关于六一主持词范文汇编八篇.docx

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1、 关于六一主持词范文汇编八篇六一主持词 篇1 甲：敬重的各位领导、各位教师 乙：亲爱的同学、朋友们 合：大家上午好 丙：六月是五彩缤纷的季节 丁：流莺飞啭，绿树红花 甲：六月是激情飞扬的季节 乙：放飞抱负，燃烧盼望 丙：经过了一年的漫长等待 丁：经过了一年的勤学苦练 乙：我们最终迎来了 合：希望已久的“六一儿童节”！ 甲：望望湛蓝的天空 乙：听听悦耳的鸟鸣 丙：瞧瞧绚烂的笑脸 丁：听听欢快的唱歌 乙：我们不由得感慨 合：我们的生活是多么的幸福！ 甲：让我们一起唱歌 乙：让我们一起舞蹈 丙：一起庆祝“六一国际儿童节” 合：在这欢快的日子里，让我们共同祝福： 男乙：祝辛勤的园丁开快乐心 男女：2：

2、祝爸爸妈妈爷爷奶奶健安康康 合：祝全世界的小朋友节日欢乐！ 合：20xx年“”文艺汇演现在开头！ 完毕词 甲：六一的歌声这样的悦耳。 乙：六一的舞蹈这样的美丽。 丙：六一的心情是这样的感动呀 丁：六一的集会这样的欢跃！ 男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。 女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，格外妩媚。 乙：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，悄悄地飘泊。 丁：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。 女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 甲：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报： 丙：“六一”每一年掀开的，都应当

3、成为今日的课表。 男合：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印， 女合：“六一”啊！你的每一年，都深深登记了我们成长的年轮 甲：祝愿我们，期盼我们的明天更美妙 乙：祝愿我们的学校，信任开发区学校的明天肯定会更加辉煌 合：xx市开发区学校，庆祝六一文艺汇演，到此完毕 合：再见 六一主持词 篇2 甲：敬重的各位领导，各位教师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时间。 乙：今日我们要迎来一个欢乐而有意义的节日-六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最终一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增加光荣。 甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果迷人的季

4、节。 乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。 甲：带着六月的鲜花。 乙：披着六月的阳光。 合：在这欢乐的日子里，我们尽情的奔驰、跳动，拥入青春的怀抱。 甲：今日是个特别的日子。 标志着我们告辞儿童时代，步入青少年时代。 乙：今日是属于我们自己日子。 合：由于今日是六一国际儿童节。 甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的教师们表示诚心的感谢，向始终关怀支我们的校领导表示诚心的感谢。 乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊诠释我们心中崇高的抱负。 六一

5、主持词 篇3 甲：亲爱的同学们： 乙：尊敬的教师们： 合：大家六一欢乐! 甲：六一的鲜花绚丽多彩。 乙：六一的阳光绚烂夺目。 甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装， 乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。 甲：当鲜红的太阳跃上地平线。 乙：我们又迎来了新的一天。 甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢乐。 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，六月，歌声如潮。 乙：弹去五月的风尘，荡起欢快的海洋，六月，绚烂如梦。 甲：六一国际儿童节，是同学们希望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是严厉的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。 乙：在愈久

6、愈浓的记忆中，六一是甜蜜的，她在孩童们热闹的期盼中，欣然赴约. 合：华阳中心小学六一联欢现在开头! 串词 甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有肯定了解吧？接下来101班的小合唱金孔雀轻轻跳将带着我们走进傣族，了解傣族。 乙：雨是自然界很一般的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢？102班的小雨沙沙沙将以欢快的歌声告知我们这个科普道理。 甲：种太阳？如何种？为什么种？假如你不知道答案，那就听听103班的小合唱种太阳吧! 乙：大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班tuwme将给你一个视觉冲击，一个焕然一新的感觉。 甲：同学们观察过雪景吗？感受过北方的冬天

