初二英语演讲稿范文初2英语演讲稿(四篇).docx

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1、 初二英语演讲稿范文初2英语演讲稿(四篇)如何写初二英语演讲稿范文(推举)一 以进展教育的理念指导目标，以学校的教学工作规划和学校实施方案为指导，不断更新教学观念，狠抓教学常规，转变教与学的方式，积极推动新课程改革，与其他教师群策群力，做好备课组工作，为实现学校“两翼齐飞“的办学理念，做出应有的奉献。 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度.能听懂教师对有关熟识话题的陈述并能参加争论.能读供七至八年级学生阅读的简洁读物和报纸杂志，克制生词障碍，理解大意.能依据阅读目的运用适当的阅读策略.能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务.能在学习中相互帮忙，克制困难.能合理规划和安排

2、学习任务，积极探究适合自己的学习方法.在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异。 分层次教学，夯实根底。 1.备课组长准时参与会议，做好记录，依据上级要求，统一制定教学规划，统一教学内容和进度。 2.周四按时参与小组集体备课，一起发挥集体才智，集体争论下单元的教学内容及重难点，在汇合大家共同思想的根底上由一位教师总结中心发言，真正实现资源共享。 3.课余时间各备课组成员相互帮忙，稳固课件制作技能，争取实现课课有课件，从而加快上课进程，提高上课的效率。 4.仔细完成每一堂课，热忱辅导学生，指导学生预习、复习和完成作业，有针对性批阅和讲评作业，组织并辅导学生参与各级各类竞赛，力争获奖，为集体争光。

3、 5.按教务处要求，出好每一份试卷;积极组织学生参与学校各类考试。 6.做好本学期的口语测试预备工作及实施工作。 7.积极参与校内外教研活动，积极协作教研组活动，在完成教学任务的同时，我们备课组成员将仔细学习教学新方法，提高业务水平.同时加紧教学讨论实现课后反思，多写教学感想和教学论文。 8. 仔细制订课题讨论规划，开展课题讨论工作，本学期的讨论重点为提高学生的口语水平，增加学生的口头表达力量，并为此开展初二年级学生口语竞赛，为学生供应表现的平台。 9.结合中西方重点节庆日，与其他学科联袂开展丰富多彩的学科综合实践活动，做好学科之间的整合，并作好记录。 10.“好之者不如乐之者“，本学期要开展

4、好兴趣小组活动，切实提高学生学习英语的兴趣。 11.每月组织一位本组教师开设专题讨论课，全组教师共同听课、评课。 1、在课堂和作业布置上表达学问的梯度，扩大照看面。 2、引导学生找出适合自己的学习方法，把握好学习的各个环节，让他们能养成自觉学习英语的习惯。 3、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在教师的指导下构建学问，提高技能，磨练意志，活泼思维，呈现共性，进展心智和拓展视野。 4、实施“一帮一“活动，让成绩好的同学带动差生，同时亦监视差生每天的作业完成状况和背诵状况。 5、建立英语学习小组，并以小组为单位开展各种活动.同时，整合家长的力气，让家长在周末期间监视学生听磁带、读课文。 6、通过听

5、、说、读、写等形式，进展大量的语言操练和练习。 7、每天利用固定时间进展阅读训练，使学生能尽快把握阅读技巧，培育阅读兴趣，从整体上提高学生把握语言学问的力量。 8、以上几条，坚持每天落实，由组长负责，教师抽查，对于完成较好的组赐予鼓舞表扬.同时，对不同层次的学生要求也相应的不同，能让其慢慢对英语产生兴趣，渐渐加大要求.尤其是对后进生，每天的任务不是太重，准时完成就马上表扬。 总之，我们将连续提高自身素养，包括听、说、读、写力量，多和兄弟学校加强联系，虚心学习，吸取他们的精华，到达共同进步。 如何写初二英语演讲稿范文(推举)二 本学期我担当初二的英语教学工作。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的

6、教学阅历。以下是我在本学的教学工作总结。 相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也渐渐增加，渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必需树立正确的学生观，正确熟悉学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关怀、敬重学生，急躁细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢送和爱戴的人。上课时我是学生的教师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的姐妹，关心备至。 在这方面，我依据学校教师的建议和我自己的摸索，坚持“备课的同时要备学生”，立足学生，有意识的把教材的难度

7、降低，比方听力在本套教材中难度比拟大，我就把听力的形式进展适当的改进，让学生更简单听懂，不断提高学生的积极性。 同时依据学生性格特点，我实行了相应的措施。班级局部学生比拟活泼，尖子生也比拟稳定，但差生较多。为了保持良好的课堂纪律，提高教学成绩，我实行小组互帮形式，好中差搭配，以优生带差生。在安排任务时，依据学生承受力量，安排不同的任务，使每个学生都能体会到胜利的喜悦，效果很好。 英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些关于英

8、美国家的文化，生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为学生创设情境进展英语对话表演，让他们更了解英语，更喜爱学习英语，才能提高英语水平。 在课堂教学开展过程中，我感觉大局部学生不情愿起来发言，经调查得知：有的学生由于英语底子薄，不知道该怎样回答下列问题，有的则是胆子比拟小，担忧犯错。针对这种状况，我把教材难度降低，并实行表扬和鼓舞的方式鼓舞学生积极发言，纵然他的答案与正确答案相差十万八千里，我也会为他的士气鼓掌，这样越来越多的学生都举起了手。另外，我利用每天的课余时间辅导英语，主要针对中下等学生的听和读这两大难题，这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了胜利感，他们的自信念也会增

