创意美术社团活动总结美术社团活动总结学生(十二篇).docx
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1、 创意美术社团活动总结美术社团活动总结学生(十二篇)创意美术社团活动总结 美术社团活动总结学生篇一 超轻纸粘土,是一种流行于欧美、日、韩等国家的软雕塑材料,由于原料主要是纸纤维,所以也叫纸浆泥或者纸黏土。纸粘土由于膨胀体积会较大,比重很小,一般为0.250.28,做出来的作品枯燥后的重量是枯燥前的1/4,极轻而又不简单碎,简称为超轻粘土。且可直接参入水彩或涂上水彩,压克力彩、油彩等颜料;在材质搭配上,不管是石材、木材、玻璃都很适合,因此在艺术创作应用上特别便利,适合在美术课堂上开展教学活动。 由此可见,纸粘土艺术制造是一种主观的、动态的、扩展的、想象的、自由的和多向的模式,它的造型有平面的、立
2、体的,有具象化的、意象化的、抽象化的,也有综合的、多元材质合成的。因此,纸粘土造型教学是一种全新的“开放式”教学课程,它能为学生开拓出一个相对自由的全新的创作空间。 纸粘土由纯木浆或纸浆,最终参加粘合剂制成,粘合剂用来改善它的松软性韧性,是一种安康、安全的.环保型手工艺材料。它使不同年龄阶段的学生有了更多运用手指肌肉的时机。学生的小肌群处于发育阶段,用超轻纸粘土这一新型媒介能更好地到达要求。制作中运用“团、搓、压、粘、拉、雕”等根本方法,需要手指间的协作,大臂小臂的合理用力,视觉、触觉多种感官的共同参加,促进了孩子们手部的敏捷性和协调性,对学生的身心安康有着极其重要的影响。教师可引导学生结合绘
3、画、雕塑等多种技法,依据自己的设计,用纸粘土做人物、动物等立体玩偶,不仅能让学生学到简洁的技能,培育艺术才能,而且还能进展学生的智力和制造力。超轻纸粘土实际操作简洁,手感松软、无味,学生可以任意盘条、搓蛋、切块、粘合。由于纸粘土的特性,纸粘土未干前要加上颜料(丙烯颜料、水彩等),令纸粘土里里外外都变成制想要的颜色, 这种方法则较为简单。而干画法是指纸粘土干透后加上颜料(广告彩、水彩),因此它特殊简单引起学生兴趣,在奇怪心的体验中,学生的多种创作技能得到了熬炼和提高,也获得无限的乐趣。超轻纸粘土还可以制作成玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等多种手工品,对学生技能技巧的培育有不行替代
4、的独特作用。 1.运用多种方法激发学生的创作热忱 在多所小学美术社团活动中,我发觉低年级的学生在初步尝试根本技法的时候,作品经常布满令人意想不到的效果,想象力特别丰富。因此,教师可引导学生学习运用多种创作方法,如材料混搭法、几何组合法、浮雕、混色法、圆雕组合法、写实法、夸大变形法等。而对于高年级学生,他们已经具备了肯定观看力、想象力,把握了揉、搓、拉、压等,在制作活动中能用一些根本的技法和技巧,能用简洁的技法表现心中的所想所思。因此,教师可指导学生记忆生活中的细节,运用工具材料比拟细致地做出各种物品,进一步增加学生立体概念的形成。 不同的学生进展存在着很大的差异性,因此教师还要因材施教,并运用
5、多种评价方式鼓舞和激发学生的创作热忱,让学生进一步体验创作带来的愉悦感。如,我们可结合“开放式”课堂教学,组织学校进展学生纸粘土大赛及学生作品展览,让学生进一步体会纸粘土的魅力,并激发骄傲感和荣誉感,深化学习纸粘土创作的热忱。为了更好地激发学生的学习兴趣,我们还积极组织学生参观泥塑作品展、超轻纸粘土艺术展等,播放相关幻灯片,让学生感受中华工艺美术精致绝伦的美,激发学生主动创作的欲望,进一步提升了学生的制造力、想象力、操作力量。 2.通过学习和观赏传统民间艺术,提升学生创作力量 通过学习和观赏传统民间艺术,可促进超轻纸粘土制作力量的提高。民间艺术的形式种类繁多,形态丰富多彩,其文化内涵丰富,它们
6、用各种不同的形式诉说不同的生活感悟。因此,在乡村少年宫课外活动中,教师可开展传统泥塑的学习与制作,让学生尝试认知选泥、揉泥、搓泥、捏泥、团泥等技能,在传统艺术中吸取养分。学生经过一年的学习,可在多方面有很大进步,能大胆突破,自由创作,并对超轻纸粘土产生深厚的兴趣。 总之,教师需要探究、挖掘更多的教学方法,让类似超轻纸粘土这种新型材料艺术在乡村少年宫美术社团课堂教学中大放异彩。 创意美术社团活动总结 美术社团活动总结学生篇二 本学期的美术社活动接近尾声。现总结如下: 教师们注意在每节课中培育学生全面的美术素养,即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量,在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。
7、实践证明,美术社成员喜爱这种活动方式,家长们满足这种教育方法。在这个学期的美术社活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。同时,美术社的教师们从四方面总结了这学期美术活动的活动体会: 在美术社的活动中,教师们特殊留意爱护学生的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的根底上有了长足进步和进展。 在本学期的活动中,一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时,教师们在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发学生的参加热忱,从而到达较好的教学效果。 美术社的活动在敬重学生
