关于七一文艺汇演领导讲话致辞.docx
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1、 关于七一文艺汇演领导讲话致辞【三篇】 同志们: 今年是中国共产党成立_周年,从中心到地方都先后开展了一系列的庆祝活动。经局党组讨论打算,今日我们召开大会,并邀请离退休老同志代表列席,主要有两个目的:一是开展庆“七一”活动,二是开展“书记讲党课”活动。刚刚庆祝中国共产党成立_周年和表彰先进的议程都已完成,下面由我为大家讲党课。党课的题目为全面深化“两学一做”的学习教育,提升我局的党建工作水平,主要包括以下四方面内容:一是开展“两学一做”学习教育的重大意义,二是开展“两学一做”学习教育的根本要求,三是城管系统“两学一做”学习教育中存在的主要问题,四是城管系统如何开展好“两学一做”学习教育。 一、
2、开展“两学一做”学习教育的重大意义 今年2月4日,中共中心政治局常委会会议审议并原则同意关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案(送审稿),习近平总书记主持会议并作了重要讲话。2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题。2月18日,习近平总书记在有关材料上对学习党委会的工作方法作出重要批示,强调把党委会的工作方法纳入“两学一做”学习教育内容。习总书记的重要指示为开展“两学一做”学习教育说明了重大意义、根本要求和主要任务,指明白努力方向,供应了根本遵循。4月6日,中共中心就“两学一做”学习教育召开
3、了专题座谈会,中共中心政治局常委、书记处书记刘云山,中共中心组织部长先后发表了重要讲话。本次会议主要是贯彻落实习总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,对全党开展“两学一做”学习教育进展部署和安排。这四个时间节点标志着在全党范围内开展“两学一做”学习教育正式拉开序幕。 我们党从1921年仅有50多名党员,进展到今日共有430万个基层党组织、8700万名党员,成为世界上最大的执政党,完全是由于我们党具有严密的组织体系。自党的十八大以来,党中心面对县处级以上领导干部,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动。通过开展两次专题教育实践活动,大大提高了县处级领导干部的思想政治
4、素养,有效转变了工作作风,为从严治党落到实处发挥了重要的作用。 我认为,开展“两学一做”学习教育的重要意义主要有以下三方面: 1、开展“两学一做”学习教育是贯彻落实从严治党要求的重大部署。开展“两学一做”学习教育,是深化“四个全面”战略布局,贯彻落实从严治党要求的重要部署。我们党通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,有效解决了党内诸多问题,党风明显好转,党员队伍素养有所提升。但是党建永久在路上。目前,我们党内还存在着大量的问题,尤其是在广阔基层党组织、基层党员队伍中还存在着这样和那样的问题。我们要通过开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延长,落到实处。 2、开展“
5、两学一做”学习教育是推动我党思想政治建立常态化、制度化的重要实践。党的思想政治建立就是解决好每一位党员政治合格的问题。一名党员是否合格首要因素是政治上是否合格。习总书记在中心纪委六次全会上明确指出:“要推动全面从严治党向基层延长。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才顽强有力。”他清晰地看到了基层党组织是党的执政之基和力气之源。假如党的基层组织战斗力不强,不能充分发挥作用,那么党的领导力量就会大为下降。如前苏联共产党在拥有20万名党员时夺取了革命政权;在拥有200万名党员时取得了其次次世界大战的成功;在拥有2023万名党员时失去了政权。正是由于前苏联共产党的肌体的细胞失去了功能,党员队伍丢
6、失了战斗力,导致在拥有2023万名党员的时期失去了政权。 习总书记指出:有些党员不信任马克思主义,不学习党的创新理论,不学习党的主见,这不是政治上合格的党员;有些党员不履行党员义务,不遵守党规党纪,这也不是合格的党员。习总书记在重要讲话中曾反复强调:这些年我们集中发力,整顿了党内作风,整个党员队伍发生了好的变化,但是对存在的问题我们决不能视而不见、讳疾忌医。目前,党内仍旧存在着党组织松散、党员意识淡薄、抱负信念动摇、不讲政治法规等问题。有些党员不像党员、不在组织、不守法规、不起作用;有些党员公开骂党和党的首领,否认党的根本原则和立场。这些党员没有受到上级的批判,反而大行其道、受到热捧,甚至在公
7、开场合发表谬论。等等这些现象充分说明党内还存在着很多政治上不合格的党员。 习总书记指出:思想政治建立首先要解决好政治合格的问题,只有通过开展专题教育,才能把合格党员的标尺立起来。什么是标尺?标尺就是合格党员的根本条件。在延安革命时期,陈云同志提出了共产党员的六条标准:一是终身为共产主义事业奋斗,二是革命的利益高于一切,三是遵守党的纪律、严守党的隐秘,四是百折不挠地执行决议,五是群众榜样,六是学习。在改革开放时期,小平同志提出了共产党员应发扬的五种精神:一是解放思想、实事求是的精神,二是紧跟时代、勇于创新的精神,三是知难而进、一往无前的精神,四是艰难奋斗、务求实效的精神,五是淡泊名利、无私奉献精
