六一文艺汇演活动方案（19篇）.docx

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1、 六一文艺汇演活动方案（19篇）六一文艺汇演活动方案 篇1 为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素养，使幼儿度过一个幸福、欢乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经讨论，打算开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下： 一、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一”。 二、演出时间 20xx年5月30日。 三、演出地点 待定。 四、参演单位和节目数量 县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡（镇）公办幼儿园各选个节目，县城已审批的民办幼儿园共选1012个节目参与全县汇演。 为了保证节目的质量，县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参

2、与全县汇演。节目筛选时间：5月11日5月13日。 五、节目要求 1.节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要求安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。 3.每个节目要表达“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。 4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。 六、奖项设置 本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。 六一文艺汇演活动方案 篇2 六一”国际儿童节马上降临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将进行庆六一文娱汇演活动。为了培育孩子良好的综合素

3、养，让全园每一个孩子在节日中积极参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下： 一、目的： 通过文艺汇演展现幼儿风采，提升办园水平、增加知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿安康成长。 二、活动安排： 1、活动时间：5月29日晚上8：00。 2、活动地点：幼儿园内。 3、参加人员：全园幼儿、家长、教师。 4、音响、摄像：吴瑞。 5、安全工作：各班班主任。 6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。 三、活动预备： 1、舞台设计：庆六一文艺汇演欢乐六一的背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛； 2、节目编排：考虑节目内

4、容及形式，合理安排节目挨次，保证活动有序进展； 3、节目单设计：用粉色广告纸细心设计，表达清雅的风格和精巧效劳的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单； 4、录制音乐：在表演前摆好观众席凳子，确保每位家长入座。将全部节目音乐汇总录制成一张光碟； 5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并细心制作光碟。 6、安全工作：为确保活动顺当进展，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、欢乐的节日； 7、主持人：一名教师和两名幼儿担当，主持人应着大方得体的服装，让观众准时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应表达本园安康向上的风貌； 8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用美丽或俏皮话语让每个节目自然的

5、过渡； 9、化装品：购置幼儿化装品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画妆； 10、邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导参与活动。 盼望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个快乐难忘的六一，能使孩子在舞台上展现风采，把自己的另一面展现给大家，与通过活动能与社会、家长之间获得更多的沟通。 六一文艺汇演活动方案 篇3 活动目标： 1、营造宽松、舒适的，让孩子感受“六一”儿童节的欢乐。 2、体验精彩、多变的六一演出活动。 3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 4、感受节日的欢乐气氛，愿意参与布置环境的活动。 表演时间： XX月XX日下午3：004：3

6、0 表演地点： 体育馆 六一主题： 让阳光穿透每一个角落 节目流程： 1、领导致辞 2、孩子代表讲话 3、教师代表讲话 4、节目演出 演出节目单： 1、开场舞：跳到北京 2、中班教师教师的童年 3、小班音乐剧小青虫的梦 4、大班教师舞蹈锉冰进展曲 5、中班家长紫竹调 6、大班家长阳光老爸 7、后勤我们曾在一起 8、大班童话剧灰姑娘 9、小班教师衰弱操 10、中班童话剧小熊请客 11、小班亲子天使 12、大班幼儿刷牙操 人员安排： 1、全面筹划与安排负责人：XX 2、舞台、音响、背景负责人：XX、XX 3、现场的主席台安排负责人：XX（安排保育员前往） 4、催场负责人：XX、XX 5、场地纪律维

7、持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆 6、主持人：XX、XX虹、两个大班孩子 7、孩子代表（XX）辅导负责人：XX 8、拍照负责人：XX 六一文艺汇演活动方案 篇4 一、活动目的： 为了让全体学生过一个“欢乐平和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会呈现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增加教师、家长、孩子们的意识，通过绽开庆祝“六一”活动，使学生在积极的参加中体验集体合作的

8、欢乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生积极参加并发挥其共性特长，充分呈现我校素养教育取得的丰富成果，经学校打算，我校将进行“金色童年飘舞幻想”庆“六一”文艺汇演。 二、活动主题： 金色童年飘舞幻想 三、活动组委会 组长： 副组长： 成员： 四、活动时间： 20xx年5月30日上午（初定） 五、活动地点： Xx镇中心小学大操场 六、文艺节目情势： 节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗读、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。 七、节目要求 1、内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，主题安康活泼

