励志演讲稿模板6篇[001].docx

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1、 励志演讲稿模板6篇励志演讲稿 篇1 各位同学们： 大家好，首先，感谢程教师给我这次时机，让我来共享一下我在这一学年的大学时间中所收获的阅历与心得。 这里，我先自我介绍一下，我叫xx，来自建工系，建管091班。接下来，给大家讲点刺激的，实际的，听进去了立刻就有体验，就能用的东西。 前几天，在9月14号早上，我代表我们学校创业园的一家公司去杭职院参与开发区举办的“人才沟通大会”。在座谈会中，像“浙江省十大出色青年”杭州爬爬网络科技公司的赵子龙，杭州酬诚信息技术有限公司的应盼盼都到了，很巧的是，他们都坐我旁边，当看到他们很自如地叙述自己的大学生活中那丰富多彩的经受和个人奋斗故事时的那个画面，我的心

2、，很受触动。同学们，你们要知道，大学时间是否能充分利用好，是否积极熬炼和提升自己，打算了你以后步入社会的根底。我在出入许多大学生人才沟通会和培训会的时候，都刻意地去留意了这些出色大学生身上的一些的优点，最终我发觉有一个品质是他们共有的，这里，我就将这个品质与大家共享一下，盼望大家可以牢记在心。这个品质就是“不要错过时机，勇于证明自己”（两遍）。这几天有几个大一的新生来找过我，普遍都反映自己初入大学有点大方和放不开，而且不自信，都很想在大学这个平台上好好磨练下自己。这样的想法很好，这里，我必需提示大家，大一是个特别好的熬炼自己和证明自己的时期，在大一的学习生活中，你们有许很多多的时机。上课时积极

3、发言的时机，参与竞赛时证明自己力量的时机，在学生会或社团中熬炼自己的时机，请大家千万不要由于碍于面子或不好意思而错过这一个个机遇。要知道，在抓住时机的时候，大多数人都在凝视着你，这正是你表现你自己的最好时机。同学们，时间是不能重来的，有些时机错过了就不再有了。在今后的社会里，假如你想有好的进展的话，是很需要那种抓住时机表现自己和证明自己的那种力量的，社会上的人不会急躁地去查找你，发觉你，假如你认为自己是匹千里马，你必需要人其他人知道，你才是自己的伯乐。这里，我要说一下，假如有些同学力量很好，但就是由于心态不好，不自信，不积极，就很可能会失去很多成长自己的时机，但有些同学可能力量还欠缺，但是心态

4、特别乐观积极的话，就很可能抓住时机，证明自己，最终取得胜利。在我见过这么多的优秀的大学生中，他们在大学里都是积极地把握一个个可以成长自己和证明自己的时机，并建立自己的影响力的。 记得其中有一个人对我说过：“假如连证明自己的这种士气都没有，那你还有什么士气渴望胜利？前进吧，试过了，至少不会懊悔！”他们可能并不是刻意出风头，而是为了有自己的影响力，可以成长自己，让更多的人知道他，让他自己可以帮忙更多的人，可以有更多的时机与大家沟通和共享。所以，同学们，假如胜利=力量*心态的话，假如你的消极的0分，即使你力量是100分。0分乘以100分结果还是0分；假如你的心态是乐观积极的，即使你的力量只有20分，

5、乘以心态的10分结果也有200分。所以，成败不是力量打算的，而是心态打算的，积极的心态转变人生。要知道，积极的心态造就积极的现实，假如你认为你是有价值的人，你就会变成有价值的人，做有价值的事。千万不要错过实现自己价值的时机。所以，同学们，在大学时间中，请务必把握好可以努力证明自己，熬炼自己，和表现自己的时机，平常在课堂中，教师提问要求答复时，可以积极地表达自己的想法，或是在一些竞赛中通过努力做出成果证明自己，亦或是每天比其他人多学一个小时，最终在班级成绩中名列前茅，也可以是交上一百个新朋友，或是这个学期读上50本书，也可以是在同学们面前微笑一百次，或是做三个兼职，赚自己的第一桶金，都可以。请记

