六年级少先队工作总结13篇.docx

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1、 六年级少先队工作总结13篇六年级少先队工作总结1 回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，少先队工作得以顺当的开展。在这一学期我们在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着，让我们感觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1、规划扎实、工作标准 学期一开头就制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作：每周一进行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。 2、标准教室布置。 营造生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。坚持“班级常规治理”的检查制度，每

2、天检查，每周通报，催促队员的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 （1）本学期少先队坚持每周一进行国旗下讲话。 （2）主题手抄报展现：每月一主题，月头布置，月尾检查，效果明显。各班出的手抄报立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了师生的全都好评。 3、加强辅导员的队伍建立。 我校少先队组织始志不渝地抓好辅导员的选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 二、搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。 1、以班级建立活动为载体，开好少先队活动课，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童

3、塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班都能仔细开展好少先队活动，做到课课有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展现自己的一面镜子，各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，准时出好板报，准时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如每班具有特色的“班级介绍”、“爱书吧”、共性化的“学习园地”等都是比拟有成效的。 3、连续开展各种兴趣小组，丰富了学生的业余生活。 4、美轮美奂的学校廊道文化，也给学生带来很大的视觉冲击和思想沉淀。 三、围绕各重要节日，以大中队为载体，开展形式多样的活动。 依据各种系列主题

4、活动。我们从学生实际动身，依据学开展丰富多彩的少先队活动。据学生身心进展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。把学校建成孩子们的家园始终是我们的抱负，本学期我校大队部连续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地制造体验活动的载体，广泛开展体验活动。 1、结合本校实际，开展第16届全国推广一般话宣传周活动。我校结合本校实际，利用全国推广一般话宣传周，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动。 2、为树立和弘扬社会主义荣辱观，大力加强校园文化建立，我校开展“红领巾相约中国梦”系列活动。利用国旗下讲话的时间，于10月13日建队节期间，对学生进展了少先队根本学问教育，暨一年

5、级新队员入队仪式；于10月份参与安海教委办组织的“唱响国歌，唱亮队歌”的竞赛以及“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动；开展“三爱三节”活动，教会学生以勤养志，以俭修德，从小事做起，从自身做起，以仆人翁的精神投身于生活之中；与11月份承受教委办“少先队文明礼仪、三评”评比，加深了全体学生对少先队文明礼仪标准的熟悉，在心中树起了一个行为标准，营造着文明守纪，宽松和谐、安康向上的校园气氛；组织学生观看最美孝心少年等等。 3、为了进一步弘扬尊老敬老优良传统，营造爱老助老社会气氛，发动全社会为老年人办实事、做好事，我校在 “敬老月”期间，开展了一系列尊老敬老活动。通过本次活动，加强了我校学生对孝

6、敬父母、敬重老人的中华民族传统美德的理解，有助于学生的安康成长。 4、 制定“日行一善”实施方案，坚持德育活动常常化，开展丰富多彩的少先队活动。 5、组织学生参与镇中小学田径运动会。本次运动会是推动素养教育的重要举措，既是对我镇中小学近年来体育运动成绩和体育运动水平的一次大检阅，也是全镇师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展现。 6、为切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，依据上级教育主管部门要求，我校开展了消防和地震演练等宣传教育系列活动。通过本次宣传活动，全校师生真正熟悉到了安全工作的重要性，大大增加了安全意识和逃命技能，从而真正熟悉生命、珍爱生命！ 7、依据

7、上级精神，结合学校实际状况，我校仔细组织师生开展了形式多样的“12、4”法制宣传教育活动。 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一

8、年一个新台阶。 春少先队工作思路： 1、 加强根底建立，健全各项制度，保障少先队工作顺当开展。 2、 连续加强每日常规检查评比细则和雏鹰争章活动，注意学生行为习惯，开展养成教育，促进队员欢乐成长。 3、 以体验教育为主要途径，上好每一节少先队活动课，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。 4、 积极参加少先队培训工作。 5、 坚持执行每日一善的执行落实力度，由小事点点滴滴转变，教育全校儿童。 六年级少先队工作总结2 时间荏苒，一学期的少先队工作完毕了。细细回忆，现总结如下： 一、严抓德育，把爱洒向全体学生 少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得

