生物化学(人卫版)教案:第四章 糖代谢.pdf
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1、授课章节授课对象授课地点第四章第四章糖代谢糖代谢普教 2007 级临床、口腔本科学时10教 材时 间见首页2008 年92510145-315、5-506、2-3011、掌握:糖的主要生理功能;糖的无氧分解(酵解)、有氧氧化、糖原合成及分解、糖异生的基本反应过程、部位、关键酶(限速教学目的要求酶)、生理意义;磷酸戊糖途径的生理意义;血糖概念、正常值、血糖来源与去路、调节血糖浓度的主要激素。2、熟悉:糖的消化吸收;糖代谢的概况;糖代谢各途径的调节。3、了解:磷酸戊糖途径的基本过程;糖醛酸途径;多元醇的生成;果糖、半乳糖、甘露糖的代谢概况;血糖水平异常。教学重点:糖的主要生理功能;糖的无氧分解(酵
2、解)、有氧氧化、教学重点难点糖原合成及分解、糖异生的基本反应过程、部位、关键酶(限速酶)、生理意义;磷酸戊糖途径的生理意义;血糖概念、正常值、血糖来源与去路、调节血糖浓度的主要激素。教学难点:糖代谢各途径的具体反应过程及其调节。教学方法教具第一节概述大课系统讲授多媒体辅以板书一、糖的主要生理功能是氧化供能二、糖的消化吸收主要是在小肠进行三、糖代谢的概况授课提纲第二节糖的无氧分解一、糖无氧氧化反应过程分为酵解途径和乳酸生成两个阶段二、糖酵解的调控是对 3 个关键酶活性的调节三、糖酵解的主要生理意义是在机体缺氧的情况下快速供能第三节糖的有氧氧化一、糖有氧氧化的反应过程包括糖酵解途径、丙酮酸氧化脱羧
3、、三羧酸循环及氧化磷酸化二、三羧酸循环是以形成柠檬酸为起始物的循环反应系统三、糖有氧氧化是机体获得 ATP的主要方式四、糖有氧氧化的调节是基于能量的需求五、巴斯德效应是指糖有氧氧化抑制糖酵解的现象六、葡萄糖的其他代谢途径第四节 葡萄糖的其他代谢途径一、磷酸戊糖途径生成 NADPH 和磷酸戊糖二、糖醛酸途径可生成葡萄糖醛酸三、多元醇途径可生成木糖醇、山梨醇等第五节 糖原的合成与分解一、糖原的合成代谢主要在肝和肌组织中进行二、肝糖原分解产物葡萄糖可补充血糖三、糖原合成与分解受到彼此相反的调节四、糖原积累症是由先天性酶缺陷所致第六节 糖异生一、糖异生途径不完全是糖酵解的逆反应二、糖异生的调节通过对
4、2 个底物循环的调节与糖酵解调节彼此协调三、糖异生的生理意义主要在于维持血糖水平恒定四、肌中产生的乳酸运输至肝进行糖异生形成乳酸循环第七节 其它单糖的代谢一、果糖被磷酸化后进入糖酵解途径二、半乳糖可转变为 1-磷酸葡萄糖成为糖酵解途径的中间产物三、甘露糖可转变为 6-磷酸果糖进入糖酵解途径第八节 血糖及其调节一、血糖的来源和去路是相对平衡的血糖水平的平衡主要是受到激素调节二、血糖水平异常及糖尿病是最常见的糖代谢紊乱教教 学学 主主 要要 内内 容容物质代谢概论一、概述糖的概念:糖(carbohydrates)即碳水化合物,其化学本质为多羟醛或多羟酮及其衍生物。糖主要根据其水解产物的情况可分为四
5、大类:糖、多糖、结合糖。糖的生理功能1、提供碳源和能源(这是糖的主要功能)2、提供合成体内其它物质的原料糖可转变成某些氨基酸、脂肪、胆固醇、核苷等。3、作为机体组织细胞的组成成分如糖蛋白、蛋白聚糖、糖脂。糖的消化吸收备备注注20mins15 mins单糖、寡10 mins15 mins5mins5mins糖的消化:人类食物中的糖主要有植物淀粉、动物糖原以及麦芽糖、蔗糖、乳糖、葡萄糖等,其中以淀粉为主。消化部位:主要在小肠,少量在口腔糖的吸收吸收部位:小肠上段吸收形式:单糖吸收机制:Na+依赖型葡萄糖转运体糖代谢概况二、糖的无氧分解(糖酵解)概念:糖的无氧分解指在机体缺氧情况下,葡萄糖生成乳酸(
