初一期中考试总结会议发言稿3篇.docx
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1、 初一期中考试总结会议发言稿3篇初一期中考试总结会议发言稿1 各位领导、各位教师: 下午好! 时间过得真快,不知不觉我们又渡过了半个学期的时间。这半学期来,我们七年级全体教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、团结开心的集体。通过七年级的各班班主任勤奋工作,和全体师生的共同努力,各个班文明守纪、上进勤奋的良好班风正在进一步的形成。今日,我们在这里集会,首先请允许我向长期以来,辛勤工作的七年级的六个班主任,和各学科科任教师,表示感谢! 下面我就这次七年级半期考试的状况,简洁地进展如下两方面的分析总结: 1、师生高度重视,考风考纪良好。 据了解,多数任课教师都比拟重视这次考试,考试前都
2、积极仔细地组织了学生复习,考试过程中绝大局部同学都能遵守考场规章、按学校统一考试的要求仔细对待考试,考风考纪良好。各位监考教师都做到了尽职尽责、仔细监考,整个考试过程秩序良好,无较大问题消失。可是美中缺乏的是,据我所知,还是有或多或少的一些小问题,例如:收卷时,收错了试卷,以至把地理试卷装订在了生物试卷里;据学生说,考试时,个别监考教师耍手机、批改卷子时有改错题和加错分数等现象,固然,失误是难免的,但作为教师,我们应当杜绝失误。 2、 总体成绩较好,分数均衡,差距不大。 详细地讲,14班平均总分都超过630分,最高分1102班645分;58班平均总分都超过600分,最高分1108班621分;9
3、16班平均总分都超过510分,最高分1111班548分;年级平均总分596分,其中630分以上217人,560分以上480人,优秀率71。6%;420分以上627人,合格率93。6%;年级最高分1102班熊佳怡685分;670分以上的学生27人。 3、与第一次月考比拟进步明显,各班各科目成绩无显距性差异:月考语数外240分以上306人,段考语数外240分以上383人,三科平均分月考225分,段考233分。月考语文平均分72,段考78;数学月考70,段考79;英语月考81,段考76; 存在的问题: 4、还有43名学生成绩处于420分以下,且最低分仅有170分。 针对以上的成绩状况,尤其是针对我个
4、人上半期的教学,通过我的反思,为了缩小与别人的差距(不敢说要超过别人) ,我准备在后半期,从以下几个方面进展教学教法的调整: 首先,解决三个“不适应”。 留点自由支配的时间给学生,让学生有时间去自主复习,和完成课后作业,要努力通过减轻学生的学习任务,来解决学生学习时间上的不适应。不死搬教师用书和教学参考资料,敏捷处理教材。可以适当降低教学难度,掌握学生的课内外作业量,从而解决学生学习理解上的不适应。遵循“考什么,教什么”的原则,抓重点、抓考点,坚决反 对出偏题、怪题,或者布天盖地的搞题海战术,从而解决学生对“眉毛胡子一起抓”的不适应。 其次,注到三个“有意识”。 在课堂提问中,简洁的问题有意识
5、地让学习有困难的学生答复,让他们感到学习胜利的快感。在小组合作学习中,有意识地安排优生帮忙差生,让差生充分感受同学间的关爱。有意识地用其所长。有的学生字写得好,就应常常让他上黑板板演;有的学生一般话较好,就常常请他范读课文;总之,哪怕是学生取得的是一点点成绩或进步,教师都准时赐予表扬、鼓舞,让差生感受到教师的关爱,不放弃任何一个差生。 第三,狠抓课后作业的完成和辅导。 狠抓学生课后作业的完成。充分发挥学科代表、学习小组组长的作用,让他们相应担当局部差生学习的督查员,负责检查清理当天的学习内容,努力做到作业任务每天清。狠抓课后作业的纠错辅导。每次训练、评讲完毕以后,教师要让学生理解错题做错的缘由
6、,明确正确的做法,对差生尽量做到逐一检查辅导,努力让他们做到“有错必纠,纠后不错”。 教师们,这次期中考试也圆满完毕,对前半期的工作我肯定要进展仔细反思和分 析,“不为失败找理由,要为胜利找方法”,争取在后半期更加完善和提高自己。最终祝福大家在期末考试中取得更加优异的成绩,也盼望我的分析和发言能给大家带来启迪。 我的发言完了,感谢大家! 初一期中考试总结会议发言稿2 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 期中考试成功结完毕了,这次期中考试我们组织的很好。到达预期目的。并取得了肯定的成绩期中考试是就学生一个方面而言,是对学生学习状况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习阅历,学习方