9、好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分力量差，自制力不强的特点，应当制订严密的治理制度，对学生进展严格的要求，增加教育力度，提高学生思想熟悉，促进展为标准。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的： 首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好品德与生活课，仔细贯彻落实小学生守则和小学生日常行为标准，还制订了班级公约，通过全面的强化性的治理，全面地评价学生的思想行为，而又用嘉奖措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着安康的道路进展。还制订了争当

10、优秀少年，从我做起，这样，即能准时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。 在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，准时的教育，严格的要求，严格的治理，使学生熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能消失任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创立良好的班风供应了根本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部，教师不在的时候，班干部就是

11、班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干局部管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和力量较强的同学对他们进展帮忙。但是在干部的培育过程中、在日常事务的治理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样对吗？让他们自己发觉错误，总结阅历，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的缘由和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到教师的批判，让学生体会到人人公平。但是也要帮忙小干部树立他们的威信，假如谁不听小干

12、部的话，就是不听教师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。 三、培育学生的集体荣誉感 我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简洁道理，培育孩子的集体分散力。本学期我们班在学校进行的各项集体活动中取得里不错的成绩，这些成绩的取得不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成绩是 不能取得这样的好成绩的，从中让学生懂得合作的欢乐；让他们一起清扫卫生，尝到劳动的欢乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发觉别人的美，产生学习的动力，慢慢明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为四（2）班的一员，要相互关怀，相互团结，相互进取

13、。 总之，少先队应将制造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的制造教育的气氛，使制造教育之花绚丽绽放。 六年级少先队工作总结3 我们XXX小学六（1）中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下，以党中心“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育为主旋律，以素养教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素养为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培育学生的创新精神和动手实践力量，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。本学期我中队主要做了如下工作： 一、仔细贯彻小学生日常行为标准，狠抓学生养成教育。 小学生求知欲旺、可塑性

14、大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正学生不标准言行。我们排队、行礼做起，教学生做到见到教师行鞠躬礼，观察升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手，有规划、有步骤地对他们进展学生常规训练，为保证养成教育的实效性，大局部还做到以下两点：一是严抓真管、常常地、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求学生记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是对标准学生行为实行正反两方面教育相结合的方法，准时表扬、准时批判，让小队与小队进展评比，并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。 我们特殊加强了爱国、爱校、爱师的教育。依据学生的年龄特点实行多种多样的形式，开展学生喜闻乐见、

15、易于承受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：开展“看谁最懂礼貌”、 “讲公德、见行动、爱花、护绿、我能行”的主题队会，好玩而有益深受学生的欢送。 二、大力开展科技活动 六（1）中队科技特色小队，充分利用本地良好的自然环境和宽阔的活动天地，为能适应当代素养教育形势，使荣耀的队活动有一个可持续性，系列性的进展，大力开展科技活动，通过科普学问宣传、竞赛，进展科技制作，开展一系列丰富多彩而又富有意义的队活动。在科技人员和教师的大力帮忙、指导下，队员们开阔了视野，增长了见识，增加了动手和动脑等实践力量，根本懂得科学观看和科学试验的一般方法。队员们全都认为，通过开展小试验，小制作，能加深我们的友情，

16、增长学问，丰富生活，培育我们动手实践力量，有利于我们思维进展，还能在活动中培育我们顽强的意志力，不怕失败的耐挫力。值得我们欣慰的是，队员们时时想着家乡的进展，都说要为本地经济的进展出一份力，这正是我们开展这项活动的初衷。 三、开展人和自然和谐相处活动 环境教育是整个国家教育事业的一个重要组成局部。因此，环境教育不仅是环境爱护事业的重要组成局部，而且是教育事业的一个重要组成局部。让少年儿童在学习社会科学、自然科学的同时，就受到良好的环境教育，是提高将来公民素养的重要内容，是面对将来的事业。 在中心治理处的帮忙下，我们建立了一支“环境爱护特色小队”，我们不仅使少年儿童熟悉环境，而且比拟注意培育其爱

