儿童保健知识和技能竞赛考试参考题库500题(含答案).pdf
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1、儿童保健知识和技能竞赛考试参考题库500题(含答案)一单选题1 .卡介苗的接种方法是()A、口服法B、皮内注射法C、皮下注射法D、肌肉注射法E、静脉注射法答案:B2.下列关于儿童青少年人群发生单纯性肥胖敏感阶段的描述错误的是A、孕后期B、婴儿期C、幼儿期D、青春早期E、青春后期答案:C解析:此题考查考生对儿童少年单纯性肥胖流行敏感阶段的认知和理解。掌握该规律对提高以学校为中心开展肥胖综合防治有直接应用价值和重要意义。儿童少年发生肥胖有四个较敏感的年龄阶段:孕后期:胎儿细胞繁殖迅速,对热量增加反应敏感;婴儿期:细胞体积迅速增大,易积聚脂肪;青春早期:男女孩都因身体需要为生长突增准备充足能源,使下
2、丘脑对饱食中枢的抑制作用下降,食欲猛增,易过食而致肥胖;青春后期生长减慢,热量需求下降,但食欲仍旺盛加之某些不良饮食习惯已养成,易使摄入热量超过热量消耗,引起肥胖。青春中期体格发育速度相对较快,好动而热量消耗大,故肥胖发生率相对较低。因此选项c是错误的。3 .下列哪项不是健康促进学校的工作内容A、学校健康政策B、学校社会和社会环境C、学校与社区关系D、个人健康技能E、学校卫生监督答案:E解析:健康促进学校的内容要包括:学校健康环境建设、学校开展健康知识活动、学校开展健康运动 培养健康心理、建立健康保障任务 学校与社会的互动。4.围生期一般是指()A、从受孕到生后7天B 孕期2 0周到生后1周C
3、、孕期2 8周到生后1周D、孕期加周到生后1周E、孕期2 8周到生后1月答案:C5.“注意缺陷多动障碍”和“学习障碍”的患儿在以下哪个方面存在有区别A、多动B、智力低下C、学习困难D、不良情绪E、无明显区别答案:D解析:【解析】注意缺陷多动障碍:俗称“儿童多动症”,指由非智力因素引起的、与年龄不相符的注意障碍、冲动、活动过度,并伴有学习困难和社会适应力低下的一组儿童行为异常症候群。学习障碍是一组以阅读、表达 推理、计算书写、拼字、表达、推理、计算能力等特殊性学习技能获得困难为主要特征的症候群,包括阅读障碍、数学/运算障碍、书写障习、非特定性学习障碍等,患儿不存在智力低下和视听觉障碍,亦无环境和
4、教育剥夺及原发性情绪障碍。6.儿童饮食中蛋白质、脂肪、糖类所供给的热能分别占总热量的百分比为()A、2 5 3 0、3 5 5 5、2 0 3 0B、1 2 1 5、2 5 4 5、5 0 6 0C、1 5 2 0、3 0 5 0、4 0 5 0D、2 0 2 5、1 0 2 0、6 0 7 0E、1 5、2 0 3 0、5 0 6 0答案:E7.小学教学楼中女生厕所大便器应A、每2 0人1个B、每2 5人1个C、每4 0人1个D、每 5 0 人 1 个E、每 9 0 人 1 个答案:A解析:小学教学楼中女生厕所大便器应每2 0 人 1 个。8 .对注意缺陷多动障碍患儿下列说法正确的是()A、
5、多发于婴幼儿期B、女孩明显多于男孩C、铅中毒是该病唯一的原因D、其干预需要家庭、学校以及专业机构三方面结合来进行答案:D9 .为了使体育课更有利于儿童少年的生长发育,提高他们的体质健康水平,某校的体育老师决定进一步优化课程设计,使其更符合卫生方面的要求。在以下几点中,不合理的是A、整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节B、一堂体育课中宜际云练习的时间占全课时间的30%4 0%C、准备活动的时间占据全课时间的1 0%D、结束部分,老师利用4分钟进行小结E、每节课上,对男生和女生n 有相同的运动量要求答案:E解析:解析 因男女生生理特点不同,不必要求每节课的男女生运动量相