9、、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，情势自定（服装、道具、化装自备）。 2、集体歌舞和合唱要求同一服装。 3、每个班级推选1个优秀节目。 4、每个节目的时间掌握在38分钟之间。 5、节目的排练由各班主任负责，科任帮助。 6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给邮箱，为：。 八、活动详细安排（程序）： 1、升旗 2、致开幕词 3、领导讲话 4、“金色童年飘舞幻想”文艺汇演活动 5、致闭幕词 九、工作职员安排： 1、总指挥： 副总指挥： 2、总筹划： 3、主持人培训： 4、音响： 5、摄影： 6、节目调度： 7、秩序维护：各班班主任和科任教师。 8、演出完毕后

10、的工作安排： 各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的教师负责清场工作。 十、未尽事宜，另行通知。 六一文艺汇演活动方案 篇5 一、活动目的： 为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，引导广阔少年儿童为实现中国梦做好全面预备。 二、活动主题： 民族魂中国梦在阳光下成长 三、详细活动： “六一”儿童节文艺汇演活动 时间：20xx年5月26日上午8:3010:30(暂定) 地点：xx镇中心小学操场 参与对象：xx镇中心小学全体

11、师生 四、详细工作分工： 1、文艺舞台布置以及场地规划组： 林建秀(舞台设计和场地规划) 朱臣素(负责详细工作安排) 2、电子音响组：任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时帮助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换) 3、后勤保障组：陈定赞(负责活动的正常开支，并做好后勤保障效劳) 4、安全保卫组： 总负责： 叶建靖、赵文亮、胡婉妠 分组负责人：池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。 责任： 1、巡察监视各班秩序维持人员到岗状况 2、班主任点名状况。 成员：班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序，安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生

12、出入校园，帮助维护会场秩序) 5、主持人：李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心 6、摄像：吴程程及各班小记者 7、化 妆：班主任自己负责。 五、活动议程： 1、奏音乐，全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(预备点名表一份)。 2、主持人宣布活动开幕; 3、文艺节目演出; 4、活动完毕，班主任做好本班学生退场点名工作，退场。 六、评比“最受学生喜爱”十佳节目 1、每人一份节目评比单，只有坚持到最终且遵守会场纪律的同学才有资格参与评比。 2、一人勾选10个你最喜爱的节目。 3、演出完毕后，由班主任集中上交政教处。 4、依据统计结果，票数由高到低依次评比“最受学生喜爱”的十佳节目。 七、活动要求：

13、 1、听从负责教师的安排，按要求活动，列队进场、退场，自带凳子(一人一凳) 2、节目演出按节目单挨次，不得提前或推迟。 3、每个节目之间的间隔为1分钟，各班需提前做好预备。 4、所使用的伴奏交任大奇教师处，一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素教师处。 5、相关工作人员必需准时到位。 6、上一个节目演出时，下一个节目在等候区待演，第三个节目做好预备。 7、节目所使用的串词:由各班依据自己的节目写好，并于5月24日前交到朱臣素教师处。 8、各班主任肯定要做好活动前与活动后的点名工作，强化安全意识，不留一丝治理漏洞。 八、纪律要求 1、各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立“安全第一”的思想，

14、仔细做好活动期间学生的安全教育与治理，确保活动安全顺当进展。 2、活动前班主任教师要向学生讲明活动规章，做好安全教育，并做好记载。 3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进展活动要排队，不大声喧哗、不追赶打闹等)。 4、学生不准吃瓜子等零食，要保持会场的洁净干净。 5、活动完毕后，各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。 六一文艺汇演活动方案 篇6 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。 二、活动预备 1、布置富

15、有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境。 2、以班级为单位做好参与活动的预备。 （1）各班排练3个节目 （2）各班做好活动前的环境布置 3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿。 三、活动方案 （一）活动内容 1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进展两次节目彩排；5月31日下午进行庆“六一”活动（初定） 2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长 3、活动地点：本园大操场 4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等 （二）活动主要流程 1、主持人开场致词 2、园长主持讲话 3、文艺表演活动开头 （三）留意事项 1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化

16、装预备。活动开头后需做好提前两个节目之前的预备工作。 2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。 四、提示家长： （1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。 （2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。 （3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。 （4）在接走幼儿后，需与带班教师打招呼。 （5）请家长、幼儿留意路上安全。 五、节目表 略 六一文艺汇演活动方案 篇7 指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“礼仪教

17、育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建立，培育幼儿良好的文明礼仪品质。 活动目标： 通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动主题： 主题：激情六月，欢快童年！ 活动预备： 1、布置富有庆祝气氛的班级环境、全园四周环境及“六一”文艺汇演背景舞台（横幅）。 2、以年级组为单位作好参与活动的预备。 （1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五

