六年级班主任秋季新学期工作计划6篇.docx

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1、 六年级班主任秋季新学期工作计划6篇六年级班主任秋季新学期工作规划1 新的学期又要开头了，在每个新的学期都应当依据学生状况以及本学期的课程以及工作制定新的工作规划。旨在营造一个更好的班级学习气氛，使学生们能够在这最终一个学年里将根底打得更坚固，在小升初考试中能够取得优异的好成绩。 一、营造气氛树立目标 立刻孩子们就要迎来小升初的考试了，这将是他们人生中的第一道难关。因此帮忙学生营造出一个学习的气氛，以小升初考试为目标发起冲刺是身为班主任应当要做到的。在这一学期中，我会重点强调小升初考试以及六年级的重要性，务必让学生们感受到紧迫的压力，并通过组对学习等方式将压力转变为学习的动力，这样的状况下班级

2、自然而然就会形成一个喜爱学习、共同努力拼搏的良好气氛，有效的促进学生成绩进步，提高学习积极性。 二、强化班风学风建立 每个班级都有自己的班风学风，但是每个班级的班风与学风都不尽一样，有的班级班风学风较为活泼，学生们在一种踊跃活泼的气氛中燃起对学习的喜爱。而有的班级班风学风较为严厉，在一种埋头前进中猎取胜利的果实。而我们班则略有不同，虽然活泼，但是并非那种喜爱学习式的活泼，虽然可以依据以上规划中的学习气氛来调整，但是还需要附议班主任的言传身教，帮忙这群六年级的大孩子们强化好班级学风。 三、学生学习状况引导 班级究竟是由一个个学生个人组成的，虽说可以通过大的环境来对学生们带来各种隐性的影响和引导，

3、但是更加细节方面的就需要班主任自身来进展肯定程度的引导了。作为班主任必需要做到面对全体学生，两头抓中间促，哪边都不能放松，并且要针对各个阶段学生的状况做出有效的教育和引导性工作。例如后进生需要培育他的学习信念，改善他的学习习惯，并在肯定程度上对其进展逼迫，使其渐渐的适应学习的节奏以后才能够适当的放手。而先进生则需要留意不能染上傲慢自大的坏毛病，更要留意其学习态度，保证领先水平。 而位于中间段的学生们是基数最大也是最简单无视的群体，由于相对来说不会让人太操劳，但也代表着他们有着很强的可塑性，因此要充分的进展引导，不能顾此失彼，忽视这一群学生的状况。 新学期需要留意的事情许多，但是我信任我能够应付

4、这些挑战，带着我们xx班的学生闯过困难险阻，将他们培育成才。 六年级班主任秋季新学期工作规划2 新的学期开头，对于马上到来的工作我也是做好了充分的预备，作为一名六年级班主任我肯定会坚持搞好自己的本职，在这段时间以来的工作当中我也是需要提前做好工作规划，新的学期需要严格去落实好学校的规章制度，这个学期也是的新生入学的时候，我作为六年级班的班主任更加是需要做好预备，在这一阶段的学习当中我也肯定会努力搞好自己的工作，做好六年级阶段的学生工作。 首先是做好迎新工作，带六年级班需要做好充分预备，需要安排好学生的上课教室，还有安排学生的住宿，在这方面需要搞好，首先新生入学是需要熟识学校的，应当仔细的处理好

5、学生的问题，用一个足够好的工作状态去做好新学期的工作，做好足够的规划，保证学生们能够快速的了解学校，再有就是需要选拔好班干部，班级的日常学习治理，不是我一个人能够忙的过来的，所以需要选拔好班干部治理好学生，新生入学工作许多，让学生们适应环境，选拔优秀的学生作为班干部，快速熟悉每一位学生，固然除了这些之外还需要做好家访工作，通过家长更深的了解学生，反应学生在学校的学习状况。 开学就是九月份，新学期需要严格根据学校的工作安排去落实好，搞好学生的思想工作，让学生们树立好一个正确的三观，持续搞好学习，有个学习的意识，让学生们意识到自己是一名初中生的转变，学习和处事方法不应当再像小学一样了，再有就是加紧

6、班风建立，班级建立是比拟重要的，学生们处在一个好的环境下面学习特别的有必要，这样一来学习效率也能够提高，固然一个班需要有优秀的学生带头去搞好学习的，在学习上面有优秀学生带头去做好，这也是促进学习气氛的一种方式，在新的学期当中肯定会培育好优秀学生，让学生们能够在这样的环境下面搞好学习，这才是关键的，接下来的工作当中我肯定会落实好分内的工作，解决好学生消失的问题，包括学习上面，生活上面，新学期需要建立好班级，搞好学习的气氛，让学生们出好新学期的黑板报，环境新生的到来，第一个学期主要还是让学生们各自熟识，在马上到来的新学期工作当中，我也会仔细去请教好别的阅历丰富的班主任，提高自己个人力量。 六年级班

