六一儿童节庆祝活动主持词六一儿童节庆祝活动主持词(简短(四篇).docx

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1、 六一儿童节庆祝活动主持词六一儿童节庆祝活动主持词(简短(四篇)六一儿童节庆祝活动主持词 六一儿童节庆祝活动主持词(简短篇一 乙：亲爱的教师们、同学们 合：大家好！ 甲：送去五月的芳香 乙：迎来六月的盼望 丙：我们的心像怒放的花朵 丁：荡起一片欢快的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 丙：让我们迈着喜悦的步伐走进了六月 丁：让我们载歌载舞欢庆“六一”儿童节！ 甲：唱吧，让我们用歌声描绘幸福！ 乙：跳吧，让我们用舞蹈演绎欢乐！ 合：让我们一起在七彩校园里，放飞幻想！ 合：xx小学庆“六一”文艺汇演现在开头！ 1、红红的日子串词 夏天到，百花放，

2、红红的歌曲红红地唱，红红的舞蹈红红地跳，红红的日子越过越欢畅。请观赏二年级带来的歌舞红红的日子 2、兔子舞串词 红红的日子里，孩子们尽情地歌舞，他们的歌声感染了森林里的小兔子，兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐。 3、化蝶飞串词： 瞧，一群活泼得意，散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来，请六（3）班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈化蝶飞。 4、火花串词 混合时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领会现代舞的魅力，现在请观赏四（2）班带来的舞蹈火花 5、话剧各有所长串词 每个人都有自己的特长，都有闪光点，所以我们要正确的熟悉自己的特长，发挥出自己的优点。下面请观赏五（2）班的话剧各有所

3、长。 6、舞蹈不如跳舞串词 艳丽的衣裳，甜蜜的笑容，此刻用什么来表达我们欢快兴奋的心情呢？三年级的同学说不如跳舞吧，请观赏舞蹈不如跳舞 7、金达莱串词 如花的笑脸，那是对童年的赞美；如蝶的舞姿，那是对生活的喜爱。四（1）班的同学们来了，请观赏她们带来的舞蹈金达莱。 8、绿光串词 新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起幻想，让她闪亮在将来的天宇，踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们非常幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。下面请观赏一年级女生为大家带来的舞蹈绿光 9、舞蹈酸酸甜甜就是我串词： 伴随六一的欢快，让我们以抱负为船，我为帆。我喜爱酸的甜这就是真的我，酸酸甜甜

4、就是我的欢乐。让我们为幻想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪。请观赏六（1）班带来的舞蹈酸酸甜甜就是我。 10、舞蹈honey串词： 无忧无虑的童年，孩子们纯真的心，间或甜美，间或伤感，点缀着这美妙的年华。看，五（1）班一群青春动感的女生来了，请观赏舞蹈honey。 11、最炫民族风串词 新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让盼望随着阳光飞行！让民族最炫，请观赏六（2）班同学带来的舞蹈最炫民族风。 12、摇摆时钟串词 感受了民族风的魅力，让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请观赏舞蹈摇摆时钟。 13、茉莉花串词 莺歌燕舞，琴瑟和鸣，那是最美的乐章。请观赏电

5、子琴独奏茉莉花。 14、openyourdream串词： 在这酷热的夏天，让运动给我们带来安康的身体。接下来是二年级组舞openyourdream 15、活力无限串词： 青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的潇洒。阳光石行云流水的心跳，青春只此一次，阳光每天赏赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情伸展舞姿，请观赏五（2）班带来的舞蹈活力无限。 完毕语： 甲：团聚一堂，我们拥抱这美妙的六月。 乙：展望将来，我们制造更美妙的明天。 丙：七彩校园，我们书写着欢乐的童年。 丁：放飞幻想，我们成就更绚烂的心愿。 齐：xx小学“六一”节文艺汇演到此完毕！ 明

6、年的六一节我们再见！ 六一儿童节庆祝活动主持词 六一儿童节庆祝活动主持词(简短篇二 开场白： 男：敬重的各位领导、各位教师、各位父老乡亲们 女：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 男：草长莺飞的五月马上过去，火红火红的六月就在眼前， 女：我们翘首期盼的六一国际儿童节马上降临 男：在这欢快的日子里，让我们共同祝福：全世界的小伙伴们 合：六一儿童节欢乐！ 女：为了庆祝今年的六一国际儿童节，我们的同学做了细心预备 男：同学们在教师的辅导下，排练了好多好玩的节目 下面让我们盛大宣布： 合：xx中心学校xxxx年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开头！ 女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红