18、月二三日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）。 （2）留意收集制作时装表演道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料） （3）各班调动家长的积极性，邀请家长参加文艺演出，并安排时间家长彩排。 3、活动完毕后给每个幼儿一份小礼品及奖状。 4、各班评比一名热心家长，（共计：12名家长）颁发热心家长奖状。 活动安排： 1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目；5月26日10：00幼儿园内节目彩排 2、邀请函（活动前发放5月27号发放）负责人：张园长 3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友扮装，18：30节目正式演出。 （1）、入场18：20以前完成（各班按

19、指定位置坐好，主持人开场白） （2）、各节目按挨次到指定地点等待。 （3）、大班组帮助教师在18:00准时到负责班级或区域 4、活动地点：幼儿园后面操场。 5、参加人员：小中班级幼儿及大班组局部幼儿、家长、全园教师。 6、总筹划：黄园长 7、活动指挥：张园长 8、安全后勤工作：吴XX、杨XX及各班三名家长义工。 9、主持人：教师主持（陈XX、徐XX）幼儿主持（周XX、吕XX） 10、各节目负责人负责本节目幼儿的化装、服装、安全等，由本班教师及五个大班选3名家长帮助。 11、舞台布置：陈XX、黄XX、刘XX、王XX 12、舞台两边：陈XX，陈XX。 13、接待指引：黄XX负责（大班组人员） 14

20、、摄影：杨XX 15、音乐：陈XX 16、灯光：吴XX 17、“六一”表演申购材料（负责人：张园长） 六一文艺汇演活动方案 篇8 一、指导思想 为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台。激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校细心安排庆“六?一”文艺汇演活动。 二、参与对象 一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。 三、组织形式 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的

21、年龄特点。 2、文艺汇演分为三局部：班级大合唱、班级才艺展现和个人才艺展现。 3、班级才艺展现以各班级报送节目为主，内容要求积极安康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。 4、个人才艺展现：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。 5、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最正确班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展现综合得分中评比） 6、参赛挨次以节目单为主，请各班仔细做好预备。 四、活动时间 5月30日上午（星期五） 五、评分根本标准： 1、100分制，全部评委的打分，去掉最

22、高和最低分，按总分多少排列名次。 2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参加广者优胜。 六一文艺汇演活动方案 篇9 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节马上到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的时机，同时，也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果，推动校园文化建立，经学校讨论打算，将盛大进行20xx年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组 长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx xxx 各班班主任 三、前期工作内容与人员安排 主持人：xxx 学生两名 文艺节目组：xxx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出

23、挨次编排、催台) 文稿组：xxx、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组：xxx、xx 、xxx xxx(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等) 安全保卫组：xxx、各班班主任及值周教师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全) 道具、服装、化装：各班自备 评委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼儿园一名 四、活动时间 20xx.5、25下午 五、活动内容： 1、请大队辅导员冷教师宣布新队员名单 2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。 3、新队员宣誓。 4、山校长讲话 5、学生代表讲话 6、文艺汇演： 六、节目安排：(各班3-4个节目 ) 为减轻教师的负担，本次庆“六一”文艺汇

24、演节目的预备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班预备3-4个节目， 5月24日前将本班的节目安排报xxx教师。节目要求精选，思想内容安康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖： 本次活动，对参与汇演的节目按评分标准进展评分，依据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 幼儿园1个 八、节目要求： 1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容：以反映学生素养教育成果，呈现学生安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展现个人风采，展现我校的艺术教育成果，

25、呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。 九、节目要求： 节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精巧，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六一文艺汇演活动方案 篇10 一、指导思想 为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现力量，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展现学生艺术特长，促进学生素养全面进展，特举办庆六一文艺汇演。 二、组织机构 1、组织委员会 主任：谭楚荣副主任：彭昶 范族文 黄红娟 成员：张凤英胡小义刘春伍志新张癸连 何仁俊 王 君 曾庆旺 钟丽萍 2、工作小组 筹备组： 组长：彭 昶 副组长：范族文 黄红娟 张凤英 成员：胡小义刘春伍志新张癸连 何仁俊 王君

