初二家长的心得体会及感悟初二家长的心得体会及感悟范文(7篇).docx
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1、 初二家长的心得体会及感悟初二家长的心得体会及感悟范文(7篇)对于初二家长的心得体会及感悟一 不知不觉中我们已过了半个学期了,还记得上次家长会,家长们都迫切地知道自己孩子在学校各方面的表现,特殊是学习方面,所以首先我来介绍一下本次期中考试的状况,其次请局部学生代表沟通一下学习阅历及请局部家长介绍一下他们比拟胜利的家教阅历,盼望能对在座的各位有帮忙。 一、孩子们在校的学习生活和心理状态 (一)学习方面 1、期中考试。 几个月来孩子们一如既往的爱着自己,爱着教师,爱着这个班级,我信任他们也一如既往地爱着自己的爸爸妈妈,正由于每个孩子心存善念,所以整个班级的风气是积极进取、蒸蒸日上的,因此在月考和本
2、次期中考试中各科都取得了优异的成绩,很多同学取得了可喜的进步,如,潘毅进步132个名次,尹采慧107,周志斌86,杨珊珊68,刘佩佩68,吴伟伟63,孙慧媛64,滕召民62,陈婷婷60,进步幅度大的还有张婷婷,大孙悦,解维凯,宗亚鑫,蓝晶,宋君丽,李莉,时艾洁,兰晓彤,王学睿,张晅,潘彬彬,金梅,郭佳平,王珊,张克召,王迪,于今。这些同学都进步10个以上名次,进入级部180名的同学有20个,分别是王晓亮,黄韬,李汶展,赵永涛,于金,李晓娜,张海粟,小孙悦,王迪,佘吉秋,王旭,杨珊珊,张克召,孙潇,陈婷婷,潘毅,张文武,王欣,徐翔,尹采慧。本次考试单科成绩有很多成绩突出的同学,在这不一一点名表扬
3、了,请大家会后认真查看成绩表。 2、日常学习。 进入初二以后,学生的课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,学业负担相对增加,局部学生消失落伍现象,很多学生消失了两极分化,现在初二学生的开设的学科数量到达了十几门之多。因此日常的学习节奏和时间比起初一应当紧急的多,假如孩子的表现相反的话,那就证明孩子出了问题,我们家长应准时发觉,帮其找出缘由准时订正,否则孩子成绩确定下降。孩子们在学校课堂上的表现,我们了解的比拟具体,我作为班主任虽然只教孩子们英语,但我会叮嘱各科代表每节课下课后都来跟回报课堂状况,比方历史课上教师检查哪些同学?谁答复对了?谁答复错了?每科如此。关于家庭作业,也类似做法,各
4、科代表每天准时向我汇报状况,哪科哪些同学没写作业,我都第一时间了解状况,催促他们准时查漏补缺,上午放学前补不完的,我会留他中午在这亲自看着他补,这些做法被有些同学钻了空子,晚上回家不写作业,其次天上学前跟家长说在学校吃饭,这样在家长眼前把不写作业蒙混过关,盼望各位家长协调我们监管好孩子们的家庭作业状况,力求能每天检查孩子的作业记录本,对比着检查作业,固然对于大多数自觉的孩子来说,这是多此一举。初二是最关键的一年,初中阶段最终的角逐从现在就已经开头了,初二期末的地理生物会考,和微机考试,成绩将直接汇入初三的升学考试成绩,因此也请各位家长从现在开头和教师们孩子们一起紧急起来,共同努力,争取取得好成
5、绩。 (二)生活和心理状态方面。在这里我先分析一下当前我们学生的一些实际状况,供大家参考。 1、从孩子这方面来讲,他们面对的主要困难有这样一些: (1)、学生自主、独立、反叛意识增加。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟识,局部学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主见和见解,个别学生消失了与校外不良少年交往的现象。 (2)、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开头进入青春期,产生情愿与异性同学交往的想法,假如在这时候我们不能赐予孩子正常的关怀和帮忙,孩子的安康成长必定会偏离正常的轨道。 (3)、他们没有了刚进入初中的新奇感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长盼望子女成龙成凤心切,但局部学