17、护环境的态度和行动。“人和自然和谐相处”是现代人应有的良好素养。人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最亲密的小环境，要爱惜地球就要从我们身边做起。因此，必需在自己的学校里创设一方“净土”，自然诱发孩子们爱惜环境，爱护环境的意识。我们社区“环保特色小队”每天早晨和中午一进校门就劳碌在责任区，有的在拭擦花圃边沿的装饰磁砖，有的在准时记录树或花卉的发芽、长叶、开花、落叶等生长变化过程，担负起园丁的职责。漂亮干净布满生气的校园环境，激发了孩子们爱惜环境之情。“环境爱护特色小队”的一系列活动使队员们对大自然、大社会中萌发喜爱环境，爱护环境的情感。鼓励孩子们将对环境的熟悉意识转化为参加意识的自觉

18、行动。 总结过去，展望将来，六（1）中队将更加扎实地开展工作，更有效地推行素养教育，把下学年的少先队工作推上一个新的台阶。 六年级少先队工作总结4 本学期，我们六年级组在学校的正确领导下，在各位领导的关怀、支持下，在全组教师们的共同努力下，顺当圆满地完成了各项工作任务。为了总结阅历，更好地做好今后的工作，现将本学期的工作状况做以总结。 一、思想教育不放松。 特殊是在六年级的其次学期，学生的思想波动更大，比拟急躁，心情不稳定，性格叛逆，不听家长、教师的话，纪律松散，身心方面都发生了很大的变化。此时，我们更加留意了对学生思想、行为等方面的监管。我们全都认为：首先要抓好的还是对学生的思想教育。于是，

19、我们把工作的突破口放在了对学生的思想教育上，只有学生的思想熟悉到位了，其他问题都会迎刃而解了。 我们把对学生的思想教育贯穿在教育教学活动的每一处，潜移默化地转变着学生，尽量使学生的思想不消失较大的波动。重视对学生进展心理疏导。班主任教师利用晨会、班会、午读等时间向学生进展各方面的思想教育，充分利用各种竞赛活动，充分挖掘教材中的思想教育资源，向学生渗透各方面的思想教育。教育学生喜爱祖国、树立远大抱负，发奋学习、喜爱集体、敬重他人、学会与他人相处等。在实践和学习中不断提高学生的思想熟悉。各科任教师也严密协作班主任，对学生进展学习目的教育，养成良好习惯的教育，珍惜时间的教育等。这种对学生的思想教育是

20、不断渗透的，是潜移默化的，直到毕业之时，我们六年级的学生都比拟稳定，这一点也得到了芮校长和学校各位领导的充分确定。 二、班级治理不放松。 在做好对学生的思想教育的同时，班主任与科任教师严密协作，共同做好班级治理工作。 我们依据学生、班级的特点进展有效的治理。在学校工作安排的指导下，融汇了每周一国旗下讲话精神，以小学生守则、华新小学一日常规、课堂常规三字经、班级公约为准绳，严格要求学生。抓好礼仪常规方面的教育训练工作，抓好常常性的标准教育，就是这样在平凡而又充实中度过了一天又一天，促使学生渐渐养成良好的习惯。 陈红艳教师担当六（2）班班主任。她时时到处都严格要求自己，以身作则，她深知班主任责任重

21、大，丝毫不敢放松，每天一大早就进到教室催促学生晨读，陈教师从学生每天到校的第一件事早读抓起，让学生形成仔细做事的习惯，事无巨细，都要仔细对待，让学生明白只要有了恒心，就没有克制不了的困难，并把这种习惯延长到学生上课的态度，作业态度，塑造了一个朝气蓬勃，团结友爱，分散力强的优秀班集体。在学校开展的“安全活动周”活动中，该班表现突出，被评为“安全活动优秀中队”。 张惠彬教师是六（3）班班主任。张教师治理班级始终以敬重学生为动身点，注意学生思想品德的养成教育,对学生的学习重点把好三个关： 把好勤奋关，使学生养成擅长质疑的学风。 把好作业关，使学生养成独立思索的学风。 把好学生“课后自学关”，使学生养

22、成自觉学习的习惯。在丰富多彩的活动中，充分调动学生的积极性，组织学生积极参与学校的竞赛活动，努力营造了一个积极向上的班级气氛。所带班级学生思维活泼，喜爱班级，纪律严明，在学校的各项 六年级少先队工作总结5 本学期我校少先队大队部在学校行政的.指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，使我校少先队工作稳步向前推动，取得了肯定的进展。现将本学年的工作总结如下： 一、加强少先队辅导员队伍建立。 开学初召开了辅导员会议，鼓舞中队辅导员创新活动形式，组织辅导员每个星期学习少先队活动辅导员等杂志，并通过福建少工委的布