7、领巾。 男：有请少先队员代表致辞。 女：让我们用热闹的掌声，欢送尊敬的xx乡党委x委员为我们的节日致辞！ 男：再让我们用热闹的掌声，欢送尊敬的x校长讲话，大家掌声欢送！ 女：感谢x校长的热忱鼓舞和真情教导。最终，有请x副校长宣读表彰打算！ 合：xx中心学校xxxx年度“六一”文艺表演现在开头！ 节目串词： 1、跳动的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展现着奔放的共性。请观赏我校学生的衰弱操表演，指导教师：xxx。请时装秀表演的小朋友做预备 2、在这欢快的节日里，得意的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请观赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目时装秀表演。指导教师：xx。下面请表演相声一吐为快的同学做

8、预备 3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸大的表情会把我们带进快乐的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声一吐为快。指导教师：xxx请表演唱表演唱蔬菜进展曲的同学做预备 4、让瓜果蔬菜也来参与我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地奇妙悦耳。请观赏二年级学生带来的表演唱蔬菜进展曲。指导教师：xxx。请表演颂唱三字经的同学做预备 5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们安康成长！请观赏三年级学生带来的节目颂唱三字经。指导教师：xxx。请表演舞蹈挥着翅膀的女孩同学预备。 6、这是一个浪漫的季节，大

9、家在共同谱写团结的乐章。这里是欢快的海洋，处处挥动着幻想的翅膀！下面请观赏有六（2）班学生带来的舞蹈挥着翅膀的女孩。指导教师：xx。请表演歌曲童年的同学做预备。 7、每个人都有童年，每个童年都在幻想与盼望中成长。童年的天空是那样的清亮，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家观赏由六（1）班学生带来的歌曲童年。指导教师：xx。请表演舞蹈三个和尚的小朋友作预备。 8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请观赏幼儿大班表演的舞蹈三个和尚。指导教师：xx。请表演女声小组唱让我们荡起双桨做预备。 9、小船儿轻轻，漂浮在水中，小朋友们划着船儿在河里欢乐唱歌。下面请观赏四年级同学表演的节目女声小组唱让我们荡起双

10、桨。指导教师：xxx。请表演唱谁唱歌的小朋友们做预备。 10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参与我们节日的演唱会了，他们的歌声真好玩。请观赏一年级小朋友带来的表演唱谁唱歌。指导教师：xxx。请表演小组唱北京东路的日子的同学做预备。 11、小小年纪也有自己的幻想，外面的世界肯定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请观赏六年级（一）班带来的小组唱北京东路的日子，指导教师：xxx。请表演相声如此学生的同学做预备。 12、有这样的一个学生，学习马虎，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默挖苦的表演，让我们在笑声中深受教育。请观赏四年级学生带来的相声如此学生。指导教师：xxx。请表演舞蹈哈尼的同学

11、做预备。 13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其美丽，请观赏六（2）班的同学为我们表演舞蹈哈尼。指导教师：xx。请表演小品争当文明监视员的同学做预备。 14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美妙和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请观赏五年级学生表演的小品争当文明监视员。指导教师：xx。请表演小组唱阳光总在风雨后的同学做预备。 15、为着幻想我们勇于拼搏，不管经受多少困难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来信任风雨过后见彩虹。下面请观赏六年级（二）班带来的小组唱阳光总在风雨后，指导教师：xx。请表演小品和好的同学做预备。 16、我们都是朝夕相处的好同学，即使间或闹些小冲突也

12、能很快和好如初，请观赏六年级（一）班同学表演的小品和好。指导教师：xxxx。请表演歌曲联唱的小朋友做预备。 17、又是一年六一到，请观赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目歌曲联唱。指导教师：xx。请表演舞蹈花木兰的同学做预备。 18、谁说女子不如男，花木兰替父参军保边疆，千古佳话美名扬，下面请观赏我们学校表演的压轴节目舞蹈花木兰。指导教师：xx。 完毕语： 男：春风化雨，六月里我们一起播种盼望； 女：春华秋实，六月里我们一起放飞抱负。 男：今日，教师带着我们走进了学问的殿堂； 女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。 男：请教师放心！ 女：请父母放心！ 合：让我们携手并肩，共同为祖

