初三体育老师学年工作计划大全【收藏】.docx
《初三体育老师学年工作计划大全【收藏】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三体育老师学年工作计划大全【收藏】.docx(57页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 初三体育老师学年工作计划大全【收藏】_初中体育老师年度工作计划 一、指导思想 以“XX”重要思想为指导,贯彻科学进展观,以效劳为宗旨,以学生力量素养提高为本位,以全国、省、市职教会议精神为指针,以学校体育工作条例作为准绳,推动素养教育,大力推动课程模式、构造和内容的改革,推广实施国家中学生体质安康标准,开拓进取,努力使学校体育工作再上新台阶。 二、根本状况: 本学期所教的是七个班,每个班人数都在XX人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体安康,无运动技能障碍。学生都喜爱运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标,如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差;灵敏、协调
2、等软性指标明显缺乏。个体发育不均衡,下肢力气尚可,肩部肌肉群力气较差,在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。 三、教材分析: 结合本校实际状况,有目的、有规划地进展体育教学工作,传授根本的体育卫生保健学问和体育技能,培育良好的卫生习惯;把握科学熬炼身体的根本方法和体育文化学问,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 教材内容有:体育与安康根底学问;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素养练习。 教材的重点:跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点:蹲踞式
3、起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。 四、教学目标和要求 1、使学生初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培育仔细熬炼身体的态度。娴熟把握眼保健操和新的播送操。 2、初步学习田径、体操、球类等工程的根本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展学生素养,提高身体根本活动力量。 3、“以学生为本,安康第一”是我们的目标,在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。 五、教学措施 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
4、 3、依据学生年龄特征,采纳兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用,让学生在自主嬉戏中练习,充分表达学生的主体地位。 4、依据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。 5、进展学生共性,培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培育学生的主动性、制造性。 六、学生方面: 1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、着装要轻巧合体,穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。 七、德育渗透: 体育活动对于进展学生的适应力量具有独特的作用,在体育教学中应特殊留意
5、营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织,遵守纪律,诚恳、机灵、积极进取的心理品质。 初三体育教师学年工作规划大全【篇二】 一、本学期的教育教学任务 通过本学期的课堂教学,能够到达以下教育教学目标: 1.使学生进一步了解体育熬炼对促进青少年生长发育和人体安康的好处,并能将学习的体育学问在体育熬炼和日常生活中运用; 2.初步把握本学期新学的的各项运动技术、技能,促进身体素养和运动力量的进展; 3.培育学生参与体育熬炼的兴趣,逐步养成习惯,在群体活动和竞赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。 二、教
6、材分析 本学期的教材包括:1.体育与安康根底学问:进展你的体能;心理安康与身体安康的关系2.田径;跳动3.体操:体操技能在生活中的应用4.球类:篮球和排球5.武术:太极拳6.衰弱操。 由于太极拳、排球和衰弱操都是新授内容,作为本学期教学的重点内容。并且学生对排球和太极拳的接触的比拟少,因此,把排球和太极拳的教学作犯难点来对待。 三、学生状况分析 初一学生,是速度、爆发力进展的敏感期,学生活泼、好动,体育活动参加意识、竞争意识、集体意识强,特殊是女生正处于身体进展快速期,伴随着“月经”的消失,局部同学开头消失可怕上体育课的问题,应当适时的作好指导。在上学期学习的根底上,本学期重点作好学生速度和爆
7、发力的素养的练习。 四、本学期预期学科教育目标 1、运动参加:具有积极参加体育活动的态度与行为;激发学生对体育与安康课程的兴趣;并能养成自我熬炼的习惯;仔细上好体育课。 2、运动技能:学会太极拳,并学会应用到生活中;把握篮球、排球根本技术,并能够在竞赛中运用。明白各种嬉戏时所要求的详细动作。 3、身体安康:进展柔韧、灵敏、力气、速度等身体素养;知道自己身体的变化。 4、心理安康:正确理解体育活动与自尊自信的关系;了解体育活动对心理安康的作用;对体育活动能表现出欢乐与难过的心情;形成克制困难的顽强意志品质;形成互帮互助的友爱精神。 5、社会适应:能够体验集体活动能和个人活动的区分;按挨次轮番使用
