关于交流会主持词模板汇编.docx

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1、 关于交流会主持词模板汇编10篇沟通会主持词 篇1 各位教师、各位朋友： 欢送参与今日的读书沟通会。今日沟通会的主题是：我读书，我欢乐，我成长。读书，是一个古老而熟识的话题。说古老，为什么还常提常说呢？由于它有生命力，有魅力，有吸引力；说熟识呢，学生时代，读书作为我们求职谋生的敲门砖，现在作为人师，我们又当算是文化人啦，所以今日论坛的主题对于每一个人而言应当是亲切的、贴身的。 提到读书，在座的每一个人脑海里现在确定会出现出一个情境或定格出一个画面，可以是一个人，一本书，一句话，一次活动，一个场面等等。首先我们来做个热身活动，三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下。 各位教师，

2、中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境地取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永久不行能有真正的教育。” 是啊，有时，一句话，一本书，一个人，一件事或许能转变我们的一生，今日论坛第一个话题就是“叙述我的书缘”。请出四位语文教师谈谈他们最宠爱的一名读书感言，一本书或一个作家以及理由。 今日在座的有两个人，有点特别。都是教师，但一个兼任校图书室治理员，图书室作为学生的其次课堂，师生精神食粮的中油站，他的工作虽繁琐但特别神圣，且不行替代，他就是徐相军教师。还有一个呢，身患重病，十多年来坚持写作，笔耕不辍，卖文换肾。一部自传励志小说选

3、择顽强让他著名全省，其次部心理记实作品生命的支撑也马上出版，他就是我校臧夕稳教师。 在高尔基眼中，读书是求知者的面包、；。在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？” 读书使我们积存学问，扩大视野；读书使我网们加速成长，助推胜利；读书使我们远离庸俗，走向文明；读书使我们陶冶性情，美化心灵；读书使我们选择顽强，笑对死神。 书籍的力气是巨大的，读书是高雅的，读书是漂亮的，读书是欢乐。进入今日论坛其次个话题“共享读书欢乐”。 有这样一句话，感同深受：“时间悠悠，岁月匆忙。好读书，乐此不疲，不好读书，亦

4、无所谓。”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。这就跟有人宠爱打牌，有人喝酒，有人乐于钓鱼，有人养鸟一样。 最终，我们进入读书感言沟通。一句话谈谈你对读书的感悟。 沟通会主持词 篇2 敬重的各位领导、教师们： 大家晚上好！ 为了让班主任把班级治理的更好，加强各班主任之间的沟通学习，今日，我们召开一个班主任工作沟通会。首先让我们用热闹掌声对为我们供应这么好的学习时机的校领导表示感谢。 众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着打算性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生安康成长。在这次沟通会上，有五位优秀的，有阅历的班主任向大家介绍她们多年的

5、，行之有效的班级治理方法，信任我们大家今日肯定受益良多。 好，那现在就让我们用热闹的掌声有请教师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任，我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。教师们，班主任工作是一项特别琐碎的工作，它不但要求我们在治理过程中抢抓教育时机，因势利导；更要求我们紧跟学生身心进展的步伐，坚持与时俱进。 作为班主任就应当走近学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、公平的师生关系，专心去了解学生的一切，用爱去治理班级。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是教师班级治理胜利的缘由吧！爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们教师用爱心、微笑

6、去制服学生时，我们教师自己也被爱心、微笑感化了。 沟通会主持词 篇3 各位教师、各位同学：大家好！ 很快乐能在这样一个美妙的下午与大家相聚。首先，为在百忙之中前来参与本次沟通会的教师和同学们，表示热闹的欢送 同学们，上学期期末考试的成绩已经揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停滞不前，有的同学却退步了导致成绩下降的缘由有许多。例如：根底学问把握较弱、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但失败并不行怕，只要我们擅长分析和总结，最终也能取得胜利。今日，我们沟通会的主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学习方法，让我们也能从中受益。 演讲中. 听过了学生嘉

7、宾给同学们带来的丰富阅历，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。一分耕耘，一分收获。 同学们在学习生活中肯定会遇到许多难题那么今日我们也请来了几位高人为大家教导迷津。下面就把时间留给大家，大家好好把握时机喔可以向在座的各位教师自由提问 互动中. 感谢教师们的细心指导，听了各位教师的讲话，信任大家都能从中受益。由于时间关系，很圆满不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx教师做总结发言，让我们用热闹的掌声有请。 讲话中. 感谢*教师对本次沟通会的总结。此时此刻，信任大家都受益匪浅。“金凤吐睿，锦囊探计”信任今日那么多锦囊总会有适合你的一