23、置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以标准少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素养。 二、连续做好少先队常规工作。 1、为了给队员供应熬炼的舞台，9月份学校大队部进行了20xx年新一届大队委换届竞选活动，经过剧烈的竞争，层层选拔，最终产生了十三名队员为新一届的大队委成员。紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进展了新队委改选，加强了少先队组织建立，同时增加全体少先队员的组织意识。 2、本学期大队部连续进展每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进展评比，对做得好的班级发给“文明班级”流淌红旗予以嘉奖，并保存好原始数

24、据及资料，建立档案，作为期末评比文明班级的依据之一。 3、做好新队员入队工作。期初，学校大队部对这项工作做了仔细布置，要求每个预备入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进展队前教育，学习新队章、熟悉红领巾、熟悉队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白参加少先队的意义和荣耀。10月大队部盛大进行了“红领巾相约中国梦”庆祝建队64周年暨新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次承受了队的教育，增加了少先队的意识，从而更加喜爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。 4、标准学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进展爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严厉，标准，教育意义深刻，学校

25、细心选择了八名学生成立国旗方队，并对这些学生进展严格的队列训练，确保升旗仪式的严厉性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成局部，也是对学生进展爱国主义教育的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，依据每月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大奉献的出色人物及他们的荣耀事迹，切实激发学生爱国主义情怀。 5、加强少先队阵地建立。办好学校红领巾播送站，由队员们自己投稿、采编，播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设深厚的生活气氛；连续办好庄头小学晋江经济报小记者站，本学期，小记者站在许悦和李明玉两位教师的组织下，带着小记站们

26、屡次开展了丰富多彩的校外实践活动。 三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。 1、以班级建立活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，如“班级文化建立评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪学问”“三爱三节”、“12。4法制宣传活动”、“世界艾滋病日”等主题班会，做到班会有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展现自己的一面镜子，各班都能依据自己的实际，仔细组

27、织队员参加班级设置，准时出好板报。一个学期下来，我校的班级文化建立取得了很大的进步。 四、积极开展形式多样的活动 1、开展丰富多彩的活动，培育少年儿童良好的思想品德 （1）高扬爱国主义教育主旋律，思想道德教育卓有成效 本学期，我校充分利用少先队活动和宣传阵地，以“教师节”、“推普周”“纪念建国64周年”、“纪念建队64周年”、“感恩节”“纪念一二九”、“庆元旦”“读书节”等重大节日为契机，开展了“唱歌祖国，放飞幻想”、“感念师恩”、“日行一善”、“纪念12、9校园歌咏竞赛”、“日行一善”等生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动，要求广阔少先队员“在学校中做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做

28、个好少年”，在队员们的心灵里培育爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱惜公共财物的良好品质。 （2）切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育 本学期，大队部结合学校德育工作，组织开展了“法制宣传月”活动，以学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国未成年人爱护法为主要内容，利用红领巾播送和集体晨会等，组织队员学习未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防的法制宣传内容，要求学生从身边小事、从现在做起，学法、知法、做遵纪守法的好少年。交通安全教育活动月中，开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护力量，取得了较好的教育效果。组织开展了“防艾禁毒

29、从我做起”活动，通过在出专题板报、晨会时间对学生进展防艾禁毒教育，增加防艾、禁毒、拒毒意识，使队员们深刻地熟悉到DU品带给我们的只有灾难和消灭，对我们的生活会产生巨大的危害，活动中队员们纷纷表示肯定要珍爱生命，远离DU品。 2、扎实开展各种兴趣小组，提高学生综合素养 本学期，我校少先队工作结合学校教研教学工作，开展校级相关学科的兴趣小组活动，如书法、美术、音乐、舞蹈、英语、体育、腰鼓、电脑、乒乓球、灯谜、太极拳、跆拳道、作文等兴趣小组，给学生一个自我进展的空间，充分发挥学生的特长，全面提高学生的综合素养。 3、结合雏鹰争章开展各种校园竞赛，促进学生的全面进展。 五、取得的一点成绩 这一学期里，

