初二2023暑假社会实践报告.docx

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1、 初二2023暑假社会实践报告_暑假社会实践自我鉴定 社会实践能让大家更快的成长，学到许多课堂上学不到的学问，下面是小编整理的社会实践报告暑假，欢送来参考！ 20xx年的暑假生活转瞬间就完毕了，回想这个暑期生活真是过得丰富多彩。在xx市其次人民医院体验一次做白衣天使的工作；回家帮妈妈收玉米体验丰收的喜悦；在学校做家教挣点零用钱；去桂林游玩甲天下的山水；到xx区做交通劝导志愿者。现具体叙述做交通劝导志愿者的工作及真实感受。 为了蝉联全国文明城市荣誉称号，打造xx市文明、和谐的社会环境，弘扬“能帮就帮，敢做善行”精神，营造文明礼让、文明交通的良好社会气氛。20xx年8月13日xx市xx区团委现向各

2、个高校招募交通劝导志愿者。我看到招募启事特殊感动，马山报了名。由于我报的是第五班的志愿者，在8月22日，才开头上岗。 8月22日6点我就起床了，6点50到达xx路口的xx岗集合。和我一起的大多数是来自四周高校的大学生。我们进展了短暂的上岗前培训，然后听从指挥跟着熟识工作的人到了友爱人民路口，开头了一天的志愿交通劝导活动。 xx区团委给我们每一个人供应统一的志愿效劳标识。包括印有“xx区志愿者”的小红帽、口哨、小红旗、印有“文明出行，你最棒”的标牌等。我们都带着小红帽，口哨，拿着小红旗和标牌分批站在友爱人民路口的各个斑马线路口。我们的工作是给公众出行供应指引，引导市民遵守交通规章、有序排队，传播

3、文明交通理念。刚开头的时候，我觉得要阻挡闯红灯的大人过公路很不好意思，也没有做好劝告的预备，所以听之任之。当我看到对面路口的志愿者很胜利地阻挡了闯红灯的人们，还在急躁地讲解什么，顿觉得自己很没用，想到这次活动的意义，想到闯红灯可能带来的严峻后果，突然觉得自己的责任重大。 于是，我笔直地站在斑马线路口，举着“文明出行，你最棒”的标牌，不再惭愧地认为是丢人的事情。红灯的时候，拿着小红旗拦着要过公路的人们，绿灯的时候让他们过去。我发觉其实遵守交通规章的人是占绝大多数的。突然有一位年轻的先生要闯红灯，我赶忙对他说“不要闯红灯”。他回头观察是我对他说的话，他走回来问我什么事，他没有听清晰。我说“现在是红

4、灯，不能过公路，闯红灯很危急”，他听后脸霎时就红了，说“不好意思”，然后就老狡猾实等绿灯了。我的信念立刻增加了好几倍，很有成就感，原来劝导人们正确过公路也不难啊。 我们志愿者的上岗时间是早上7点到9点30，下午是4点到7点30。交通劝导志愿者的工作虽然很辛苦，太阳有时很毒辣，但想到我们做的是有意义的事都不觉得累了。做了几天的志愿者，收获挺多的，感受也颇深。 做交通劝导志愿者期间，我总结出了几点。最简单闯红灯的人是一些较富有的少妇；最易闯红灯的时刻是绿灯亮的前几秒；最遵守交通规章的人是上了年纪的人；问路最多的地方是火车站和人民公园。在此期间也发生了许多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爷在等绿灯

5、的时候对我说“姑娘，你辛苦了，累不累啊”；最感人的事情是一对推着婴儿车的夫妇在等绿灯时母亲说“我抱着孩子过去，那样安全些，你推车过去吧”；最快乐的事是一位小朋友看着我举着的标牌念道“文明出行，你最棒！姐姐，你最棒了！”；最为难的事是已经是绿灯了我还拦着一位年轻小伙儿，他对我说“绿灯也不能过吗”；最无语的事是一位骑着摩托车的大叔拿着龙眼对我说“小朋友，来吃点龙眼，太晒了，歇会吧”。这些点点滴滴会聚在一起，真是好玩极了。 作为交通志愿者，我们可以做的究竟有限，盼望通过我们小小的举动能够给社会带来大大的改观，让人们意识到生命的珍贵，珍爱生命，遵守交通规章，真正到达开展此次活动的目的。其实每个人文明一