8、计。苏格拉底曾说过：世界上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗。抱负是学生不行或缺的东西，盼望通过本次沟通会，大家可以明确自己的目标，制定合理的学习规划，为将来而努力奋斗！ 再次感谢各位的光临。本次学习沟通会到此完毕，再见！ 沟通会主持词 篇4 甲：敬重的各位教师、叔叔阿姨， 乙 ：亲爱的各位同学， 丙、丁：大家下午好! 丙：我是， 丁：我是 甲：我是 乙：我是 丁：今日，我们团聚一堂，享受朗颂童年带给我们的欢乐和思索! 甲：今日，这里将成为沟通童年的海洋，让才智和欢乐响彻云霄! 丙：诵读美文，扮靓金色童年， 乙：诵读经典美文，营造书香校园， 甲：我宣布： 齐：五年级1班童年读书心得沟通会现在开头!

9、 丁：首先请同学们跟着同学制作的PPT，全面了解一下童年和它的高尔基先生， 乙：(边放幻灯片，边讲解)。 甲：小阿辽莎的童年生活是“一种深厚的、颜色斑驳的、离奇得难以形容的生活”， 丙：“仿佛是由一个和善而且极端诚恳的天才奇妙地讲出来的一个凄惨的童话”， 丁：童年从小阿廖沙父亲的去世写起， 乙：下面，我们再次回忆一下那凄惨的一幕。请同学们一起朗读。 全体师生：齐声朗读。 甲：在我们前进的路途中，平坦与坎坷并存，幸福与不幸交错。但无论怎样，请你牢牢记住-微笑， 丁：接下来请观赏 同学的童年读后感。 乙：最是书香能致远，让我们的心找到了休息的乐土。 丙：请观赏 的童年读后感。 甲：最是书香能明智，

10、让我们的心灵得到漂亮的净化。 丙：请观赏 的.童年读后感。 乙：童年描绘了四周的很多优秀的一般人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光芒、最富有诗意的形象之一。 丁：我们请 和 同学读一下这段文字，来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。 甲：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们用爱心说出心里最想说的话。 丙：请观赏 的童年读后感。 乙：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们的思想在沟通，我们的才智在碰撞。 丁：请观赏 的童年读后感。 甲：4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家，整个童年时间将在这里度过。 丙：那么，小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。 全体师生

11、：齐声朗读。 乙：读书能培育学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受，唤起儿童对于生活的喜爱与柔情。 丁：请观赏 的童年读后感。 甲：这里就是我们班级的读书会，这里就是在书香中欢乐成长的五(1)班。盼望大家在今日的读书会上畅所欲言， 丙：请观赏 的童年读后感。 乙：后来，外祖父家在舅舅们的折腾下破了产，母亲再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家， 丁：乐观的外祖母和顽强的小阿廖沙却坚韧的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。 甲：阅读优秀的文学作品，能让人与人之间结出友情。 丁：生活中没有了阅读，生活就会变得暗淡。 甲：请观赏 的童年读后感。 乙：读书，收获学问。 丙：读书，思绪飞扬。 乙

12、：请观赏 的童年读后感。 丙：读书能给我们带来许多暖和， 甲：读书让我们这个世界变得更加精彩， 丙：请观赏 的童年读后感。 丁：在小阿廖沙的心中，母亲曾是力气、光明和漂亮的化身，可是，苦难再一次降落， 乙：再嫁的母亲在经受了种种辛酸与不幸后死去，小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。 丁：让我们怀着无限的悲愤和怜悯齐读一下文中片段。 全体师生：齐声朗读。 甲：人间是哪里呢? 乙：这个人间是小阿廖沙谋生的地方， 丙：是一个布满了哄骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊， 丁：10岁的小阿廖沙从今成了一个受人呼来唤去、随便打骂的小学徒。 甲：生活的磨难，把高尔基压垮了吗? 乙：没有!生活的磨难把高尔基造就成