7、吗？202班的同学借用毛主席的角度，读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请! 乙：中国边域宽阔，各地风光不尽一样。时值寒秋的，长沙又是一番怎样的景象呢？大家盼望刚刚的同学们能拿起泌园春长沙，再给我们带来一份精彩吗？让我们用掌声欢送! 甲：“你对一，我对一，小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的嬉戏。那么203班的对数歌又有哪些不同之处呢？别急，他们来了。 乙：三国鼎立，人才辈出，乱世群雄争霸。这是一段最值得品尝的历史，301班的感受三国又会提出哪些独特的见解呢？欢送! 甲：302班的同学可有想象力了!不信，你听他们的诗朗读我想，布满了童真、童趣。 乙：喜爱劳动是美德，瞧，303班的同学这么快就忙豁开来

8、了。有请他们的合唱剪羊毛。 甲：接下来请观赏401班带来的歌表演小螺号。 乙：在校不做书呆子，在家不做小皇上。402班用弟-子规劝诫我们，如何做一个好少年。 甲：前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞竞赛，403班的同学紧跟时代潮流，给我们献上一段美丽的拉丁舞，大家热闹欢送! 乙：古诗文是我国几千年文化的沉淀，501班的诗朗读春江花月夜将带着我们走进这种意境。 甲：小提琴虽是西方乐器，可拉出的却是中国哀痛悦耳的梁祝。它叙述一个留传千年、凄惨的爱情故事，501班不要走开，与我们一同，品尝! 乙：接下来请观赏502班带来的小白船。 甲：本山大叔、范伟我们都非常熟识。503班就要为我们带来个令人捧腹

9、大笑，忍俊不禁的小品聘请员工。 乙：阿柄的二泉映月听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的奇妙。 甲：有请602班全体同学诗朗读。 乙：听完了古诗，再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。 甲：张韵涵大家都熟悉吧!她的隐形的翅膀06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱，咱们比比，谁更历害。 甲：好看的节目到这里就完毕了。 乙：但成长的脚步却远远没有停顿。 完毕语 甲：亲爱的伙伴们 乙：鲜红太阳已经升起 甲：翻开新的一页日历 乙：我们感到无限欣喜 甲：六一向我们走来 乙：跟我们紧紧地拥抱在一起 甲：童年的嬉戏永久难忘 乙：童年的歌声多么悦耳 甲：童年的生活最

10、最幸福 乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔 合：去描绘绚烂的明天 甲：用美丽的舞姿 乙：欢快的旋律 合：去向往美妙的将来 合：庆六一文艺演消失在完毕 六一主持词 篇4 男：六一是我们的节日 女：六一是我们的欢乐 合；让我们在这芳香的日子里，对全部爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和教师，道一声；你们辛苦了，我们永久爱你们 男：绚烂的六一 女：百花绽放 男：漂亮的节日 女：团聚一堂 男：我们不知道山有多高 女：可我们知道那是我们崇高的幻想 男：我们不知道海有多深 女：可我们知道那是妈妈爱的期望 男：我们不知道天上的星星有多少 女：可我们知道我们就是一颗小星星 合：欢乐幸福的闪在教师的身旁 六一儿童节 男：踏

11、着暧暧的春风 合：我们携手走进六月的怀中 男：六月是童年自由的召唤 女：六月是童年七彩的梦幻 男：今日我们看到了一双双纯洁的眼神 女：今日我们看到了一张张绚烂的笑容 男：六月属于你们 女：也属于我们 男：这里有母亲一样的爱心呵护 女：这里有母亲一样的辛勤照看 合：你们是我们的盼望，你们是祖国的明天 男：今日你们在爱的世界里自由地飞行 女：明天将会放飞我们全部的”幻想 合：让我们在欢歌笑语中请观赏舞蹈： 男 ：亲爱的小朋友们 女：让我们张开想象的翅膀 男：沐浴新世纪的雨露阳光 女：在蓝天中尽情飞翔 合：让我们舞动火红的彩带，畅想童年最辉煌的乐章 女：送给全部关怀爱惜我们的人 合：千言万语化成一句