6、生自我约束力量较差,一旦放松,就会消失学习成绩下降的现象,甚至消失厌学心情。这一阶段的学生大量消失了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的教师和在座的家长都必需有这样的心理预备:现在正是他们成长进展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有很多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,赐予他们准时的帮忙和指导,这些孩子就会顺当地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔珍贵的财宝。 2、目前本班同学存在的变化比拟明显比拟集中的几个问题是: (1)、局部同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于教师布置的工作不仔细对待,例如
7、在室外、教室值日时敷衍了事,或根本不做。 (2)、局部同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比拟严峻,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学冲突,更败坏了班级风气。让教师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常语言。 (3)、对待教师的批判教育显得不耐烦教师批判的略微重点,个别学生向家长告些与事实不符的“御状”,人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。 (三)针对以上学生特点,我再就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见。 1、走出家庭教育的的三个误区 (1)对孩子只重智力开发,无视情商的提高。从孩子刚上幼儿园开头,我们就开头注意开发孩子的这个特
8、长,那个特长,却忽视了对孩子情商的培育,说详细点就是无视了对孩子情感方面的教育,教会孩子珍惜父母兄弟姐妹间的亲情,珍惜朋友同学间的友情,还有长大后将会遇见的爱情,要让他们懂得感恩父母的哺育,感恩教师的教育,感恩同学的陪伴。 (2)孩子来上学就是来学学问的,只要考个好成绩就是个好学生。我们应当清晰地知道,孩子上学不仅仅是学好文化课,考个好成绩的,更重要的是学守法规学做人的,法规久之成习惯,习惯久之成性格,而性格能打算人的一生。 (3)对学校和教师的教育过分依靠。大多数家长把孩子送进学校,感谢地对教师说,孩子就交给你们教育了,我们真的特别感谢这些家长的信任,但是家长和教师这两者对孩子的教育是不行相
9、互替代的,学校和教师对孩子的教育当然重要,可是父母亲情父母大爱是谁也无法替代的。 2、关于家庭教育的四条建议 (1)针对孩子的家庭教育,要树立信念,下定决心,抱以恒心。请从关注孩子的家庭作业做起吧,不管阴晴圆缺,不管心情好坏,不管忙于不忙,从坚持检查孩子的作业开头! (2)对问题孩子加大治理力度,对于个别孩子,他吃软的就多哄他,他怕硬的就要时常给他个警告。 (3)呼吁家长们能和教师们协作好。首先、要理解教师的工作,教师对学生的关爱虽然比不上父母,但是盼望孩子成才的心是一样的,没有一个教师盼望自己的学生一事无成的。更甚者,教师关注孩子的时间更长,以我们班主任为例,早晨和孩子们一起7点多钟就到校,
10、看着他们早自习,该上课时去上课,不是自己的课时,即从后门看看孩子上课表现好不好,有没有仔细听讲,课间,再到教师走走看看,有没有不舒适的,有没有闹小冲突的。中午我们大都不回家吃饭,()。放学后,再去教室看看有没有不准时回家的,全部班主任和各位家长一样都是有家有孩子的,一天从早晨7点到下午5点始终是看护着你们的孩子的,所以请信任教师们和各位家长一样的专心培育孩子,固然教育60多个孩子的急躁,和教育一个孩子的急躁是没法比的,在教育过程中难免有失去急躁的时候,那时说的话可能不那么理智,也可能有行为过激的时候,在这个时候尤其需要各位的理解。 其次、需要各位维护教师的尊严,维护教师教育的权威性说到这,我特
11、别感谢各位家长对我工作的协作,自任8班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力协作支持我的工作,特殊是被我批判次数比拟多的学生家长,从来没有一句责备和埋怨的话语,各位的通情达理让我特别感动。我常对我们的教师说,8班之所以优秀,就是由于有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢送大家多和我联系沟通。 (4)盼望各位家长能够常常主动联系各位教师了解孩子的状况,由于每个班主任面对的至少是60多个同学,要联系每位家长是不太现实的,所以请大家多多与我联系,我会尽最大努力做到更好! 啰啰嗦嗦讲