6、得，生活的每一天都是礼物，你所积极把握的那一个个时机，到最终的时候都会成为你人生一笔值得回味的记忆，值得傲慢的阅历，值得拥有的财宝。所以，一句话，“不要错过时机，勇于证明自己！。” 好，接下来，我们进入互动的环节，（走下台，拿话筒），这里，我要教大家一个提升自己胆识和信念的招式，请大家举起你们的双手，像我这样xx（拍手），重复三次。每当自己在时机面前没有信念和士气时，就可以这样给自己来一次。好的，这里，我给大家供应一个15秒介绍你自己，让大家都来熟悉你，记住你的时机，哪位同学想来试一下的？（你的名字？大家记住了吗？）（好，感谢你，士气可嘉，大家来一起给他一个爱的鼓舞，好不好？）好，真是感谢大家

7、了，其实大家都很欢送你，喜爱你，大家也可以热忱地和自己身边座位的朋友握个手，说一声：“熟悉你真好！，其实每个人都是很友善的。呵呵，积极把握时机，不仅给”你带来收获，还可以给你带来许多好朋友。好了，同学们宁静一下，我的短号是562650（重复），大家可以记一下，假如你们以后在大学生活中遇到一些迷惑或是需要我帮忙的事情，我义不容辞。 好的，5分钟就快到了，最终和大家共享对我人生影响很大的一句话，大家假如记住了应当会对你以后很有帮忙！这句话也是马云说过的，叫做：“仔细做事，大度做人。”好，我的话讲完了，最终，祝电气系的全部的新生同学们都能拥有一份充实欢乐的大学生活！ 感谢大家！ 励志演讲稿 篇2 尊

8、敬的教师，亲爱的同学们： 大家好! 话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。 每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比方说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就热爱学习，一生为科学事业做出了巨大奉献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但

9、你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯洁的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人赞叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家讨论，人是智力是有差异的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，

10、“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。 才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类，也作了巨大的奉献。如李时珍的著作本草纲目，他走访了很多地方，经过27个春秋的艰难努力写成了这部巨作。 狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有时机成为有才能的人，就看你去不去争取这个时机。才能来自勤奋。我们肯定要努力学习。 励志演讲稿 篇3 大家好： 绝望是什么?我们是否躲避了就没有了绝望?盼望是什么，莫非就那样遥远?摆脱冬天最终一层冰雪的桎梏，春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最终一次挣扎，最终破茧为蝶;同样，摆脱绝望的最终一秒，

11、我们就会迎来下一次盼望!人们习惯给予春天温顺的性格，殊不知，他经过了夏、秋、冬的蜕变;人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他经过了屡次挣扎!他们美妙的盼望不是凭空产生的，而是付出了垂死的漫长挣扎!事物的联系是普遍存在的，所以说绝望无处不在，盼望随后就到来!生活不是呆板的平面画，而是立体的雕塑;不是安静的海底，而是波光粼粼的湖面。所以说盼望总与绝望长伴，它们是双胞胎，他们是人与影子，从不分别。这就是规律，是不行违反的客观规律!绝望时，愚昧的人会感伤和叹息;而明智的人会向上攀登。冲突是对立统一的，遵循规律的人获得胜利，不理它的人宣告又一次懊丧! 绝望并不行怕，怕的是不会运用绝望。绝望并不行怕，怕

12、的是违反冲突的特性;失败并不行怕，怕的是等到了倒数其次秒而放弃了最终!我们的意识要有超前性，拂晓前的黑暗是给我们更好的期望，我们不行能到了拂晓就不迎接明天! 年轻人在盼望中生活，为什么不呢?人生长河，哪个人是一帆风顺?有几个人又是平步青云?青春之所以美妙，是由于盼望是你的锦绣，是你绚烂的前程，挺过了这一秒，迎接你的，或许是另一番天地!我们要有良好的意志，正确的意识具有能动作用!但凡行百里者，必需经过九十步! 盼望在前，我们能不断向前。这一秒不要绝望，我们下一秒就有盼望! 是的!在人生中有很多的事情让人欲哭，甚至欲无望!比方，被人误会，友情破裂开这些事情我们别无选择地承受!我们哭，我们难过，那么

13、之后呢?之后是否就把阳光和欢快拒之门外?别人误会你了，你莫非连自己也不信任?朋友离开你，你莫非连自己也遗弃?经受风雨后就有很多怡人的风景!是的!生活有时戏弄人，就像大人逗小孩一样，抢走孩子手中的糖块，孩子哭了，大人觉得可笑。其事实上，上帝并不像大人戏弄孩子，它对每个人都是公正的，他留给了你绝望，在前面的不远处肯定就留了盼望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这一秒不绝望，下一秒就有盼望! 励志演讲稿 篇4 我要依据我个人的阅历，赠予三个防身的药方给青年们。 第一个方子是：“总得时时寻一个两个值得讨论的问题。”一个青年人离开了做学问的环境，若没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里打旋，就很难保持学生时代追