8、同一运动场地或设备;在嬉戏中能够帮忙他人、敬重他人和关怀他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。 五完成教育教学任务的详细措施 1、积极进展课堂教学改革的探究,充分推行“三段六部”教学模式,调动学生学习的积极性。 2、结合体育大课间和课外活动,关注学生自主熬炼意识和力量的培育。 3、确立“体委轮番制学生组织力量”讨论课题,提高每个学生的组织表达力量。 4、充分发挥体育骨干的榜样带头作用,形成良好的传、帮、带气氛。 5、将嬉戏和竞赛,穿插到每一节课中,调动学生参加的积极性。 初三体育教师学年工作规划大全【篇三】 本学期我将以安康第一、面对全体、培育力量、发挥特长为教学宗旨,以提高
9、学生整体身体素养为目的。结合实际积极开展体育教学工作,提高教学质量。为中考体育测试打下扎实的根底。 一、教学质量根本状况分析 1、走进学生心灵,敬重学生选择,给学生一个玩乐的童年 初三年级是我从初一带上来的学生,上课有严格的标准要求,大局部学生上课都能积极完成教学任务,积极主动的熬炼身体。虽然我上课严格要求学生,但通过上课做嬉戏,关怀学生等,这些给我的教学实施带来了有利的条件。 初三学生已经具有独立思索问题的力量,教师重视学生的心理感受和情感体验对学生而言才是最重要的。因此,在教材的选择上,我将进展大胆地创新,积极创设情景,从学生兴趣动身,选择富有生活气息的形式进展教学。因此,本学期在课堂教学
10、中,让学生更加自信地想、大胆地体验。教学中,注意与孩子之间建立良好的师生感情,时刻观看他们的一举一动,对于他们的每一点变化,力求做到了如指掌,一旦发觉问题便立刻从中想对策,对他们进展有针对性的培育与教育。除了对各别同学进展有针对性的辅导外,连续常常与同学们一起做嬉戏,在课堂上进展师生互动等。 二、教学质量目标及措施 1、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。 2、连续学习和讨论体育与健身教材,坚持相互听课和评课,不断提高教师的业务水平与力量,对新教材加以讨论,参加课程改革,积极探究教学新思路。以学生为本,以“安
11、康第一”为原则,促使学生养成自我熬炼的习惯,把握科学熬炼的方法,树立终身熬炼的思想。 3、体育课教学要开放化 在课程改革、教学不断创新的今日,体育课教学也应以创新为主,面对将来、面对社会。不应再是以教师为主的传授性教学为主,而应是以学生为主体的尝试性教学为主,要依据学生的身心进展特征、兴趣和水平目标来安排课的内容,内容应以协作性和互助性为主,重视对学生体育力量的培育。 4、依据目标来科学、合理地安排教材 对教材的安排要科学化、合理化、敏捷化;课的内容要单一化,内容的形式要多样化、全面化;课的设计要新奇化、趣味化、共性化。体育教学要始终贯彻一个主题安康第一、欢乐体育、以学生为主。尽量让枯燥、单调
12、的教学变得新奇、活泼、轻松,让学生的身、心、德、智在愉悦的活动中得到全面地进展,同时还要注意学生力量的培育,特殊是制造性思维的培育。体育课教学只有不断地创新、不断地探究,才能不断地进步,不断地在实践中优化体育课教学。 5、选择相宜的教学环境 场地、环境的选择要有助于课堂教学,有利于提高学生的积极性、能动性和制造性。新奇别致的场地布置以及有选择地变换运动地点,都能调动学生的练习兴趣,同时环境具有调整心情的功能,当学生处于一个干净美丽,生气盎然的环境中时,能产生轻松、愉悦、安静等积极的心情,表现出活泼开朗、自信大方、朝气蓬勃、乐观向上与人友好相处易于承受别人的意见;反之,则表现出委靡不振、心情底下
13、、烦躁担心、不友好等不良行为。 6、上体育课应留意的安全事项: 体育课是熬炼身体、增加体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要留意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区分。 (1)、中长跑等工程要根据规定的路线进展,这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特殊是快到终点冲刺时,更要遵守规章,由于这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严峻受伤。 (2)、立定跳远时,必需严格按教师的要求执行。起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是爱护身体安全的必要措施。 (3)、在进展投掷训练时,如投实心球等,肯定要按教师的口令进展
14、,令行制止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材坚硬沉重,假如擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危急。 三、体育中考工程及身体素养练习 1、身体素养耐力、定量素养、定性素养练习。 2、耐力素养、定量、定性素养训练、提高阶段练习。 3、男同学1000米、女同学800米; 4、50米、立定跳远、实心球、仰卧起坐、单杠引体向上、一分钟跳绳。 f132.COM更多工作规划延长阅读 高中体育教师年度工作规划个人 【保藏】 时间如流水,新学期来了,依据校领导的指示,在新的学期我们要开头做工作规划。写好工作规划,工作才会更有效率。如何清楚明白书写高中体育教师工作规划呢?为满意您的需求
15、,范文资讯网小编特地编辑了“高中体育教师年度工作规划个人”,欢送您阅读和保藏,并共享给身边的朋友! 高中体育教师年度工作规划个人【篇一】 为贯彻落实学校体育工作条例,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定规划如下: 一、从学校体育教育现状动身,完善体育治理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。 我校建校历史悠久,体育特色鲜亮,教师素养普遍较高,学生体育根底坚固,学校对体育课设置课时充分,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。 本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校徐校长主管详细的体育工作,信任在他的催促、协调下我校的体育教育教学工作肯定会步入一