13、国谱写壮美的篇章！xx中心学校xxxx“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，到此完毕！再见！ 六一儿童节庆祝活动主持词 六一儿童节庆祝活动主持词(简短篇三 男一：尊敬的教师。 女一：亲爱的同学。 合：大家上午好！ 男一：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。 女一：六月的日子，花团紧簇，吐露芳香。 男二：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳。 女二：六月一日，我们的心愿比瓜果更甜！ 男一：今日是我们全世界少年儿童的节日。 女一：今日是我们全世界少年儿童的庆典。 男女一合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈。 男女二合：我们把最美最真的歌舞献给尊敬的教师，亲爱的同学。 合：祝愿教师们工作顺当，身心安康！祝

14、愿同学们六一欢乐，健壮成长！ 男一：20xx年xx中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。 女一：现在开头！ 男二：请观赏第一个节目，一年级x班表演的舞蹈欢乐女孩。大家掌声有请。愿同学们的生活每天阳光绚烂！ 女二：请观赏其次个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢送！ 男一：歌声唱出我们心中的喜悦，请观赏一年级三班带来的歌曲经典串烧，掌声有请！ 女一：掌声有请二年级一班为我们表演故事兔子佳碧的故事。 男二：请观赏二年级x班为我们带来的电子琴独奏小星星、圆舞曲，大家掌声欢送！ 女二：欢乐的孩子爱唱歌，欢乐的孩子爱制造，请观赏二年级x班带来的诗朗读献给欢乐的孩子们，大家掌声欢送。 男一

15、：下面掌声有请，xx拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈欢乐拉丁舞，大家掌声欢送。 女一：六一的太阳格外绚烂，六一的阳光非常刺眼，请观赏三年级x班表演的诗朗读六一的太阳，掌声欢送。 男一：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关心，下面请观赏三年级x班带来的小品新孟母三迁，掌声欢送！ 女一：掌声有请三年级x班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢送！ 男一：乡间的小路，布满诗情画意，一路收获抱负，下面请观赏三年级x班表演的歌曲乡间的小路。大家掌声有请。 女一：请观赏四年级x班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！ 男一：请观赏四年级x班表演的儿童话剧妙乎回春，大家掌声有请！ 女一

16、：请观赏四年级x班表演的小合唱阳光总在风雨后，大家掌声欢送！ 男一：请观赏五年级二班表演的精彩双簧庆六一，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。 女一：请观赏五年级三班表演的幽默小品打针，祝愿全部的儿童身体安康，健壮成长！大家掌声欢送。 男一：真诚的祝福同学们每天都是儿童节，祝愿同学们欢乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞欢乐你懂得。 男一：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望， 女一：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼， 男二：尊敬的教师，亲爱的同学， 女二：让我们心手相连，奋勇直前， 合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！ 男一：xx中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文

17、艺汇演至此完毕。 女一：让我们明年六一再见！ 六一儿童节庆祝活动主持词 六一儿童节庆祝活动主持词(简短篇四 甲：敬重的各位领导、各位来宾。 乙：尊敬的教师、亲爱的同学们。 合：大家好。 甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时间。 乙：当鲜红的太阳跃出地平线。 甲：我们又迎来了新的一天。 乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。 甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢乐。 乙：我们在这片欢快中自由飞翔 甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。 乙：今日是我们自己的节日-六一国际儿童节。 合：祝全世界的小朋友-节日欢乐。 甲：首先要进行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼.礼毕、坐下。 乙：下面请

18、学校领导为我们致辞（学校领导讲话）。 甲：还记得，初入小学，教师为我们戴上了艳丽的红领巾，那一刻我们便在心底悄悄告诫自己，我是一名荣耀的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光芒的一笔。 乙：今日，又有一批同学将参加我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们进行荣耀的入队仪式，有请x教师。（x教师进行入队仪式） 甲：鱼儿向大海献上美丽的舞蹈，是由于大海给了他生命。 乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是由于大树给了他家园。 甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光暖和我们。 乙：感恩教师，教育我们道理，用学问的雨露滋润我们。 合：感恩我们身边的一切，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的