6、小步，整个社会将文明一大步。 关于大二2023暑假的社会实践报告 每个学期的社会实践找单位都是一大难题，以前总是麻烦爸爸妈妈，现在该上大三了，想自己熬炼一下，也不想总是麻烦他们了。于是，找单位就成了一个问题。暑假在家，没什么事情可做，就去超市打工了。每天要站9个小时，前几天根本坚持不了，那时候都想直接躺在地下了。 我想了很久，不知道把我们几个安排到哪里才好。暑假以来，大学生纷纷走进机关、走进企业、走进农村，开展了丰富多彩的社会实践活动。社会实践活动在肯定程度上丰富了大学生的社会学问、促进了大学生安康成长。记者了解到，大多数学生都能静下心来，参加到社会实践中，提高自身素养，但也有局部大学生的社会

7、实践活动流于形式。 “6月初，学校就让我们回家找单位实习了，完不成实习报告的，学校要扣学分、影响毕业。没方法，很多同学就回家拉关系、找单位进去实习；还有些同学，实在来不及实习，就任凭找家单位盖个章、写个实习报告完事。总之，大家都是为了应付一下，没把实习当回事”。南京某大学的一位学生坦率地对记者说。 徐州某师范大学的胡同学在一家事业单位只“实践”了一个星期，就匆忙忙忙预备和同学去外地旅游了，她笑着说：“实习时间虽然短暂，单位领导也没犯难我，我的实习评语都是挑最好的写，章也盖得很顺当。拿实践学分是没问题了”。 距我了解，很多大学生的心里都很清晰：这与抱负中的实习差距实在是太大了！将来找工作还是达不

8、到用人单位的要求。 某机关的一位工作人员对记者说，参与实践的大学生一般都是熟人介绍来的，专业是否对口且不说，关键是要有个位子。工作做不来，就整理一下报纸文件、接接电话，为其他同事做些帮助性工作。 一位正在实践的女同学也说，我所在的单位知道我学的是建筑学，与机关工作不对路，他们就让我抄写文件、打打字差不多都是些杂七杂八的事情，实习内容跟专业相差较远。后来领导又要我帮忙写写稿子，稿子被改得面目全非，还署着我的名字，许多观点根本不是我的想法，那种感觉真是让人啼笑皆非！更多的时候，就是帮老同事倒倒水，我当了一个月的“茶水小妹”。 社会实践完毕了，有许多体会，和以前都不一样的，最深的感受就是关于人与人之

9、间的沟通。通过调查让我体会到了：世界其实是一本书，人类终究离不开缘。 高二暑假学生社会实践报告 高二是进入高三时的过渡期，在暑假往往也会去社会实践，在这个时候做出一份实践报告会让你成为预备党员时机提高。下面是的小编整理的“高二暑假学生社会实践报告”，欢送你有所帮忙。 高二暑假学生社会实践报告（一） 对于xx一附中来说，社会实践是一种荣耀的传统。每年学校都会组织高二年级的学生参与，作为其中的一员，我很荣幸能在这正风华正茂之时，走出教室，走出学校，走向社会，走向百态人间去体验生活，拓展视野。虽然，这次的社会实践早在上周就已完毕，但是它带给我的深刻印象并没有消逝，给我的思索也没有完毕。 这次给我留念

10、最深的便是参观中山舰和农村体验生活了。 看着打捞出来的中山舰，看着那被鱼雷撕开的裂口，这边让我联想起当时战斗的场景：枪林弹雨中，面对六架日军战机的轮番轰炸，它丝毫没有退缩。尽管这并不是一艘拥有多大吨位的巨舰，尽管其上的主、副炮已被拆下，但是，全体船员仍旧坚守岗位，运用身边所可以运用的武器奋起还击。无奈敌我实力悬殊过大，船长在内的二十五名军人战死，中山舰也被鱼雷击中，缓缓漂浮。虽然他并没有对整个战局起到什么作用，但是，他对得起它的使命，对得起他的名字中山。这是怎样的气势，这是怎样的精神！如今，国际形势风云变幻，世界和平仍在被威逼。伊拉克、利比亚、阿富汗的死神之手并没有放松，中国南海、朝鲜半岛的战

