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1、 关于中班上学期班级工作总结(5篇)中班上学期班级工作总结1 一个学期的工作很快完毕了,在班内教师的努力下,在园领导的关怀下,我班顺当完成了本学期的工作任务,并取得了肯定成绩,现做以下总结。 一、日常工作的完成 本学期班上的教师能团结协作,相互支持协作,到处以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在首位,仔细完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有规划地开展和落实,收到了良好的工作效果。 各位教师工作踏实,能吃苦,教师间相互协作与协调,还常常帮忙保育员做些卫生工作,不分你我,不计较得失。在业务上能仔细钻研,虚心上进,能热忱为家长效劳。 二、教学工作的完成 本学期,我们结合幼儿的年
2、龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标,做到分步实施,平常能仔细理睬规程精神,并有规划地落实在教学活动中,注意为幼儿创设良好的教育环境,发挥幼儿主体性,注意培育幼儿的学习兴趣和学习习惯,发挥幼儿的想象力、制造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面进展。本学期,我班幼儿在多方面得到了熬炼和进展,在很多方面有了明显进步。 三、班级特色活动的开展状况 本学期,我班的特色是盘纸活动,首先,我们从培育幼儿的兴趣入手,制定有效的活动规划,创设室内环境,供应丰富多彩的操作材料。内容的选择从简洁到繁琐,由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣,并从盘纸过程中产生自信,体验胜利。我们急躁地教幼儿如何搓纸盒和盘纸,
3、如何将纸条盘紧,粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同力量的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。供应难难易不同的半成品,引导幼儿选择,从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到胜利的欢乐。在我们的细心安排下,班内的盘纸,搓纸,成为了幼儿最宠爱的活动之一,每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动中也得到了多方面的熬炼。 四、本学期全园的重要工作 本学期,为迎接全市开放活动,我班的教师团结一心,奋斗拼搏,加班加点,付出了艰辛的努力,为开放活动做好了各项预备,为了做好开放课,教师们相互协调,相互帮忙,细心设计和预备了书写半日活动方案。在开放过程中,收到了良好效果。在开放之前,教师们两次对十多名家长开展发动工作,
4、使家长能够积极协作,支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解,并且使班内各项工作能顺当有秩序地进展。为了迎接开放,教师们布置室内环境,制作玩教具,培育幼儿的常规,付出了很多努力。在班上加班加点,周六周日还来班上加班,布置环境,为开放活动作了多项预备,表达出教师的工作热忱和全局观念,并为开放活动做出了应有奉献。保育工作中,教师们任劳任怨,清扫室内卫生,协作治理幼儿的一日生活,协作班级的教学工作,常常加班加点,周六周日还主动来园加班,为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了熬炼,丰富了自己的视野,增加了工作阅历。为日后开展工作打下了良好根底。 总之,在开放活动中,增加了教师们工
5、作的分散力,也表达出了教师们极大的工作热忱和无私的奉献精神,并通过开放活动促进了多项工作的开展。幼儿的活动常规扎实,家长工作效果好,为这次开放活动打下了良好根底。 五、家长工作的开展 本学期,我班的多项工作得到了家长的大力支持与协作,兴趣班,幼儿调升班,班内日常工作的开展等等。都顺当圆满地完成。本学期,无一例因教师的工作不周到,退园、调班。平常家长们还能遵守园内作息时间,坚持送孩子来园,协作班长和教师的工作。本学期,在家长的重视下、支持下,我班幼儿的出勤人数名列第一,这说明白班上教师在平常工作的细致周到,在家长方面的重视和努力。 六、迎新年活动的预备 在新的一年降临之际,为了让幼儿过上一个欢乐
6、,有意义的新年,我们提早布置教室,贴拉花,挂彩灯,有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花,表达出家园互动的节日气氛。因此,在新年降临期间,我们也收到了很多家长送给我们短信、贺卡和礼物。这也说明家长和我们的很多想发和做法是一样的,都会持有一份感恩的心。这样也增加了我们工作的信念和积极性、主动性,也使我们的家园互动、师生互动,迈出了新步伐。为今后的工作开展打下了更好的根底。 一个学期的工作已经完毕,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结阅历,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内教师的团结和共同努力下,以饱满的工作热忱,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。
7、 中班上学期班级工作总结2 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿专心仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、潜力投放了不一样难度的活动材料。 2在主题活动中,依据幼儿的兴趣特点,我们设计了棋和书两大主题,从孩子们专心参加程度能够看出,这是非常受孩子欢送、适合孩子进展水平的主题活动。棋主题活动透过熟悉棋,了解棋的历史,学下棋,自我设计棋等活动使孩子们的思维潜力,制造潜力,动手潜力,社会交往潜力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋竞赛,活动让孩
8、子们变得更加大胆自信。家长也惊异孩子们的巨大提高。在书主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂,参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过许多道工序,需要很多人的共同劳动才能换来。参观完毕后,孩子们萌发了自我设计图书的想法。于是,一本本精致的图书诞生了:丰富的资料,五彩的画面获得了家长们的全都好评。透过活动,孩子们更加疼惜图书,明白珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中,我们注意了依据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满意了孩子奇怪心,孩子们在开心的探究活动中欢快地收获,阅历得到了一次又一次的提升