6、同,1 0 .关于肥胖,不正确的是()A、高糖、高热、高脂肪饮食容易导致肥胖B、运动不足容易导致肥胖C、父母肥胖,子女发生肥胖的几率较大D、限制饮食是治疗肥胖的有效手段E、预防肥胖应采取综合性措施答案:D11.有5类内分泌细胞,能分泌内1 7种不同激素的内分泌器官是A、下丘脑B、腺垂体C、甲状腺D、肾上腺E、松果体答案:B解析:解析 已知腺垂体分泌的激素有七种:生长激素(HCH)、催乳素(PR L)、促黑素(MSH)、促甲状腺激素(TSH),促肾上腺皮质激素(ACTH),促性腺激素 GTH(包括FSH和LH)。腺垂体的五类内分泌细胞为:生长素细胞、催乳素细胞、促甲状腺激素细胞、促性腺激素细胞、
7、促肾上腺皮质激素细胞。12.佝偻病的预防要点不包括()A、合理喂养,提倡母乳喂养B、多晒太阳C、及时添加辅食D、常规给予药物预防E、注意孕母和乳母的营养供应答案:D1 3.小儿出生后乙肝疫苗的三次接种时间分别为。A、出生,1 个月,3 个月B、出生,1 个月,6 个月C、出生,1 个月,1 周岁D、1 个月,2 个月,6 个月E、1 个月,2 个月,1 周岁答案:B1 4 .孚齿的主要致病菌是A、葡萄球菌B 变形杆菌C、变形链球菌D、放线菌E、E,乳酸杆菌答案:C解析:【解析】主要致龈菌是变形链球菌,能产生葡萄糖基转移酶,使蔗糖转化为高分子细胞外多糖,多糖诱发变形链球菌的特异性聚集反应,使之易
8、黏附于牙面。变形链球菌的产酸能力强,从而导致齿禹病的发生。1 5 .季节对体重的影响,以半年为观察单位,9月到第二年2月的体重增加为全年体重增加的()A、0.2 5B、0.33333333333333C、0.5D、0.6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7E、0.7 5答案:D1 6 .世界卫生组织将健康定义为()A、健康是指身体健康,没有疾病和虚弱B、健康主要指躯体健康,也包括心理健康C、健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体心理两方面的良好状态D、健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理和社会三方面的良好状态E、以上都不对答案:D1 7 .幼儿期的年龄是指()A、0
9、 1 岁B、1 3 岁C、3 6岁D、6 1 2 岁E、1 0 2 0 岁答案:B1 8.维生素A 缺乏症的主要临床表现是()A、眼部及皮肤症状B、骨骼肌肉系统改变C、消化道症状D、神经系统症状E、内分泌及免疫系统改变答案:A1 9 .在影响儿童身心发育的因素中,对发育水平和发展速度提供可能性的因素是()A、营养因素B、疾病因素C、气候和季节因素D、社会因素E、遗传因素答案:E2 0 .生活技能教育的理论依据包括以下几个环节:改变知识、态度、价值观。预防不良行为。提高生活技能(心理社会能力)。建立健康行为。行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为A、B、C、D、E、答案:B解
10、析:生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为:改变知识、态度、价值观。提高生活技能(心理社会能力)。行为改变或强化。建立健康行为。预防不良行为。21.课桌椅各部分尺寸中,对就座姿势影响最大的是()A、持局B、椅靠距离C、椅座距离D、桌椅高差E、桌高答案:D22.某市教育委员会出台了 中小学校全面禁烟的规定,属于健康促进学校六大内容的A、学校卫生政策B、学校物质环境C、学校社会环境D、个人健康技能E、卫生服务答案:A解析:中小学校全面禁烟的规定属于从政策层面进行规定,属于学校卫生政策。23.完整的口头言语发展的关键期是()A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期答案:B2 4 .反映齿禹
