2022年内蒙古包头市中考数学真题(解析版).pdf
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1、2022年初中学业水平考试试卷数学注意事项:1.本试卷共6 页,满分120分.考试时间为120分钟.2.答题前,考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位置.请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置上.3.答题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共有12小题,每小题3 分,共 36分.每小题只有一个正确选项,请将答题卡上对应题自的答案标号涂黑.1 .若 2 2 2=2 、则 m 的 值 为()A.8 B.6 C.5 D.2【答案】B【解析】【分析】根据同底数塞的乘法运算计算2,x
2、 2 2 =2 4+2 =2。=2 ,即可求解.【详解 1 .24 X 22=24+2=26=2%/.m-6,故 选:B.【点睛】本题考查了同底数累的乘法运算,即 a=a +(小、为正整数),熟练掌握运算法则是解题的关键.2 .若”,。互为相反数,C 的倒数是4,则3 a+3 Z?4 c 的 值 为()A.-8 B.-5 C.-1 D.1 6【答案】C【解析】【分析】根据m b 互为相反数,可得a+b=0,c 的倒数是4,可得c =,,代入即可求解.4【详解】:“,b 互为相反数,a+。=0,的倒数是4,1c,4/.3a+3b-4c=3(。+/?)4 c =3 x 0-4 x-=-l,故选:C
3、【点睛】本题考查了代数式的求值问题,利用已知求得a+b =O,c =是解题的关键.43.若 加 ,则下列不等式中正确的是()A.m-2 0 D.1 -2 m ,;.加一2 -2,故本选项不合题意;B mn,故本选项不合题意;2 2C mn,.,.mn Oy故本选项不合题意:mn,1 2 m ,则有 NCOS=136。,然后可得 NCOS=68,NOCB=NABC=22,ZCOB=136,是劣弧BC的中点,Z C O E =-Z C O?=6 8 ,2Z C D E =-Z C O =3 4 ;2故选C.【点睛】本题主要考查圆周角定理及垂径定理,熟练掌握圆周角定理及垂径定理是解题的关键.8 .在
4、一次函数 =-5办+/?(。0)中,y的值随x值的增大而增大,且 必 0,则点A(a,b)在()A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限【答案】B【解析】【分析】根据一次函数的性质求出a的范围,再根据每个象限点的坐标特征判断A点所处的象限即可.【详解】.在一次函数 =-5 a r+Z?(a H 0)中,y的值随x值的增大而增大,一5。0,即 Z0,又*:ab G,:.Z?0,.点A(a,b)在第三象限,故选:B【点睛】本题考查了一次函数的性质和各个象限坐标特点,能熟记一次函数的性质是解此题的关键.9.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,A,B,C,。四个点均在格点上,AC与3
5、0相交于点A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:1【答案】D【解析】【分析】运用网格图中隐藏的条件证明四边形。C B M 为平行四边形,接着证明AABES AC D E,最后利相似三角形周长的比等于相似比即可求出.【详解】如图:由题意可知,DM=3,BC=3,:.DM=B C,而 DM BC,四边形DC BM 为平行四边形,;A B/D C,:.ZBAE=ZDCE,ZABE=/C D E,AJBACZ)JE,.CABE _ V 22+42 _ 2 /5 _ 2-%CDE 一而一 A Z I M 一能一【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理,熟练掌握相关
6、知识并正确计算是解题关键.1 0.已知实数a,b 满足人一。=1,则代数式4+2 人 6 a+7的最小值等于()A.5 B.4 C.3 D.2【答案】A【解析】【分析】由已知得b=“+l,代入代数式即得一4 4+9 变形为伍-2 产+5,再根据二次函数性质求解.详解】W-:b-a-,/.b=a+1,/.。2+2-6。+7=4 2+2 3+1 )-6Q+7=。2 _ 4 a+9=(a-2)2+5,/(-2)2 0,.当a=2 时,代数式*+2 4 6+7 有最小值,最小值为5,故选:A.【点睛】本题考查二次函数的最值,通过变形将代数式化成3-2)2+5 是解题的关键.1 1.如图,在R/AABC
7、中,Z A C B=9 0,Z A =3 0,B C =2,将AABC绕点(7 顺时针旋转得到V A B C,其中点A 与点力是对应点,点 8 与点B是对应点.若点B 恰好落在A8边上,则点A到直线AC 的距离等于()A.3 6 B.2百 C.3 D.2【答案】C【解析】【分析】如图,过 A作AQA A/于。,求解A 3 =4,A C=2 百,结合旋转:证明?B?AC 6 0?,8c 8 ,?A C S?9 0?,可得 B B C为等边三角形,求解?A 心 6 0?,再应用锐角三角函数可得答案.【详解】解:如图,过 A作 AQ 人A 幻 于 Q,由 N AC B=9 0 ,ZA=3 0 ,B