14、求学问的热心。可是，假如你有了一个真好玩的问题每天逗你去想它，每天引诱你去解决它，每天对你挑衅地笑，你无可奈何它这时候，你就会同爱恋一个女子发了疯一样没有书，你自会变卖家私去买书；没有仪器，你自会典押衣服去置办仪器；没有师友，你自会不远千里去寻师访友。没有问题可以讨论的人，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会讨论。 其次个方子是：“总得多进展一点业余的兴趣。”毕业生寻得的职业，未必适合他所学的；或者是他所学的，未必真是他所心喜的。最好的方法是多进展他职业以外的正值兴趣和活动。一个人的前程往往全看他怎样用他的闲暇时间。他在业余时间做的事往往比他的职业更重要。 第三个方子是：“总得有一点信念

15、。”我们应当信任：今日国家民族的失败都由于过去的不努力，我们今日的努力必定有将来的大收成。一粒一粒的种，必有满仓满屋的收获。胜利不必在我，而功力必定不会白费。 但是，我记得两年前，就有一个大学毕业生写信来说：“胡先生，你错了。我们毕业之后，就失业了！吃饭的问题不能解决，哪能谈到讨论的问题？职业找不到，哪能谈到业余？求了十几年的学，到头来不能糊自己一张嘴，如何能有信念？所以你的三个药方都没有用处！” 对于这样绝望的毕业生，我要奉献第四个方子：“你得先自己反省，不行专责怪别人，更不必责怪社会。” 你应当想想，为什么同样一张文凭，别人拿了有效你拿了就无效呢？还是仅仅由于别人有门路、有救济而你没有呢？

16、还是由于别人学到了本领而你没学到呢？为什么同叫作“大学”，他校的文凭有价值，而你母校的文凭就不值钱吗？还是仅仅由于社会只问虚名而不问实际呢？还是由于你的学校原来不够格呢？还是由于你的母校的名誉被你和你的同学闹得毁坏了，所以社会厌恶轻视你的学堂呢？我们平心观看，不能不说今日中国的社会事业已有渐渐上轨道的趋势，公私机关的用人已慢慢变严格。凡功课太松，治理太宽，教员不高超，学风不良的学校，每年尽管送出整百的毕业生，他们在社会上也休想得着很好的位置。偶然有了位置，他们也不会长期保持的。反过来看那些仔细办理而确能给学生一种良好训练的大学，它们的毕业生很少寻不着好位置。 今日的中国社会已不是一张大学文凭就

17、能骗得饭吃的了。拿了文凭而找不着工作的人们，应当要自己反省：社会需要的是人才，是本领，是学问，而我自己毕竟是不是人才，有没有本事？从前在学校挑简单的功课，拥护敷衍的教员，旷课，闹考，带夹带，种种躲懒取巧的手段到此全失了作用。躲懒取巧混来的文凭，在严格用人的标准下，原来只是一张废纸。即使这张文凭能够临时混得一只饭碗，终究是靠不住、保不牢的，终究要被后起的优秀人才挤掉。能够如此反省，方才有救援自己的盼望。 “毕了业就失业”的人们怎样才可以救援自己呢？没有别的法子，只有非常努力，自己多学一点牢靠的本领。二十多岁的青年，若能自己勉力，没有不能进步的。这个社会是最缺乏人才又最需要人才的。一点点的努力往往

18、就有十倍百倍的嘉奖，一分的成绩往往可以得着非常百分的虚声，社会上的奖掖只有远超过我们所应得的，决没有真正的努力而不能得着社会的成认的”。没有工作时机的人，只有非常努力训练自己可以盼望得着工作，有工作时机的人而嫌待遇太薄、地位太低的人，也只有非常努力工作可以靠成绩来抬高他的地位。只有责己是生路，由于只有自己的努力最靠得住。 励志演讲稿 篇5 你们好！我是尼克，澳大利亚人，今年28岁，周游世界共享我的故事。我一年也许飞行120屡次，我喜爱做些好玩的事给生活添色。当我无聊时，我让朋友把我抱起来放在飞机座位上的行李舱里，我请朋友把门关上。那次，有位老兄一翻开门，我就嘣探出头来，他当时被我吓得跳起来。我

