六年级爱国教育主题班会教案(8篇)[001].docx
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1、 六年级爱国教育主题班会教案(8篇)六年级爱国教育主题班会教案1 活动目的: 结合作风年建立,对学生进展一次爱国主义教育。让学生明白爱国从 我做起,从现在做起。 活动方式: 全体学生参加。 活动过程: 一、全班同学演唱“唱歌祖国”,营造气氛 二、主持人甲:一曲唱歌祖国唱的感动人心,荡气回肠。70年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠! 主持人乙:70年后的今日,千千万万的中国人壮怀剧烈。 主持人甲:中华雄鹰在展翅。 主持人乙:中国巨龙在腾飞。 主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。 主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢快安详。 主持人甲:身为华夏儿女。 主持人乙:同为炎黄子孙。 合:
2、我们为拥有这样的祖国而骄傲。 今日我们为祝愿宏大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开头。(班长) 1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在漂亮的校园,祖国母亲正在快速进展 主持人乙:听,这熟识的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和骄傲。请听歌曲红旗飘飘 2、主持人甲:鲜花绚丽多彩;阳光温暖暖和。美妙的日子里,我们不会淡忘烽火硝烟的抗战岁月;美妙的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗读祖国,我爱你。 生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长 生2:我爱你嫩绿的草芽,是它掩盖了
3、隔壁沙滩的荒芜 生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。 生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的抱负拖向太阳 生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。 生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民培育抚养。 生3:我爱你宏伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。 生4:我爱你巍巍的黄山,是它呈现了祖国的秀美端庄。 生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。 生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芳香。 生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫困落后的帽子脱掉 生3、4:我爱你才智的头脑,是它领回了四大创造的金奖。 生1:我爱你勤劳的双手; 生2:是它为现代化的祖国
4、装扮梳妆。 生3:我爱你五色的风帆; 生4:是它让世纪之船鸣笛远航! 3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今日,生气勃勃;富强富强的明天,则要靠我们去制造。明天,我们是国家的仆人,是祖国的栋梁。那我们应当如何从我做起,从现在做起,为祖国的富强富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,争论如何从我做起,从现在做起,为祖国的富强富强努力学习,选出优秀稿预备班上发言) 4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。 小组优秀稿者发言如何爱国 (四个方面: 1、好好学习长大后为祖国效力; 2、珍惜现在的生活,不忘历史; 3、从现在开头做自己力所能及的事情,爱校园爱四周的每一个人; 4
5、、爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋) 第四个同学展现出岳飞的满江红 5、集体朗读岳飞的满江红 满江红岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸,壮怀剧烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭? 驾长车踏破,贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头,整理旧山河,朝天阙 请我班班主任教师领同学们学习这首诗 5、班长提出爱我中华从我做起建议书 同学们爱我中华要从每个人做起,从今日做起,让我们在这份:爱我中华从我做起建议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧! 班主任做总结发言完毕班会: 今日班会开得有声有色。看到这只祖国
6、大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!) 真正的爱国不是一堂主题班会所能完全表达的,真正爱国更应当表达在平常的一点一滴中,没有对父母、对教师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。 同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能遗忘自己是中国人;无论到何时,我们都不能遗忘自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美妙的明天吧! 六年级爱国教育主题班会教案2 教学目的: 激发学生的爱国主义情感,增加学生的法律意识,培育他们讲信用、懂礼仪的思想道德素养,使学生进一步明确作为一名国家将来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素养,同时增加学生集体观念和集体荣誉感,增加
7、班级的分散力,让学生在良好班集体的气氛中安康成长。 教学重点: 增加学生的爱国热忱以及对个人修养的重视。 教学难点: 使学生懂得“爱国守法明礼诚信”的深刻意义。 教学方法: 讲授法、分析法、争论法。 教学用具: 计算机、投影仪。 教学步骤: 一、组织教学 召开班干部会和小组争论会,对本次主题班会的内容进展发动、争论和安排。调查了解同学们关怀的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会详细预备工作分工。 二、引入新课 唱国歌。 三、讲授新课 1、演讲道德的底线 2、小品一毛钱的尊严 3、请几位同学讲一则爱国守法明礼诚信的实例或谈谈自己在听完演讲、看完小品的一段感受。 4、实话实说 对ppt
