内科工作总结范文集合5篇.docx

《内科工作总结范文集合5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内科工作总结范文集合5篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 内科工作总结范文集合5篇内科工作总结 篇1 我们唐河县人民医院在院领导的正确领导下，通过全体医护人员的共同努力，治理制度渐渐标准、工作程序进一步完善、学术研讨缜密推动、业务领域稳步拓宽，各科室人员在各自的工作岗位上尽职尽责，使医院整体上呈现出一个循序渐进、安康向上的良好进展态势! 承蒙院领导及护理部对我工作上的信任，委以重任，把神经内科二病区护士长这一重担交给了我。在全部领导及同事的帮忙下，使自己快速进入角色，投入到自己的工作岗位上，为了把工作做细、做实、做扎实我便进一步留意观看我科护理队伍中的每一个成员，摸索她们的脾气性格，把握她们工作中的优缺点，并依据大家不同的特点，分别制定了有针对性的

2、工作规划，有条不紊地把预定的工作目标逐一实现，但由于我担当护士长时间短，又是一个特殊缺乏工作阅历的年青人，我意识到，要想把工作做好，就必需努力在生活上关怀每一个人，在思想上贴近每一颗心，化解每一个可能成为工作中的磕磕拌拌，不玩虚套子，不耍眼前花，严格要求自己，以身作则，带动全科护理人员，在思想上提高自己，在业务上锻造自己，更好更优质地完成护理任务。 通过一年时间的工作实践，使我更深层次地熟悉到一个护士长应有的职责，我要更努力地把这支护理队伍带好，帮助各科室的工作，圆满完成护理任务，更多地与科室的医生们进展沟通，更详尽地把握每个病人的状况，以便更精彩地完成护理任务，为患者服好务，为医院树品牌!自

3、20xx年起，在全市范围内开展“优质护理效劳示范工程”创立活动，转变了临床护理原来的功能制分工方式，实行整体护理分组责任包干制，并包床到护，床边护士对每位病人进展自理力量评诂，在共性的根底上供应共性护理效劳，为病人洗头，洗脚，和病人拉近距离，让病人体会到家的暖和，发挥护士的主观能动性，各岗位人员职责明确，制度健全。分组分区，相对固定护士去治理病人，明确各班职责：强调全员参加根底护理工作“个个动手护理病人”。 优质护理效劳在我科实施以来已经初见成效，受到院领导及社会各界和病人的全都好评，病人满足度明显提高，不但在我们科住过院的病人再次住院时会选择住在内六科，而且还介绍自己的亲朋好友有病时来我们科

4、住院，科室一年来已经建立起了固定的病源网络，并且这个网络仍在不断壮大。这些都是科室医生护士的辛勤工作分不开的， 20xx年来，我科共收治病人1106例，手术病人73例，急危重病人118例，圆满完本钱年度工作任务。固然，在工作中仍旧存在缺乏，个别护士素养不高，无菌观念不强，病房治理尚不尽人意等缺点。由于护理人员较少，根底护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护理的效劳。优质护理效劳尚处于摸索阶段，护理文书书写欠标准，内涵差。在以后的工作中我们会加倍努力，使优质护理工作做的更好。 我们知道：医院的进展与进步，离不开一个团结奋进的领导团体，也离不开医护人员的共同努力，更离不开每个人对这份事业的不懈追

5、求!心中有幻想，行动才有方向，在新年度的工作中，我将进一步明确自己的工作目标：要在思想上做好大家的指导员，在业务上做好大家的辅导员，扎扎实实抓学习，实实在在地做工作，努力让全院护理人员的业务水平再上一个台阶，让每一个护理人员都能在自己的工作岗位上实现自己的价值，为我们医院能实现更大更强的进展目标打下坚实的根底! 内科工作总结 篇2 今年在医院领导班子和护理部领导下，在医院各兄弟科室的支持帮忙下，内五科全体护理人员协调全都，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，结合神经内科的工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科各项护理工作任务，保证了科室护理工作

6、的稳步进展。取得了满足的成绩，现将今年护理工作做如下总结： 一、在思想道德方面 护理人员树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬优良传统，坚固树立“一切为患者效劳”的理念，加强医患沟通，不断提高思想道德修养，仔细开展自我批判。 二、仔细落实各项规章制度 核心制度全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中相互支持，相互理解，护理人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，克制人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺当开展。坚持查对制度：要求主班，服药班每日查对2次，每日护士长参与查对1次，具体核对病危，病重一级护理，测血压，各项护理，