9、加，也更加情愿参加课堂的活动了。 我在教学工作中还有许多缺乏之处，盼望在下个学期多总结阅历，多向其他教师前辈学习，不断提高教学水平。 如何写初二英语演讲稿范文(推举)三 本学期我担当初一(135)班和初二(124)班的英语教学。由于刚刚调进本校，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，教学阅历颇浅，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人对教学工作不敢怠慢，虚心请教同行、潜心讨论教法、在实践中摸索前进。经过半个学期的努力，学到了许多教学阅历，也取得了应有的成绩。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结，盼望不断发扬优点，克制缺点，总结阅历，吸取教训，使自己的教学工作更上一层楼。 要教好英语，就要让学生宠

10、爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我实行了一些方法，如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;擅长发觉学生的优点，并赐予表扬，树立他们的自信念。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。 (1)作为一名年轻教师，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。在备课之前，必需对全部内容进展熟识，参考多方面的资料，仔细深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅要备教材，而且要备教法，备教学手段。 (2)仔细组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清楚、精确、生动。使每堂课学生有所获，努力使学生

11、打好根底，培育力量，进展才智，培育学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上，特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。在课堂上，依据不同学生设计不同层次的问题，树立学生的自信念，让各层次的学生都得到提高。 (3)本人坚持布置适量的作业，使学生所学学问得到稳固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进展听写。仔细准时地批改作业、听写。并针对学生的作业状况，仔细透彻地进展讲评，依据其状况不断改良教法。 (4)教学这一活动，

12、没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后，仔细回想，进展反思。记录其教法、做法及操作不大抱负的地方，准时做改良。 教师的教学过程即是一个学习的过程。因此，在此过程中，一旦心中有疑，必会请教于同行。仔细做到每月听课两节，做好听课记录，取之所长，克制所短。并经常与其他教师沟通，改良教学方法。 总之，在本学期的英语教学中，我尽力地做好每项工作。其中学到的东西当然不少，但缺乏之处也许多。在以后的教学工作中，我将不断总结阅历，发扬优点，改良缺点，不断探究新的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高自己的教学质量，做一位合格的人民教师! 如何写初二英语演讲稿范文(推举)四 本学期马上完毕，在

13、市教研室和学校领导的关怀、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，提倡创新精神。加强教学治理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们一向朝着以下几个方面努力，并取得了必需的成绩。但也有一些值得思索的、改善的地方，现总结如下： 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和学问构造，提高自身的综合素养，才能贴合时代潮流的进展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新“-创新课堂教学设计，主要以学生的进展为本;创新教学方法，使教学活动由“教“向“学“转变，真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是

14、创新外语教学的重要途径。 1.团结协作，发挥群众备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们实行群众备课与个人备课相结合的方法。备课做到三定(定时间、定资料、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业资料、统一教学进度)。群众备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周二第八节课为群众备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学资料的重点、难点、疑点，根本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进展争论，最终达成共识，之后构成文字形式的教案。充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。 2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量 课堂教学是学校

15、教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有具体的活动安排，本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课，针对课堂教学中消失的状况，提炼共性问题进展研讨，进一步明确了对策推举，使广阔英语教师对一些问题有了清楚的熟悉。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高，在11月份，在学校的大力支持下，我们到银川十中去听课学习，大家一向反映非常好，在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念，更重要的是看到了教研组科学的治理方法，为我们今后的工作起了

16、必需的指导作用。 3.仔细落实“结对子”活动 针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动，由优秀教师指导年轻教师的教学，相互听课、评课，分阶段总结，开展了优秀教师的“示范课”，青年教师的“汇报课”活动。青年教师陆艳茹，纳明君，王云霞在经过一个学期的熬炼，在指导教师的帮助下，所上的汇报课受到了大家的好评，新老教师共同学习，共同提高。 课外活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，能够激发他们的学习热忱，培育兴趣。本学期依据教研组的活动安排，依据不同年级

17、把握的学问水平，组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报，初二的综合学问竞赛，初三的阅读竞赛都圆满的完毕了，各个年级在教师的仔细辅导下都取得了很好的成绩。 依据我校的特点，多数教师都能专心地进展大胆英语教学讨论，主动地申报讨论课题，平常多观看、多思索，能将在教学实践中发觉的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际专心撰写外语教育教学论文，教学反思和教学设计。局部教师所撰写的教育教学论文，教学反思和教学设计还获得了区级奖。 不会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法，发觉、探究、讨论等熟悉活动，使学习过程更

18、多地成为学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、把握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要成学生学习的伙伴、学生进展的促进者。因此，我们英语组努力提倡营造民主、公平、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中，情感交融中健全学生人格，完善学生共性，促进师生共同进展。 总之，一学期以来，外语组教师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了必需的成绩。但是，我们也深深明白，这些成绩的取得是在各级领导的关怀、以及学校其他学科教师的大力支持与协作下取得的。我们还明白，我们的工作还有许多需要提高改善的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。