26、 曾庆旺 相关人员 职责： （1）、整个活动的筹划、组织、协调、联络。 （2）、活动经费的筹集。 （3）、 节目的选拔。 节目组 组长：范族文 副组长：伍志新 王 君 成员：钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任 职责： （1）、节目的排练、安排、指导。 （2）、主持人的训练、串连词的撰写。 （3）、演出季节目总调度。 场务组 组长：黄红娟 副组长：刘春 张癸连 成员：占迎春刘雁岚廖丽敏周斌李立君 邓志英 周建华 刘建新 李小荣 职责： （1）、舞台的设计、布置。 （2）、舞台的音响、灯光。 （3）、演出时的场务、摄制（联系电视台的拍摄、制作、播出）、拍照及宣传。 保卫组 组长：何

27、仁俊 副组长：曾庆旺 成员：阳彪阳文珠贺爱群 彭永林 邓志平 滕忠宝 吴力君张 玲 贺红兵 职责：(1)纪律、安全。(2)观众场地的安排。 后勤组： 组长：胡小义 成员：崔月香 廖丽萍 职 责：活动物资的安排、选购。 评委组 （待定） 三、主题征集 为丰富校园文化，保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明白、新奇，富有创意，紧扣时代主题。主题一经采纳，颁发肯定奖金。 四、活动安排 1、时间：20xx年5月下旬 2、地点：常宁一中体育馆 3、节目安排： A组节目：16年级每班一个节目（每个年级必需包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式），5月13日参与学校的选拔赛。

28、 B组节目：a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个（合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐） 4、节目要求： 形式丰富多彩，内容安康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。 五、嘉奖方法 1、分A、B组设奖。 2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。 六一文艺汇演活动方案 篇11 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节马上到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的时机，同时，也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果，推动校园文化建立，经学校讨论打算，将盛大进行20xx年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长：山成英 副组长：山成锁 组员：边红才冷长莲各班班主任 三、前期工作内容与

29、人员安排 主持人：冷长莲学生两名 文艺节目组：冷长莲、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出挨次编排、催台） 文稿组：山成英、各班班主任（负责串词、奖状） 后勤保障组：李元才、汪锋、马登雄汪元德（负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等） 安全保卫组：赵成顺、各班班主任及值周教师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全） 道具、服装、化装：各班自备 评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名 四、活动时间 20xx.5、25下午 五、活动内容： 1、请大队辅导员冷教师宣布新队员名单 2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。 3、新队员宣誓。 4.山校长讲话 5.学生代表讲话 6、文艺汇演： 六

30、、节目安排：（各班3-4个节目） 为减轻教师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的预备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班预备3-4个节目，5月24日前将本班的节目安排报冷长莲教师。节目要求精选，思想内容安康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖： 本次活动，对参与汇演的节目按评分标准进展评分，依据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。幼儿园1个 八、节目要求： 1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容：以反映学生素养教育成果，呈现学生安康向上的精神风貌，表达“六一

31、”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展现个人风采，展现我校的艺术教育成果，呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。 九、节目要求： 节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精巧，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六一文艺汇演活动方案 篇12 为进一步加强爱国主义教育，丰富校园文化生活，呈现学校综合素养教育成果，使广阔学生度过一个欢乐而有意义的节日。学校打算进行“知恩明礼，放飞幻想”庆六一文艺汇演，望各班积极预备，届时参与，详细安排以下： 一、节目内容及情势： 1、乐器类 2、歌舞类：以红歌为主，独舞、集体舞情势不限。要求：可以是独唱，也能够是合唱，可伴舞；必需配有音乐。 3、曲艺类

32、 4、语言类：可敏捷编排，相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。 二、活动要求： 1、每个节目时间不超过8分钟。 2、七、八年级各班，每班报12个节目参评。 三、奖项设置： 中学组设节目一等奖3名；二等奖6名。优秀组织奖3名。 四、时间安排： x月xx日选报节目；x月xx日节目初选，在四楼会议室；x月xx日汇演。 四、活动领导小组： 组长：xxx 成员：各班班主任 五、组织分工： 1、场地设计布置、横幅（总务处）；音响；会场整合。 2、摄像及简报。 3、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份。（教育处、政教处、音乐教师、各班班主任） 4、评委：各班学生优秀代表。 5、分数统计：去掉两个个最高

33、分和两个个最低分。 六、活动程序： （1）校长讲话。 （2）节目表演。 （3）颁奖。 七、留意事项： 1、安全：听从负责教师的安排，按要求活动。（各班班主任） 2、文明：自觉排队，稳定挤，礼貌忍让。 3、卫生：弄好个人卫生，稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所，组织检查。 4、纪律：学生穿着干净，遵守各项规定，有事向班主任请假。（各班班主任） 温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。 六一文艺汇演活动方案 篇13 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童