8、上关于爱国守法明礼诚信的体会或怀疑进展点评。 5、班主任总结 六年级爱国教育主题班会教案3 一、活动目标: 1.通过一组新旧照片的比照,学生从衣食住行几个方面,争论祖国七十年的飞速进展变化。通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝愿。倾听感人的小故事,培育学生的仆人翁意识,树立学生剧烈的民族骄傲感和自信念。建议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。 2.听过幻灯片、朗读、唱歌,学问竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的荣耀与作为一名中学生的责任和义务。 二、活动预备: 朗读、歌曲、资料收集 三、活动过程: 1.宣布我爱你,我的祖国主题班会现在开头。 2.看新旧照
9、片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。 3.配乐诗朗读:祖国颂 4.祖国知多少学问竞赛 5.(少年的故事:为中华之崛起读书) 6.沟通争论:我们能为祖国做什么(结合日常生活) 7.小组朗读:我爱我的红领巾 8.对祖国的祝愿(贴成一个庆字) 9.全班唱歌爱我中华 10.宣布完毕 六年级爱国教育主题班会教案4 活动目的: 对学生进展一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的喜爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 活动背景: 爱国主义作为人的一切根本道德价值观和品质,必需从小培育,经过长期教育和熏陶,才能逐步形
10、成。 作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是非常详细和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应当从小学生实际动身,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动 活动方式: 班长主持、全体学生参加。 活动预备: 指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的学问,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 预备国歌、唱歌祖国演奏带。 活动过程: 一、激情导入全班同学演唱国歌营造气氛; 二、引导学生喜爱祖国 高:祖国啊,是您赐予我们生命,让我们在宽阔的大地上健壮成长。熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依旧像青松一样挺立在地球的东方。高:祖国啊,
11、您像妈妈一样用顽强的臂膀,挺立的身躯,坚韧的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空! 熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙 合:我们是中国人,全体起立,面对红旗,高唱国歌,敬礼 熳:祖国我爱您四四班主题班会现在开头。 1、了解祖国概况和国旗的意义 熳:下面进展第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义 高:你了解我们的国旗吗,请听介绍 2、学生用多种方式歌颂祖国 高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请观赏杨晟李泊良诗朗读唱歌祖国熳:很多中华儿女用不同的形式表达着对祖国的喜爱,请观赏王高一演唱我爱北京。 高:五千年春夏秋冬,季节轮回, 熳:五千年文明铸造了一个宏大的灵魂;那就是中华:请观赏诗朗读中华少年。 三、作
12、为一名小学生,我们应当怎样爱国呢?幻灯片演示 四、立志报国 高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今日,生气勃勃;祖国富强富强的明天,则要靠我们去制造。明天,我们是国家的仆人,是祖国的栋梁。熳:祖国的将来要由我们去制造,让我们在此宣誓,举起右拳 高:我们坚信,中华民族将来的崛起,必将让世界为我们骄傲!合:祖国啊,我们永久喜爱您!报效祖国! 五、班主任做总结发言完毕班会。 今日班会开得有声有色。看到宏大祖国这个东方巨人正在渐渐崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全表达的,真正爱国更应当表达在平常的一点一滴中,没有对父母、对教师、对同学、对班级、对学校的爱
13、,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能遗忘自己是中国人;无论到何时,我们都不能遗忘自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美妙的明天吧! 六、祖国我爱您四四班主题班会到此完毕,感谢大家。 六年级爱国教育主题班会教案5 一、目标: 1、活动目的:通过主题班会,对学生进展爱国主义教育,了解国旗的由来,培育学生对国旗的崇敬之情,会唱国歌。懂得敬重国旗。 2、了解祖国的历史,喜爱祖国,为身为中国人而骄傲; 3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。 二、活动形式: 唱歌、学问竞赛等。 三、预备工作: 1、布置课室 2、学生预备唱歌 3、收集收集有关祖国历史资料,预备天安门、国旗
14、、龙、杨利伟的图片和鸦片战斗等图片,和中国共产党国歌。 四、活动步骤: 生:我们的祖国是一个地大物博,有着悠久历史的文明古国;作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而傲慢骄傲。国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 师:六十多年前的10月1日,在雄壮的义勇军进展曲中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 生:国旗是象征国家的国旗,我国中华人民共和国国旗是五星红旗。 师:我国的红旗有几种颜色,有多少颗星星?现在请大家先在小组里说一说。 师:现在请某
15、某同学答复。(红旗有两种颜色,红和黄,有五颗星星。)答对了!(展现国旗的图片) 生:五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄重热闹,象征革命;红色易引起盼望、活泼、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达美丽、温柔与宝贵。 师:五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农夫阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 合:
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