9、和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺当进展带给了更多的帮助。 3加强浸入式英语教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班潜力不断提高。本学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。 4本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的专心性也越来越高 中班上学期班务总结
10、家长工作: 本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的推举和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:元旦的.“欢快新年亲子会”;“六一文艺演出”;“大班毕业典礼”;“家长参加设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高,能专心参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做奉献。本学期成立了班级家长委员会3名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 中班上学期班级工作总结3 一个学期在劳碌中就要画上句号,回忆这学期,有辛苦的付出,也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得
11、到的更多的是阅历的积存,有了这些积存,我信任以后的工作会越做越好。这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮助下,结合本班实际状况,实行各种教育形式,方法以实际进展水平绽开了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的根底上取得了较大的提高。此刻就将自我这一学期的班务工作总结如下: 一、班级概况: 1、幼儿状况 本班共有幼儿45名,其中男生27名,女生18名。我们是新开班,经过了一个学期以来与教师和伙伴们的相处,也根本适应了本班的生活常规。经过一学期的教育个个安康活泼,能表达能沟通,会合作、会共享,有了很大的提高与提高。这些孩子经过了一个学期的学习熬炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的专心性也提高
12、了,很多孩子对新颖的事物能多探究、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在微小之处还存在着一些缺乏,这就需要三位教师今后连续为让他们养成良好的习惯做出努力。 2、教师 教师是新的组合队伍,能相互协作,细心备课,仔细预备每节活动。务实求新,专业素养有所提高。并以创设宽松、自由的班级文化气氛为目标,引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。 二、保育方面: 我们时刻牢记把幼儿的身体安康放首位,能严格根据我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序标准化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。专心协作保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动,增加幼儿的体
13、质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育。经过学期的熬炼幼儿能礼貌进餐、出勤率稳定。 在生活方面我们更期望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自我的事情自我做”,培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头,让幼儿整理好自我的衣服;喝完水后学会自我放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培育幼儿做事仔细的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自我穿衣,有困难时可向教师寻求帮助。经过这一系列的熬炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每一天安排几个幼儿当教师的小帮手,午睡之前帮助排椅子等,幼儿从劳动中感受到欢快,同时自我也得到了熬炼。 三、教学方面;
14、在此刻使用的建构式课程中,虽然进展了社会、语言、安康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的进展。作为教研组长,我觉得我们不能依靠教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进展选取、制造,不断拓展教育活动的资源。依据教材中各个主题的目标,细心地备课,使每个活动的目标不仅仅能很好地表达主题目标,更突显该活动的目标。在课前预备方面,充分发挥幼儿和广阔家长的专心性,一齐收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,
15、发动鼓舞家长和幼儿收集到有关方面的材料,为幼儿参加活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参加性,他们多了一次了解的时机,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的学问。在活动中,共性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,生生沟通,充分表达幼儿的主体性,更加注意让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。这个过程中,我常常为孩子们的制造潜能而惊异和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩 ,学得简单,学得简洁,学得开心。活动后,专心地反思,使自我能快速地找到活动实施的缺乏,努力使自我从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行
16、,透过自我的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动完毕后,我们并没有彻底得告辞这个主题,而是透过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展现出来,把主题活动进展延长,让孩子有一个体会、回味的时机,更是为幼儿预备了一个展现自我胜利的时机。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的提高。 四、安全、卫生教育方面: 安全、卫生工作是班级工作的重中之重,仅有在确保幼儿安全、安康成长的条件下,我们才能够顺当地开展教学活动,作为班主任我始终持续高度的安全职责意识,仔细细致地开展各项安全工作。开学初,我就对我班的幼儿进展入园和离园安全教育指导,对幼儿进展如何参与户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼
17、儿在园一日生活常规,找出幼儿活动中的担心全隐患,针对问题提出改善方法。六月进入夏季,雷雨天气明显增多,我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的学问宣传,并进展了相应的演习。卫生教育活动不仅仅注意个人卫生也注意四周环境教育。今年,有的地方消失了手足口病和水痘等传染病,我们为止做了专心的宣传和预防工作,并且带着幼儿到户外专心参与体育熬炼,引导幼儿明白不管天气怎样,我们都要留意适量运动,才能增加身体的反抗力,使自我安康地成长。 五、家长工作 纲要明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并专心支持、帮助家长提高教育潜力。”本着这样的指导思想,我
18、们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教规划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 六、存在缺乏: 本学期尽管做了不少工作,但仍旧存在着很多不尽人意的地方,主要表此刻班级纪律有待进一步加强,教学与治理有待进一步深化。表此刻:大局部幼儿大方、活泼,但由于男孩子共性多,比拟好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得特别好动,不能很好
19、地遵守活动规章;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地催促和提示等,这些都有待于我在以后的工作中加以改善。 一学期的工作就完毕了,回忆所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。今后,我将连续发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,继往开来,开拓创新,以促进教学工作更上一层楼。 中班上学期班级工作总结4 又一个学期过去了,让全部人都希望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧急的工作也将完毕了。经过了一个漂亮的秋天和暖和的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,由于他们明白自我已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回忆这一学期的工作,回忆和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有胜利欣慰的欢快
20、。现将这点点滴滴做一个回忆总结,以此来反思缺乏,展望将来。 一、加强常规建立,培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有法规、难成方圆”。良好的常规能够使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我效劳的本领,为今后的生活和学习打下良好根底。我班有个别幼儿生性好动、比拟淘气。我重抓教育、使小朋友渐渐能相互帮助、关怀团体,捣乱的小朋友少了,喜爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。 二、做到保教并重、促进家园互动 我们在日常生活中本着:“给我一粒种子、还你一颗大树”的宗旨、尽心尽力为幼儿效劳、从每个细节上去切实照看他们、教育他们,使幼儿的自理本领逐步提高。我们还依
21、据幼儿进展水平的不一样,实行相应的教学教育组织形式。不一样水平的幼儿,在原有的根底上得到了进展和提高。在注意保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。经过电话、家访、家长会等形式和途径,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特别情景准时和家长联系、每月都准时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了必需提高,我们也立即和家长取得联系,请家长连续协作,使孩子不断提高。 三、教研教学任务 1、教育教学工作。仔细备课,提前做好备课工作,备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前都会先争论,确保目标的全都性。每次的教案大家都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。 2、科学地开展音
22、乐学问的学习,提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望,能感受不一样风格的音乐观赏和不一样风格的乐曲,精确地按音乐的节奏创编动作,学习尝试制造新的节奏型,并用乐器进展演奏。 3、能进取地参与数学活动,能初步运用在生活中。学会熟悉数字18以及各数字所表示的实际意义,并会比拟数的大小。 4、勤于习,运用多种方法让幼儿练习绘画,以提高幼儿的绘画水平及绘画技能,并培育幼儿对画画的兴趣。 5、环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,开学初教师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境,还利用一些废旧物品。在每周的的主题墙中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。在主题活动中,尽量以孩子的
23、作品为重,让孩子在参加活动中得到欢快,得到进展。 6、11月份中旬全园讲故事竞赛。 7、我班每一天午时的区角活动也在顺当地进展。 四、安全工作 幼儿园里无小事,安全职责重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法,在班内构成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位教师的高度警觉和细心照看下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快欢快乐在幼儿园度过每一天。 五、家长工作: 一个班的工作能否得以顺当开展,离不开教师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。
24、幼儿年龄小,自理本领较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我们的工作,我实行了以下措施: 教师与家长构成教育合力,做到家园同步,所以我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理本领和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必需不会很明显,仅有家长在家中协作教师连续进展教育、引导,才能到达真正的目的。我就经过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必需的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。经过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园情景,有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与教师见面少,他们就在家长留言上认真将幼儿的言行照