8、神。在新时期,合格共产党员的标准就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲法规、有纪律,讲道德、有品德,讲奉献、有作为。习总书记指出:要把合格的标尺立起来,要把做人做事的底线划出来,要把党员的先锋形象树起来,用行动表达信仰信念的力气。 3、开展“两学一做”学习教育是推动治党、管党向基层延长的重大举措。开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育是重点解决县处级以上领导干部队伍中存在的突出问题。开展“两学一做”学习教育是重点解决基层党员队伍中存在的突出问题。由于当前基层党组织和党员队伍中存在着这样或那样的问题。 二、开展“两学一做”学习教育的根本要求 我认为,“两学一做”学习教育的根本要求主要
9、有三个方面: 1、“两学一做”学习教育的学习内容。今日,我扫瞄了文萃周报,其中有一段内容想与大家共享,主要内容如下:挨次打算成败,职场是先升值、后升职,沟通是先求同、后求异,执行是先完成、后完善,投诉是先解决心情、后解决事情,学习是先记录、后记忆,人际关系是先沟通、后交心,先成长、后胜利,先站住、后站高,先仿造、后制造。 “两学一做”学习教育的学习内容就是学党章、学党规、学系列讲话。学党章就是要深刻领悟党的性质、党的宗旨、党的指导思想、党的奋斗目标、党的组织制度、党的优良传统;深刻领悟党员的义务和权利;深刻领悟入党誓词和合格党员的条件。学党规就是要仔细学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律
10、处分条例、中国共产党员权利保障条例等。学系列讲话就是要深刻领悟习近平总书记系列重要讲话的根本精神;深刻领悟党中心在新的历史时期治国理政的新思维、新思想、新战略的根本内容;深刻领悟学习系列讲话与增加共产党员的党性、践行党的宗旨、修养共产党员的道德和品性的根本要求。学系列讲话,首先要搞清晰七个根本内容:一是抱负信念是共产党的精神之“钙”,必需树立正确的世界观、人生观、价值观;二是中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中国近代史上中国共产党宏大复兴的梦,核心是国家富强、民族振兴、人民幸福;三是中国特色社会主义是实现中国宏大复兴的必由之路,要增加道路自信、理论自信和制度自信;四是“四个全面”战略部署
11、是在新的历史条件下党治国理政的总方略,要自觉用“四个全面”的战略布局来指导各项工作;五是要坚持五大进展理念,它关系到我国进展全局的深刻社会变革,要根据五大进展理念来做好本职工作;六是要自觉践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华民族优良的传统美德;七是从严治党是广阔党员共同的责任,要将从严治党延长到每一个支部、每一名党员。这就是学习习近平总书记系列重要讲话的精华所在。 2、“两学一做”学习教育重点解决什么问题。重点解决某些党员不信仰马克思主义,精神空虚迷茫,参与宗教迷信活动的问题;重点解决某些党员组织观念淡薄,组织纪律散漫,长期不参与组织活动,不按要求缴纳党费的问题;重点解决群众观念
12、淡薄,效劳群众不力,为群众办事不主动、不上心,甚至执法不公、假公济私、吃拿卡要的问题;重点解决某些党员律己不严、知行脱节,不讲诚信、不讲奉献、不讲道德,价值取向扭曲,道德行为失范,情趣低俗,贪图享受的问题;重点解决某些党员安于现状,进取心不强,精神不振,作风萎靡,只求过得去、不求过得硬,甚至躲避责任,推卸责任的问题。这就是“两学一做”学习教育重点解决的问题。对于县处级以上领导干部开展“两学一做”学习教育,中共中心提出要分类实施、加强治理,并做到“五个带头”:带头坚决抱负信念、带头严守政治纪律和政治法规、带头树立和落实新进展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。 3、“两学一做”
13、学习教育的方式方法。学习教育的方式方法主要有两个方面:一是总体要求。要以突出常常性教育为特点,以党支部为根本单位,以“三会一课”等组织生活为根本形式,以民主评议等党员日常监视治理为根本依托,整合教育渠道和教育资源,在把“两学一做”学习教育融入日常工作当中下功夫。二是学习方法。主要包括个人自学、集中争论、讲党课、在线沟通、党员领导干部带头等五种方式。 三、城管系统在“两学一做”学习教育中存在的主要问题 我认为,城管系统在“两学一做”学习教育中主要存在八个方面的问题:一是存在抱负信念动摇的问题。如某些同志将大量时间不放在工作上,而是放在个人消遣方面。二是存在组织观念淡薄、组织纪律松弛的问题。如某些
14、同志心里只有自己,没有组织;某些同志不敬重单位党组织和上级党组织;三是存在假公济私、以权谋私的问题。四是存在不守政治法规、不守政治纪律的问题。如某些同志对局党组安排部署的工作推三阻四,讲价钱。五是存在“四大”意识树立不牢,导致推开工作不协调的问题。如有些同志遇到问题不是千方百计想方法解决问题,而是想方法推卸责任。六是存在工作上得过且过,盲目应对的问题。这个问题在城管系统干部队伍中普遍存在。七是存在攻坚克难,担当精神不够的问题。如某些同志在大是大非面前不敢亮剑,在冲突面前不敢迎难而上,在危险时刻不敢挺身而出,在失误面前不敢主动担责,在歪风邪气面前不敢斗争。八是存在主体责任落实不够的问题。以上就是
15、城管系统在“两学一做”学习教育中需要重点解决的问题,我们要糊涂,要重视。 四、城管系统如何开展好“两学一做”学习教育 “两学一做”学习教育的总体要求就是要培育合格的党组织和合格的党员。合格党员就是要做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲法规、有纪律,讲道德、有品德,讲奉献、有作为;合格党组织就是要做到“五好”,即党组织班子好、队伍素养好、制度建立好、工作业绩好、群众口碑好。对于城管系统来说,开展好“两学一做”学习教育须从以下四方面发力: 1、强化主体责任。每个基层单位的党委(党总支、党支部),要坚决履行好党要管党的根本职责和主体责任。假如“两学一做”学习教育没有开展好,不能有效解决工作中存在的
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