7、药物与治疗。并记录签字；护理操作时严格要求三查七对；严格病危病重患者，卧床患者床头交接班，并严格交接皮肤病情，治疗！加强了根底护理的落实，每日晨间护理，午间护理，为患者准时整理和更换床单元，营造干净温馨病区。 三、注意提高护理人员业务素养 对护理人员进展三基培训，购置神经内科专业护理书，准时组织学习并随机考试。每月定期召开科会，组织业务学习，坚持护理业务查房，组织护理人员进展争论，不仅提高了她们的业务技术水平，也增加了护士对自身、对科室进展的信念。积极组织护理人员参与医院的业务学习，不断提高护士的业务水平！ 四、注意效劳细节，提高病人满足度 坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人供应优质效劳

8、的宗旨，加强护理人员医德医风建立，落实护理人员行为标准，在日常工作中要求护理人员微笑效劳，文明用语。每月对住院病人发放满足度调查表，满足度调查结果均在97%以上，也屡次获得患者的表扬信，锦旗。并对满足度调查中存在的问题提出了整改措施。每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人及家属意见，对病人及家属提出的要求赐予最大程度的满意。 深入开展了以病人为中心的安康教育，通过制定并发放安康教育手册，以及通过护士的言传身教，黑板报宣传，让病人熟识把握疾病预防，康复及相关的医疗，护理及自我保健常识等学问。提前每日输液治疗的时间，合理安排治疗，护理。伴随护送患者拍片，做B超、心电图，CT，核磁等检查，帮忙病人

9、办出入院手续，供应一次性纸杯，帮忙无家属或年老的患者翻开水。定期的电话回访。以细小优质的效劳得到了病人及家属的”赞扬。 五、加强了院内感染治理 严格执行了院内治理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持了每月定期对病区治疗室的空气培育。也坚持每日对治疗室、病区病房进展紫外线消毒，并做好记录。一次性用品使用后能准时毁形，集中处理，并定期检查催促。病区治疗室均能坚持消毒液拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地，出院病人床单元进展终末消毒。 内科工作总结 篇3 在护理部的领导下，以病人为中心，以提高医疗效劳质量为主题，标准科室治理，提高护理人员整体素养，供应优质护理效劳，提高病人满足度，现将半年工作总结如

10、下: 一、共收治病人 人次，其中病危 人次，一级护理病人人次，经济收入约万元。 二、加强各护理人员的医德医风建立和思想政治建立，每月组织学习一次。 三、查对制度执行不严格，监管力度不够。发生一例护理过失，准时堵决，未造成严峻后果。并组织争论、分析缘由、落实整改措施。 四、病区保持“三化十字“。 五、每月仔细组织“三基“培训及考核。 六、仔细催促护理人员落实优质护理效劳，由于人员较少，根底护理落实欠佳。 七、每月中旬组织业务查房、护理病例争论及随科主任查房并准时记录。 八、严格加强护理质控，准时记录、分析及整改，护理质量有所提高。 在后半年的工作中严格要求各护理人员，更严格要求自己，发扬特长，更

11、好的治理好科室，确保医疗安全，杜绝过失事故发生。 内科工作总结 篇4 一、完善教学治理机构，积极完成教学工作 20xx年8月，新疆医科大学第三临床医学院在医院正式挂牌。近五年的实践，学院不断完善教学运行治理体制，加强教育教学质量工程建立，使第三临床医学院的本、专科医学教育工作及教学治理工作迈上了一个新台阶。目前学院有教学主管院长一名，专职教学治理人员6名，并且先后成立了外科学教研室、内科学教研室、妇科学教研室、放射治疗学教研室、临床检验学教研室、麻醉学教研室 、医学影像学教研室、临床护理学教研室、医学工程教研室、肿瘤病理学教研室、临床流行病学与循证医学教研室、医院治理教研室、临床药学教研室13

12、个教研室，38个教学组。每个教研室设教研室主任及教学秘书各1人，各教研室下设若干教学组（以临床科室为单位），每个教学组亦设教学组长和教学秘书，以上人员均由临床教师兼职。 各教研室、教学组在教学科的组织协调下，积极担当新疆医科大学本、专科教学任务。从20xx年9月至今，共计23497学时，其中理论课10296学时，示教/试验课13201学时。教学过程中，教师仔细负责，教学秩序平稳，每学期都能够圆满完成所担当的教学任务。 二、逐步增加教学经费投入，加强软硬件设施建立 学院近年来逐年加大教学经费投入，包括教学根底设施建立、试验室建立、教学仪器设备的购置、教学督导评审、教师培训、学生补助、教师过节费、