19、心走进今日的手语超竞赛。 甲：在竞赛之前，有请今日的评委教师入场请六（x）班同学入场，请六（x）班的同学做好预备。 乙：感谢六（x）班的精彩表演，下面让我们用热闹的掌声有请六（x）班的同学为我们表演，请五（x）班做好预备。 甲：感谢五（x）班的精彩表演，下面让我们用热闹的掌声有请四（x）班的同学为我们表演，请四（x）班做好预备。 乙：感谢四（x）班的精彩表演，下面让我们用热闹的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好预备。 甲：感谢三年级的精彩表演，下面让我们用热闹的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好预备。 乙：感谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热闹的掌声有请一年级的同学入场

20、。 乙：同学们看了以上的表演肯定很有感受吧，让我们怀着一颗感恩的心去对待父母、对待亲朋，你将会发觉自己是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 甲：学会感恩，由于这会使社会更美妙，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。 乙：下面我们要进行的是文艺演出。 甲：节日的阳光是那样的明媚。 乙：每一滴露珠都闪着光线。 甲：今日，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请观赏二年级带来的舞蹈庆祝六一，大家欢送，请四（x）班的小合唱做好预备。 乙：童年时欢乐的、是难忘的，童心是纯真的，请观赏四（x）班带来的小合唱童心是小鸟，大家掌声有请，请六（x

21、）班的舞蹈做好预备。 甲：一首悦耳的歌曲唱出了童年的心声，下面请六（x）班那群活泼的姑娘们来展现他们的舞姿，大家掌声欢送他们，他们带来的舞蹈是bye，请三年级的二人唱做好预备。 乙：感谢六（x）班的精彩表演，大家用热闹的掌声欢送三年级给大家带来的二人唱站立，请五（x）班的舞蹈做好预备。 甲：感谢两位小朋友，有请五（x）班的大小姐们给我们带来的舞蹈加加油，大家掌声有请，请四（x）班的舞蹈做好预备。 乙：风雨过后经常有漂亮的彩虹，我们用热闹的掌声欢送四x班的同学们，他们带来的舞蹈是彩虹的商定，请二年级的小合唱做好预备。 甲：瞧，二年级那支威猛的小海军来啦，请用热闹的掌声欢送他们，他们表演的节目是小

22、合唱我是小海军，请一年级的舞蹈做好预备。 乙：假如说悦耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗*澎湃的心，请观赏一年级的小朋友带来的舞蹈喜唰唰，请三年级的舞蹈做好预备。 甲：哎呀，三年级那群欢乐的小天使早就按捺不住内心的感动了，请观赏三年级带来的舞蹈虫儿飞，掌声有请，请六（x）班做好预备。 乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在劳碌着，预备最终一搏。此时此刻，六x班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请观赏歌伴舞让我们荡起双桨，掌声有请，请四（x）班的舞蹈做好预备。 甲：四（x）班的大小姐们来啦，请大家用热闹的掌声欢送他们，他们给大家带来

23、的舞蹈是起立、敬礼、坐下，请二年级的xx同学做好预备。 乙：xx同学兴趣广泛，今日他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是最炫民族风大家掌声欢送，请五（x）班的舞蹈做好预备。 甲：感谢xx同学，下面有请五（x）班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是左手右手，掌声有请，请四（x）班的舞蹈做好预备。 乙：四（x）班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈怪兽lonely，大家掌声有请，请六（x）班的诗朗读做好预备。 甲：我们今日过着幸福的生活，是由于我们有一个强大的祖国，请听诗朗读我有一个强大的祖国大家用热闹的掌声欢送他们。 甲：敬重的家长们。 乙：尊敬的教师们，亲爱的同学们。 甲：我们是新时代的雏鹰。 乙：我们和时代的脉搏一起跳动。 甲：我们与祖国同呼吸、共命运。 乙：我们将用行动向祖国妈妈。 合：交上一份精彩的答卷，让我们牢记这难忘的时刻，把满腔的热忱化作深深的祝愿-祝福我们xx小学明天更美妙，六一文艺演出到此完毕，再见。