12、了这么多,耽搁了你们的时间。有讲得不对的地方欢送大家批判指正。我们今日的家长会,目的只有一个,那就是盼望你们家长与我们教师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!你们还有什么怀疑有什么问题,可以在会议完毕过后,单独找我或我们的各科任教师座谈! 二、听听局部学生代表的心声和他们的学习阅历(王晓亮、李汶展) 三、沟通一下教子之方(黄韬家长、潘毅家长) 特别感谢两位家长的精彩讲话,让我们受益匪浅,家长会到此完毕,最终再次感谢各位百忙之中来参与这次家长会! 对于初二家长的心得体会及感悟二 敬重的各位家长: 你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。七年级下学期已经完毕,也意味着七年级已经完毕
13、。在这一年与家长的相处过程中,各位家长赐予的支持和关注,让我感到暖和和感动。感谢家长对本班长期的大力支持和帮忙,及对我们的信任。我们的目标全都:让孩子安康成长、成人、成才。对此我感到快乐。今日的家长会主要总结本班这学期的一些工作状况以及暑假安排等。 一、分发学生通知书 二、期末考试成绩分析 1、公布学生成绩 大家已经拿到自己孩子的成绩,大家可以自己看一下他的各科成绩,发觉是退 步还是进步等。在这一学期,教师和学生们一起做出的努力是值得确定的。我们的各科水平和总体成绩都还不错。有些同学也取得了较大的进步, 同时有些同学就会有退步。先将有关状况总结如下: 1)上升3名及以上的 王楠(3) 周世林(
14、8) 2)下降3名及以上的:田富文(5) 刘作为(7) 唐伽励(4) 3)连续上升的: 王婷、顾夏、欧彩云、汪兴松、胡小燕、谭万利、汪福淋、韩鑫媛、谭东洋、胡杰、罗冲、邓洋梅等 4)连续下降的:汪凤鸣、王鹏程、吴铖豪、江浩、潘宇航、王韫浩等 2、联系成绩和孩子在校的表现我总结了这几点: 1)学生的稳定性 有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬汪婷、欧彩云、朱正公平同学。她们始终仔细完成他们的各项任务,积极参与学校的各项活动,很稳定,全面进展。通过我对他们的观看总结几点:(1)不张扬,态度仔细(2)做事有条理,比方写数学题目,不管多么简洁,过程都写得相当具体(3)上课特别
15、仔细,不管是否懂的题目,她们都会抬起头,听课特殊仔细,虽然举手不多,但总和教师一起思索。我在这里举这几个例子,目的是想引起家长关注孩子的学习稳定性,提示孩子上课肯定要专注,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生。 2、局部学生的偏科现象较为严峻 期末考试完毕,固然大家都特别关怀孩子的成绩,这里就会有这样的问题,一些孩子有比拟严峻的偏科现象。对于这个问题,学生、教师、家长都要高度的重视。有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,也可能是作文等;有的同学英语不是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等;有的同学数学不是很好,可能是根底不好,可能简单马虎马虎等。但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落
16、后。特殊建议有条件的家庭,假期肯定要给孩子猛补一下英语,不然初二的学习将很困难,很困难。 3、一切皆有可能 这次考试有的同学进步很大,就拿我班的王楠、朱正平、周世琳等同学来说,就有很大的进步,虽然王楠、朱正平英语还不是特殊好,虽然周世琳英语还不及格,但已经有很大的进步,而语文和数学也有所进步,相对她们而言,这就是胜利。要知道,王楠、朱正平在前几次大考中英语都不及格,但她们从没放弃过对英语的弥补,坚持到现在,最终见到一点成效。家长们,要知道,现在的孩子智力差异不大,只要肯学、勤学,都能到达自己的高度,在这里,我盼望家长让孩子明白,只有付出,才会有回报,可能不是立刻就见效,但要信任这点! 三、存在
17、的问题,盼望引起大家留意 1、德育问题 现在的教育目标首先是育人。可现在由于社会和家庭的影响,学生的一些素养要引起我们教师和家长的高度关注。我们学校对德育始终没有放松。始终在绽开一系列的活动来教育孩子:如开展主题班会,学习励志文章,还注意了安全教育。 但还有一些问题需要我们共同努力: (1)很多孩子说话不够文明,简单讲粗话,乱扔果皮纸屑(吃瓜子),受现在网络和电影的影响,语言奇怪(说话伤人,不加思索),发型奇怪等。 (2)可能是受家庭和社会影响,很多孩子思想不够安康,不够积极向上。要知道,父母是孩子的第一任教师,家庭的教育会深深影响他们。这一点已经无可置疑。在这一方面我的主见是,向孩子们灌输“