11、斗阴霾仍旧覆盖。我们作为喜爱和平的人，就应当拥有过去英烈一样的士气，来保卫正义、保家卫国；我们作为中华民族的一员，就应当恪尽职守、积极进取；作为学生的我们，更应当努力学习，争为国家栋梁。 农业、农夫、农村并称为三农。三农问题始终是全国关注焦点。中国虽然正在向现代化大步迈进，但农业照旧是中国最大的产业之一。这次，我能够深入农村正视三农的状况。我们是作为小组活动的，我们的任务就是走进农家，和当地农夫一道劳动，和他们一起进餐。我们的小组找到了一户情愿的人家。那一家只有一位奶奶和三个孙子。在我们沟通的时候了解到，她的子女都外出打工去了，留下了三个孙子给她照看，不过每隔一段时间会寄钱回家。由于家中缺少劳

12、动力，家里的地也就荒掉了。在和奶奶告辞后，我们回去集合点的路上，发觉许多人家都是类似的状况，家中只有留守老人和留守儿童。这便是如今绝大多数农村的境况。城市化、现代化的大潮制造出了许很多多的就业时机。较高的收入吸引了农村年轻人来到城市谋生，从而催生出了“农夫工”这一独特的群体。这样是可以为城市供应大量劳动力，但随之而来的副作用便是农田的荒废、农村年龄构造的失衡，进而造成一系列的社会、经济问题。近年来，对三农问题的关注度陡升，每年党中心第一号文件也是围围着三农的。但是，要彻底解决问题，需要我们全社会的共同努力。 为期五天的社会实践在一场精彩纷呈的军民联欢中成功完毕。我懂得了合作的欢乐，我明白了团结

13、的重要，我了解了祖国的强盛，我也感受了社会的弊病。这将成为我永生难忘的回忆。 高二暑假学生社会实践报告（二） 我在2月迎来了寒假，固然，也是我迎来了的第一次经受社区效劳。对于一个高中生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。虽天气酷热，烈日当头，我毅然踏上了社区效劳的道路。想通过，亲身体验社区效劳让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社区效劳，找出自己的缺乏和差距所在。 在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题。为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入

14、社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了佳和馨居，开头了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方而，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在

15、这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的力量！记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。回想这次社区效劳活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到许多社会阅历， 自己的力量也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

16、 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社区效劳，磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 高二暑假学生社会实践报告（三） 一学年马上过去，在今年里志愿者组织了许多活动，证明白“志愿者”的价值，而我在这一年的志愿者活动中主要是担当“村助理”这应当说是我第一次和学校以外，真正社会上的人如此近距离的接触，自然有许多感受。 村助理，即是帮忙村干部和群众做一些力所能及的事，如打些文件，写材料等，尤其重要的是如何与农夫们打交道，由于他们问的一些问题是我目前所不知道，或无法答复的，通过几次“碰壁”后，我知道了作

17、为一个村干部的责任，虽是助理但也能马虎行事，对于一些事情还是了解一些为好。 村是基层，直接面对群众，看似简洁，但却又简单。村干部不仅要处理好村之间各邻里的关系，使其和谐相处，同时，又必需做好其他调整工作，使得村内存在的各种企事业单位能够和谐进展。通过一段时间与村的人的相处、交往，发觉人际力量在社会中是很重要的，由于不善长人际，开头许多时候我处在那些不知道该说些什么，做些什么的境地，好怕自己犯什么错，加上对她们工作开头的不了解，有点不知所措，慢慢的，知道了工作的性质、对象，也了解到工作的繁琐、细致，需要的不仅是急躁，仔细，更需要坚持和友善，觉得他们的工作是很“神圣”的。 现在，完毕了村助理的工作

18、，心里总结一下，当好一个助理要得是急躁与责任心，当好一名志愿者更需要热忱与信念，许多时候在面对一些突发状况时，作为一名高中志愿者，给别人展现的不仅仅是志愿者的身份，还有高中生的风采，作为一个志愿者，在工作中消失了缺乏，在此，反省自己，也以此鼓励自己，盼望自己在今后的道路上能坚持所追求的，准时自省，鼓励自己。 作为高二的学生，学习任务和各方面事情（家教、各项活动等），能安下的时间越来越少，但这短短的时间也让我感受颇深。 感到了爱。村干部们每次去那都让我自由的坐那，或看报纸，或没事的话让我带书去看。那里的农户也很关怀我，听到我说我是志愿者村助理时，他们满足的笑了。 感受到了村工作的繁重和群众的热忱

