人教版初一数学知识点归纳总结.pdf

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1、学习必备 欢迎下载最新人教版七年级数学期末总复习知钓重点恁偌第一专有理政1.有 理 数：凡 能 写 成L p,q为整数且PHO)形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数.P注 意：(2)有 理数的分类：有理数正有理数零负有理数J正整数 正分数J负整数1负分数有理数数数数数十立整将分分正零负正负/1 0=a是正数；a 0).a(a oa-a (a0)学习必备欢迎下载(4)|a|是重要的非负数，即|a|2 0,；5.有理数比大小：(1)正数永远比0 大，负数永远比0 小；(2)正数大于一切负数；(3)两个负数比较，绝对值大的反而小；(4)数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大；(5)-1,-2,

2、+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差6 .倒数：乘积为1 的两个数互为倒数；注意：。没有倒数；若 a b=lo a、b 互为倒数；若 a b=-lo a、b 互为负倒数.7 .有理数加法法则：(1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；(2)异号两数相加，取绝对值较大加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；(3)一个数与0 相加，仍得这个数.8 .有理数加法的运算律：(1)加法的交换律：a+b=b+a ；(2)加法的结合律：(a+b)+c=a+(b+c).9 .有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数；即a-b=a+(-b).1 0 有理数乘法法则：(1)两数

3、相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；(2)任何数与零相乘都得零；(3)几个因式都不为零，积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负，偶数个负数为正。1 1 有理数乘法的运算律：(1)乘法的交换律：a b=b a；(2)乘法的结合律：(a b)c=a (b e)；学习必备 欢迎下载（3）乘法的分配律：a（b+c）=ab+ac.（简便运算）12.有理数除法法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数；注意：零不能做除数，即 已 无 意 义.013.有理数乘方的法则：（1）正数的任何次幕都是正数；（2）负数的奇次第是负数；负数的偶次嘉是正数；14.乘方的定义：（1）求相同因式积的运算，叫做乘方；（2）

4、乘方中，相同的因式叫做，相同因式的个数叫做，乘方的结果叫做；（3）电是重要的非负数，即a20；（4）正数的任何次塞都是正数，0的任何次赛都是0；负数的奇次塞是负数，负数的偶次哥是正数。0.12=0.01（5）据规律口=|=底数的小数点移动一位，平方数的小数点移动二位.102=10015.科学记数法：把一个大于10的数记成aXIOn的形式，其中a是整数数位只有一位的数即l a 1 0,这种记数法叫科学记数法.10的指数=整数位数-1,整数位数=10的指数+116.近似数的精确位：一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到那一位.17.混合运算法则：先，后乘除，最后加减；注意：不省过程，不

5、跳步骤。18.特殊值法：是用符合题目要求的数代入，并验证题设成立而进行猜想的一种方法，但不能用于证明.常用于填空，选择。第二步鬓式的加减1.单项式：表示数字或字母乘积的式子，单独的一个数字或字母也叫单项式。2.单项式的系数与次数：单项式中的数字因数，称单项式的系数（要包括前面的符号）；单项式中 的和，叫（只与字母有关）。3.多项式：几个单项式的叫多项式。4.多项式的项数与次数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数，每个单项式叫多项式的项；多项式里，叫多项式的次数；5.整式 单 项 式 （整式是代数式，但是代数式不一定是整式）。多 项 式6.同类项：所含,并且的项叫做同类项（与系数无关，与字

6、学习必备欢迎下载母的排列顺序无关）。7.合并同类项法则：系数相加，字母与字母的指数不变.8.去（添）括号法则：去（添）括号时，若括号前边是“+”号，括号里的各项都不变号；若括号前边是“-”号，括号里的各项都要变号.9.整式的加减：（标记）；（务必用+号开始合并）：（合并）10.多项式的升塞和降幕排列：把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大（或从大到小）排列起来，叫做按这个字母的升塞排列（或降塞排列）。第 三 步 一 五 一 次 方 森1.等式：用“=”号连接而成的式子叫等式.2.等式的性质：等式性质1：等式两边都加上（或减去）同一个数（或式子），结果仍相等；等式性质2：等式两边都乘以（或除

7、以）同一个不为零的数，结果仍相等.3.方程：含未知数的等式，叫 方 程（方程是含有未知数的等式，但等式不一定是方程）.4.方程的解：使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解；注意：“方程的解就能代入”。5.移项：把等式一边的某项变号后移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1（）.6.一元一次方程：只含有，并且，并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.7.一元一次方程的标准形式：ax+b=0（x 是未知数，a、b 是已知数，且 aWO）.8.一元一次方程解法的一般步骤：化简方程-分数基本性质去 分 母-乘（不漏乘）最简公分母去 括 号-注意符号变化移 项-变 号（留下靠前）合并同类项