8、的共性进展根底上,经过教师的适当指导与培育,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。让学生积极参加美术社的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。 加强教学中师生的双边关系。确立学生的主体地位,提倡师生间的情感沟通和公平关系。 鼓舞学生进展综合性与探究性学习。本学期加强了美术与其他学科的联系,与学生生活阅历的联系,培育学生的综合思维和综合探究的力量。 重视对学生学习方法的讨论,引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法,进展自主学习与合作沟通。 美术社的建立是很有意义的,它为很多喜爱美术的同学深入学习美术制造了一个平台,
9、让他们承受比拟系统的美术教育,培育他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的热忱和信念。 创意美术社团活动总结 美术社团活动总结学生篇三 这学期,我们连续开展了美术社团活动,通过活动提高了同学的绘画力气和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动状况总结如下: 本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其(爱好(爱好)开放,连续爱好小组的主题“(儿童)画)”。由于低班级的同学年龄和绘画根底局部都相比照较弱,因此,同学以根本的油画棒调色、水彩笔、彩色(铅笔画)为主学习和训练,丰富了同学对绘画工具、材料的熟识,也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成,颜色
10、搭配的根本原理(深浅、冷暖、比照色等等)。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力气和造型力气,同时通过欣赏和实践活动培育同学安康良好的审美观,提高了同学对美术学习的”爱好和乐观性。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境,通过思考、争辩、对话等活动,鼓舞同学在欣赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。 在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比拟有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时,我在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱,从而到达较好的教学效果。 有人说
11、,美术组活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力气和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展根底上,经过教师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐,都有收获。这才能让同学乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上,能开放更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的,为许多宠爱美术的同学深化学习制造了一个平台,培育他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信念和决心。 为提高同学们的训练乐观性,也为了让更多的同学了解熟识并投入到爱好小组中来,在学校的各种活动中我充分利用各种方式进
12、展绘画作品呈现,并组织同学参加各级各类的绘画竞赛,同学们表现出极高的乐观性,作品质量优秀。 固然在这一学期的工作中还存在着一些缺乏,如学问面不宽,同学的创作较为单一等,组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善,在下学期的工作中,我将连续努力,争取更大的成果。感谢大家! 创意美术社团活动总结 美术社团活动总结学生篇四 一学期的教学工作马上完毕了,回忆这一学期来美术小组的活动状况,虽取得了肯定的成绩,也有一些缺乏之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 为了陶冶学生的情,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴
13、趣爱好充分发挥出来。本学期我们依据学生的兴趣安排了卡通画社团。为适应时代的需要,学生的爱好,我们开设卡通画社团,从学生最喜爱的形象画起,一点一滴的训练他们,由于学生具有肯定的美术兴趣,有局部学生还具有肯定的根底,对一些根本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画起来特别快乐,而且画的很仔细很好,特殊是在临摹他们喜爱的形象时特殊快乐,画得很像。有了肯定根底后,我们渐渐引导他们制造形象,从我们小时候就学过的寓言故事为题,让学生依据自己的理解和爱好去制造形象。他们制造出来的作品千姿百态,很有灵气。同时也组织学生参与一些卡通画的竞赛活动。同时学生的科幻画的创作构思特别丰富多彩,学生发挥想象创作出了将