19、。他们都为和谐新农村奉献着自己的一份力气。 我们也是小小的一员。一要有活动，我们都会参加进去，这是很荣幸的。 我们可以做许多事。在社区里，我们可以把本职工作做好（帮助清扫卫生、整理文件等），还可以主动与那里的孤寡老人谈天，把我们的爱心传到那里。感受还有许多，但没方法细说出来。今年我的村助理工作活动就要完毕了，但是我知道还会有一大批的志愿者，他们会连续为大家效劳。而我呢，这可为大家做奉献的心是永久不会抹灭的，遇到我该做的，需要我做的，我都会尽力去做好。虽然这届志愿者完毕了，但我要做更多得志愿活动，尽我所能。 小编特殊推举 社会实践报告 | 社会调查报告 | 社会实践总结 | 社会实践自我鉴定 |

20、 社会实践心得体会 大二暑假学生社会实践报告 大二是大学四年中的紧要关头，是你在大学性格成型的重要时段，这个时段也是你去实践与他人拉开差距的重要时段。下面是的小编整理的“大二暑假学生社会实践报告”，欢送你有所帮忙。 大二暑假学生社会实践报告（一） 时间荏苒，岁月如歌。转瞬我们就要上大三了，大学生活让我不再沉迷，现实的生活、就业的压力，就像一阵龙卷风袭向我们这一届，暑期如期降临，许多同学都不再选择享受一夏，反而是远走他乡，做次毕业前的实习，提前踏上实习路。当返回到校时，才可仔细学完最终一堂课。 在这个暑假，我也不再平稳呆在家里。读了两年的大学，反视一下，觉得这两年是什么有用的东西都没学到，社会会

21、用没有一技之长的人吗？在课堂上学的东西远远满意不了出社会的条件，课堂上的学问都是些根底，课下也没有花多余的时间去深思社会怎么会承受这样的“人才”啊，明显，这样的人才在社会这条路上是不能远行的，为了以后的就业路顺当点儿，这个暑假我和同学选择了，上补习班，将自己的专业稳固、强化。 在还没放暑假的时候，我们已经想好了，再苦再累也就这一个暑假了，想想以后的幸福欢乐生活，我们还是敬重了自己的选择。暑假开头了，看着同学们一个个离校，回家的回家，集体打工的打工，学校的人走了一批又一批，人少了，学校宁静了，心也静了，是该定下心来搞学习了，我们上的这个补习班，他请的教师都是在公司上班的人，其中教pS的教师在“任

22、务中国”还拿过周冠军，教师们都很和气，教我们的时候也很有急躁，他们教给我们的都是些他们现在每天上班的工作流程，就像在我们面前展现了他们在工作中遇到这种类似例子后，他们该从哪里入手，该怎么解决，怎样又快又好。 补习班的上课时间大致上是上两天休息一天，双休日全休，有时候也有特变，由于培训班的教师都是在公司里上班的人，当教师的工作需要时，不能来给我们上课时我，们的上课时间就会变化。在不上课的时候，我们一般都呆在寝室，对着电脑练习前些天学到的学问，完成课堂上没有时间做完的作业，有时候在课堂上没有发觉的问题，在私下自己练习的时候会遇到，我们通常都是自己先解决，若解决不了，都是其次天带着去上课，课下找教师

23、解决，教师会给你讲，是怎么错的，遇到这种问题时一般是怎么解决的 上课的地方在武汉传媒学校对面，离我们的学校也很近，但是武汉是出名的热炉之一，这样早出晚归，我们还是变成了“黑人”，寝室也没有空调，晚上回来又热还有蚊虫叮咬，放假了学校的人少了，食堂也只有“一粟堂”在开着门，能吃饭的地方少的可怜，留校的孩子还真上不起不仅身体的劳累，心灵也受到巨大的损害。 在经受了一个月的暑假：大半个月的培训，小半个月的练习。自我感觉：在这一个月的水深炽热中还是有收获的，以前从没想过的问题，从没遇过的例子，觉得都被自己撞到了。 在第一个月中，我们做了个工程“给网站换布局”，以前上课的时候都是教师提前预备好要用的网页，

24、上课的时候我们就照着画，要么就是学习如何将它画好看，将一个已经上线的网站拿下来从新修改，这种改法在之前还没想过怎么改，想想，一个网站他自己以前的网页存在那么久，可能都有了固定的网客，你要将它改革换新，让人一眼看上去就觉得这个网站改版了，要跳出它从前的模式，还要吸引更多的网客。网主觉得原版网页布局冗余，扎眼，不够清爽在让我们做的时候，供应了两个参考的网页。在看了原版网页后同样有这种感受，就想着删减几个栏目，转变下排版挨次和方式，更新网页的颜色。 自己从构思到实施经受了一天半，主要是想的简单做着难，想法是好的，当行动的时候发觉各个栏目之间有着奇异的联系，有的工程可减，有的可合，还有的就是你要清晰什