30、在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有胜利的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有漂亮的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，在今后的工作中，我们将总结阅历，找出缺乏，再接再励，开拓创新，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 六年级少先队工作总结6 由于本班学生普遍学习习惯差，成绩两极分化；做事情以我为中心，缺乏班级分散力，影响班荣誉。为使学生能感受到班集体的暖和，团队的力气，把建立班集体作为共同的目

31、标，齐心协力，相互帮忙，共同进步。结合“小学生守则”、“小学生日常行为标准”、“课堂秩序”要求，培育学生诚恳、勤奋、谦让，使学生在日常生活中养成良好的习惯，为同学们勤奋读书制造一个良好的学习环境。 一、加强班风建立。 1、依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。 2、努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。制定班级公约、班风；布置教室环境，如设立“图书角”、“卫生角”、“格言集”等文化背景；让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生

32、才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、班干部是班主任的得力助手，仔细选拔班干部，并细心培育。帮忙班干部树立威信；鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法；严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，“以点带面”；培育干部团结协作精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 从纪律、学习方面以及各项课外活动，同学们都能管好自己，教育自己，能起调动学生的积极性，促进良好班风的形成。如，学习方面，由科代表负责，每天检查同学们的家庭

33、作业是否完成，以及抽查是否复习功课等。这样，同学们都能自觉地完成教师布置的作业和复习功课。纪律方面大家相互监视并以小组之间竞赛式量化评分，为此同学们都能严格要求自己，这与班风的建立是不行分割的。 二、建立良好的师生关系。 喜爱和关怀每一个学生，和学生打成一片，亲密师生关系，这是教育胜利的关键。班主任是学校领导实施德育的得力助手，在培育学生全面安康的成长方面，起着导师的作用。在教学教育工作中，触摸学生的思想，常常与他们谈心，分析缺点错误的客观因素，启发他们发挥其某些优点，去克制这些错误缺点，抓住他们的消极因素转化为积极因素。仔细、急躁辅导他们，有一点进步就在班里表扬他们，期望他们在取得那怕是微小

34、的进步之后，将会在另一方面在其它全部方面取得进步。其次是做好家访工作，学校、家庭行动全都，让他们得到一种爱心和鼓舞，这样他们有信念并努力争取，不断地努力，学习成绩也逐步提高。 班主任工作胜利的标志就是能调动每个学生的自觉性、主动性。培育学生从现在做起，从我做起，能自觉地把自己培育成为品德高尚、身心安康的好学生，这是新的历史时期给予我们班主任的新的任务。 六年级少先队工作总结7 六年级少先队工作总结 作为一名六年级少先队辅导员，这几个月来，在师生的共同协作努力下，班级的整风光貌有了新的变化，所谓“一分耕耘，一分收获”，但在享受喜悦的同时，静下心来想想这一学期的工作，从中也发觉了一些缺乏之处，现将

35、本学期工作总结如下： 一、思品教育方面。 做为一个辅导员的我，应当成认这一学期以来，对学生的思品教育抓得不够严实，但相对来说，其中有几点工作贯彻得比拟扎实。 抓住有利契机，把握学生思想活动的动向，适时引导教育。 1传统节日庆祝活动。教师节（征文赛，主题为颂教师），国庆节（祖国在我心中绘画、手抄报）等，并办好每期班刊。 2、组织开展好“一会”“一课”的活动。利用每周一会（班队会）回忆一周的工作任务，指出不良表现，指明订正方向，提出不同的工作任务，开展好主题班会（“民族精神代代传”、“我读书我欢乐”、“安康的心理学问”等班会）。在活动中，个个学生激情较高，渐渐形成一股以班级为核心的向心力。 3、本

36、学期，我还积极组织队员进展一些文体活动。在学校组织的“六、一”文艺汇演中我队组织的节目受到学校领导的好评。 二、加大班队力气，创设良好的队风。 斯宾塞在教育学中曾指出：“记住你管教的目的应当是：培育一个能够有自制的人，而不是需要一个别人来管制的人。”依据六年级学生的特点：独立意识强，且大局部学生有展现自己的欲望。因此，在本学期中，我试着放手让班干部大胆地参加班级治理，让学生自己去开展活动，如：“友情花更绚烂”主题班会，节假日各项活动。通过这一学期师生的共同努力，我班学生的学习气氛较从前深厚，不少学生工作干劲增加了，班干部形成了严格要求自己，对工作仔细负责，为学生效劳的好思想，成为了学生心 目中