7、主任秋季新学期工作规划3 时间过的很快，立刻学生就要踏进小学生活的最终一年了。在小学六年级的教学中，我依据以往的阅历和曾经的思维教学，我打算在学生的小学最终一年里有一个比拟大的转变。作为班主任，我有着许多的想法，可是一支没有得到很大的改良，所以我要更加不断的努力，我信任我能够做的更好！ 一、指导思想 今年我继任六年级x班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的天真的儿童。我的想法和以前一样，为了使学生能够学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，本学期我将尽我最

8、大努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己，我将重新熟悉自己的缺乏，吸取阅历教训，并盼望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上，努力工作。 二、详细内容 1、转化后头：就是班主任要仔细做好后进生转化工作。当前后进生有三类：其一是学习差生，表现为无心向学，学习成绩极差；其二是思想品德差生，表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪，随心所欲；其三是二合一的双差生。他们虽然人数不多，但影响很大，是班主任为之呕心沥血的对象，需要倾注大量的爱和大量细致急躁工作使其转化。 2、抓住苗头，就是班主任要擅长捕获学生思想、学习、生活等方面不良苗头，把其毁灭在萌芽状态，防微杜渐。学生都是带着成龙的

9、良好愿望踏进学校的。随着时间推移，少数学生受到社会上不良风气影响，放松了警觉性、自觉性和自控力，消失了一些不良行为，作为班主任不能掉以轻心，应善捕获苗头，把握学生在不同环境、条件下特有心态、依据学生性格特点，因材施教。在教育过程中，要从爱字动身，坚持疏导教育，循循善诱，以理人方法，为学生分析不良行为的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟细致入微的思想政治工作把不良苗头毁灭在萌芽状态，防微杜渐。 3、典范力气：就是促进龙头起榜样带头作用。火车跑得快，全靠车头带，龙头不是摆出一副空架子，而是需要具有先锋作用，应时时为表率，到处是先锋。作为班主任，如何促好带头呢？我认为应做好下面几项工作：一是逐步放权熬

10、炼干部，树立班干在学生中的威信，如让班长负责班级工作并准时汇报班工作，让生活委员负责班会费治理、宿舍卫生、纪律治理等；二是加强对班干部言行监视，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人公平；三是加强班干部理论学习和工作方法训练，提高其领导水平；四是定期对干部进展述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者要准时调换，注入新奇血液，保持龙头队伍的先进者。 三、班主任要做好后进生转化工作 必需坚持疏导、鼓舞、情感交融与严厉纪律相统一原则，仔细做好下面几项工作：一是争取家长协作，发挥家庭教育作用，形成合力，同步进展。详细可实行家访，召开家庭座谈会等形式；二是对学习差生实行分层次开小灶教育法，急躁施教，解决其吃

11、不到或吃不了现象；三是致力于建立学风、班风优良的班集体，充分发挥先进群体对后进生的感染作用；四是以表扬为主，要发觉后进生的闪光点，给他们用武之地，鼓励其转化；五是导之以行，持之以恒，急躁细致做好反复教育转化工作。 班主任工作是一项艰难、简单、细致的工作，如同一张网，抓住四个环节这个纲，就能纲举目张。信任在学生马上升到初中后，会有自己的想法，会在以往学习的根底上更进一步，而不是像以往一样的学习。固然班主任就是知道教师，我肯定会更好的帮忙他们，我肯定会将我全部的力量和精力用在他们身上，让他们从小就能够准时的跟上来，在长大后成为社会主义的栋梁之才！ 六年级班主任秋季新学期工作规划4 在陪伴孩子们一起

12、度过了五年多的学习时间，转瞬间，便要进入六年级的学习生活了，回首五年前，我带的孩子们还是小不点的身高，现在他们都长大了好多，在这一学期，我的工作将会一如既往的严谨和仔细。本学期，我的工作规划如下： 一、思想方面 以全面提高学生素养为目标，以培育学生的各种力量为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进展习惯养成教育，激发学生自我学习、自我治理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的根底。同时，我们还要增加学生的集体观念，强化学生的.纪律意识，熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的治理制度，增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱

13、校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人治理”的现象，人人争做班级小仆人。 二、班风建立 1、抓好班干部队伍的建立和培育，切实发挥班级治理作用。 对于每一位班干部，我都严格的进展了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立治理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我治理力量，使学

