农村小学秋季学期少先队工作计划.docx

《农村小学秋季学期少先队工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《农村小学秋季学期少先队工作计划.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 农村小学秋季学期少先队工作计划_小学少先队工作计划 一、指导思想 贯彻落实少先队辅导员纲要，标准我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，根据“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的力量建立，以培育队员的创新精神和实践力量，标准队员的行为习惯，形成校园的文明风气为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 1.加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品行修养、学问力量、教育教学上

2、下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。 2.提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建立实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为主题，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要提倡引导式教育，突出训练对象参加的主动性。 详细抓好： (1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、

3、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 3.切实加强学校少先队组织建立。进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、

4、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。 4.常规活动。连续常规检查的轮番制度，给广阔队员供应尽可能多的实践时机。本学期将开展评优活动。 5.班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和治理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 7.加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有规划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。 8.充分利用

5、各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。 农村小学秋季学期少先队工作规划(篇二) 一、指导思想 坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 1、深入开展抱负信念教育。 本学期，首先要把加强未成年人抱负信念教育始终放在未成年人思想道德建立的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情

6、操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来，促进他们身心安康成长。 2、加强少先队队干部队伍建立。 各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级治理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参加自主治理，当家作主的时机。引导少先队员在效劳他人，效劳社会的体验中，培育社会公德，承受爱国主义和革命传统教育。 3、丰富活动形式，提高学生素养。 (1)重视学生行为习惯的养成，本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念，从本学期伊始开展“八好”学生评比活动，对学生推行新的评价方式，实现评价方式的多元化，争取每一位学生毕业都拿到“八个一”合格证书，深入发觉和进展学生的潜能，帮忙学生树立

7、自信念，促进学生主动地进展。 (2)针对农村小学经费紧急的问题，特推广“一人一毽一绳”的体育运动，让全校学生一人自备一根跳绳、一个毽子，并要求每天携带到校，定期开展跳绳、踢毽竞赛和优秀选手汇报表演赛，让全校人人参加，人人会跳绳，个个能踢毽，养成学生课间课外、校内校外自觉熬炼身体的良好习惯。 (3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题，特利用民间体育嬉戏内容丰富，形式多样，材料简洁，具有较强的趣味性和消遣性的特点，让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜爱的传统民间体育嬉戏工程走进校园，提高学生对体育的兴趣，营造良好的学校课外活动气氛。 (

8、4)通过每月一次阳光体育文化周活动，每学期都进行一次“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评比活动，将有多项运动特长的学生入选，并将“阳光体育少年”列入期末评比工程，使学生们体验到运动带来的欢乐，同时树立好校园内的典范，促进大多数学生的参加意识。 (5)将体育和艺术、德育有机结合在一起，丰富学生艺术活动，组织课间操时间全校师生同做感恩的心手语操，对学生进展感恩教育，使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师，怀揣感恩的心，去面对生活和现在所拥有的一切，进一步提高学生的道德修养，营造良好的校园文化环境。 活动安排 九月：开学典礼，表彰优秀少先队员、优秀班干部、学习标兵 十月：1、开展“八

9、好学生”宣传周活 2、学做感恩操 3、启动学生人人“一绳一毽活动” 十一月：初次评比“八好学生” 十二月：进行“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评比活动 农村小学秋季学期少先队工作规划(篇三) 一、指导思想： 以传承民族精神为立足点，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队根底组织建立为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素养，推动我校少先队工作再上新台阶。 二、工作重点： (一)学标准、守标准、优化少先队治理工作。 1、组织队员仔细学习小学生日常行为标准，通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、

10、有文化的一代新人。 2、加强红领巾监视岗治理力度，充分发挥少先队队干部积极性，主动性，参加学校治理的仆人翁意识，使其成为帮助教师治理大队、中队的得力助手，要仔细做好检查记录。同时健全少先队工作，让学生积极参加学校的治理工作，提高队员的治理力量，发挥他们小仆人精神，把少先队员培育成社会主义事业的合格建立者和接班人。 (二)进一步加强少先队自身建立。 1、加强辅导员队伍建立。 (1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点： 一、要仔细积极参与上级组织的培训工作。 二、要仔细学习少先队辅导员工作纲要，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。 三、要读书，

11、学习，不断提高辅导员的工作水平和力量，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 (2)努力为辅导员制造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、嘉奖作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与进展制造更为有利的条件。 2、积极探究少先队文化建立。 (1)培育一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建立及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥少先队队干部的积极性与主动性，制造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。 (2)利用好班级板报，学校宣传栏等文化宣传阵地，增加少先队文化的感染力，培育一批有力

12、量的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主治理。 (3)坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到标准，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，喜爱国旗，知道升国旗时的礼节。 (三)进一步深入推动少先队活动： 本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，

13、教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的宏大力气，逐步树立民族自尊心和骄傲感，从小立志为实现中华民族的宏大复兴做好全面预备。 (四)拓宽教育途径，形成教育合力。 利用好家长会、家长学校，亲密家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的根底上，进一步亲密联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。 三、工作安排： 二月份： 1、制定新学期校少先队工作规划； 2、大队干部队伍人员调整及分工安排。 3、国旗队成员培训。 三月

14、份： 1、开展学雷锋系列活动3月5日前后。 2、“我为妈妈做件事”开展庆祝“三八妇女节”活动。 3、进展新的一批少先队员。 4、开展环保教育行动。 5、板报：争当“四好少年”。 6、鼓号队训练。 四月份： 1、结合清明节进展革命传统教育。 2、分批分次召开大、中队干部会议。 3、鼓号队集训。 4、播送站试播阶段。 五月份： 1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。 2、升旗仪式、校园橱窗为契机进展“我爱劳动”传统教育。 3、“红五月”合唱竞赛。 4、板报：“庆六一”。 六月份： 1、“六一”文艺汇演活动。 2、大队部发出号召，引导学生仔细复习，争取在期末考试中取得好成绩。 3、评比优秀少先队员。 4、

15、期末大队部会议。 5、总结学期工作，布置暑假工作。 农村小学秋季学期少先队工作规划(篇四) 一、规划指导 以体验教育为根本途径，全面加强少年儿童思想道德建立，有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作要点： (一)加强少先队根底建立 1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的治理水平。进一步完善“星级中队”的评比机制，提高班队集体建立的水平。 2. 加强少先队小干部队伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人

16、翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 (二)建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1. 建好红领巾校园文化宣传栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展现少先队员风采的一个窗口，成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队建立，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1. 环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生，各辅

17、导员教师要利用晨会、班会对学生进展教育，要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要做好监视、检查、评比工作。 2. 文明礼仪。要仔细贯彻落实教育部下发的中小学文明礼仪教育指导纲要，进一步深化文明礼仪教育活动。依据中小学生守则、中小学生日常行为标准的要求，学校将通过设立文明监视岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪标准作为加强文明礼仪教育、标准队员行为的根本要求，全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定根底。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3. 抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评比以及“星级班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规治理要求，提升学生文明素养。 欢送阅读农村小学秋季学期少先队工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:小学少先队工作规划