18、我可以不是成绩最好的,但我肯定是很努力的、上进、守纪律的”思想,盼望家长们也这样去要求孩子。 (3)有的学生过于自私,计较,和同学的关系总也搞不好,频繁的要求调整位置,这种现象一旦消失,家长应引导孩子反思自己,找到自身的的缘由,才能不断完善自己。 2、习惯问题 很多家长担忧孩子的将来,注意孩子的学习成绩,而对孩子的学习习惯培育不够。须知,习惯打算性格,而性格打算命运。所以习惯问题会极大影响孩子的一生。 比方:(1)礼貌习惯(说话文明礼貌,举止得体大方,敬重别人) (2)遗忘带作业,检查作业(交给肯定的方法) (3)遗忘带校牌儿 (4)遗忘在书上、作业本上、卷子上写名字 (5)学习习惯等等(自觉
19、学习,专注仔细) 这些都需要从小就培育,有些学生也觉得这些是些小问题,没什么大不了的,很多家长也无视这些细节,无视这方面的家庭教育,你们不知道,无视这些小细节,往往就造成许多后续的问题,让他养成粗枝大叶的习惯,一旦这种习惯养成了,很难订正,这对他的学习或者以后的生活,都会带来许多的麻烦。所以我们仍旧要培育孩子的学习习惯和行为习惯,虽然有很大难度,我们也要坚持不懈,需要不断改良,而在原则问题上决不让步,我们要看的更远,为孩子长远着想,固然我们要时刻充电,走在孩子的前面,学得更多理念和方法,去教育孩子。 3、孩子自我要求不高,自尊心不强 现在的孩子都有这样的问题,上学没有目标,竞争意识不强,简单自
20、我满意,而这些需要教师和家长的培育。有的孩子可能这方面表现很好,说明有的家长早已经留意培育。我们在责备孩子的同时,也要反省自己,我们对孩子学习的无所谓,不重视、放松、马虎,必将造成他们的坏毛病,也为他们人生道路上真加更多的障碍。所以我们应当依据孩子的实际状况,对孩子必需有肯定的要求,培育孩子的自尊心,培育他们正确的竞争意识。 4、家长的误区 现在的孩子都是单身子女,掌上明珠,几个人宠一个人,认为自己小时侯太苦,就有这样的想法和做法:在物质上大力支持,想什么给什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校学习就可以了。所以许多家长最终责备孩子,我不让你做任何事,你为什么还学不好。这是一个普遍现象,但也
21、是一个误区。家长认为很多习惯,品质意识都应在学校里培育,到时候就会了。教育孩子需要各个方面的教育,很多习惯,意志力,竞争意识,吃苦,感恩力量都是从家庭教育,从做一些事情渐渐启发,培育起来的。所以要建议自己的事自己做,自己想,不仅不会影响学习,还有利于学习。 5、孩子的上网问题 很多家长不明白上网的影响有多大,总认为让孩子通过上网来学习,而真正上网学习的还是很少的。孩子究竟是孩子,人的精力是有限的,网上有太多的诱惑,比方,网络嬉戏,网络谈天,等等。很多家长认为多上网就能够把握计算机学问,得到很好的学习,其实不然,孩子大多利用网络去玩嬉戏,甚至成瘾。在这里,不是说不要孩子利用网络,而是要掌握,要引
22、导,特殊是在暑假,肯定要严格掌握。很多孩子把心思花在网上打嬉戏、谈天、空间设计等,扫瞄一些不安康的无意义的网站,而这些东西都会占据大脑,导致上课分心成绩上不来,既然家长都盼望自己的孩子有长进,望子成龙,望女成凤,那就要让孩子有肯定的自控力量,在上网问题上肯定要严格掌握,可是很多家长由于事情较忙,在这个问题上没有赐予很大关注,而孩子们的自控力量较差,这就需要我们家长的监视。 6、学习不够主动,不能坚持不懈。 现在大局部孩子学习不够自觉主动,这也是平凡与优秀的差异,据我了解,很多孩子都有提高成绩的想法,但学习比拟被动,而且不能坚持,那就需要教师和家长的帮忙,需要家长来培育孩子坚持不懈的品质,那该怎
23、样培育?提以下几点建议: (1)让孩子有明确的目标 (2)目标要分阶段实现,目标要切实可行 (3)让孩子善始善终,要有检查监视,原则问题上决不让步。 7、学习上不够刻苦,不会面对挫折。 天道酬勤,勤能补拙,书山有路勤为径这些已经充分表达勤奋的重要性,而现在的孩子大多数正缺乏这一点,要培育孩子这方面的品质,要孩子们做一点自己能做的事情,懂得生活的艰辛,意识到自己生活的幸福,可以通过一些故事,电视上的人物形象,一些名人的生平事迹,渐渐培育,李阳曾经说过:天才是重复次数最多的人。爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这些名言名句以及奥运赛场上的故事,都可以鼓励孩子们去学习,培育
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