7、法的检查和总结,沟通,是学习学问,复习固和加深,就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经到达,期中考试起到了加油站,检修站的作用,通过这次考试,许多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全校绝大局部同学的时间抓得更紧了,许多班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧急了,一句话,期中考试过后,我闪在学习上,又迈出了可喜的一步,这次期中考试到达了预期目的,取得肯定成绩的缘由是什么? 一,发动的比拟好,这次期中考试,学校召开了发动大会,由我作了发动,在会上,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排规划,学校发动大会,以后,根据学校的要求,多数
8、班级召开了,相应的以期中考试为主要内容的班会,班主任教师做了进一步的发动,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧急的期中考试,有的班做了期中考试规划,规划中,有期中考试的组织要求,到达的指标,从本班的实际动身,制定了通过努力到达的学习成绩指标,有的班在主题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲规划,说准备,同学之间,相互鼓励,为了提高同学们对这次期中考试的熟悉,班主任先利用课余时间找同学们谈话,急躁地启发诱导,解除虑顾,树立信念,提高自觉性,有的班学了在期中考试中,取得比拟好的成绩的同学,全班同学早来晚走,有的下午多上一节课,有的下午多学一个多小时,目前,昼长夜短,春光明媚,气候宜人,正是我们
9、猎取学问的大好时间,为进一步组织好这次考试,我们对全校21个班,早晨到校的学习的状况,中午到校学习状况,下午放学的学习状况做了严格的检查,从检查的状况看,大局部同学,根据学校的要求做了。特殊是一年级,更为突出一些,不管早晨,中午,下午,一年级六个班。 二、这次期中考试组织的好,局部科是统考,局部科是要我们出题,自己阅卷,这次期中考试阅卷,我们学校停了一天课,时间很紧,教师们在空课,课余,早晚完成了阅卷任务,为了组织好这次期中考试,多少教师起早贪晚和同学们一起学习,为了组织好这次期中考试,我们全部教师带病坚持工作,为了组织好这次期中考试,我们教师主动地妥当地安排了家务,挤出更多的时间辅导同学们的
10、学习,早读,中午,下午,放学后,自习课,许多任课教师到教室中,到同学中去,到同学们的家里,指导同学们复习,态度那么仔细,热忱,诲人不倦,作风是那么地艰难,朴实恳切,这次期中考试,之所以取得一些成绩,是我们教师仔细工作,组织得好。 三、学习态度转变的好,学校发动和班级发动会开过后,许多同学积极行动起来,原来学习态度比拟好,时间抓得更紧了,原来学习一般的,时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的,自觉的,这次发动会以后转变了态度,自觉性增加了,他们也跟学习好的同学一起挤时间,争速度,讲方法,求效率,起早贪晚复习功课,在期中考试前一个月的时间里,我们看到了同学们的可喜变化,早晨天刚蒙蒙亮,东方刚刚露
11、出鱼肚白,几十名上百名同学,已经从七八里九十里以外的家里赶到了学校,操场上,院落里,校室里都有朗朗的读书声,/下午八点后,天黑暗下来,同学们挤在教室里学习,为了学习,遗忘了吃饭,睡觉,多少同学晚上回到家里学习,饭后,饭后稍一休息就连续学习,有的往椅子上一坐就是两三个小时,电视不看,客人不待,天不聊,朋友不理,用心致志地学习,有的学习到深夜很晚很晚,有的到十一二点,困了喝点,水,走走步,糊涂糊涂就连续学习,多么好的学习态度呀,多么苦的学习作风呀,工到自然成,铁杵磨成针。努力是胜利之母,毅力是永久的享受,宏大的事业需要始终不渝的精神,不经巨大的困难不会有宏大的事业,这次期中考试,有些同学的学习成绩
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