11、齿严重程度的指标是()A 齿 禹 均 及 患 者 齿 禹 均B、齿 禹 患 率C、牙别患齿禹率D、D M F TE、以上都是答案:A2 5 .口以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是A、心率B、最大心率C、靶心率D、1 1 秒心率E、2 分钟心率答案:C解析:解析 靶心率是指通过有氧运动提高心血管循环系统的机能时有效而安全的运动心率。靶心率范围在6 0%8 0%最大心率。它2 6 .小学生每天的睡眠时间应达到()A v 7 小时B、8 小时C、9小时D、1 0 小时E x 1 1 小时答案:D2 7.第一次接种乙脑疫苗是何时()A、满一岁B、出生后满6 个月C、6 岁D、1 0
12、岁E、4 岁答案:B2 8.在儿少卫生领域中,常用5 个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之多少的儿童属上等发育水平()A、0.0 1B、0.0 2C、0.0 3D、0.0 4E、0.0 5答案:C29.根据不同年龄学生的有意注意时间,目前我国普遍采用的每节课时间是A、小学20分钟,中学30分钟,大学4 0分钟B、小学30分钟,中学3 5分钟,大学4 0分钟C、小学4 0分钟,中学4 5分钟,大学5 0分钟D、小学4 5 分钟,中学5 0 分钟,大学6 0 分钟E、小学4 5 分钟,中学5 0 分钟,大学9 0 分钟答案:C解析:目前我国普遍采用的每节课时间是小学4 0 分钟
13、,中学4 5 分钟,大学5 0分钟。根据年龄的不同、有意注意时间不同,安排的上课时间不同,可提高效率。3 0 .参加游泳锻炼6 个月,观察锻炼效果可选用的最好的一组指标是()A、体重、肺活量、握力、背肌力B、肺活量、胸围 身高、皮下脂肪厚度C、身高、肺活量、握力、背肌力D、身高、体重、胸围、皮下脂肪厚度E、体重、胸围、肺活量、皮下脂肪厚度答案:E3 1 .盲目减肥属于A、易导致非故意伤害的行为B、易导致故意伤害的行为C、物质滥用行为D、不良饮食和体重控制行为E、缺乏体力活动行为答案:D解析:解析 盲目减肥即采用不合理的方式减肥,如节食或过度运动等,是不良饮食和体重控制行为。3 2 .某学校将开
14、展艾滋病相关的健康教育活动,在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容A、查阅文献,了解最新的调查研究B、对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查C、对该校的班主任、校医等进行访谈D、对学生进行小组座读E、以上几项全部包括答案:E解析:活动开展时进行需求评价应包括查阅文献,了解最新的调查研究、对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查、对该校的班主任、校医等进行访谈、对学生进行小组座谈等内容,以更好开展艾滋病相关的健康教育活动。3 3 .强迫行为属于A、学业相关问题品B、情绪问题C、品行问题D、顽固性不良习惯E、广泛性发育障碍答案:B解析:【解析】强迫行为往往是为减轻强迫观念而
15、引起的焦虑,患者不由自主地采取的一些顺从性行为。如强迫检查、强迫询问、强迫性清洗、强迫性意识动作,属于情绪问题。3 4.全学年,脑力工作能力最高时为A、第一学期开始B、第一学期中段C、第一学期末(寒假前)D、第二学期中段E、第 二 学 期 末(暑假前)答案:B解析:全学年第一学期中段脑力工作能力最高,之后逐渐下降至第一学期结束。第二学期规律同第一学期,但第二学期末脑力工作能力低于第一学期末脑力工作能力。3 5.某体育老师欲根据同学的健康状况将他们分为基本组、准备组和特别组。对于特别组的同学,老师将按特定的教学大纲进行体育教学。以下同学不应该被分在特别组中的是个巩等食脂A、患心肌炎后刚刚康复B、
