六年级家长会讲话稿:毕业让我们共同关注.docx
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1、 六年级家长会讲话稿:毕业,让我们共同关注_小学六年级毕业国旗下讲话稿 各位家长 : 大家好!首先,请允许我代表六年级2班全部任课教师对各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题: 一、时间紧,任务重。 今年的考试也许在6月15号,除去休息日,只有1个月上课时间,我班还有一个单元没上完,五一后开头复习,就只有20多天。 二、抓思想,促学习 1、学生思想波动太大,严峻影响学习。许多学生从开学就表现得很急躁,很感动,一心憧憬到初中去。学习不求上进,放着作业不做,打打闹闹。等该交了,该检查了,才开头胡乱画,字迹潦草得都没法认。有的赶回家写上了,有的则要留下让教师看着
2、写。写完了也是错误百出,教师讲,人家还不仔细听。学习之友都是教师在课堂一道道仔细讲了,给了充分的时间来写,还会有许多人错,许多人下午回家时都写不完,留下来就胡乱画,应付差事。什么缘由?教师讲,人家不听,给时间,人家说闲谈不写。错题发下去,教师不监视不改。甚至有人仍旧把错的原封不动的搬上来。 2、照抄作业和不写作业的现象严峻。从开学至今,总就那么10几个同学,每天早晨来得很早,为什么?照抄头天的家庭作业。有马壮、季蒙、孙振坤、李俊杰、张红宇、王浩宇等人,其中马壮、季蒙最严峻。还有一些同学不写家庭作业,整页空白,背诵一句不会。主要有:马壮、季蒙、孙振坤、王浩宇、王凯、梁家伟、刘建昆、孙家文,屠家欣
3、、韩美文、董伟、杨程研、李海霞,有的从开学至今常常不彻底完成作业,有:牛自浩、周小文、陈旭东、陈哲、李雨萌、李帅、李博、于志伟、孙甲辉、王海杰、雍家鹏。测试卷都有人整个几道大题空白交来。 三、家长急需协作教师做好以下工作 1、学生的思想教育工作,让孩子安全毕业 安全重于一切。首先,要保证孩子的心理安全。最近学生的心情很不稳定。上课不听讲,下课打闹,有的在外面惹事,逆反心理比拟严峻。请家长做好思想工作,多沟通,多沟通,多学习家庭教育方法,不要仅停留在过去的打骂上,打骂是最失败的教育手段。遇事多讲道理,多讲故事去教育。时代在进展,过去那套教育方法已经失灵。教师在苦口婆心的教育、开导,假如家长的家庭
4、教育跟不上,最终就消失5+2=0的现象。孩子们刚刚学过的一句名言送给大家共享:使卵石臻于完善的,不是锤的打击,而是水的且歌且舞。 其次是生命安全。有的同学早晨7点就到校,干什么?抄作业,在路上玩,在教师打闹。不是上班时间,出了事谁但责任?教师抓得紧,就在校外截住本班同学强行掏作业、抄作业。有的孩子放学不回家去外校惹事,结果人家几十名学生围来,假如不是教师即时发觉,出去后会怎样?休息日,家长要监护好孩子,不要任由他出去玩。许多小学生违法犯罪就和休息日无人看管有关。有的孩子结伙爬山、上星海糊,尽搞危急嬉戏。不要等失去了孩子再懊悔。不要说没方法,问自己是否想了方法。 另外,请家长安排好孩子的饮食。许
5、多孩子早点在外面吃。1、不卫生,不利于安康。2、吃了乱扔垃圾。3、有的省下钱买零食,被别人观察,跟踪、抢劫。 2、加强家庭作业辅导、检查工作,让孩子更加优秀 家庭作业既有对当天新学问的稳固,又有对其次天新学问的预习。不做或不仔细做家庭作业,旧学问忘了,新学问的学习也跟不上步伐。刚开学我们严格要求作业签字,但没过多久,我发觉有好几个学生的作业签了字,但背的一句不会,写的根本没写或没写完,书写也乱。打电话给家长,总有家长说写了,背了。莫非教师有意找茬?还是教师会变魔术,把学生的作业变没了,背会的东西给变丢了?这些不写家庭作业的学生恰恰是考试成绩落后的学生,这说明白什么?教师根本没时间盯着他补作业,
6、由于他要上其他课,还要写课堂作业,长期不做作业、不背课文,怎么会有好成绩?假如家长一星期仔细查两次作业,学生还能不写、乱画? “我的孩子每天学什么了?写什么作业了?教师布置的作业完成了吗?完成得怎么样?”优秀学生的家长都是做好了这四项工作,人家的孩子才优秀的,不是教师给了这些优秀孩子特别照看。反之,落后的学生倒让教师费尽心血,辅导学习、做思想工作,教师每天就忙于为落后学生效劳。所以说,只有真正爱孩子,肯为孩子付出的家长才会培育出优秀的孩子。 3、做孩子的好典范 我们总要求孩子要这样,要那样,我们自己做到了吗?我们对家庭尽了多少力,我们的孩子就有多爱这个家;我们为孩子付出了多少,我们的孩子就为我
7、们付出多少;我们陪伴孩子的时间和孩子在家做正事的时间成正比。少看看电视,多辅导孩子学习;少出去应酬,多带动孩子熬炼身体:少打麻将,多教育孩子怎样做人。请记住:优秀孩子是和优秀家长一起诞生的。 最终送几句话和大家共勉: 孩子生长于确定中,便学会了自重; 孩子生长于公正中,便学会了正义; 孩子生长于诚恳中,便学会了真理; 孩子生长于责任中,便学会了担当; 孩子生长于安全中,便布满了信念; 孩子生长于友爱中,便将乐于存活。 教师在六年级家长会讲话稿 各位家长:大家好! 首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示诚心的感谢! 大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧急的毕业考试,打算了你的孩子
8、能否进入抱负的中学就读。所以我们今日聚在一起,就孩子在校、在家的表现进展沟通,以便准时制定有效的措施,从而促进他们的学习。对于我,信任各位家长都很熟识了,我是这个班学生的语文教师,我从四年级开头担当这个班的班主任,在这三年里,我欣喜地看到了他们成长的脚印,他们的点滴进步。大局部同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,用心听课,按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。但是,同样也有局部同学身上存在着这样或那样的问题,主要表现在: 1、学习方法不科学 详细表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生在学习