12、话：感谢您们的哺育，感谢您们的教育，感谢你们给我们爱的力气，我们肯定不负你们的嘱托和期望，努力奔向更为绚烂刺眼的殿堂！ 六一主持词 篇5 开场白 男1：六一的鲜花是那么的绚丽而多彩。 女1：六一的阳光是那么的绚烂而夺目。 男2：伴着花朵的芳香，披着节日的美装， 女2： 六一 ，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。 合：祝大家节日欢乐! 男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢快 女1：听，阵阵乐曲，扬起盼望的风帆 男2：在这美妙的节日里，我们满心高兴 女2：在这美妙的节日里，我们满怀感谢，让我们满怀深情地说一声 合：感谢你们，爸爸妈妈!感谢你们，尊敬的教师! 男1：瑞安市解放路小学20xx年 庆六

13、一 文艺汇演 合：现在开头 完毕语 男1：今日，我们是学校的仆人 女1：明天，我们是祖国的栋梁 男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌 女2：让我们拥抱幸福的时间，共创辉煌的生活! 男1：解放路小学庆六一文艺演出到此完毕!再次祝同学们 合：节日欢乐! 再见! 开场白 敬重的领导、教师，亲爱的同学们，大家好! (男)弹去五月的风尘，迎来六月的时间，当鲜红的太阳跃上地平线 ，我们又迎来了新的一天 。 (女)六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 ;六月，是童年的太阳。 (男)六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿处处唱。 (女)鲜花为你们翩翩起舞 ，红领巾非常鲜红刺眼 。 (合)六一，是我

14、们大家的节日，我们要为它增加光荣。 (女)在这欢欣喜悦、热忱洋溢的日子里，我校全体师生团聚一堂，共庆这美妙的节日。在这欢快的日子里，让我们共同祝福：(合)小伙伴们节日欢乐，学习进步!教师们工作顺当，心情舒服! (男) 欢乐的童年 庆六一文艺汇演(合)现在开头! 完毕语 (男)六一的歌声这样的悦耳六一主持词开场白六一主持词开场白。 (女)六一的舞蹈这样的美丽。 (男)六一的集会这样的欢跃! (合)我们今日用自己的方式表达自己内心的幸福! (女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 (男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，格外妩媚。 (女)我们就是我们，红领巾在胸前傲慢地燃烧! (合)我们的明天

15、肯定会更美妙! (男)庆 六一 文艺汇演 (合)到此完毕!感谢大家! 六一主持词 篇6 各位评委教师、亲爱的同学们： 大家下午好！我是五年级三班的主持人姬xx。 时间过得真快啊，在同学们的期盼和等待中，我们迎来了自己的节日“六一”儿童节。今日我们大家团聚在一起，让我们用歌声唱出我们的欢快！那么下面请观赏有五年级三班带来的友情地久天长和虫儿飞。 听完了歌曲，我想说，虽然我们立刻要面临分班的选择，可能不会再像一次聚在一起玩耍，或者不再一次结伴思索问题，但是我盼望我们的友情地久天长。 近日，大家从新闻中都知道，中国首艘国产航母正式下水，作为一个中国人，我们应当为自己国家的富强兴盛感到骄傲，那么接下来

16、就请观赏由姬圣鸿带来的朗读我傲慢 我是中国人。 一首荡气回肠的诗朗读，让人心久久不能安静下来，不过人这一生中，确定会经受不同的酸甜苦辣，有让你开怀大笑的时候，也有让你放声痛哭的时候，接下来就请观赏陈怡彤等人带来的舞蹈TT。 看完了美丽的舞蹈，现在让我们换个心境，感受一下由钢琴产生的奇妙乐章，请观赏钢琴串烧。表演者：魏铭伦、徐梓菁，赵雅文。 美妙的时间总是那么快的消逝，就像坐火车一样，想认真的看看风景，但是转瞬即逝啊！同学们，让我们牢记这美妙时间里的点点滴滴，用欢乐的态度去抓好我们的学习！让我们明年“六一”再见，大家再见！ 六一主持词 篇7 王：敬重的各位领导、各位来宾， 方：尊敬的教师、亲爱的