25、实反响,并向我提出一些问题?作为教师我有职责给他们正确解决问题的方法,于是我就仔细翻阅有关资料,争取给家长最满足的回报。 牵手两代丛书更是家长和教师的良师益友,有的家长反映自我孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自我的胜利阅历拿出来与其他家长共享经过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。 六、总结与反思 回忆这一学期的工作,我们两位教师尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了缺乏之处,如:在班级治理上还应加强学习,在区角指导时,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规、还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断查找自我的缺乏,不断充电,提高
26、自身素养,努力完善自我相互协作,争取使自我的工作更上一层楼。 中班上学期班级工作总结5 一、安康成长,保育为先。 我班在幼儿园保健医生的指导下,卫生保健工作取得了必需的成绩。首先是坚持严把“三关”,即入园检查关、每一天晨检关、每一天紫外线消毒关。为了削减常见病、多发病的发生,每周五用消毒水擦门,窗,桌椅,每月对教室的玩具进展消毒和寝室的被子,床单进展清洗,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小球、珠子等,发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。 我们还非常重视幼儿的体育熬炼
27、,每一天务必坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照耀,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加,增加户外活动的时间,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。家园联系,催促幼儿改正挑食的习惯,全面均衡养分。 二、育儿之本,德育为重。 此刻的孩子都是家里的“皇帝”,父母长辈事事都依着,造成了孩子依靠性强、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其娇气。针对这一状况,我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系,把握第一手的资料,在调查摸底的根底上制定思想品德教育规划。在实施过程中,我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育资料,向家长提出期望,取得家长的协作,提高教育效果。在我们一次次的解释下,很
28、多家长纷纷转变了育儿观念,以实际行动来支持我们的教育活动。我们还抓住国庆、元旦等节日活动,带着幼儿共同参加环境的创设,带着他们参加庆祝活动,共享事物,让幼儿感受到群众的暖和,与同伴共享的欢快。一学期来,我们抓住每一次的时机,对幼儿进展品德教育,使孩子们改掉了很多原先的坏习惯,使家长对我们的教育更加满足。 三、注意共性,因人施教。 在教育过程中,由于先天素养,生活环境,所受的教育以及主观努力不一样,每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异,这就需要教师做到:注意个体差异,因人施教,引导幼儿共性安康进展。首先我们从了解孩子入手,准时把握幼儿各方面的表现,把握个体素养的进展水平。然后进展分析,
29、分析问题存在的缘由。再选取恰当的教育方法,教育手段进展教育。我们针对不一样共性的幼儿实行不一样的教育方法。王梓竹小朋友“攻击性”非常强,在班里经常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说静静话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓舞他,一有成绩立即表扬。透过运用恰当的方法进展引导,现王梓竹打人的现象明显削减,并且还常常帮助别人。 我们还依据幼儿进展水平不一样,实行相应的组织形式,小组或个别指导。如在小组活动中,进展分类指导,对孩子的要求也有必需的层次性,这样,不一样水平的幼儿都获得胜利,在原有的根底上都得到了进展、提高。 同时我们还依据孩子的不一样状况,对家长提出不一样的要求,使孩子在园的教育与在家的教
30、育协调全都,透过家园的亲密联系协作共同到达因人施教的目的。在教育中,我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们,而是在了解孩子的根底上,为他们制定不一样的进展规章,在教育评价过程中,我们常常将孩子与他自身进展纵向比拟,真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下,孩子们都在原有水平上得到了提高 四、团结协作,家园共育。 我们效劳的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长与我已经有了一年多的交往,我对每一位家长或多或少总是比拟了解了,家长们对我的工作也比拟支持。但一些刚入我班的家长就没那么放心把孩子交给我们了,说孩子不
31、喜爱上幼儿园,透过家长们给我们提的珍贵意见,我们为了消除他们的顾虑,我们三位教师一齐与家长应对面的交谈,沟通,了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对孩子的期望,以及孩子在家各方面的状况,我们也准时反应孩子进段时间在园的各方面的状况。另外,我们还利用家长会、家园联系册、家长园地等一系列的活动来开展家园联系,教师和家长共同关注幼儿的进展,使幼儿各方面得到了均衡的进展。 五、找出缺乏,指明方向。 在大家的帮助和努力下,我们取得了必需的成绩,但前面的路还很长,所以,我们有必要在连续前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标: 1、班级内的个别孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比拟拘谨,所以,在下学期,要让孩子们有更多表现的时机,并让家长亲密协作,增加孩子们的自信念。 2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目标,再加上大家的努力,信任我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更安康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!
限制150内