16、器质性心脏病,以前很少运动C、曾患小儿麻痹症,现留有后遗症D、血压增高,心肾检查有病理改变,心血管功能仍属正常E、浸润性肺结核,最近食欲、睡眠不佳,体温持续低热,有盗汗症状答案:D解析:解析 心肌炎刚刚康复、器质性心脏病、小儿麻痹症后遗症、浸润性肺结核均属不适宜运动的病,心血管功能仍正常可正常参与体育活动,但血压增高,心肾检查有病理改变,不适合剧烈运动36 .R o hr e r指 数 是 指()A、体重(kg)/身高(C m)3X 10 7B、身高(c m)/体重(kg)10 0 0C 体重(10 10 0 0/身高(c m)D、体重(kg)/身高(c m)2X 10 0E 体重(kg)/身
17、高(c m)答案:A37.学校卫生标准(G B/T 17223,20 12)要求,1 2年级、3 6 年级小学生以及中学生每天睡眠时间分别不宜少于A v 12小时,11小时,10 小时B、11小 时,10 小时,9小时G 10 小时,9小时,8小时D、9小时,8小时,7 小时E、8 小时,7 小时,6 小时答案:C解析:厂2 年级、3 6 年级小学生以及中学生每天睡眠时间分别不少于10 小时,9 小时,8小时38 .虫病是儿童期常见的寄生虫病,对所有学生进行集体驱蛔的适应证是A、学生蛔虫感染率在20%以上B、学生蛔虫感染率在30%以上C、学生蛔虫感染率在4 0%以上D、学生蛔虫感染率在5 0%
18、以上E、学生蛔虫感染率在6 0%以上答案:C解析:解析 学生蛔虫感染率低于4 0%的地区,对该地区学生粪检阳性者进行集体驱蛔;学生蛔虫感染率在4 0%以上,对所有学生进行集体驱蛔。39 .胎儿时甲状腺功能不足,可引起什么疾病的发生A、侏儒症B、先天愚型C、地方性甲状腺肿D、遗传性矮小症E、呆小症答案:E4 0 .学校教室黑板面的平均照度不低于()A、10 0 l xB、15 0 l xC、20 0 l xD、25 0 l xE、30 0 l x答案:c4 1.下列有关家族性矮身材的描述不正确的是A、个体身高低于其年龄标准的第3 百分位数B、生长曲线和正常儿童平行C、不包括垂体性侏儒症等内分泌性
19、生长障碍D、骨龄显著小于实足年龄E、能否实现理想成年身高和是否采取有效措施无关答案:D解析:此题考查考生对生长发育的正确理解,在筛查、诊断、生长发育指导、学校健康教育领域有广泛应用价值。矮身材儿童的身高(低于其年龄相应标准的第3 百分位数,满足A项)主要有三类:“家族性矮身材”“体质性生长延迟”、“内分泌性生长障碍”。根据C 项可明确排除内分泌性生长障碍。剩余的两类中,“体质性生长延迟”满足条件D 项但不符合B 和 E 项。相反,“家族性矮小症”唯一不能满足的是D 项。换言之,家族性矮小症者的生长曲线和正常儿童平行,骨龄和实足年龄彼此接近,也没有能有助其成年身高增长的措施。本题的难度确定 为“
20、难”,因为它需要应用排除法,而后者必须在体格发育规律、影响因素、病因分析、生长发育监测、生长发育障碍治疗等方面有坚实基础,而且能综合应用。4 2.2 0 1 5 年5月,我国开始实施 学校课桌椅功能尺寸及技术要求(GB/T 3 9 7 6-2 0 1 4)标准,该标准规定目前我国中小学生课桌椅共有几个型号A、8 个B、9 个G 1 0 个D、1 1 个E、1 2 个答案:C解析:1 0 个型号。课桌椅型号、桌面高、座面高、标准身高、学生身高范围、颜色标志依次为:1 号:7 6、4 4、1 8 0.0、1 7 3 、蓝;2 号:7 3、4 2、1 7 2.5、1 6 5 1 79、白;3 号:7