17、同学： 合：大家上午好！ 男：六月的枫园，绿树围绕，红领巾相约中国梦； 女：六月的四小，幻想放飞，好少年拥抱民族魂。 男：淋浴夏季风的凉快，感受六月艳阳的热闹， 女：这个属于我们的节日，又如期而至。 男：今日，我们枫园相聚； 女：今日，我们舞动幻想！ 男：让我们尽情地唱，尽情地跳！ 女：让歌声唱出我们明天的向往！ 男：让舞蹈飞扬我们将来的幻想！ 女：让我们的梦随歌舞飞扬！把我们的歌舞，献给尊敬的教师，亲爱的同学！ 男：祝福教师们工作顺当，身体安康！ 女：祝福同学们六一欢乐，健壮成长！ 男：20xx年蕲春县第四试验小学红领巾相约中国梦“六一”文艺汇演 合：现在开头！ 男：唐诗里有画，唐诗里有歌。

18、唐诗像清泉，流进我心窝，唐诗，以其淳厚的艺术魅力，卓尔非凡的想象，新颖奇妙的构思，以及渗透着民族文化的灵魂流传百世。请观赏二三四五年级给我们带来的读唐诗，指导教师：王小悦 女：唐诗是如此的漂亮，韵味无穷啊！ 男：大家知道中国有多少个民族吗？（学生答复：56个），说的真好，对，我们国家有56个民族，每个民族都有自己独特的文化和风采，红领巾喜爱着我们每一个民族。下面请观赏本部学前（1）班小朋友为我们舞蹈最炫民族风。指导教师：徐晓红 女：暖和的阳光，喜悦的笑脸，感动的胸膛，跳动的旋律。这一切都在提示着我们是最棒的，我们是祖国的将来，是祖国的盼望！请观赏由本部学前（2）班给我们带来的舞蹈我最棒指导教师

19、：王钧 男：太极剑是太极拳运动的一个重要内容，它兼有太极拳和剑术两种风格特点，一方面它要像太极拳一样，表现出轻灵严厉，绵绵不断，重意不重力，同时还表现出美丽潇洒，剑法清晰，形神兼备。请观赏分部五年级给我们带来的太极剑一剪梅指导教师：张靖 女：我们要的一种生命更绚烂，我们要的一片天空更蔚蓝。幻想，我期盼的光线，幻想，我闪烁的盼望。和平，富足，强大尽管我们是刚出壳的小鹰我们将为之而努力。在这欢乐的日子，我们分部一年级小朋友为大家带来我们自己的舞蹈我的幻想指导教师：赵珈彤 男：无论是在管弦乐队中，还是在宠爱音乐的人家中，小提琴都成为一件不行取代的乐器，被人称之为乐器中的皇后，一首悠扬的小提琴独奏曲，

20、定能让你神清气爽，心旷神怡，小提琴独奏新春乐表演者：高传琪，指导教师：鄢慧珍 女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们向往美妙的将来，近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇少年中国说 中华经典的铿锵音韵在我们周边回响，中华经典的千古风向我们的心头激荡。少年有梦，则国有梦，少年强，则国强，少年是中国的盼望！请观赏本部六年级的诗词朗读少年中国说。指导教师：叶春雷 男： 左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着盼望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力气彼此感受。有方向，有盼望，全部的红领巾牵着手一起成长，去放飞抱负，放声唱歌。下面，本部一（3）班一（4）班给