13、课时津贴、教学治理津贴、质量工程建立等经费。从20xx年至今教学经费累计投入2374.5万，近两年投入达564万元。为提高教师待遇，经学院党委争论自20xx年起，我院每位授课教师每学期在学校津贴的根底上按1：1配比发放课时津贴，教研室主任、教学秘书发放教学治理津贴。学院还制订了教学嘉奖制度，评比年度优秀教师、优秀教研室等，并进展表彰和嘉奖。 在硬件设施上，20xx年医院将原9层住院大楼改为专供教学使用的教学楼，20xx年12月又竣工落成了现代化设施齐全的放疗医技教学楼，将第四层作为教学专用，耗资448万元，新增教学用房面积1695平方米。学院现有多媒体教室3间，院级试验室5个，用于临床示教、试

14、验课的开展，以及临床住院医师技能培训等。 三、坚持教学督导和教学检查工作 为保证学院的教学治理质量、提高教师教育教学水平，学院特成立“教学督导委员会”，每学期邀请教学督导专家针对教研室集体备课、试讲、考务治理、教研室教学档案治理、临床教师课堂教学、实习治理等工作定期进展督导检查。并且组织教学督导专家、院领导和教研室主任对任课教师开展课堂教学质量评价工作，教研室内部也安排本科室的同行评教工作。迄今为止，此项工作已坚持4学年，开展评教工作百余学时。我院教师教学工作积极性不断增加，教学行为逐步标准，教学水平已有明显提高，工作成绩得到教学督导委员会专家的全都确定。 四、提高教师教育教学水平、推动质量工

15、程建立 为提高我院教师的整体教学水平，切实推动教育教学质量工程建立，我院定期对全院教师进展教学治理、教学方法运用、课堂组织、多媒体课件制作等方面的教学学问讲座及培训，并开展现范性讲课竞赛和多媒体课件竞赛，使得许多高年资医务人员在备课和多媒体课件制作上狠下功夫，不断改良讲课内容和技巧，提高讲课水平，大大促进了临床教师参加教学工作的积极性。同时，组织各教研室、教学组深入开展“教学方法讨论和运用”及“教育教学质量建立”学习争论，总结阅历，确定整改措施并贯彻落实。20xx年，学院正式启动“质量工程”建立相关工作，组织院级优秀教学团队、院级优质课程和院级教改课题的申报和评审。先后制定了新疆医科大学第三临

16、床医学院优质课程建立治理方法、新疆医科大学第三临床医学院教学名师评比方法、新疆医科大学第三临床医学院优秀教学团队建立工作实施方法等“质量工程”建立相关治理制度。 在第一批“质量工程”建立工程中，各教研室积极申报，立项3个教学团队、3门优质课程和7项院级教改课题。学院赐予了专项建立经费20.6万元。此外，20xx年学院新增区级、校级立项教改课题各一项，获得资助经费2.8万元。今年临床肿瘤学概论课程胜利申报为20xx年校级精品课程建立工程，资助金额8000元。 五、充分利用教学资源，不断深化教学改革和教材建立 为充分利用肿瘤专科医院的教学资源，不断深化教学改革，学院积极鼓舞教师进展专业课程改革与创

17、新。20xx年，学院开设任意选修课2门：姑息医学和循证医学，20xx年，循证医学在厚博学院开头授课。同年，学院开展对教师外语授课状况的调查，为申请担当留学生课程做预备。 20xx年5月我院出台了新疆医科大学第三临床医学院教材（著作）建立立项治理方法（试行），开展特色教材（著作）立项工作，并成立第三临床医学院教材（著作）立项委员会。9月，由我院杨顺娥主任主编的常见恶性肿瘤诊治进展由新疆教育出版社正式出版发行。10月，由我院张国庆教授主编的肿瘤临床实习指南及杨顺娥主任主编的临床肿瘤学由科学出版社正式出版发行。由王若峥主任主编的放射治疗学估计20xx年6月正式出版发行。 六、以人为本完善学生治理工作

18、，注意医学人文素养培育 学生治理工作是教学工作的重要方面，我院在治理过程中，注意制度化与人性化的结合，以人文本完善学生治理工作。制定了适合我院实习生治理的肿瘤医院在院学生治理规定，以学生自我治理为主，成立“宿舍自我治理委员会”，并创办实习生期刊天使之声，为学生的沟通供应了一个良好的平台。同时，在学习上和生活上关怀学生，定期召开座谈会，并在重大节日时为实习生发放过节费，使每一位同学都感受到医院和带教教师对他们的重视与敬重，为学生供应一个暖和、舒适的学习环境，保障了教学质量的不断提高。在实习生教育中，加强临床技能的训练，并且注意学生医学人文精神的培育，组织岗前教育，并开设相关专题讲座，使学生明白，

