运动参与:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识.2、运动技能:说出足球操各节的名称,能按节拍连贯地做出完整的动作。教学3、身体健康:通过练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素质。目标4、心理健康:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神。5、适应能力:对学生进行爱国主义教育,培养学生爱国、爱集体的优良品质。内容结构教学内容教法与学法运动负荷次数时间1 1教学组织与要求1、集合整队2、报告人数,师生问好开始部分3、教师
11、宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合整队2、教师宣布本课任务3、师生问好4、见习生随班上课,参与适量运动1-21-2集合队形:要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考.3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。1、热身带球跑两圈2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动准备部分(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤:1、教师强调重点活动关节韧带2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充5 54 48 82 28 820202 24-
12、64-6练习队形:4-64-61、两路纵队2、绕操场慢跑 2 圈要求:3、速度均匀、队伍安静4、体会呼吸与节奏5、控好球,保持好队形组织队形:体操队形要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待准备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤一、复习足球操第一节预备运动(脚内侧踢球)和第二节提高运动(左右拨球)1、复习足球操第一节预备运动(脚内侧踢球)和第二节提高运动(左右拨球)2、教师用语言正确引导3、教师进行小结4、学生集体配音乐练习5、教师进行小结第三节:第三节:踢腿运动踢腿运动(踩单车)踩单车)第一个八拍:12 屈膝,右脚向左前顺时针绕球一圈,落回原地.3-4 屈膝,左脚向右前
13、逆时针绕球一圈,落回原地.5右脚向右轻拨球,并前脚掌落地。6-右脚蹬地跳起,左脚落地。右脚踩球。7-8 右脚落地直立。第二个八拍:1-2 屈膝,左脚向右前逆时针绕球一圈,落回原地。3-4 屈膝,右脚向左前顺时针绕球一圈,落回原地。5 左脚向左轻拨球,并前脚掌落地。6左脚蹬地跳起,右脚落地。左脚踩球。78 左脚落地直立.第三、四个八拍:同一、二个八拍.第五至第八个八拍,同第一至第四个八拍。4 4202025253 3二、教授第三节踢腿运动(88 拍)基本部分1、教师做完整示范2、分解教学3、学生集体模仿练习4、学生配音乐练习5、教师进行小结1、*结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收
14、还器材1、指导学生跟随音乐一起放松身心.2、对课堂进行总结,评价.3、组织学生进行自评、互评。1 15-65-6要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评2、提问、答疑、行礼、解散场地器材足球场 1 个,扩音器一台运动负荷预计练习密度预计35%40%课后小结脉搏(次/分)220平均心率:135-140 次/分钟20018016014012010080600 05 10 15 20 25 30 35 40 45体育与健康课教案体育与健康课教案授课班级:授课日期:教学内容足球操第四节教学重点:动作要领的识记跳跃运动(掩护球)教学难点:动作协调、连贯、有力1、运动参与:通过创设轻松,欢快的教学
15、情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识。2、运动技能:说出足球操各节的名称,能按节拍连贯地做出完整的动作.教学3、身体健康:通过练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素质.目标4、心理健康:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作和成功的乐趣.通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神。5、适应能力:对学生进行爱国主义教育,培养学生爱国、爱集体的优良品质。内容结构教学内容教法与学法运动负荷次数时间1 11 12 2教学组织与要求1、集合整队2、报告人数,师生问好开始部分3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组
16、织学生集合整队2、教师宣布本课任务3、师生问好4、见习生随班上课,参与适量运动集合队形:要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习.1、热身带球跑两圈2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动准备部分(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤:1、教师强调重点活动关节韧带2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充5 54 48 82 28 820202 24 46 64-64-6练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑 2 圈要求:3、速度
17、均匀、队伍安静4、体会呼吸与节奏5、控好球,保持好队形组织队形:体操队形要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待准备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤一、复习足球操第一节预备运动(脚内侧踢球)、第二节提高运动(左右拨球)和第三节踢腿运动(踩单车)4-54-51、*202025251、复习足球操第一节预备运动、第二节提高运动和第三节踢腿运动2、教师用语言正确引导3、教师进行小结4、学生集体配音乐练习5、教师进行小结 *第四节:第四节:跳跃运动跳跃运动(掩护球(掩护球)第一个八拍:1-2 右脚踢球并跟向前一步。3-4左脚向前踩球。56 右脚蹬地右转 180 度跳过球,左脚落地
18、支撑,右脚踩球。78 右脚收回落地第二个八拍:1-2 左脚踢球并跟向前一步。34 右脚向前踩球。5-6 左脚蹬地左转 180 度跳过球,右脚落地支撑,左脚踩球。7-8 左脚收回落地第三、四个八拍:同一、二个八拍。第五至第八个八拍,同第一至第四个八拍.过度过度:18 原地踏步八次,身体直立。要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评二、教授第四节跳跃运动(98 拍)基本部分1、教师做完整示范2、分解教学3、学生集体模仿练习4、学生配音乐练习5、教师进行小结结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、指导学生跟随音乐一起放松身心。2、对课堂进行总结,评价。3、组织学生进行自评
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