25、么是页面上肯定要有的东西。在经过苦痛的一天半之后，改版的页面也出了型，教师在点评的时候指出了“页面换布局的4要素”，在这里我的改版网页只表达了其中的一条，经过教师的教导后，网页又换了一种形象，我改的和原始的网页差距不大，不能让人一眼就看出这个网站改版了，而经教导后的页面，给人的第一印象就是整个页面清爽度加强，排版更加人性化，合理化，视觉效果也能满意，更多的时候用了素材，这在开头的时候我都没想过用，也没想过怎么将素材和主体融入在一块。 经过这个工程后，自己在平常也留意了一些网页，把好的素材搜集起来，留着以后用，在排版方面也学到了，哪些栏目是可以一种形式消失的，哪些是可以放在一起的. 在上课培训中

26、，每天都能接触到新技巧，新学问，一天完毕后想想白天学的，自己还是学到东西了，可怎么到了关键时刻就拿不出手了啊？ 八月，培训班的教师安排我们在一个公司里面实习一个星期。实际上是实习五天，第一天早上去了以后就11点了，下午安排我们和公司老总见面，在会议室里老总让我们解释了“设计”的概念，我们就结合从前在培训班里学到的pS和FLASH讲了自己对设计的想法，经过第一轮的见面和讲解后，老总介绍了自己公司的进展，他这次交给我们的任务是“给他们新上线的网站做个视频专题”，接着他就给我们看了公司里录制好的视频教程（主要是介绍自己的公司和如何使用公司网站），看完后讲了要求，分析了形式，老总就让我们在一个半小时里

27、拿出方案，同时给我们供应了几台电脑，这时也就是3：30，在这一个半小时里，我们要想出适宜的布局和想法，这个过程可以自己创意也可上网搜寻，找到适宜的网页，在这过程中间或有公司的人进来看下进展，问下状况，开头感到了压力，自己的脑袋似乎是别人的，怎么都不愿动，上网看别人的网页觉得没有自己想要的，就任意选了个有含义的图作为这次专题的背景。劳碌会让时间过的很快，老总走进会议室，这时就是我们回报工作的时候了，大家通过投影讲解自己的方案，有的讲三四个，有的讲一个大家的思维都不同，用这个网站的排版，到达什么效果，在那个地方可以加特效.到我们这组的时候讲的不是怎么排版，怎么搭配，而是用这张图有什么样的含义，寓意

28、是好的，在最终选出三个方案的时候也定了下来。第一小阶段的选方案就这样紧急的过去，这时也接近了下班时间，老总给我们接下来的四天，列出了详细安排： 周三至周四下午：出第一版； 周四下班：总结，三选二； 周五：早上，网页相关效果； 下午，用户体验； 周六：详细修改，出图、定稿，二选一； 所谓的第一版，就是用pS做出大体的网页排版和布局，在这个阶段要想好用什么图片，在素材库里，用什么样的图片能表达主体，让整个页面看起来融合的流畅。我们为这次专题找的图片寓意在素材库里都找不到适宜的，从前找的图片由于是韩国购物网和这次的主体不搭调，不能用，所以只好大海捞针找适合寓意的图片，素材库里的好看图片有好多，可是能

29、跟主体结合的没有几张，找图片那真是一个苦痛，好不简单把背景图片给解决了，找个适宜的人物也麻烦，为了找个迷失方向的人，输了好多关键字，也没找到符合主体的图片，一晚上的时间就这么好打发，两个人找的天昏地暗也没找出个所以然来。 周三上班的时候接着找素材，通过同学的介绍，找了几个素材的网站（素材中国，爱图网，视觉中国）看了这网站后图片也找了一些，这时该做的就是将找出来图片合在一起，做出开头说的效果图，这时候我们又显出力不从心，别的小组事先找的网站都是用它的排版，现在他们的优势就表达了，将自己找的图片与事先的排版相结合，很快就明确了自己的专题页面的排版。我们组的要想怎么排版能将找的图和之前的寓意相结合，

