初中生暑假学习计划表(5篇).docx

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1、 初中生暑假学习计划表(5篇)初中生暑假学习规划表篇一 我觉得读大学，应当把握七项学习：学好自修之道、根本学问、实践贯穿、兴趣培育、积极主动、把握时间、为人处事。要从思索中确立自我，从学习中寻求真理，从沟通中熬炼表达，从交友中品尝成熟，从实践中懂得价值，从兴趣中攫取欢乐，从追求中获得力气。 自修即自学力量，也就是举一反三或无师自通的力量。在大学期间，学习专业学问当然重要，但更重要的还是要学习思索方法，培育举一反三的力量，只有这样，大学毕业才能适应瞬息万变的现代社会。这学期依据我的专业我会在网上看些视频教程，了解其他学校教师所讲的学问，更可以让我的电脑学问有所提高。例如c语言的视频教程，正好为下

2、个月的二级考试做预备。 明确大学期间学习各门功课的重要意义，把握修养的方法做到“知”、“行”统一，提高自我修养和意识，努力学好英语，为这学期的四级考试和将来的考研、面试、就业做好预备，无论是为考试还是其他英语必需学好。实践贯穿：在大学里，我们应当懂得每一个学科的学问、理论方法与详细的实践、应用如何结合起来。无论学习何种专业，何种课程，假如能够在学习中努力实践做到融会贯穿，我就可以更深入地理解学问体系，可以牢牢记住学过的学问。我们的专业想学好必需注意实践，常常地运用才能使专业学问融会贯穿。培育兴趣：开拓视野，立定志向。欢乐和兴趣是一个人胜利的关键，在追求兴趣之外，更重要的是要找寻自己终身不变的志

3、向。志向像罗盘，兴趣就像风帆。两者相辅相成，助你驶向抱负的港湾。这学期我们的课程比拟少，对于我自己选修课已经修完，所以有的时间去进展自己的兴趣，所以我预备报一个日语辅导班，学习一门除英语之外的其他语言，这是我始终以来的心愿。 坚决负责，制造机遇。从大学的第一天开头，我们就必需成为自己将来的仆人，我们必需积极治理自己的学业和将来的事业。理由很简洁，由于没有人比你更在乎你自己的工作和生活，让大学生生活对自己有价值是我们的责任。所以我应当女里抓好们一次熬炼的时机，自己积极主动地去查找机遇，充实自己的大学生活。 事分轻重缓急，人应自控自觉。除了积极主动的态度，大学生还要学会安排自己的时间，治理自己的事

4、务，不要让自己的睡觉消遣时间占据了自己的学习时间。 培育友情，参加群体。许多同学入校时都是第一次离开父母，离开自己生长的环境进入校园开头集体生活。如何与同学、舍友相处，就成了大学学习内容的一局部。大学生活是一个多姿多彩的世界，我们现在选择，打算着将来的命运。我盼望在这片漂亮的土地上，播下幻想的种子，用辛勤的汗水去浇灌出胜利的花朵。 初中生暑假学习规划表篇二 白驹过隙，高一高二那段时间就像流水般匆忙流去。很懊悔在高一高二需要打根底的那段时间中没有好好的把握时机，好好学习。高三上学期也没有很仔细的对待，但是我还是想在高考最终能够有一个让我满足的结果。所以在高三下学期的日子里我要拼搏一把，抓住最终的

5、时机。以下是我对于高三下学期的学习规划： 高三的进度不必高一高二，教师的讲题速度很快，他们也不会根据那些反响慢的学生就把复习速度减慢。所以在听教师讲课复习之外，自己还需制定适合自己的学习规划。我的数学成绩较差，虽然我是文科生，但是我还是要把数学这门学科学好。一天至少要刷一套高考真题，晚自习先复习数学。在文科复习的差不多的时候，着重的学习理科，数学物理既然是我不太擅长的科目，在高考时就必将是我的绊脚石，所以要努力地把不擅长的科目的成绩渐渐的提升。 遇到不懂的题目，自己先好好的思索，实在没有一点思绪就请教教师或学生。在教师讲完后在脑海中再给自己讲一遍，理清规律。对待考试的态度也要非常仔细，特殊是在

6、高考前的几场考试。将平常的考试当做高考，将高考当做练习对待。平常的考试错了的题目也要记在自己的错题本中，平常多看看这些错题，或许考试会遇到类似这样的题。上课的态度也要摆端正，不仅要仔细的听教师讲课，而且还要仔细的记笔记。在课后整理课上的笔记，遇到上课没有听懂的不行以积累在那里，要准时地将不懂的问清晰。日积月累，那些不懂的假如没有弄懂最终就会越来越多。反之，将不懂的都准时地问教师或同学问清晰，最终自己的成绩会一点一点的提升。 或许在高三前两个月的结果并不如自己的意，成绩没有很大的提升。但是假如自己这样的努力坚持下去，高考的最终会给我最好的结果。但是假如我在努力的中途放弃了，那我将前功尽弃，最终的