8、-合并后符号系数化为1-除前面1 0.列一元一次方程解应用题：（1）读题分析法:.多 用 于“和，差，倍，分问题”仔细读题，找出表示相等关系的关键字，例如：“大，小，多，少，是，共，合，为,学习必备 欢迎下载完成，增加，减少，配套“，利用这些关键字列出文字等式，并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式，得到方程.(2)画图分析法：.多 用 于“行程问题”利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现，仔细读题，依照题意画出有关图形，使图形各部分具有特定的含义，通过图形找相等关系是解决问题的关键，从而取得布列方程的依据，最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量)，填入

9、有关的代数式是获得方程的基础.1 1.列方程解应用题的常用公式：(1)行程问题：路程=速度时间 速度=手里 时 间=萼；时间 速度(2)工程问题：工作量=工作效率工作时间 工 效=工作量 工时=工作量；工时 工效工程问题常用等量关系：先做的+后做的=完成量(3)顺水逆水问题：顺流速度=静水速度+水流速度，逆流速度=静水速度-水流速度；顺水逆水问题常用等量关系：顺水路程;逆水路程(4)商品利润问题：售价=定价 M ,利 润 率:售价一成本*l o o%;10成本利润问题常用等量关系：售价-进价=利润(5)配套问题：(6)分配问题第团车移初步以短(-)多姿多彩的图形立体图形：棱柱、棱锥、圆柱、圆锥

10、、球等.1、几 何 图%平面图形：三角形、四边形、圆、多边形等.主视图-从正面看2、几何体的三 视图左视图-从左边看学习必备 欢迎下载俯视图-从上面看(1)会判断简单物体(棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图.(2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型.3、立体图形的平面展开图(1)同一个立体图形按不同的方式展开，得到的平现图形不一样的.(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图，能根据展开图判断和制作立体模型.4、点、线、面、体(1)几何图形的组成点：线和线相交的地方是点，它是几何图形最基本的图形.线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线.面：包围着体的是面，分为平面和曲面.体：几何体也简称体.(

11、2)点动成线，线动成面，面动成体.(二)直 线、射线、线段1、基本概念名称直线射线线段图形A B端点个数无一个两个表示法直 线a直线A B (B A)射 线a线 段a线段A B (B A)作法叙述作直线a作直线A B;作射线a作射线A B作线段a；作线段A B；连 接A B延长向两端无限延向一端无限延不可延长学习必备欢迎下载长长2、直线的性质经过两点有一条直线，并且只有一条直线.简单地：两点确定一条直线.3、画一条线段等于已知线段（1）度量法（2）用尺规作图法4、线段的长短比较方法（1）度量法（2）叠合法（3）圆规截取法5、线段的中点（二等分点）、三等分点、四等分点等定义：把一条线段平均分成两

12、条相等线段的点.图形：A M B符号：若点M是线段A B的中点，则A M=B M=，A B,A B=2 A M=2 B M.26、线段的性质两点的所有连线中，线段最短.简单地：7、两点的距离连接两点的 叫做两点的距离（距离是线段的长度，而不是线段本身）.8、点与直线的位置关系（1）点在直线上（或者直线经过点）（2）点在直线外（或者直线不经过点）.（三）角1、角：有公共端点的两条射线所组成的图形叫做角.2、角的表示法（四种）：表示方法图吸记法适用范围用三个大写字yA OB或任何情况下都适应。学习必备 欢迎下载母表示ZB0A表示用一个大写字母表示ZA以这个点为顶点的角只有一个。Z1任何情况下都适用

13、。但必须在靠近顶点处加上弧线表示角的范围，并注上数字或希腊字母。用希腊字母表示Za3、角的度量单位及换算（度“。”、分、秒 ）i=6o,=36oow,r=60w；r=（）,v,=（1）l=（_ L）60 60 36004、角的分类4锐角直角钝角平角周角范围o z p 90=9090 Zp180Z p=180ZP=360。5、角的比较方法（1）度量法（2）叠合法6、角的四则运算角的和、差、倍、分及其近似值7、画一个角等于已知角（1）借助三角尺能画出1 5 的倍数的角，在 0180之间共能画出11个角.（2）借助量角器能画出给定度数的角.（3）用尺规作图法.8、角的平分线定义：从一个角的顶点出发，

14、把这个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线（若 0B学习必备 欢迎下载是N A OC 的平分线，贝叱A OB=N B OC=_ L N A OC,Z A 0 C=2 Z A 0 B =2 Z B 0 C）.29、互余、互补（1）若N l+N 2=9 0 ,则N1与N2互为余角.其中N1是N2的余角，N2是N1的余角.（2）若N l+N 2=1 8 0 ,则N1与N2互为补角.其中N1是N2的补角，N2是N1的补角.(3)(4)1 0、(1)(2)N1的余角可以用9 0 -N1表示；N1的补角可以用1 8 0 -/1表示.北余角的性质：同角（等角）的余角相等奥匕补角的性质：同角（等角）的补角相等.方向角正方向南或北写在前面，东或西写在扁面（北偏东、北偏西、南偏东、南偏西）东北东南偏西西南东南南