30、在这个时候我们两人又是翻了好多页面，参考他们的排版，可做出来的图还是很布局很乱，在下班的时候大家也相互沟通了，看着别的组做的效果图，再看看自己做的，说不上天壤之别吧，也可以说差距很大，人们的思维都是不同的，想法不同造就了你以后的路好走与否，看着自己组做的，觉得这是很菜很菜的人做的，完全看不出这是经过一个月培训的人做出来的。再看看另外两个小组做的，他们的图从大体上讲还是过的去的。 “别看一个网页简洁，你要是在我画之前画出它，这才叫简洁”，这是教pS的陈教师讲的，她上课的时候给我们看的页面，有的同学讲，这个效果很简单做到，用什么什么效果什么工具就可到达种样式。其实这就是创意和思维。在培训班上课的时

31、候还没有什么深刻的体会，由于在那里每天就是仿照淘宝首页，其它公司首页，没设计过网页，现在让你凭空想出这个地方该到达什么效果，该如何实现，该在空白的地方添什么东东，让它看起来既饱满又不碍眼。唉！设计怎么就这么难啊，这次的实习真让人难过，看明白了想法和眼界真不是一天两天练来的，得积存啊！ “设计并不是把你全部的技术都用上，而是要在适当的地方消失适宜的效果。”这是实习的时候公司的一位同事（也可称作教师）的人，说给我们听的，他是在接近下班的时候看完我们一天的工作后的成果讲了这句话，由此可看出，我们目前截至今日我们的页面还是很混乱，只要地方用的对，那怕是个小小的填充，也会给这个页面增加不少的亮点。 “在

32、做设计的时候，客户给的时间很紧，假如是我的话，我第一时间想到的是如何把网页画好，而不是这个网页那个地方可以消失什么特效。这样的话，客户可以在看完图片后，觉得这个图可以了，可以这样排版，这种页面不需要改动样式了，图片添加的也很合理，内容很饱满。这时候，假如客户要求，可以添加一些效果。”这句话，对我们这些菜鸟来说，真的很有用。在还没勾出大致图，我们就在想这种页面可以消失什么效果，这也可以说是“纸上谈兵”。许多常识我们都该试着去了解，中国人喜爱滑动鼠标，外国人喜爱处处点。所以我们做的页面要考虑到这种状况。 每天接近下班的时候，公司老总都回来检查我们一天的工作。“这个地方显得空洞，想方法填充点东西”，

33、“用灰色显得呆板，没得活力”，“能不能在点了这个图标之后，弹出的窗口能直接播放且大屏放视频”，“这的字号是不是太小了”这些都是老总在看的时候提出的意见，虽然他是老总但同时他也是客户，对于客户，他们提出的意见都是要做参考的，这也是用户体验的一种，可能他有的想法是不正确的，可是他既然提出来了，我们也要考虑，同客户进展沟通，解释这为什么要用这种字号。假如，有的效果不能到达，我们要真实的说出来，不能藏着掖着，由于画图是第一步，后面还有切图，拼图。不能做到就是不能做到，可以同客户进展商讨，看是否有另一种解决方案，既能到达抱负的目标又能实现相应的成效。 在这儿又不得不谈到，同老总、同事沟通的事情。由于，你

34、的客户是老总，他是需求者，你是供给者，为了工作能合作的开心，所以要有良好的沟通。有时沟通好了，事情就事半功倍了。好的设计师会用好的方法同他的客户进展沟通，能很快很清晰的明白，客户的要求，想到达哪种程度的页面。你的客户可能有胡搅蛮缠的，也可能有条件苛刻的，也可能有把你当人看的反正形形色色的人你都要和他们处理好关系，他们是你的上帝，他们快乐了你才能舒心。讲究竟，有时忍一忍也没什么大不了，由于他们不懂这方面的技术，所以才请你做这块，当这个实在是不该你做的时候，你应当同客户讲明白，这个活儿应当是谁做，而不是讲这不在我的工作范围之内。好的沟通起着关键性的作用。 借用培训班教师的一句话，你们这一群孩子都很

35、聪慧，在技术方面我是不担忧你们的，让你们实习，不仅熬炼的是你们的技术，可能更多的时候练得是如何同别人沟通，怎么跟他们搞好关系，你们现在要摆正好自己的角色，现在不是在培训班，在这儿没有学生，只有公司，只有员工。交给你们的也不再是作业，而是任务，不能像交作业一样，任凭糊弄下教师就OK，在这儿，假如你做的不好，实习生的话，公司会给你几次时机，若连续几次都不能圆满的完成任务，那你就被Game Over了，社会是现实的，你的收获与付出是成正比。做的好的话，实习期一完毕你就可以拿到公司的Offer，那走的就像是牛市，混的好的不出几年就可以在这个城市拥有自己的小窝和坐骑。社会的存在价值与在学校上学有着本质的