19、在以后的学习中，不仅要学会治病，更要学会关怀、敬重病人，从多元化的角度考虑医患关系，为培育出具有人文情怀、创新精神和实践力量的医学生打好根底。 七、获得表彰及嘉奖 经过以上的努力，我院教学工作取得了肯定的成绩。 （1）20xx年我院获“新疆医科大学讲课竞赛”三等奖、鼓舞奖各一项。 （2）20xx年6月，我院获“新疆医科大学多媒体课件竞赛”二等奖、三等奖各1项，并推举第九届全国多媒体课件大赛获高教医学组优秀奖1项。 （3）在20xx年度新疆医科大学临床教学工作会议中，我院3名教师获“新疆医科大学优秀带教教师”称号，2名教学治理人员获“新疆医科大学优秀教学治理人员”称号。 （4）20xx年9月，我

20、院临床检验教研室2名教师分别被评为“新疆医科大学20xx-2023年度优秀教师”和“新疆医科大学20xx-2023年度优秀青年教师”，并受到学校的表彰。 近五年来，第三临床医学院依托于新疆肿瘤医院和新疆医科大学，逐步建立和完善了医、教、研三位一体的进展模式，为新疆培育高质量、高水平的医学有用人才，特殊是肿瘤学专业人才发挥着巨大的作用。今后，第三临床医学院教学工作将本着以“质量工程”建立为重点，以提高人才培育质量为目标，坚持加强教学根本环节监控，不断提高教学治理水平，充分发挥肿瘤专科医院特长，为培育合格的医务工而努力奋斗。 内科工作总结 篇5 时间过的真快，来到医院上班快三个月了，刚来时对这里的

21、一切都感觉生疏，由于没有在这个医院实习，所以对教师、同事、病人及家属们等的沟通上缺少技能、能动性，可能与性情内向相干吧！刚来时陈教师就说我不怎样爱说话，跟同事、病人，我只能一笑代之。我也不只是现在才知道这个道理，不管是做甚么，与他人的沟通是很重要的，不管我们是与领导、教师、同事、病人及家属，沟通好了就会避开许多的误会，过失。 与同事沟通到位便可以够省下许多时间，避开许多没必要要的过失事故；与病人及家属沟通好了便可以够避开一些争吵与埋怨，做好护患之间的沟通还可使我们的工作绽开的更加顺当，患者做好协作，有益于自己的病情，也使我们工作起来更便利 沟通真的很重要，不管你是干哪一行，你都避开不了要与他人

22、接触，要与他人沟通。实在，只要我与病人及家属做到一个很好的护患沟通，那末我们便可以够避开每天凌晨病人不停的催输液，注射，换液体，拔针，乃至病人住了很久的院不知道自己的医生是谁，长甚么样子，也不知道今日自己输了一些甚么药，这些药都起甚么作用，自己的病情毕竟是有好转还是恶化了，我想这样的状况确定是有的，还有一些没必要要的医疗纠纷，或是甚么交*过失等等，我以为这些都是由于没有做好沟通而导致的，而由于沟通不良所引发的大事又何止这些 所以，我觉得我们每个人都要学习更多的沟通技能与方法，我们护理工主要就是要做好与病人及家属之间的沟通，我们可以在不忙的时候往多转一转病房，与病人些聊一聊，甚么都可以，闲谈，但

23、是肯定要记住不要说漏了一些病人不行以知道的，实在在我实习时的一个科室我觉得做的很好，教师们每天早上一上班不是就往做晨间护理甚么的，就是在我们医院所谓的专业教师们她们会在*之前的这一段时间各自巡查自己所负责的病室，往跟病人问候一下啊甚么的，每天早上如此。我觉得这也实在不是一种刻意的肯定要往与病人说点甚么，一个笑脸，一句问候便可以够了 沟通也不是肯定就要用说的，可以是一个笑脸，一句问候，倾听等等，只要我们能够与各个关系都到达和谐，不管用哪种方式应当都是可以的。 这只是我自己的一些看法，我现在也在慢慢的学着转变，我希看大家都能够做好沟通这个活，让我们自己为自己削减麻烦吧！我们护士的招牌动作不就是微笑吗，每天给病人一个微笑也是最好的沟通，加油啊，天使们！ 【推举】内科工作总结范文集合5篇】