关于交流会主持词集合.docx
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1、 关于交流会主持词集合10篇沟通会主持词 篇1 各位来宾、各位领导、同志们: 早上好! 今日,我们在*市第三人民医院,举办*市医学会精神科分会第七次学术沟通会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长*教授、山东省精神卫生中心*教授来参与和指导我们这次会议,并为我们进展学术讲座,让我们以热闹的掌声对他们的到来,表示热闹的欢送和忠心的感谢! 今日参与本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来始终关怀和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作赐予了极大的帮忙。在此,让我们以热闹的掌声对领导的关怀、支持及代表朋友的关怀和帮忙表示诚心的感谢! 这次会议
2、是精神科分会第七次学术沟通会,为了开好本次会议,我们仔细总结了前六次学术沟通会阅历,明确了精神科分会今后的工作和进展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作规划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作规划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。 随着社会的快速进展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家猜测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工,应更加熟悉到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是相互学习、相互沟通,就是要通过这类相
3、互之间的沟通学习,提升学科的进展,开拓视野。 我们将通过这次精神科学会的研讨和沟通,对本学会的进展要达成以下共识: 1.充分熟悉医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业进展中的地位和作用; 2.加强人才培育和队伍建立,通过学会,把精神疾病防治的新阅历、新理论、新学问、新技术、新方法传授给广阔会员和医务工,这也是我们所肩负的重大责任; 3.要稳定队伍,在解决一些大家所关怀的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等; 4.要加强会员之间的相互联系和沟通,增加分散力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息沟通,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度; 5.学
4、会是大家的学会,广阔精神卫生工要与学会委员们一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建立和进展。 最终,预祝本次学术沟通会圆满胜利! 祝大家与会期间生活开心!身体安康! 沟通会主持词 篇2 女:敬重的各位领导教师 男:亲爱的同学们 合:大家晚上好 女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。 男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界进展。站在在时代最前沿的伟人、首领都无一不好读书,读好书。 男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光; 女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。 男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金
5、屋,书中自有颜如玉。 女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。 男:学问无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。 所以,用功读书开头要早。我们现在不努力,更待何时? 女:就让我们借此契机培育喜爱阅读的好习惯,用学问的钥匙去翻开真理的殿堂。 男: 在活动开头之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾: 女:他们是 让我们再次以热闹的掌声对他们的到来表示热闹的欢送! 男:下面我宣布#学院#班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开头! 闭幕词 女:好书,如报春燕衔来花红江蓝 男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜 女:书籍是一
6、杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀; 男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。 女:奋斗的征程上,学问的彩虹镶嵌苍穹,折射出刺眼的斑斓,平添向上的力气与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,学问的桥梁跨越天堑,犹如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的此岸。 女:读书好像爬山,爬得越高,望得越远; 男:读书好像耕耘,汗水流得多,收获更饱满。 女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完学问的无穷。 男:短暂的时间匆忙而过,我们的活动也马上落下帷幕 女:在此,我们诚意的期盼下一次的相聚。 男:诚心的祝福各位教师工作顺当,合家欢快;祝福各位同学身体安康,学习进步。 男:同时,感谢今日全部台前幕后的工作人员。 女:让
7、我们来日再见! 沟通会主持词 篇3 一滴清水,可以折射太阳的夺目光芒;一本好书,可以净化一个人的美妙心灵。 在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光线。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?” 让我们在这孕育生气的春日里,与书籍携手同行,开头教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将布满才智,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重肤浅。 今日将有3位教师登台,与大家共同共享他们读书的收获,教学的感悟。 首先有请王XX