14、来的一切,既想象将来那些让人们生活过的更美的一些创造制造,也想象出了在工业化后的将来存在的一些需要解决的问题和现象,甚至还想象了现在根本就不行能的一些事和现象,经过学习学生的想象更大胆了,也具有了科学性。造型很新奇,具有时代性。颜色也特别艳丽,具有了多样性。 为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解熟悉并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进展书画作品展现,并组织学生参与各级各类上级部门组织的各种书画竞赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进展熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖,到达表优促劣的目的。正由于如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,学问技
15、能有了进一步地提高。 一份付出一份收获,很多学生的作品屡次在校内展出。固然在这一学期的工作中还存在着一些缺乏,如学问面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将连续努力,争取更大的成绩。 马鞍山市和平楼小学 二o20xx年x月 创意美术社团活动总结 美术社团活动总结学生篇五 经过这一学期的社团活动,社团里的同学们在指导教师的指导下,每个人都有了不错的成就,各个小组都发挥了团队精神并且积极协作课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃进展,社团活动已经渐渐变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺当完成。这一学期马上完毕,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:
16、 本学期我们社团开展了素描根底训练、pop、画板涂鸦等社团特色活动。并且,我们社团本学期承办了xx中第九届艺术节系列活动美术、剪纸竞赛和xx中校服设计大赛,为同学供应了艺术实践的舞台,严谨有序的活动现场和沉醉于艺术气息的竞赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线 上一学期,针对我们提出的课题“教室总发动”,我们做了深入的讨论,剧烈的争论,并绽开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动工程。并在这个学期进展统计调查问卷、动手制作、成果展现等,最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、ppt、模型展览、图片展现等。我们的课题涉及的相关学
17、科有室内设计学、审美学、心理安康学、美术。开展这个课题能开拓我们的思维,培育我们的合作精神与工作力量,对于今后在社会中工作有肯定程度上的帮忙。 本学期我们在xx月份如期完成了讨论性学习课题的结题报告,在这里为我们的课题组成员说声辛苦了,xx等在县现场书画竞赛中获得一等奖。 本学期中旬,xx中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。特别荣幸地,xx中学美术社的同学来我社沟通参观。社长及社团成员都积极向xx中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的.内容和活动目的。另外,我们还向xx中学美术社的同学,展现了我们制作的pop作品展。让外校同学更好的了解我社,而我们也从他们那里了解到了他们
18、的社团活动是如何开展的,双方都获益良多,这次两校开展的社团沟通还是相当胜利的。 回忆这一学期所进展的工作,社团活动能够积极开展,活动内容丰富,甚至吸引了许多其他社的成员。对于学校安排的任务和特色活动都能圆满完成,不负重望。虽然或许在某些方面还有缺乏,需要改良,但是这一学期以来的成绩有很大的进步,这一切都是全体成员和指导教师共同努力的结果。 对于上学期消失组员间协作不够,工作过程中不能准时想出制作方案,效率不高等问题,在一个学期的努力后,根本克制了这些困难。下学期我们就是高二的学生了,做了一个学年的课题“教室改造规划”,也要完毕了。随之而来的便是新的课题,甚至是新的社团成员。但我信任,已有做课题
19、阅历的我们确定会做得更好。面对困难,也可以游刃有余。盼望在指导教师和全体同学的努力下,我们“涂画视界”能成为xx中特色社团中的特色! 创意美术社团活动总结 美术社团活动总结学生篇六 这学期,我们连续开展了美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画力量和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动状况总结如下: 本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好绽开,连续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画根底局部都相比照较弱,因此,学生以根本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练,丰富了学生对绘画工具、材料的熟悉,也丰富了作品的效
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