9、一篇课文之前,必需要先进展预习,可是有个别孩子偷懒,没有去预习,连最起码的把课文读通顺都做不到。这样学习的效果就不大好,上课时理解起来就有肯定的困难。 2、学习目的不明确 玩是孩子的天性。双休日,学生课外活动的时间更多了,假如家长只顾工作,不正确引导孩子,就简单使孩子迷上看电视、打电脑嬉戏等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了躲避写作业在家长面前说:“今日教师没布置作业。”或者说:“在学校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应当多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。也有孩子,在家先玩个痛快,
10、等到其次天要上学了,实在没方法,才匆忙做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处许多。因此,做家长的要给孩子立下法规,放学回家,要先做作业后消遣,而不应放任孩子。在此,我对各位家长也要说一声,我作为你们孩子的语文教师,只要你们的孩子在校,我肯定会尽我的力气去帮忙他们,教育他们,而且我也已经教了十几年的书,我自认为还是比拟负责任的,这一点请家长们尽可放心。 3、自信念严峻缺乏 特殊是一局部学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中突出的问题还有偏科现象,如有的学生语文成绩好一点,但数学成绩不够抱负,而有的数学好一点,但语文成绩却总是提高不上去,这要引
11、起重视,盼望家长协作教育。 4、学生的一些良好习惯没有形成 个别学生,每次考试成绩都不太抱负,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现比方:早上到校后不能马上抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们教师会更进一步加强引导,盼望家长能催促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发觉问题要准时解决。假如说由于工作忙等缘由而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,懊悔就晚了。 教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校承受教育,提高和进步,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这一年里,
12、我盼望家长朋友们多费点心思,协作我们做好以下几个方面的工作: 1、多给孩子一点信念 做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成绩差,我们是该适当的批判,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感心情,面对成绩差的孩子家长不应当放弃,应当想方法让孩子把学习搞上去。 2、认真检查作业 文化水平低的父母虽不肯定能看得懂孩子的作业,但也要认真检查孩子的作业本,由于作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要准时追问缘由,要求孩子重
13、新做好。这样,可以逐步培育孩子仔细严谨的学习态度和良好的习惯。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、常常地与教师联系,了解孩子的学习状况,倾听教师的意见,把孩子在家中的学习状况告知教师,并依据孩子的特点和短处,实行相应的措施,帮忙孩子学习好功课。 3、准时和教师联系 积极协作,准时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长们应多和教师联系,了解孩子的在校状况,以做到准时教育,有个别的孩子家长教师两头瞒,自己落得消遥拘束,结果可想而知,假设我们提前做好了这局部学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步沟通。 4、制造
14、良好的育人环境 尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,擅长发觉他们的特长,急躁地引导孩子正确对待自己的缺乏。并帮忙他们改正缺点。 5、多读安康有益的课外书 现在的学生普遍学问匮乏,语言表达力量较弱,这与他们很少读课外书是亲密相关的。所以家长肯定要让孩子多读课外书,假如你的语言表达力量差,就算你的书面表达力量再好也是没用的。每次考试,学生失分最多的是阅读理解和作文,这也需要学生多读读课外书,提高阅读和写作力量。 6、正确对待孩子的分数 不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不抱负,应当与教师、孩子一起讨论问题的所在。 最终,我诚心地盼望各位家长能在以后的日子里,与我们教师
15、亲密协作,支持全体教师的工作,提出珍贵的意见及建议,共同教育好我们的孩子。 六年级家长会讲稿 各位敬重的家长: 非常欢送你们的光临,告知大家,刚刚站在学校门口和通道欢送您、指挥车辆停放的是学校的领导班子,由朱校长、黎校长带队,全体领导出动维护秩序。你们是贵宾啊!我们高度重视这个家长会,我们相聚一齐就是为了快要小学毕业的孩子幻想的实现, 现在全国上下都在圆“中国梦”。我和您和教师就是孩子的圆梦人,责任重于泰山啊。因此 一、人人高度重视。 思想上、行动上高度重视,一切为了快要小学毕业的孩子,没有什么比其更重要,为了他的学习、生活,什么都得让路。前年,有一位如日中天的陈家长,他小孩毕业那一年刚好有一
16、次深造学习的时机,全茂名市就推举他,对这次来之不易的机遇,他非常纠结,本次培训可真是仕途无量的,但孩子小学毕业,两个月时间是否影响孩子的学习。亲朋好友都认为去为上,孩子听话应当不成问题。但陈家长最终选择了放弃,他说:“这是孩子人生第一个转折点,举足轻重,我不想赌这个原来可以不赌的博,而留下终生不弥补的圆满。再说,自己再抱负的工作也是为了孩子的明天” 胜利的陈家长懂得教育,懂得取舍。平常出去尽量不出去应酬,有也是争取早回,孩子六年级更是少。而且在小孩学习作业的时间,家人不准看电视、上网或其它影响孩子的如打牌的消遣活动,全家人要跟孩子同时休息设法营造良好的家庭学习环境。我们也应当学习,给孩子制造和