21、 0、4 0、1 6 5.0、1 5 8 1 7 2、绿;4 号:6 7、3 8、1 5 7.5、1 5 0 1 6 4、白;5 号:6 4、3 6、1 5 0.0、1 4 3 1 5 7、红;6 号:6 1、3 4、1 4 2.5、1 3 5 1 4 9、白;7 号:5 8、3 2、1 3 5.0、1 2 8 1 4 2、黄;8 号:5 5、3 0、1 2 7.5、1 2 0 1 3 4、白;9 号:5 2、2 9、1 20 0、1 1 3 1 2 7、紫;1 0 号:4 9、2 7、1 1 2.5、1 1 9、白。4 3 .预防新生儿破伤风最主要的措施是()A、加强孕期保健B、严格执行新法
22、接生C、新生儿生后及时应用抗生素D、保暖E、母亲孕期注射破伤风类毒素答案:C4 4 .学校卫生监督的特点是A、只有惩罚B、只有奖励C、奖励与惩罚相结合D、奖励为主E、惩罚为主答案:C解析:奖惩并施可使学校卫生监督作用最大化。4 5 .下列哪项是小儿机体对能量的特殊需要()A、基础代谢所需B、生长发育所需C、食物特殊动力作用D、活动所需E、排泄损失能量答案:B4 6 .教室的大小主要根据()决定。A、学校条件好,教室大;条件差,教室小B、年级的学生总人数C、教师的人数D、同时在教室内的学生人数E、全校学生的总人数答案:D4 7 .国际社会公认的衡量一个国家和地区经济文化、居民健康状况和卫生事业发
23、展的重要标志是()A、孕产妇死亡率B、新生儿死亡率C、婴儿死亡率D、5 岁以下儿童死亡率E、儿童死亡率答案:C4 8 .在精神疾病治疗过程中,患者对治疗者可能产生爱慕、眷恋甚至产生憎恨敌意等情感,这一现象是()A、投射B、转换C、转移D、补偿E、抵抗答案:c49.小学生每天户外活动时间不少于A、11.5 小时B、1.52 小时G 22.5小时D、2.53 小时E、33.5 小时答案:E解析:小学生每天户外活动时间不少于33.5小时。50.下面哪项属于学生用品卫生监督的内容A、学校食品卫生B、学生文具C、传染病防治D、学校饮用水卫生E、学校教室、办公用房的设计答案:B解析:学生用品包括文具、娱乐
24、器具、保健用品等,应依据国家有关法律 法规和卫生标准,使学生用品的卫生标准符合国家有关规定。51.下列哪些不属于青春期心理发展的特点A、心理发展与生理发育同步B、成人感和独立意向增强C、主观自我和客观自我分化D、自我意识的强度和深度不断增加E、自我评价能力趋于成熟答案:A解析:解析 青春期,生理发展迅速走向成熟,而心理的发展却相对落后于生理的发展,在理智、情感、道德和社交等方面,都还未达到成熟的指标,还处在人格化的过程中。52.相对视疲劳以及远、近视力与照度的对数的关系分别是成()A、正比关系;正比关系B、反比关系;反比关系C、正比关系;反比关系D、反比关系;正比关系E、以上均不是答案:D53
25、.协调性的最快发展阶段为A、68 岁B、912 岁G 1012 岁D、1416 岁E、16 18 岁答案:C解析:解析 10 12 岁处于协调性的最快发展阶段。5 4 .某中学要设立一心理咨询室。对于求咨者和咨询者位置关系的设立,你认为存在错误的是A、心理咨询的位置关系以面对面坐法最常见B、面对面的坐法可能会加重C、并排坐可减少求咨者的紧张不安,但这场景常是关系亲密的象征,对内向、拘谨或异性青少年应该避免D、较理想的位置关系是求咨者坐在咨询者的右侧位置E、求咨者和咨询者之间宜放至北置一小桌答案:D解析:【解析】心理咨询位置一般以对面坐法为多,但有时这种坐法会增加来访者负担,也可采用斜坐法、9
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