37、的带头人，过去那种“不敢管”或“只说不做”的被动局面有所转变。 三、安全工作时刻不放松 平常我常常给孩子们讲安全,课课讲,每天讲,周周讲.安全工作无论是在任何时侯，任何地方都是很重要的一项工作。我班有一局部都是骑自行车，家里离学校较远，所以安全工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对学生进展安全教育，教育学生要从各个方面留意安全，不断提高学生的安全意识，平常还时刻关注安全问题，发觉学生干有安全隐患的事，就准时制止。 四、培育学生特长，全面提高学生的素养。 1、本学期特殊注意学生的书写力量，在每节的写字课中，我都仔细地加以指导，并在班级中屡次进行书法竞赛活动，学生的书写力量得到很大的提高。

38、2、开展“读书、读报”教育活动。 书籍是人类进步的阶梯，可见学问对人类的重要性，针对全班学生学问面滑动度大小，见识偏狭的状况，这一学期，我大力开展“走进生活”读书读报活动，要求学生将生活中的疑问带进书本，做个克制困难、留意周遭的有心人，提高自身文化修养，丰富充实闲暇的文化生活空间。连续加强对学生自办小报编辑、选材、构图、自撰文章的指导，重视校刊的育人作用，并与学生自办报严密结合，争取创新，选优上校刊。充分利用“图书角”这个小阵地的功能，向学生推举一些优秀书籍，也可以让他们选自己所爱的书。 本学期的各项活动，不仅熬炼了同学们的力量，增长了见识，还培育了同学们的集体观念和集体荣誉感，但也有个别同学

39、的思想和行为有待于进一步改善。今后，我还将连续开展丰富的集体活动，使同学们在活动中受到教育，提高力量。 小学 六年级少先队工作总结8 回首六年级上学期的工作，感慨万千：每个人都勤奋工作，不断创新，每个人都很努力、很劳碌，相互 之间团结合作。每个人都从”“集体呼唤”中努力查找工作的幸福感。 一、兴奋团队精神 众人拾柴火焰高，本年级组教师有着高度的责任感和剧烈的事业心，以大局为重，听从分工，工作兢兢业业、积极主动，对教育布满热忱，关爱学生，时刻不忘自己是职责，大家献计献策，无私奉献，并能相互敬重，团结协作，不计个人得失。各项工作开展得有条不紊，只要是学校的工作我们没有二话，运动会李燕教师主动借鼓，

40、张巍立借来标语，为学校的运动会奉献自己的力气。大家在一起努力营造着积极向上， 团结安康，相互合作的工作气氛。 二、教学工作一丝不苟 我组教师,对于教学工作仔细负责,课前细心讨论、争论，王国强虚心好学，每一课都和李艳教师讨论之前方离开，我们强调作业批改的质量，做到了精批细改，准时反应，二次批改，有的放矢。由于我们知道作业准时、有效地批改，有利地推动了学生学问、技能的反应，实现了学生力量的迁移，使课堂教学得以良性循环。为了做到这些，我们工作不计时间，早来晚走，中午休息为学生补课，时刻牢记教育家陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。李燕教师、王国强教师更是这一方面的典范，每天手里的作业、

41、考卷的记录不离手，每个学生的状况了如指掌。每天中午看到他们门口长长的队伍你便可以感受到他们的敬业，但他们却乐此不疲，正是这种弃而不舍的精神使他们的数学成绩得到了家长、学校、同行们的认可。 语文在姜校长、程主任及教研组长的共同努力下，在区里的抽测中获得了比拟好的成绩。 三、学生教育常抓不懈 1、本学期，我们仍把重点放在抓学生的学习习惯、文明礼貌、礼仪、纪律等日常行为标准等。特殊是早自 习的习惯，学生知道自己干什么，语、数、英三科一样也不能扔，教室里看不到闲聊的学生，更找不到打 闹的场面，充实、宁静的早自习让我们欣慰，让我们体会到“一份耕耘,一份收获”呀！ 2、六年级的四位班主任教师，在工作中，本