8、C =2,A B =4,AC=y/A B2-B C2=2 /3,结合旋转:?B?A!S C 60?,B C 3 i j,?A C5?9 0?,V88公为等边三角形,?B C B 五 60革 巴 A C B=30?,?Afc4 60?,AQ=ACgdn60?2出?当 3.A到AC的距离为3.故选C【点睛】本题考查的是旋转的性质,含30。的直角三角形的性质,勾股定理的应用,等边三角形的判定与性质,锐角三角函数的应用,作出适当的辅助线构建直角三角形是解本题的关键.12.如图,在矩形A5CD中,A D A B,点E,尸分别在边上,E F/A B ,A E A B,AF与8E相交于点O,连接O C,若B
9、 F =2 C F ,则OC与E尸之间的数量关系正确的是()A.2OC=M EFB.瓜)C=2EFC.2OC=杷 EFD.O C =E F【答案】A【解析】【分析】过点。作OMLBC于点M,先证明四边形ABFE是正方形,得出M/=CE=O M,再利用勾股定理得出OC=&C F,即可得出答案.【详解】过点。作OMLBC于点M,:.N O M C =90。,四边形A8CC是矩形,Z A B C Z B A D =90,丁 E F /A B,NAEF=1 8 0。-NB A D=9 0。,ZABC=/B A D =ZAEF=90,四 边 形ABFE是矩形,又:4 B=A E,四 边 形A8FE是正方
10、形,ZAFB=45,OB=O F,EF=BF,:.MF=LBF=OM,2;BF=2C F,:.MF=CF=OM,EF=2CF,由勾股定理得 OC=y/OM2+CM2=7CF2+(2CF)2=尿F,2OC=旧E F,故选:A.【点 睛】本题考查了矩形的性质,正方形的判定和性质,平行线的性质,勾股定理,熟练掌握知识点是解题的关键.二、填空题:本大题共有7小题,每小题3分,共21分.请将答案填在答题卡上对应的横线上.1 3.若 代 数 式 在 实 数 范 围 内 有 意 义,则x的取值范围是.X【答 案】1且XH0【解 析】【分 析】根据二次根式与分式有意义的条件求解即可.【详 解】解:由题意得:户
11、1 2 0,且 对0,解 得:工2-1且%。0,故答案为:且xwO.【点 睛】本题考查二次根式与分式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件:被开方数为非负数;分式有意义的条件:分母不等于零是解题的关键.【答案】u-b#b+ci【解 析】【分析】分母相同,分子直接相加,根据完全平方公式的逆用即可得.【详解】解:原式二一+2 =(、)-,a-b a-h故答案为:a b-【点睛】本题考查了分式的加法,解题的关键是掌握完全平方公式.1 5.某校欲招聘一名教师,对甲、乙两名候选人进行了三项素质测试,各项测试成绩满分均为1 0 0分,根据最终成绩择优录用,他们的各项测试成绩如下表所示:候选人通识知识专
12、业知识实践能力甲809085乙808590根据实际需要,学校将通识知识、专业知识和实践能力三项测试得分按2:5:3的比例确定每人的最终成绩,此时被录用的是.(填“甲”或“乙”)【答案】甲【解析】【分析】分别计算甲和乙的加权平均数,进行比较,即可得到答案.2 5 3【详解】甲的成绩为80 x -+9 0 x 3 +85 x =86.5 (分),1 0 1 0 1 02 5 3乙的成绩为80 x F 85 x F 9 0 x =85.5 (分),1 0 1 0 1 0V 86.5 85.5,,被录用的是甲,故答案为:甲.【点睛】本题考查了加权平均数,如果个数中,天出现力次,巧出现&次,4出现力.次
13、(这里/+力+-=),那么,根据平均数的定义,这个数的平均数可以表示为元=五6土 地 土1玉 加,这样求得的平均数;叫做加权平均数,其 中 九 人,,人叫做权,理解加权平n均数的概念,掌握其公式是解题的关键.1 6.如图,已知。的半径为2,AB是。的弦.若=则劣弧AB的长为.BA【答案】兀【解析】【分析】根据条件可证A A Q?为直角三角形,得到N A O B =9 0,之后利用弧长公式即可得到答案.【详解】解:由题知A B =2夜,。4 =。8=2,A B2=0+062,.-ZAO B=90,小m 9 0 x 2,劣弧 A 8=-8()=%.故答案为:冗【点睛】本题主要考查勾股定理,弧长的公
14、式,掌握弧长的公式是解题的关键.1 7.若一个多项式加上3孙+2/-8,结果得2冲+3丁-5,则这个多项式为.【答案】孙+3【解析】【分析】设这个多项式为A,由题意得:A +(3孙+2/-8)=2孙+3/一5,求解即可.【详解】设这个多项式为A,由题意得:A +(3孙+2/-8)=2孙+3/一5,A=(2 xy+3y2-5)-(3xy+2 y2-S)=2 xy+3y2-5-3xy-2 y2+8=/-孙+3,故答案为:y2 x y +3 .【点睛】本题考查了整式的加减,准确理解题意,列出方程是解题的关键.1 8.如图,在 RhABC中,Z A C B =90 ,A C=B C =3,。为 A 8
15、 边上一点,且 B D =B C,连接 C。,以点。为圆心,OC的长为半径作弧,交BC于点E (异于点C),连接OE,则班的长为EA D B【答案】3&3#3 +30【解析】【分析】过点。作O F _ L B C于点F,根据题意得出OC=DE,根据等腰三角形性质得出B =所,根据 N A C B =90 ,AC=BC=3,得出 A 8=3 及,设 b =x,则 3/=3 x,证明。f A C,得 出,列出关于x的方程,解方程得出x的值,即可得出5 E =3 0 3.CF AD【详解】解:过点。作O F,8 c于点尸,如图所示:根据作图可知,DC=DE,:DF1BC,:.CF=EF,V Z A
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- 2022 年内 蒙古 包头市 中考 数学 解析
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