14、生学习有目标，行动有准则。 针对班级的学习和纪律治理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的意见，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识，熬炼着自己治理自己，自己催促自己不断进步，我信任他们有这个力量做好。 三、常规教育 学生行为标准的养成是一项长期性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为标准标兵”为依托，扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处，内化为学生自己

15、的行为标准。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为。到了学期末再进展一次“标准少年”的评比活动，力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，进一步教育学生学会感恩教师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、

16、懂得敬重，培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要进行运动会、播送操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进展集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。 四、卫生方面 作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能特别积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种状况，这学期，我实行了以下措施： 1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净，是否做好三勤：桌斗勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级

17、卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进展监视检查，发觉问题，直接找负责人重新清扫。对于主动，积极清扫卫生的同学或小组，学期末进展嘉奖。 五、学习方面 班干部的工作尤其要加强，由于它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我准备实行以下措施： 1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发觉他们的闪光点，常常表扬鼓舞他们，增加他们的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系工作。多与家

18、长联系，准时召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，准时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮忙他们进步的方法。做到家校协作，力争到达良好效果。 六年级班主任秋季新学期工作规划5 五年，匆忙如流水似的就这样溜走了。作为xx班的班主任，我从他们一年级的时候就开头带他们。五年下来，我也像自己的孩子一样对待他们。如今突然发觉和他们相处的时间已经不多了，自己的心中也感到特别的不舍。 回想一下过去的这五年，再看看现在他们的样子，真是让人不禁感慨，当时都是些小豆丁的孩子们，现在也个个都长成了大孩子的摸样。作为班主任，我很欣慰，但是现在，我却不能这样做。在这小学的最终一年，虽然我盼望同学们能开快

19、乐心的度过这最终一年，但是他们也不得不经受这最终一年的转变！小学升初中，这不仅是年级的变化，跟多的是对学习的态度变化。欢乐无忧的小学马上完毕了，为了这些孩子的将来，我作为班主任也要好好的预备，做好自己的工作！我的六年级上学期工作规划如下： 一、心态的转变 首先，是对我自己心态的转变，究竟作为领头的班主任，要是连我自己都没方法转换好自己的心态，今后对学生们的影响就会产生误差，这是绝不允许的！ 其次，就是对同学们自己心态的影响，六年匆忙，前几年的时间中，我们主打根底、礼仪，教会他们做人的道理。现在，假如到了初中，他们就要面对的就是更加艰难的学习旅途。那样的环境比小学更加的需要自我的治理力量，也需要

20、更高的对学习压力的抗性。五年级的时候我们就在渐渐的加强这方面的教育，现在这最终的六年级，更是需要好好的熬炼同学们，让他们能用一个良好的心态去面对新的生活，真正的意识到，自己长大了！ 二、学习方面 最终的这个学年，虽然只是小学的成绩，但是家长们也是很看重的，最终毕业的期考成绩，不仅是学生，同样也是我们交出来的一份写了六年的试卷的成绩。为了这最终的测验，我们必需努力。但是突然的提高学习的压力并不行取，我会在六年级上学期的时间里，连续和其他的教师有规划、有规律的提高对同学的们的要求，提高学生们的成绩。 三、总结 就我个人来说，虽然成绩重要，但是在小学来说，养成了一个怎样的习惯才是最重要的。而我们班上

21、的同学们，都已经长成了令我放心的好孩子。我信任他们在将来，能走的更加顺当！就让我用最高的热忱陪伴他们走完这最终的一年吧！ 六年级班主任秋季新学期工作规划6 本学期我将连续担当六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，由于我已经对自己的工作有了更为明确的熟悉了，我知道了自己要做的时期了，我将更加努力的工作，信任自己肯定能够做的更好，我会让我自己做的更好的。 一、指导思想 坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级根本状况 我班共有学生x人。每

22、个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别学生沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 三、本期工作要点 1、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 2、重视关心教育：要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班

23、主任工作做的更好。 3、连续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。 4、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四、详细教育措施 1、发挥班干部作用，提高班干部工作力量 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生

24、熬炼自己的时机，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。 2、加强常规教育 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为标准为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 3、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初，期中等时间拟

25、定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个学生仔细切实地执行自己的规划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮忙和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 4、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标

26、准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。 5、加强潜能生治理：面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 6、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 7、家教结合：常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。 在新的学期中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好，只是现在的我还没有将学生的状况摸的很透，我还有好许多的工作要做，但是我信任，我肯定会做好的，我肯定会在不断的进步中得到更多的进步，我信任我会做到这一切的！