17、谐的家庭学习环境,由于什么胜利都替代了孩子的胜利。 我们学校极其重视六年级的教育教学工作 (一)今晚的家长会就要有一个质的推动。 (二)还将开学生的学习发动会,为孩子学习,备战擂鼓助威。 (三)开学第三周,我们主动邀请市教育局教研室的语文教研员、数学教研员、英语教研员,分三天来到学校视导教研,这天假如是语文教研,其它科目教师看班,全体语文教师全程伴随听课、评课,争论沟通,倾听教研员的最新教学理念,倾听教研员对各年级上期末试卷的深刻剖析,虚心请教毕业班教学方法与复习技巧,让各科教师理清上课的环节,把握教改的方向,领悟教育的真谛。 (四)召开六年级教师会,定期研讨毕业班的工作,会上每人叙述自己近期
18、的教学状况和策略,相互学习,探讨困难,甚至以“小课题”形式进展校本讨论,共同进步。 (五)以考促学,以“率”促教。今周末就进展第一次月考,成绩出来就分科算“两率”(平均分率、优良人数率)的进步状况,嘉奖现金到班搞活动。 (六)名师执教,多校联动。你们每一班的教师都是学校中的佼佼者,阅历丰富,干劲十足。我们与多间学校加强沟通,互通消息,共享资源,取长补短。 学校如此安排就是为了毕业班孩子人生第一个转折点能有一个漂亮的转身。 六年级家长会班主任讲话稿 各位家长,晚上好!欢送你的到来,真诚地感谢你对我校的信任,感谢你对我们工作的支持。随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,他们已经是六年级的学生
19、了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最终一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素养的凹凸,成绩的好坏,马上面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到,六年级是小学至关重要的一个阶段。 今日,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的安康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。 六年级是家庭教育的黄金时期,要把握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子渐渐步入正道。 孩子进入高年级的变化: (1)随着年级的增高,孩子们的学问学习广泛了,内容增加了,
20、难度加大了,作业量相对多了,学习方法转变了。所以消失了一局部同学求知欲增加,对学问非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一局部同学则消失惰性,怕辛苦,或由于学问的掉坎而自信念丢失,破罐子破摔,成绩消失较大滑坡;也有一局部同学协调不好不同学科的学习,学习消失偏科现象。 (2)生理、心理方面:本年龄段的孩子,生理渐渐发生变化,很大一局部进入青春期,对于身体的变化,许多孩子紧急、焦虑、可怕,羞怯之中又盼望有人能帮忙自己得以舒缓。这种状况下,许多事他们都处于奇怪阶段,似懂非懂,开头有独立性,自尊心渐渐增加。 (3)思想意识:思想从单纯走向简单,开头有自己意向,不再什么话都与父母说了,
21、有了自己的世界和隐秘,把心事都写在日记里,还认真地锁起来,要是家长翻看了,往往会非常生气、难过。但同时他们是非区分力弱。尤其法律意识特殊薄弱,犯了错、违了法都不知道。 作为家长与教师都要把握孩子一切状况,进展有效的启导才能使孩子安康成长。我们经常说,孩子是别人教的,这是个不行争议的事实,我们教师本身也有这个想法。于是许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上,反正孩子都是别人教的吗。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长,一个人学问的积存最主要靠的是教师,但他更不能离开家庭,由于家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的教师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作
22、用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。我信任各位家长在你的事业有成之际,也很盼望看到孩子健壮成长,你才感到欣慰。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为父母的该怎样做呢?怎样才能做一个合格的家长呢?下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。 家长都盼望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。由于儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,仔细与否、刻苦与否、时
23、间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。 学习习惯包括很多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进展培育: 第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强,孩子们经常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,很多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后嬉戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应当给孩子规定一些详细任务,并使这些活动为孩子承受,渐渐成为习惯。 其次、要教育子女养成
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