13、了一个不向丑恶现象屈膝、顽强而和善的人。 丙：高尔基的其次部自传体小说在人间，会向你呈现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲童年、在人间和我的大学外，高尔基的优秀作品还有长篇小说母亲、诗歌海燕 丁：欢送连续品读在人间。 甲：今日我们有幸请到了几位同学的家长，最终让我们以热闹的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点盼望。 乙：感谢叔叔、阿姨对我们的关怀和爱惜，我们肯定不会辜负你们的期望。 结 束 词： 丙：时间抹不去我们的记忆， 丁：读书的岁月让我们一次次牢记， 乙：读书将成为我们学习的旋律， 甲：读书将成为我们生活的习惯， 甲丙：这里有我们春天的诗行， 乙丁：这里有我们奋飞的

14、力气， 合：让我们一起读书吧，它让我们的学问更丰富，更精彩! 读书会到此完毕。 沟通会主持词 篇5 主持人 ：你想聪慧吗？群众答复：看书吧 主持人2：你想明理吗？群众答复：看书吧 主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗？群众答复：看书吧 合：同学们，让我们一齐走进五（6）班的读书沟通会。下方，宣布五（6）班读书沟通会正式开头。 主持人 ：敬重的各位领导教师 主持人2：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 小组诗歌朗读 主持人 ：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗读。 有请第一组： 主持人3：（背诵的真好，那我们其次组是不是一样棒啊？） 主持人3

15、：（朗读的真整齐啊，我们下一组怎样样？） 主持人3：（背诵的真洪亮！那第四组了，是不是比他们棒啊？） 主持人3：（背诵得真流利，我们下一组呢？ 主持人3：（第五组表现的真好，那第六组如何呢？ 主持人3：（真不错，下一组是否更好呢？ 主持人3：（非常棒，我们最终一组怎样样，有请？） 主持人 ：最终一组背诵的好不好啊！我告知大家一个小隐秘哦 主持人2：什么啊，快点告知大家。 主持人 ：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗读的很好哦 主持人2：那赶快请出他们啊。 主持人 ：好，有请庄信辉 主持人2：真了不起，下方有请刘恩旭。 读书状况汇报 主持人 ：刘恩旭朗读的太棒了。下方有请严子颖同学给大

16、家朗读一首长诗。 主持人 ：多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。 读书阅历沟通 主持人2：多谢朱宛亭的介绍，下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书阅历。有请 主持人 ：非常感谢读书状元的体会，下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。 （多谢延仟秋的精彩发言，有请周秉锋同学） 主持人 ：多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。 主持人2：最近，在学校播送，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。 主持人 ：想明白她是谁啊，下方请她给大家谈

17、谈她的读书体会，有请袁欣悦同学 主持人2：多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍，你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。（想） （投影读书笔记） 中华经典诵读 主持人 ：“好书千年常如新。” 主持2：“宏大思想古今有，载入书中成不朽。 主持合：“让我们搭上“时间的航船中华经典”。去倾听千年前中国宏大的思想家谆谆教导吧。 （群众背诵弟子规） 相关领导讲话 主持2： 主持人 ：非常快乐我们的校长，在百忙之中抽空来参与我们班级的读书沟通会，下方请校长给大家讲话，大家鼓掌欢送。 主持人合：书，不只带来欢乐，还会带来启迪。让我们走进书香世界，领会大师的才智，感悟大千世界的奇妙，让心灵在书海中感受真

18、善美，让心灵在馨香的书中飞翔与升华。五（6）班首届读书沟通会到此完毕，非常感谢大家的参加！再会！ 沟通会主持词 篇6 敬重的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们: 在这个收获的季节，我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对XXXX眼科医院的一片盛情，首先我代表XXXX眼科医院对各位的到来表示热闹的欢送和真诚的感谢! 作为XXXX首家国家三级眼科专科医院，我们很荣幸承办这次的学术沟通会，这对于我们是一次极为宝贵的学习时机。由于在这次会议上，我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富阅历，取得丰硕成果的闻名眼科专家XXXX两位专家为大家进展精彩的学术演讲，他们德高望重、着作等身，用我们热闹的掌声欢送他们

19、的到来! 沟通会主持词 篇7 各位教师：大家下午好！ 很快乐由我们两人来主持今日的班主任阅历沟通会。在活动正式开头之前，首先有请我们的带队教师西教师讲话，大家欢送！ 众所周知，学校的工作千头万绪，许多事情都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的、治理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的治理水平和自身素养直接打算学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。 班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义，但是班主任工作又是一项极具挑战性