19、心想，他们能把我怎么样？莫非用手铐把我的手铐起来吗？ “我喜爱各种新挑战，例如刷牙，我把牙刷放在架子上，然后靠移动嘴巴来刷，有时的确很困难，也很挫败，但我最终解决了这个难题。我们很简单在第一次失败后就打算放弃，生活中有许多我没法转变的障碍，但我学会积极地对待，一次次尝试，永不放弃。” 尼克的生活完全能够自理，独立行走，上下楼梯，下床洗脸，翻开电器开关，操作电脑，甚至每分钟能击打43个字母，他对自己“谜”一般的身体布满感恩。“我父母教我不要因没有的生气，反而要为已拥有的感恩。我没有手脚，但我很感恩还有这只小鸡腿，我家小狗曾误以为是鸡腿差点吃了它。我用这两个珍贵的趾头做许多事，走路、打字、踢球、游

20、泳、弹奏打击乐我呆在水里可以漂起来，由于我身体的80%是肺，小鸡腿则像是推动器；由于这两个趾头，我还可以做v字，每次拍照，我都会把它翘起来。”说着说着，他便翘起他的两个趾头，绽出满脸笑容peace！ 励志演讲稿 篇6 敬重的各位教师、各位同学： 我们这届高二在近几年来，我所指的近几年来是指二甲中学改制以后的几年来，生源最好的一届。怎么讲是最好的一届呢？ 改制以后的二甲中学的高中部，10个人中只有3个人是公费生。而就是这样的状况，我们公费生的起分线始终徘徊在全区11所高中的后几位。而现在，经过我们的努力，公费生到达了10个里面有5个，你们当年的公费录用分线仅次于三所四星级高中，自费生的起分线相对

21、于其他学校也算比拟抱负的。固然这个起分线其实跟那些在我们后面的完中还是有距离的，为什么呢？由于他们10个里面有7个是公费生，他们公费生总人数多，起分线比我们低，这是正常的。我们人少，起分线比他们高，也是正常的。 所以我寄盼望我们这届的学生在升学上打一个翻身仗，我在这里说个实在话：“五严”也好、“七严”也好，我们上高中都是朝着考上大学而来的。然而由于种种因素，我们上学的这种精神状态还不是很抱负的。何以见得？比方我巡察的时候看到，有睡觉的，有做小动作的，有窃窃私语的，甚至有回头张望我的。其实上课的时候应当是全神贯注的、雷打不动的。我们每一个人的精神面貌会打算一个人的命运，刚刚所说的那种精神状态是成

22、不了大事的。人是要有些朝气的！老身每天早晨4:40分起床，洗漱一下就来学校，处理一下校内的一些事宜，上网写写博客与人沟通，再巡课看看教师、学生的上课及晚自习等时段的整体状态，11点之前准时睡觉。同学们每天有看到我萎靡不振吗？！ 有这样一个故事你再去，故事的内容是： 佛陀旅行经过一个森林，那一天特别热，刚好在中午，他觉得口渴，所以他告知他的弟子阿难：“我们刚走过一条小溪，你去取一些水来。”阿难往回走，但是他发觉那条小溪特别小，由于车子经过，溪水被弄得很污浊，原来沉淀的泥土都跑上来了，现在那个水不能喝了。他回到佛陀身边，告知佛陀：“小河里的水已经很脏，不能喝了，请你同意我连续走，我知道有一条河就在

23、离这里不远的地方，我去那里取水。” 佛陀说：“不，你到刚刚那条小溪去取水。” 阿难知道那条河里的水取来也无法饮用。时间不必要地被铺张，而他又感到口渴，但是当佛陀说了，他就必需去，然后他再度回来。 当他其次次回来的时候，阿难问佛陀：“你坚持叫我去，但我是不是能做些什么来使那些水变纯洁？” 佛陀说：“请你什么事都不要做，否则你将会使它变得更不纯洁。不要进入那条溪流，只要在外面、在岸边等待，假设你进入溪流，你将会把水弄得更乱，溪流自己会流淌，你要让它流。” 佛陀说：“你再去。” 当阿难第三次回到那条溪流时，水是那么清亮，泥沙已经流走了，枯叶也消逝了。阿难笑了，他取了水愉快地回来，拜在佛陀的脚下说：“你教育的方法真是奇迹，你给我上了宏大的一课：没有什么东西是永恒的，只需要急躁。”