21、我们带来的舞蹈左手右手。指导教师：王小悦 女：这里没有宽广的T型舞台但能够带给你前所未有的惊喜这里没有专业的模特但能够带给你别有一番风味的表演这里没有华美的服饰但足以触动你的每一个视觉神经下面请观赏由我们分部二年级给我们带来的时装表演我型我秀，指导教师：余锦秀 男：你看这边，一双双光明的大眼睛是那样的闪烁。眼睛里布满了喜悦。请观赏本部二年级同学啦啦操表演大眼睛，指导教师：王小悦 女：在父母的关爱声中我们收获着安康。在教师的教育声中我们充实着才智在学问的海洋里我们畅游书海描绘着属于自己的天空。我们安康地成长欢乐地收获由于明天的幻想请观赏由我年级我们分部四年级为大家带来的古诗新唱明日歌指导教师：王

22、丽春 男：童年的梦是多姿多彩、五彩缤纷的。我们要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。让我们和着强劲的节拍，一同去领会本部二三四年级少先队员跳的拉丁舞，桑巴与恰恰，指导教师：王小悦 女：夜深了，得意的小老鼠们出洞啦，突然，吵醒了值班的老猫，他们之间会发生什么样的故事呢？小面请观赏本部一（1）班和一（2）班带来的舞蹈猫鼠之夜指导教师：冯绮珍 男：每个人都会回想自己的童年，那段时间永久是最单纯、天真而难忘的，让我们回忆那段时间，请观赏舞蹈，请观赏本部四年级带来的舞蹈童年。指导教师：柯琳 女：校园的早晨是喧闹的。太阳刚刚从东方升起， 树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。请观赏三年级舞

23、蹈校园的早晨：指导教师：黄又生，鄢慧珍 男：每朵浪花都可以澎湃，每个幻想都值得浇灌，眼泪变成雨水就能落下来，每个孩子都应当被宠爱，他们心中有梦，他们是祖国的将来，请观赏五年级给我们带来的歌伴舞最好的将来指导教师：方敏 男：敬重的各位领导、各位来宾，家长朋友们，女：尊敬的教师，亲爱的同学们，男：今日，我们团聚一堂，载歌载舞； 女：今日，我们共享欢乐，传递真情。 男：今日，我们第四试验小学，书香校园的理念，带给我们新的盼望； 女：今日，我们第四试验小学，以德立校的目标，描绘我们新的蓝图。 男：让我们的幻想伴着共和国成长， 女：让我们的向往随着红领巾飘扬。 男：让我们手与手相牵，为实现幻想而努力！女

24、：让我们心与心相连，为富强兴盛而奋斗！ （合）诚心祝福我们学校的明天更美妙！ （合）诚心祝福我们祖国的将来更富强！ （合）20xx年蕲春县第四试验小学红领巾相约中国梦“六一”文艺汇演到此完毕！ （合）祝教师们快乐每一天，祝同学们欢乐每一天。让我们相约明年的六一，再见！ 六一主持词 篇8 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时间。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢快的海洋。 乙：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。今日，我们要迎来一个欢乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增加光荣。 甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 乙：明天

25、，6月1日，我们将迎来我们最最欢乐的节日六一国际儿童节。 甲：下面，我宣布，南宁市华强路小学五（3）班“六一联欢会现在开头！全体起立！出队旗！敬队礼！ 甲：诗歌是一种古老的表达形式。下面，有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢送！ 乙：观赏完了精彩的诗歌，下面，让我们来观赏勇往直前小组的小品。大家掌声欢送！ 甲：谜语是一种益智类的嬉戏，是考验大家的思维力量。下面，请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢送！ 乙：夹玻珠又是一种好玩的嬉戏，它可以反映人的稳定心。下面，请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。 甲：抢凳子也是一种好玩的嬉戏，它可以考验人的反响及速度力量。下面请每天向上小组来组织大家玩抢凳子。 乙：最终，请幽默大王小组表演小品。 甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我们的沃土，六月，更是照射我们的太阳。明天，我们拥抱美妙的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！ 乙：明天就是六一节了，在此，祝大家节日欢乐！ 合：南宁市五（3）班“（主题）”主题班队会活动到此完毕！ 甲：全体起立！退队旗，敬队礼！ 【关于六一主持词范文汇编八篇】