7、结果也将不尽人意。所以，要抱有积极的心态，信任努力肯定会有好的结果。 以上就是我对于高三下学期的学习规划，我将严格地遵守，盼望最终的高考会带给我美妙的结果。 初中生暑假学习规划表篇三 新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情根本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能积极参加教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮忙下，完成穿脱衣服；在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答下

8、列问题，积极动脑；嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏，主动参加活动；在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以时机，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的根底上，连续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体效劳，形成集体观念，使幼儿以此为根底，促进全面进展。 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦

9、让，形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈，在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容，组织幼儿进展各种制造嬉戏。利用漫步，嬉戏的时间，启发幼儿观看四周的变化，进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮忙幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏，及课间休息，播放音乐或进展嬉戏，培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质，在日常生活中，每天进展肯定量的运动，以进展体质。依据天气变化，

10、准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，制造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣幼儿园小班下学期学习规划幼儿园小班下学期学习规划。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解准时表扬鼓舞，以到达教育的效果。 1、家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周

11、写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。 4、利用下班时间家访，准时反应幼儿在家状况。 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，相互帮忙，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说“对不起”。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着干净，小手洁净，不留长指甲，并带一块洁净的手帕；在餐前，入厕后提示幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。 3、就餐午睡常规 就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后宁静阅读图书，不奔驰。 午睡前知道要先小

12、便，然后在教师帮忙下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，宁静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 4、上课常规 要求幼儿听到铃声马上进教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不任凭说话，离开座位，留意养成幼儿积极动脑，举手回答下列问题的习惯。 5、课间嬉戏常规 教育幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不任凭拿教师桌上的东西，嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好，放回原处。 6、爱惜公物常规 教育幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 详细措施 7、在上学期的根底上，渐

13、渐稳固，提高加深幼儿的各种生活自理力量和行为习惯的.培育，平常生活中留意观看，准时表扬幼儿的良好行为，每周进展评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。 8、结合教学及嬉戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 初中生暑假学习规划表篇四 高三上学期就这样如流水般过去了，寒假里想了许多，我不想在高三最终一段时间里还像高一高二时每天只想着玩耍，不想将来让自己懊悔，不想辜负父母和教师对我的期望。在高考前做好预备，虽然还是感到压力倍增，但是接下来我会制定一个规划，在我高中最好的青春里好好的努力一番。 在高三的最终一段重要的时间里，要制定适合自己的目标。欲速则不达，要将自

14、己的目标一点一点的努力去实现，就需有急躁。比方数学这门学科，是全部科目中较难的一门，但是需要先把学问点都稳固牢记，然后再刷题。刷题也需要从简到难，不断的提升自己的学问范围。或许一两个月还看不到成效，但是到了接近高考那段时间或高考场上，自己或许会发挥最好的水平。学习需要通过自己不断的努力，查找适合自己的学习规划，才能取得有效的成果。 在高中最难熬的这段时间，或许会被数学难题做得而想要放弃，但是不能够因此放弃。在这段重要的时间，要调整好自己的心态。或许许多人会想，在这段时间，就算努力了，假如最终取得的成效不好，辜负了父母教师，辜负了自己，还铺张了自己的时间，可怕失败。但是也不能颓废，由于即使最终没

15、有取得胜利，至少在自己的青春里努力，奋斗过，没有辜负自己的青春。 在最终的阶段，有不懂的要问教师同学，积极地与父母教师沟通，把心里话与父母讲，难题与同学争论。仔细的对待每一场考试，将每一场考试的错题记在错题本上，平常多多看这些错题。要特殊重视高考前的几场考试，不断的积存每场考试的阅历，将自己的紧急在一场一场的考试中削减，将最终的高考当做平常的练习。 以上就是我对高三下学期的学习规划，我会严格的根据规划实行，不辜负父母和教师对我的期望，也不辜负自己。盼望高考的最终我会取得成功。 初中生暑假学习规划表篇五 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订规划前首先进展自我分析

16、。 1、分析自己的学习特点，同学们可以认真回忆一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，教师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比，看它的进展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大

17、“来评价。 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。 确定学习目标首先应表达学生德智体全面进展的教育方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。固然还可考虑一些社会因素家庭状况。 学习目标要具有适当、明确、详细的特点。 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使规划成为一纸空文；过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标. 就是指学习目标要便于对比和检查。如：“今后要努力学习，

18、争取更大进步“这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为：“数学课语文课都要仔细预习。数学成绩要在班级到达中上水平。“这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。 就是目标要便于实现，如怎样才能到达“数学中上水平“这一目标呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。 确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要符合“全面、合理、高效“的要求。 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 要找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑糊涂，最适合于记忆和思索；有的则晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 要依据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，由于这时候精力充足，思维活泼，而把比拟简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间根本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。