冬季防溺水安全教育班会总结(7篇).docx
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1、 冬季防溺水安全教育班会总结(7篇)冬季防溺水安全教育班会总结1 为了贯彻落实肥教61号文件精神,进一步加强校园安全教育和安全治理,一向把安全教育工作放在首位的金牛初级中学再次敲响校园安全警钟。xx月7日下午,金牛初级中学各班级开展了防溺水安全教育主题班会。 在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类安全学问。同时为安全教育深入人心,学校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全学问,提示学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特殊留意对孩子加强治理与监视,防止孩子私自下水大事发生,切实肩负起监护人的责任。最终,班主任们布置了一篇防溺水家庭作业。 长期以
2、来,金牛初级中学始终把安全教育工作放在首位,主要从以下几个方面切实加强防溺水工作。 一、扎实开展防溺水的“十个一”制度,即:上一堂专题教育课,节假日前集中开展一次安全教育,组织一次安全学问竞赛或展板宣传活动,召开一次家长会,开展一次家长专访活动,印发一份致家长一封信或宣传材料,布置一篇防溺水家庭作业,建立每周一次专题教育制度,每日一次安全提示制度。 二、建立课前课后提示制度。 三、全面开展“四不一会”教育:不在无成人带着下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会根本的自护、自救方法。 冬季防溺水安全教育班会总结2 依据省教育厅关于
3、预防中小学生溺水专项行动方案,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育状况总结如下: 一、贯彻落实防溺水文件,成立防溺水领导小组 本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动特地召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并成立防溺水工作专项行动领导小组,具体安排防溺水活动的详细内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位教师、每一位幼儿身上。 二、组织机构,制定方案 园平稳组争论并完善了心得防溺水治理制度,制定了防溺水工作专项行动实施方
4、案。 三、营造校园防溺水宣传气氛 1.校园醒目位置大幅防溺水学问宣传栏。 2.针对幼儿开展的防溺水教育活动。 教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,到达人人积极参加的气氛中来,并到达了较好的效果。 (一)国旗下讲话 国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告知小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了教师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”。LED滚动屏幕标语每周更换。 (二)防溺水教学观摩 安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。依据上级部门“防幼
5、儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,依据年级防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师仔细的参加了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的熟悉,理解并谨记安全第一的原则。 (三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画竞赛 在教师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇异的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧急与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。 我们更通过大班的作品,请中
6、小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。 3.发放防溺水致家长一封信。 印发致家长一封信送达每一名学生监护人,并统一收回执,做到不漏一生,各班回执单100%收回。 4.校园大门口悬挂横幅标语。 5.落实日常治理工作。 每天日常班级治理工作实行“三检”制度,晨检、课检、午检和因故缺勤学生的状况查询。 冬季防溺水安全教育班会总结3 为全面提高学生的安全意识,切实防范学生溺水事故的发生,小学三举措开展了“防溺水”主题教育活动。现将活动总结如下: 1、进展“防溺水,安全记心间”主题讲座。 学校利用周一升国旗,对全体师生进展一
7、次防溺水安全教育,通过列举全国各地发生的触目惊心的学生溺亡事故,让全体学生意识到防溺水的重要性,在详细的案例和典型的事例中得到警示。 2、召开“珍爱生命,预防溺水”主题班会。 首先让学生观看预防溺水教育视频,教育学生不要私自下水游泳,不要擅自与同学结伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水时,准时向四周的大人求救,不得自行组织救援等;其次让学生把自己的所感所想说出来、写出来。以此让学生把握必要的安全常识和防溺技能。 3、家校联系,增加家长的治理与防范意识。 印发致学生家长的一封信,请家长增加安全意识和监管意识,切实担当起监护责任。特殊是加强放学后、周末、节假日对孩子的治理,言传身教,给孩子传授相关的学
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