36、区分，社会是商品化的、利益化，要想混好这个课就必需明白怎样自己才能给公司带来利益。将自己的才智同收入划等号。 这个暑假是我学生时代的最终一个暑假，利用这个时间给自己一个充电的时机，盼望对自己的人生能起到它的作用，在将来自己回想起学生时代的暑假生活时不懊悔，能快乐的说一句，我做了个明智的选择。 大二暑假学生社会实践报告（二） 作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践，我觉得我们在进展社会实践之前应当有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的规划。应注意实践的过程，从过程中熬炼自

37、己、提高力量。因此，为了更好的了解社会，熬炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，根本上到达了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己力量的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比欢乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 促销是一种很好的工作体验，通过，人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的学问，比方不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游规划等等。我的促销工作主要是促销电器。促销的一天根本工作安排：促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格

38、行情等方面的学问，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。 每天早上8：30开头上班，到达指定地点后做好预备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必需的程序一天的工作总结。经理、主管及促销员一起争论一天促销工作中的战果及存在的问题， 促销过程中的体会及感受：促销通过我实践我觉得就是通过，自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。 因此对于一个优秀的促销员来说必需具备以下素养： 一、要有良好的专业素养 当我们促销一种产品时，首先我们必需对产品的相关学问

39、及厂商的详细状况要有一个明确的熟悉，大量的相关学问的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题，通过，自己的介绍可以使顾客了解产品的一些详细问题，能使客明明白白的消费。 二、要有良好的语言表达力量及与生疏人沟通的力量 促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种生疏的沟通，所以语言表达必需合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过，自己层次糊涂的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们通过，自己来了解产品。另外在面对详细问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。 三、要有良好的心理素养及受挫折的心态 促销每天会面对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修

40、养及素养的不同，会使工作中遇到许多问题。比方有的顾客会用各种方式刁难你，此时你必需保持良好的心态，不能跟顾客发生不开心的事。有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我调整、自我鼓舞，准时的自我总结，自我提高。 四、要有吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。 促销是一种比拟枯燥的工作，每天站着用一个笑脸面对不同的顾客，这生活需要我们坚持，要让自己在烈烈炎日下磨练。本次社会实践总结：不管做什么事，态度打算一切。做一项效劳工作，顾客就是上帝良好的效劳态度是必需的，要想获得更多的利润就必需提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高效劳质量语言要礼貌文明，待客要热忱周到，要尽可能满

41、意顾客的要求。只要你有一个效劳于他人的态度，你就会得到他人的确定及帮忙，用自己的热忱去换取他人的舒心。明确目标，合理的设计规划自己。我们现在要依据自己的实际状况合理的为自己规划，找到自己的进展道路。要通过，社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的埋怨。要循序渐进的提高自己的力量，熬炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会效劳。短暂的促销工作的完毕让我在劳累中得到欢乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的力量有了肯定的提高，到达了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惊，我想，只要我们有力量有信念我们肯定会制造一个属于自己的乐园。 大二暑假学生社会实践报告（三） 光阴似箭，转瞬间已是大二暑

42、假了，我们的大学生活多彩而充实，可都局限于校内，我们对外界的了解很少，而假期便是个好时机让我提前涉足于社会，去触摸书本中没有的东西。今年暑假，我有幸能再次参与广西关爱女孩青年志愿者行动，并且受益匪浅。 8月8号，我们广西共有四个高等院校集中在南宁计生委办公厅参与了2022年广西关爱女孩青年志愿者行动发动会及相关培训。通过这个会，我们了解到“关爱女孩”活动的内容，目的，意义及相关留意事项，为我们接下来的工作方案的大体模式指出了指导方向。今年“关爱女孩”青年志愿者行动致力于考察调研社会性别公平，以及人口性别比偏高等方面。而调研目的则是重点了解考察我区局部地区农村村规民约中表达性别公平的现状，缺陷及