42、着求实、创新的原则去治理班级，但却各有千秋，李燕教师是一位阅历比拟丰富班主任教师，她擅长治理、踏实仔细、严谨较真、学生既爱又怕，在她的带着下，6.1班已经成为比拟稳定优秀的班集体。王国强教师每天悄悄无闻的工作，靠着一股韧劲，让磨头的苏家豪也收敛了许多。张巍立教师每天和学生摸爬滚打，屡次召开了小型家长会，调动家长的积极性，虽还有不尽人意的地方，但那些个别学生也让多病的张教师耗了很多心血，班级也有了肯定的起色。 3、搞好家、校联系，形成教育合力，每天放学我们教室总是家长的人影不断，处处是教师和家长促膝谈心的身影，为了个别生的问题，我们常常很晚才离开。 固然，在看到成绩的同时，我们也深知自己的缺乏。

43、 四、存在问题 1、教学工作缺乏创新，课堂教学不够严谨，今后要加大教学讨论，多开展教师互帮互助活动，再进一步提高教师的教学力量，提高课堂40分钟效率，力争成为有效课堂。 、班主任工作有时缺乏急躁、恒心，致使消失较为薄弱的班级。班级治理不够严格，抓学生的常规训练还不非常到位，学生行为习惯养成教育还存在肯定的问题，再最终的半年里，我们班主任肯定会加强毕业生的治理力度，发觉问题准时解决，为小学阶段画上圆满的句号。 3、学生思想教育抓得不够，转变差生的工作力度不大，效果不明显，每位教师还要多讨论、想方法，力争全部班级成为稳定、上进的班集体。 总之，我们付出了，也收获了，工作中我们添了几分阅历，也多了几

44、分教训。今后我们将本着求学无止境、 教无止境、研无止境的思想，连续努力的工作，顺当的送走本届学生。 六年级少先队工作总结9 一元复始，万象更新。在这略带寒意的一月，我们又将完毕一个学期的学习，回忆过去的一个学期，我们颇多感慨。有过欢快，有过伤怀，有过紧急，有过满意，但萦绕于心的更多是对孩子们成长过程的思考，对班级工作的探究。过去已然过，将来依旧长远，为了更好地开展今后的工作，改正过去的缺乏，特总结如下。 一、狠抓常规治理。 一日常规工作是指导学生每日行为标准的准则，本学期，我们连续抓此项工作，激发学生的集体荣誉感，以争取“星星班级”为短期目标，严格要求自己，抓细节，促使同学们在养成良好行为习惯

45、的同时，进一步使班级气氛更加朝气蓬勃，积极向上。同时，在日经常规中，有意识地培育班干部，发挥骨干力气的作用。在本学期，有意识地放手让班干部完成一些班级工作，如班级宣传、卫生治理、班队会主持等，同时引导同学们组成“学习互助小组”，积极帮忙学习困难的同学，使班集体每个成员能感受到暖和，又培育优秀生的力量。 二、安全工作警钟长鸣。 安全工作是我们工作中的重中之重。每周班队活动、每天晨会都要对学生进展安全教育，有课间活动安全、食品安全、消防安全、饮食安全等。做到早发觉、早防患、早教育，积极排解安全隐患，警钟长鸣。 三、学习气氛不断深厚。 1、本学期，本班连续抓“书香班级”建立活动。除引导同学们连续充实

46、班级图书角，踊跃捐书外，还鼓舞同学之间的“书香飘流”活动，相互促进，共同提高。形成了较抱负的读书气氛。 2、引导学生积极参与各类学习活动。本学期，同学们积极参与了各项活动，如班级背诵“古诗词”竞赛，即陶冶了情操;激发了学习热忱，又使班级学习气氛更加深厚。 3、转化差生。在这个学期，我们进一步明确转化后进生的责任和义务，本着对全班同学的一视同仁，在这个学期，我加大“转后“力度，尽可能地给这些差生供应一些便利，如“学习互助小组”、多家访等，这些学生的学习有了肯定地提高。 四、存在缺乏。 诚然，我们回忆过去的一个学期，因师生的共同努力，取得了一点进步，但我们也知道，我们身上的缺乏更多，更需要我们在今后的工作中加以改正。如：“转后”不够彻底、明显，个别学生一日常规仍旧薄弱。但我们信任，在我们全班同学的努力下，在剩下的一个学期中，我们六年一班将会更加团结，更加努力，努力让自己成为一个优秀的毕业生。 六年级少先队工作总结10 本学期六（4）中队在学校行政的指导下，在辅导员和少先队员的共同努力下，开展形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，