20、的工作，有的时候尽管下了很大功夫，花了许多时间，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果却可能是连班主任自己都不满足。 如何有效地开展班主任工作，是摆在我们面前的课题，为了提高班主任队伍的整体素养，教育局为我们搭建了这个相互沟通、相互学习、取长补短的平台，能够让我们共同提高教育学生和治理班级的力量，使我们的班主任工作迈向新的台阶。 这次班主任阅历沟通会我们分三个小组，第一小组为阅历介绍组，其次小组为困惑答疑组，第三小组为体会反思组。 下面有请XXX学校的XXX教师给我们介绍他在班级治理中的一些做法。 下面有请XXX学校的XXX教师谈谈他担当班主任的困惑。下面有请XXX学校的XXX教师给我们谈谈本次班主任

21、培训的体会及反思。 最终，盼望各位班主任能以此次培训为新起点，仔细领悟教育局的要求，切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热忱关注我们的学生，以高度的责任感和剧烈的事业心做好班主任工作。 感谢大家！ 沟通会主持词 篇8 （开场白）紫燕喜翔黄道日，鸳鸯佳偶美景时，红梅吐芳成连理，芝兰永携结伉俪。敬重的各位来宾，女生们先生们，大家中午好。今日是年月号。在这大吉大利的日子里，我们喜酒相逢，团聚一堂共同庆祝先生小姐两位新人的结婚庆典。在此我代表一对新人，及双方家长对各位来宾的到来表示由衷的感谢和热闹的欢送。 （交接仪式）首先让我们以热闹的掌声欢送新郎。新郎此刻心情无比的感动，下来我们欢送新娘入场，（此

22、时新娘随父亲走到华亭下）朋友们，一个女人一生中最重要的有两个人，一个是婚前哺育她的父亲，另一个是婚后给她制造幸福的丈夫。接下来将是两个男人之间的交易，走到你的公主和她父亲的面前，用你的真心打动他并求他把女儿交给你。 （求婚仪式）百年修得同船度，千年修来共枕眠，人生是花，爱就是花的蜜，当爱情瓜熟滴落，男女双方通过正常途径结为夫妻时，每个人生命中最动人的一刻就要开头。新那肯求你的公主嫁给你。百孝善为先，在这幸福神圣而有感动人心的时刻，新那新娘不会遗忘含辛茹苦哺育自己的父母。 下面一对新人将进行拜礼仪式。拜高堂：一鞠躬：感谢父母哺育恩；二鞠躬：感谢父母培育恩；三鞠躬：祝父母身体安康长命百岁。拜来宾：

23、感谢接下来让我们有请征婚人大家欢送。 （宣誓）新郎您是否情愿去你身边这位漂亮的姑娘为妻，无论今后疾病安康，贫困富贵，您都会用自己的一生去种爱她，关怀他吗？新娘：我情愿！（同样的问题问新郎）心与心的交换，爱与爱的交融，交错出今日这么一个美妙的誓言，接下来有请两为新人为对方送上定情信物，婚戒是有情人之间示爱的信物，无名指中有一支血管直通心脏，这两颗小小的同心圆将两个人的心紧紧的连接在一起，朋友们，让我们由衷的祝福两位新人，祝福他们爱情恒久永久，两心永相伴。（掌声）新朗，用你男人的臂膀去拥抱你的新娘吧！ （交杯酒）下面有请两为新人共饮一杯幸福的交杯美酒，有请礼仪小姐酒水端上来。喝完这杯酒，幸福又长期

24、；喝了这杯酒，来生还要一起走！祝福这对新人今后日子永久甜甜美蜜，和和美美。有请新人共注香槟塔，让爱源源流长！掌声有请！爱情是灯，越点越亮。爱情是河，越流越长。爱情是花，越开越美。爱情是酒，越陈越香。这一刻让我们共同祝福这对新人的爱情能够如酒般香醇，如水般清亮，花如明月照，幸福万年长！朋友们，掌声！此时，幸福婚礼庆典以接进尾声，最终我祝福在场的全部朋友万是顺心，多赚美金：万事兴盛，多赚英磅；万事如意，多赚人民币；总之就是一句话，愿你们赚钱少生气，心想事成万事如意！ 沟通会主持词 篇9 敬重的各位领导，青年朋友们: 大家好! 为了深入贯彻落实双辽市十四次党代会精神，发动全市广阔青年积极为实现双辽赶