34、节。 二、活动主题 “阳光、欢乐、和谐” 三、活动内容 本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗读、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式呈现我校学生的风采。 四、组织方法 1、原则上以班为单位参与，由班主任调配时间进展指导与训练。还可以个人单独参赛。 2、为了保证节目的质量，学校将对各演出节目进展检查。 3、演出挨次由各班抽签打算。 抽签时间：演出前两天，以供司仪预备。 五、时间、地点、组委会人员安排 1、彩排时间各班自行安排 2、演出时间：20xx年5月29 日 3、地点：操场 六、详细工作安排以下： 总指挥：张明君 指挥： 张军伟（负责整台晚会的组织协调工作） 筹划：张军伟 邓艳平 王娟

35、孙亚琼 蔡利平（负责筹划整台晚会节目，负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监视、帮助后勤预备道具等） 节目主持：孙亚琼教师 鲁亦曼 许笑笑（学生）（负责晚会的报幕） 节目串词：每个节目的串词由班主任负责撰写，演出前两天交孙亚琼教师。 司仪训练：孙亚琼 （负责主持人的台词、台风的训练） 舞台背景设计：张军伟（负责舞台背景的设计和布置） 灯光音响：张军伟 吕青山（负责音响租借） 帮助：张龙彪（兼）（负责收集各单位伴奏带、演出时帮助dj按节目单更换） 纪念品：王娟（负责预备纪念品发放；预备饮水等） 摄影：燕启超 （拍摄照片存档） 会场治理：各班班主任、科任教师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生

36、进退场快捷有序。） 后勤人员：吕青山 节目演出： 布置场地（演出前搞好） 进场（晚上6：30进场完毕） 程序：张书记致辞节目展演纪念品发放宣布演出完毕。 清理场地（后勤人员、科任教师） 六一文艺汇演活动方案 篇14 活动目标： 1、幼儿能积极参加各种嬉戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过节的欢乐。 2、在参加嬉戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性力量。 活动预备： 1、活动室环境创设： 二楼小一班教室后空地小投手 (李 婷负责) 二楼中一班教室后空地跳房子 (徐樱君负责) 二楼电脑房套套乐 (唐怡雯负责) 二楼舞蹈房抢椅子 (何 燚负责) 一楼早教室喂喂动物宝宝 (俞 琴负责)

37、一楼小四班教室后空地小钓手 (郑瑜虹负责) 大厅赶小猪 (张 园负责) 2、活动当天所需材料、奖品选购 (赵 妍负责) 3、借肯德基服装 活动内容： 1、嬉戏名称：小投手 嬉戏预备：各种纸球、大猩猩、篮子四个 嬉戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。 嬉戏规章： 1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。 2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。 2、嬉戏名称：套套乐 嬉戏场地：二楼电脑房 嬉戏预备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸 嬉戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。 嬉戏规章： 1、幼儿有3次套圈的时机。 2

38、、幼儿必需站在绳子后面套圈。 3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。 3、嬉戏名称：喂喂动物宝宝 嬉戏场地：早教室 嬉戏预备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草， 桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干 嬉戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。 嬉戏规章：不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子) 4、嬉戏名称：小钓手 嬉戏预备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿46根 嬉戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。 嬉戏规章： 1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进展嬉戏。 2、只可以用钓竿去钓鱼，用手

39、帮助或者用手直接取不算成绩。(小四班负责) 5、嬉戏名称：跳房子 嬉戏预备：跳房子环境 嬉戏玩法： 1、依据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳动。 2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。 3、在终点处设置嘉奖(贴纸或彩笔画五角星) 嬉戏规章：顺当通过的幼儿赐予嘉奖，得到嘉奖后返回起点离开。 6、嬉戏名称：抢椅子 嬉戏预备：小椅子、录音机、音乐磁带 嬉戏玩法：幼儿8-10人一组嬉戏，音乐开头，幼儿绕椅子行走，音乐停顿，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。 嬉戏规章： 1、音乐停顿后才能抢椅子 2、每玩一次后削减一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友 7、嬉戏名称：赶小猪 嬉戏预备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。 嬉戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最终走到圆圈里，即为成功。 嬉戏规章： 1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。 2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。 人员安排 1、活动室人员安排： 一楼门厅：张园 一楼早教室：吴兆煜 一楼小四班门口空地：吴燕婷 二楼舞蹈房：何燚 二楼小一班门口空地：赵赟 二楼电脑房：唐怡雯