16、个新的台阶。 体育教师日常工作实施目标治理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师制造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的进展。 二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面对全体学生开展工作。 体育是学校教育的重要组成局部,努力提高学生的身体素养和安康水平是实施素养教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的根底,在开展详细的体育工作方面,本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动,标准体育课堂教学,提高教学质量。 学校成立体育教研组,组织体育教师学习体育教学大纲,钻研教材,沟通教学阅历,并使之制度化、常常
17、化,努力提高教师的业务素养。 体育教师依据学科特点进展教学,努力改良教学方法,实行敏捷多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育力量的培育。 2、以学生体质安康标准为切入口建立检查、评估制度,对所学课程准时测试,以催促学生学习,提高学生熬炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。 三、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成局部,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育学生身心进展的重要环节,是增加体质的有效措施,是进展竞技体育,发觉和培育体育人材的必经之路。 (1)、课间操、课间舞 学校加强对课间操、课间舞的
18、治理,由陈教师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺当开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进展检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。 (2)、班级体育熬炼 学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进展体育熬炼,由各班主任负责,体育教师与班主任亲密协作,帮忙各班制定、执行熬炼规划,并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育规划,做好组织发开工作,进展思想教育,保证活动时间和
19、活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进展评比,准时总结,形成制度。 (3)、体育竞赛 在XX田径运动会中取得好成绩。学校以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点,在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的根底上,将依据学校的实际状况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,熬炼学生身体,活泼学校文体生活,在校内形成深厚的体育气氛。 高中体育教师年度工作规划个人【篇二】 一、学生根本状况 高中学生年龄一般在16-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是打算身心安康成长的关键时期,需 要通过体育熬炼促进身体的
20、良好进展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素 质方面渐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与安康课采纳男、女分班(组)上课 ,经过一学年的学习熬炼及体育技能的提高,已经把握了肯定的技能,技巧并具备肯定的体育根底,在高X阶段主要以提高学生体育熬炼的积极性和熬炼的目的性为主。 因社会的改革开放,目前学生中存在一些特别的群体,离异家庭的子女;父母长期不在身边,而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好 的,等等。这些学生最大的问题是心理是否安康。如何正确的引导他们走向安康,逐步形成积极向上的 世界观、人生观、价值观、安康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点,也是
21、体育教学工作的重 点和难点。 二、教学目的要求 1、 进展体育运动,落实全民健身规划, 2、 增加学生体质,提高学生的肌体免疫力, 3、 养成良好的体育行为和体育习惯, 4、 培育终身体育意识和全民健身意识, 5、 学会根本的健身方式、方法, 三、教材分析 : 高X第X册主要学习体操、篮球、足球、排球。依据学校场地、器材的实际状况。本学期女生将以 田径、排球、乒乓球为主要教材,男生以田径、篮球、足球为主。 四、重点、难点 1、注意学生的身心安康,不仅要让学生拥有强健的体魄,还要让学生有安康的心理。 2、以培育学生 的体育兴趣和体育习惯为重点,在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和安康观。 五
22、、教学措施 1、全面了解和分析学生的根本状况,对学生的体育根底,身体活动力量、兴趣、爱好、身体素养和健 康状况进展全面的了解和分析,以确保教学规划的实施。 2、以教学大纲为根本动身点,以教材为蓝 本,并最新教学理念为指导思想。从学校的实际状况动身,充分利用学校的场地和器材,备好每一课。 3、培育体育骨干,帮助开展教学工作, 4、总结每次课的教学效果,积存教学阅历。虚心请教,积 极开展批判和自我批判,并不断完善自我。 六、本期重要活动安排: 9月份 - 男女篮球联赛 10月份- 参与市第X届运动会 12月份- 拔河联赛 高中体育教师年度工作规划个人【篇三】 一、指导思想 体育与安康课程标准明确指
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 收藏 初三 体育老师 学年 工作计划 大全
限制150内