25、超跨越建言献策，经市委批准，共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学习论坛活动，在全市广阔青年干部中广泛征集论文。今日，我们在这里召开青年干部学习沟通会，旨在展现前段论坛活动学习成果，组织青年干部进一步围绕双辽市的重大进展战略、重要进展任务、重点建立工程等经济社会进展的重大理论和实践问题进展沟通和探讨，在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的良好气氛，加快双辽经济社会赶超跨更加展步伐。 本次青年干部学习沟通会从筹备到召开，得到了市委领导的高度重视和相关部门的鼎力支持。今日，市领导XXX在百忙之中出席了本次学习沟通会，各位领导的莅临为沟通会现场增加了颜色，也给广阔青年干部鼓足了干

26、劲。请允许我代表共青团XX市委、XX市青年联合会向各位领导的光临表示热闹的欢送和诚心的感谢。(鼓掌) 今日参与会议的人员有：全市各乡镇街团委书记，市直各部门团委书记、支部书记，大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年月表共计100余人。 本次会议为期一天，共分三项议程。 第一项，市委副书记XX致辞。其次项，青年干部代表发言。第三项，市委书记XX作重要讲话。 下面进展会议第一项： 让我们用热闹的掌声，有请市委副书记XX致辞。(鼓掌) 下面进展会议其次项： 青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。 沟通会主持词 篇10 女：敬重的各位教师 男：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 女：伏尔泰曾说过，拜读名家

27、大作，可造就雄辩之才。 男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界进展。站在时代最前沿的伟人、首领都无一不好读书，读好书。 男：书带给我们的不仅是学问，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。 女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。此刻，在这阳光绚烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里进行读书沟通会来共享同学们读书心得。 男：接下来，我宣布： 合：北京市立新学校读书沟通会 现在开头。 男：在美国 有这样一

28、个军校，学生答复长官问题时，只能说四句话：“是，长官！”“不是，长官！”“我不明白，长官！”和“没问题，长官！”这便是美国西点军校。 女：这样严格的纪律，学生们肯定很难忍受吧？ 男：不，军校的学生们在渐渐习惯了这样的答复方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成没有任何借口这本书，给了人们一种新的思维方式。 女：那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。 女：原来我们自以为的理由，不过只是借口罢了，辩白只会给我们带来更大的损失呢。 男：是啊，面对困难时，我们要做的应当使用钢铁般的意志去面对，而不是躲避，那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对

29、钢铁是怎样炼成的这本书的体会吧。 女：英勇的人才是最值得鄙视的人，书中的保尔完善的地诠释了这一点，下面有请初二九班 同学谈谈他读小故事大才智的感悟。 男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。接下来，有请初二四班的 同学带来他的读书体会。 女：保尔正是用他的顽强，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失败，这种不向命运屈服的精神值得我们学习，下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。 男：假如说这是一本人生的教科书，那么没有任何借口便是引领我们迈向胜利的路标，接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。 女：听了同学的感悟，不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢，是否使你更明

30、确了无论什么状况下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有请初二五班的 与我们共享读钢铁是怎样炼成的的体会。 男：我想，使保尔胜利的是毅力，是毅力给了他无穷的力气，他从不会为失败去解释什么，而是昂起头向着光明连续前进。接下来，有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。 女：“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的好处呢。 男：确实，我们都应当停顿给自己找借口，而是应当多找出解决的方法。 女：这让我想到了一个故事，讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最终接近终点的便那一刻放弃了的故事，雾太大了便是她为自己找的借口。 男：这个故事我听过，是小故事大才智全集里的吧 女：是啊，那么下面就让我们掌声欢送初二六

31、班 同学与我们沟通他对这本书的感受。 女：正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生里没有一步登天和一帆风顺，凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的，下面请初二三班的 与我们沟通他与钢铁是怎样炼成的的故事吧。 女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀; 男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。 女：读万卷书，礼明智增。 男：行万里路，知成行随。 女：奋斗的征程上，学问的彩虹镶嵌苍穹，折射出刺眼的斑斓，平添向上的力气与创新的鸿篇。 男：跋涉的境遇中，学问的桥梁跨越天堑，犹如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的此岸。 女：一卷在手，宛如与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。 男：与书为伴吧，在书中领悟人生的真谛，寻找自我的价值 女：短暂的时间匆忙而过，读书沟通会也马上落下帷幕，在此，我们诚意的期盼下一次的相聚。 合：北京市立新学校 初二年级读书沟通会 到此完毕！ 【关于沟通会主持词模板汇编10篇】