8、教师。她发言的题目是种子课,一个数学特级教师的思与行。 王教师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要始终思索两个问题(1)如何让学生喜爱我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难? 接下来有请李梅教师,她发言的题目是唯有真情最动人。 李梅带着我们熟悉了一位布满才智,真心关爱学生,真情付出的钟教师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。 最终有请丁琴书记,她发言的题目是:牵着蜗牛漫步,曼舞丰盈人生 让我们借这次读书沟通会的东风,不管多忙,只要有一个安静相宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种犹如柴米油
9、盐一样生活所必需之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同牢记:最是书香能致远! 沟通会主持词 篇4 开场词: 亲爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好! 经受了六月份紧急的高考,走过了盛夏那开心的假期,又在军训中磨练了意志,我们最终怀揣着一颗懵懂的心走进了大学的校园。 那么你是否经常找不到前行的路在哪里呢? 你是否对大学的生活感到过一丝丝的绝望呢? 今日我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家沟通大学学习与生活的阅历。盼望本次活动能给新同学们供应一个与学长学姐们沟通的平台,从而汲取到更多珍贵的学习生活阅历,明确自己的目标,制定合理的规划。 现在我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生
10、沟通会现在开头。 出席沟通会的嘉宾有: 一、新生代表发言: 首先,请我们的11级优秀新生代表( )发言。大家欢送! 二、老生发言: 好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在大学学习与生活中的现状以及对展望将来的美妙想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的学长学姐与大家沟通在大学学习与生活的阅历,盼望能通过典范的力气,让同学们汲取珍贵的学习生活阅历。那么有请( )学长(或学姐)与大家共享他们的经受。大家鼓掌欢送! 三、视频播放环节: 感谢学长学姐的”珍贵阅历共享。进入大学,剧烈的竞争、自由的时间、轻松的课堂,这些变化会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下面带给大家一段视频,让我们看看别人的大学学习与生活
11、。 四、自由提问环节: 前面各位学长学姐们的共享很精彩,视频也很有意义,不过似乎还是有同学存在怀疑。今日,就让我们在这里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同争论解答。 那么下面我也不多说了,把时间留给大家,同学们可以举手向各位嘉宾提问任何你想了解问题,好,现在自由提问开头,有问题要问的同学请举手! (主持人把我现场,维持好现场秩序) 五、老生总结环节: 由于时间缘由,自由提问环节到此完毕。特别感谢各位学长学姐能参与本次沟通会,让我们再次以热闹的掌声送给他们! 完毕语: 这次沟通会我们已经听到了学长学姐的阅历,对合理支配和利用时间,处理学习和工作的关系等问题进展
12、了透彻的分析和解答。我信任通过今日的沟通会,在以后的学习与生活中,以你们的才华和才智,以你们的锐气与朝气,必能让辉煌伴随左右,让成就与你相依。 最终祝大家在中原工学院信息商务学院的四年里充实欢乐! 今日的新老生沟通会就到此完毕,感谢大家! 沟通会主持词 篇5 各位指导教师,各位同仁: 大家下午好!很荣幸能给大家主持今日的读书沟通会。今日的读书沟通会有幸请来了各位领导和专家指导,让我们以最热闹的掌声欢送他们的到来。 读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生; 读书能积淀学养,感动思索,教导迷津。 作为教师我们更需要读书。只有读书我们才能有源头活水,滋润学生的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,以适应
13、课程改革,也能和学生进展心灵沟通,心灵对话;也只有读书,我们才能引领学生读书,交给学生阅读方法,让学生有效地阅读。而我们能有幸到海师骨干教师研修班,有了一个能沉下心来好好品尝经典的旅程。我们一起阅读,一起共享,一起感受读书的欢乐。 我们生活在一个众生喧哗的世界里,语言与对话几乎是人类生活的一切,生命的本质是对话,那么在我们教育者的眼里,什么才是真正的对话呢?有请小语组带我们一起走进享受对话教学。 感谢小语组让我们懂得了什么是对话教学,对话教学不是单纯的教师讲,而是教师和学生心与心的沟通。让我们放开心扉,让对话教学真正走进我们的课堂。 从百草园到三味书屋,孔乙己,阿Q正传,对于鲁迅先生的这些作品
14、,大家都读过,但你知道这些作品背后所蕴含的意义吗?你知道鲁迅做这些文章的真正用意是什么吗?有请中语组为我一一解读吧! 感谢中语组带我们一起与鲁迅同行,让我们了解了一个真实的鲁迅。接下来,我们小数组为大家介绍一位从我们海安走出去的大师,也是我们全组崇拜的偶像,他为什么能有如此魅力呢?请看我们小组为大家带来的 “课堂因融错而精彩”,我们要好好利用学生的错误,让学生从过失中学习,在过失中成长!一谈到理论书籍,大家可能都会觉得头疼,看不下去,让我们看看中数组是怎样经受这个过程的,他们又有什么心得体会呢? 感谢中数组精彩的发言。一个一般教师之所以能成为名师,肯定有超群的教学艺术和奇妙的教学才智,下面的时
15、间就让我们跟随小英组一起走进名师。 名师离一般教师很遥远,一个一般教师,要想成为名师,不光要有先天的力量,更需要后天的自身努力与集体的培育;但同时名师又很近,可以这么说:只要足够努力,每个一般教师都有成为名师的可能和命运。让我们为成为名师一起努力吧!一谈到英语,好多学生都没兴趣甚至可怕,他们在可怕什么呢?看看中英组的教师们是怎样分析的吧! 感谢中英组让我们知道了语法的重要性。 各位教师,在这孕育生气的春日里,我们一起共享了大家的读书体会,信任这些“精神食粮”如春雨般滋润着我们的心。 在这里我也要送大家几句话:喜爱读书的人,学问不会老化,擅长读书的人思想才不会枯竭。喜爱读书的教师,才能够更好地育
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