43、可能干预途径，提出改良的建议，为开展“关爱女孩”行动综合治理诞生人口性别比偏高的问题，促进男女公平和社会和谐进展供应有参考价值的对策和建议。 调研时间：20XX.8.10 20XX.8.19 调研地点：广西来宾武宣县 调研对象：来宾市武宣县人民，包括县计生局，教育局，民政局，妇联，乡镇计生部门 调研人员：蒋艳萍教师 王芳 林荣 李辉 朱广超 王莹 苏婉蓉 卢雪婷 谢向锌隆艳芳 潘小池 调研形式：以走访调查为主，为了便于搜寻整理信息，我们还以调查问卷作为帮助调研工具。走访为我们的调研报告供应了充实的实例材料，而调查问卷则有利于我们对所得的资料进展定量处理和数据分析。 调研方法：选定一些乡镇及村落

44、，走访镇政府，了解该镇的人经济，教育，卫生等方面的根本状况，然后下乡入户，与当地村民进展深度访谈，了解当地的风土人情；经济进展与新农村建立状况；村民对社会性别公平的态度；人口计生部门政策宣传及工作落实状况；人口性别比偏差状况。而我们这次调研的主题重点在教育这方面，即农村女孩受教育现状及影响因素。 8月9号下午我们动身前往来宾武宣，车外的秀丽风景舍命的往后退，我们在奇怪与兴奋中前进。正如我们在预备阶段所了解到的，武宣县是一个人杰地灵的县城。这里有以山峻、水秀、石奇、林幽著称的百崖大峡谷，是难得的旅游、休闲避暑胜地； 还有坐落在高出地面100米的八座山峰中终年旱不涸，雨不溢，水甘可饮，水色依时变幻

45、，四周青山挺立秀丽，自成一景的自治区级风景名胜区八仙天池；文庙广西最大、现存较好的文庙之一，自治区级重点文物爱护单位。从进入武宣县我们便感慨真是名不虚传。 而时下恰是“双忙”季节，路边金灿灿的稻田里，农名朋友们正辛苦劳作着。我们到达目的地后安排好后便立刻开了一个小的会议，就当地状况争论，将工作方案在修改完善。我们采点的是黄茆镇和东乡镇，以东乡镇为例。 从我们收集到的资料状况看，东乡镇教育状况不是很乐观，在走访中我们发觉村里大多数都是六七十岁的老人和几岁的小孩在家。了解才知道，大局部年轻人都出外地去打工了，而且好多本应当在教堂里的孩子们也早早的参加打工队伍的行列。走访了两天，才好不简单见到一户人

46、家里有一个18岁的女孩子。她向我们介绍说，她小学我毕业就不读书了，周边的同学也有局部也是这种状况的，也有初中毕业就不读书了的，上高中的寥寥无几，而能上大学的，更是凤毛麟角。他们小学毕业后就在家务农一两年，然后就跟着年长一点的亲朋好友出去打工。和走访的其他十几户人家了解到的状况差不多，当地年轻人承受教育的程度普遍不高。 特殊是到了合群村，这里都是很零散的几户人家组成的小村落扎在山脚，山山相连，经济作物就是人均不到三四分的田地，经济水平落后。我们走访中有一户人家，仆人是一位将要退休的小学教师，黄教师。他向我介绍当地的一些状况。他说，现在村里人最揪心的事是，为了削减资源铺张，县里出一条关于合并学校的

47、政策。河马乡以前有8所小学，现合并为1个河马中心小学。初中也合并学校。而问题在于这一地段多以山区为主，村落之间又遥远，以前有8所小学，学生可以自己到较近的小学上学，而合并学校后，由于路程遥远，家长不放心，而且中心小学只开设三年级以上的宿舍楼，宿舍少，设施简陋。而且现在像这种贫困山区小学最缺的还是教师，一些教师由于各种缘由不愿留下来，新招的教师也不够调配上课，师资力气薄弱，教学设施差。黄教师说，以前还有好多小孩可以读完小学的，现在局部同学都面临辍学问题了，真盼望政府出台一些合理有效的措施。我们的走访收集资料和调查统计的结果分析，102份东乡镇调查问卷，其中有34.3%认为“重男轻女”仍是本地的传统思想，50%认为女孩上学也是特别重要的，22.2%的人认为当地辍学女孩还是比拟多的，而24.5%认为她们辍学的缘由是个人意愿，只有15.7%认为是由于家庭困难而辍学。61.8%家庭收入的主要支出方向是供孩子读书，35.3%认为当地有较多未成年女性外出打工。 由上统计分析影响当地教育状况的因素可有以下几点： 家庭因素：由于家庭困难而辍学的也占15.7%，东乡镇主要以农业为经济来源，而这里山多地少，人均年收入才1800，生活都是问题了。我们走访时遇到一位