6、lactate)的过程,也称为糖酵解(glycolysis)由葡萄糖分解成丙酮酸(pyruvate)的过程,这一过程又称为糖酵解途径(glycolytic pathway)反应部位:胞液反应过程:第一阶段:由葡萄糖分解成丙酮酸第二阶段:由丙酮酸转变成乳酸的过程。1、6-磷酸葡萄糖的生成15 mins教教 学学 主主 要要 内内 容容2、6-磷酸葡萄糖转化为 6-磷酸果糖3、6-磷酸果糖转变为 1,6-双磷酸果糖4、磷酸己糖裂解成 2 个磷酸丙糖5、磷酸丙糖的同分异构化6、3-磷酸甘油醛氧化为 1,3-二磷酸甘油酸7、1,3-二磷酸甘油酸转变为 3-磷酸甘油酸8、3-磷酸甘油酸转变为 2-磷酸甘
7、油酸9、2-磷酸甘油酸转变为磷酸烯醇式丙酮酸10、磷酸烯醇式丙酮酸转变成丙酮酸,并生成 ATP11、丙酮酸转变成乳酸糖酵解特点:1.反应部位:胞浆2.糖酵解为一个不需氧的产能过程3.反应全过程中有三步不可逆的反应备备注注10 mins15 mins5 mins10 mins4.产能的方式和数量方式:底物水平磷酸化数量:从 G 开始22-2=2ATP从 Gn 开始22-1=3ATP5终产物乳酸的去路:释放入血进入肝脏再发生转变糖酵解的生理意义:1、是机体在缺氧情况下获取能量的有效方式。2、是某些细胞在氧供正常情况下的重要供能途径:无线粒体的细胞,如:红细胞 代谢活跃的细胞,如:白细胞、神经元、骨
8、髓细胞三、糖的有氧氧化概念:糖的有氧氧化(aerobic oxidation)指在机体氧供充足时,葡萄糖彻底氧化成 H2O 和 CO2,并释放出能量的过程。是机体主要供能方式。反应部位:胞液及线粒体反应过程:教教 学学 主主 要要 内内 容容第一阶段:酵解途径第二阶段:丙酮酸的氧化脱羧为乙酰 CoA第三阶段:乙酰 CoA 进入三羧酸循环第四阶段:进入呼吸链进行氧化磷酸化1.丙酮酸的生成酵解途径2.丙酮酸的氧化脱羧生成乙酰 CoA3.三羧酸循环与氧化磷酸化备备注注25mins三羧酸循环的概念:指乙酰 CoA 和草酰乙酸缩合生成含三个羧基的柠檬酸,反复的进行脱氢脱羧,又生成草酰乙酸,再重复循环反应
9、的过程。三羧酸循环(Tricarboxylic acid Cycle,TAC)也称为柠檬酸循环,这是因为循环反应中的第一个中间产物是一个含三个羧基的柠檬酸。由于 Krebs 正式提出了三羧酸循环的学说,故此循环又称为 Krebs 循环,它由一连串反应组成。三羧酸循环的要点:经过一次三羧酸循环,消耗一分子乙酰 CoA,经四次脱氢,二次脱羧,一次底物水平磷酸化。生成 1 分子 FADH2,3 分子 NADH+H+,2 分子 CO2,1 分子 GTP。关键酶有:柠檬酸合酶、-酮戊二酸脱氢酶复合体、异柠檬酸脱氢酶三羧酸循环的生理意义:10 mins是三大营养物质氧化分解的最后共同途径,是产生能量的主要
10、阶段;是三大营养物质代谢联系的枢纽;为其它物质代谢提供小分子前体;为呼吸链提供 H+e。有氧氧化的能量生成情况:H+e 进入呼吸链彻底氧化生成 H2O 的同时 ADP 偶联磷酸化生成 ATP教教 学学 主主 要要 内内 容容一分子葡萄糖经过有氧氧化净生成 30 或 32 分子 ATP备备注注有氧氧化的生理意义:糖的有氧氧化是机体产能最主要的途径。它不仅产能效率高,而且由于产生的能量逐步分次释放,相当一部分形成 ATP,所以能量的利用率也高有氧氧化的调节特点:有氧氧化的调节通过对其关键酶的调节实现。ATP/ADP 或 ATP/AMP 比值全程调节。该比值升高,所有关键酶均被抑制。氧化磷酸化速率影
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