内蒙古自治区民族团结教育条例心得体会.docx

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1、 内蒙古自治区民族团结教育条例心得体会【三篇】 近日，我们一行20余名团员青年，去富蕴县的马丁别克爱心教育基地进展参观学习。 在大巴车上，我们满怀期盼，观赏着一路的风景，前往民族团结教育基地，很快，就来到了马丁别克爱心救助协会，见到了那位以“爱心捐助、助人为乐”为名的道德榜样。“欢送大家来参观，多提珍贵意见.”眼前的这位哈萨克老人，有着高大的身材，慈爱的笑容。 在马丁别克爱心工作室，他为我们讲解了自己的故事，作为一名老_员，是如何为爱心事业奉献的，大家围着方桌，听他介绍了红色基地的根本状况、红色教育的意义和民族团结工作的开展状况，并叙述了父亲和自己在维护民族团结过程中发生的感人故事。他受父亲影

2、响，对红色教育事业布满鄙视之情，对每一位为民族团结殷勤付出的工作人员布满了敬意，于是开头帮忙别人，对爱心公益事业也越来越投入。 听了马丁别克的故事，我们非常感受，内心肃然起敬，这位老人，用自己的实际行动，去关怀、帮忙别人，这样的民族团结道德榜样值得我们学习，值得我们敬重。五十六个民族，像石榴籽一样紧紧的抱在一起，民族团结就像额尔齐斯河一样源远流长。 我想，在今后的工作中我们更应当努力学习，仔细奋斗，为自己的将来制造更多的美妙。生活总是在连续，时间也不曾停留，逝去的岁月无法重复，这次红色教育之旅受益颇多，我们会连续发扬好红色精神，为民族团结事业添砖加瓦。 【篇二】内蒙古自治区民族团结教育条例心得

3、体会 一、培育学习感悟 本次培训学习的主要形式是专家报告和名校教学阅历共享。内容包括传承名族优秀文化，弘扬名族团结教育、名族之花盛开、云南民族文化与民族团结进步教育、铸就中华民族共同体意识教育战略讨论、新时代铸就中华民族共同体意识、多彩云南民族团结教育之花永久绽放、与校长共享和沟通学校民族团结进步阅历等八个主题学校开展民族团结进步教育教学阅历共享，加强中华民族社区意识和民族团结进步教育云南阅历三个模块，特殊关注学校如何促进民族团结进步教育教学治理，提高效率，这些创新理念和阅历足以让我终身受益。 中国自古以来就是一个多民族的国家。全国共有56个民族。几千年来，它共同制造了辉煌的中国文化，谱写了维

4、护祖国统一、促进民族团结、促进社会进步的壮美篇章。在云南这片宽阔富裕的土地上，有26个兄弟和民族一起工作、战斗和生活。各民族历史悠久，文化丰富，各有文化传统、语言、宗教信仰和习俗。虽然历史上各民族之间存在冲突和不和、冲突和战斗，但经济文化沟通和友好沟通始终是历史的主流。中华民族之所以能够融合成一个团结的整体，经过几千年的变化和动乱，永不分别，根本缘由是爱国主义的向心力和分散力起着作用。 团结是各民族的共同神圣职责。团结是各民族的共同神圣职责。任何共产党员都必需以反对民族分裂为义不容辞的政治责任，以反对民族分裂为义不容辞的政治责任。民族团结带来了社会的和平与稳定，形成了建立的联合力气，为各种社会

5、事业的快速进展供应了有力的保障，为教育前沿的教师和大量有用的人才奠定了坚实的根底。 2、作为教师和学校的领导者，除了兴奋和充实之外，还有更多 是切实的感受和深深地思索，在今后的工作实践中，将结合学校实际从以下几个方面进展探究和落实： 学校是一个各民族学生与教师和谐相处的大家园，我们应当在学习生活方面也赐予少数民族同学许多的关怀，也应当用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关怀与和谐才能制造出一个布满生气和活力的校园。在校园里，不仅要在各班与各班之间扎扎实实地开展好民族团结活动，还要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性，从而增加学生区分是非、抵挡错误思想的力量，

6、使我们学校成为名副其实的民族团结大家庭。 新时代对教师的要求更高了，同时也给教师供应了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐，树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的学问素养和教育观念。在扎实肯干的同时，学会创新，做一个有深度和宽度的教育者。 引导好我校的教师，树立爱岗敬业的精神。我们不仅要爱国爱党，更要爱自己所从事的事业。我们既然选择了这项职业，就应当毫不迟疑地喜爱它。作为一名人民教师，要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性；增加思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性，针对不同的群体学生实行不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；实行切实有效的措施，加强学校思

7、想政治教育，净化校园空气和学生灵魂；加强民族团结进步教育教学活动载体的开发与建立，以活动促沟通学习、以活动促公平友好、以活动促互助互爱、以活动促团结进步，让我校的民族团结之花常开不败，为民族团结建立奉献自己全部的力气。 【篇三】内蒙古自治区民族团结教育条例心得体会 民族团结是我们从未无视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。 民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革领先为少数民族翻开了向汉族学习的大门。张骞两次出访西域，历时十八年，考察了很多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了具体汇报，为汉朝还击

8、匈奴制造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战斗时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所呈现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是由于我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。 我们学校是一个各民族学生与教师和谐相处的大家园。

9、学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也赐予少数民族同学许多的关怀，而我们也应当用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能制造出一个布满生气和活力的新校园。 无论从哪一方面说，和谐都是进展的前提。09年的“7.5”大事使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。假如没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的宏大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的幻想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿势面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园! 回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望将来，我们拥有美妙的明天，我们共同仰视同一片蓝天! 内蒙古自治区促进民族团结进步条例观后感内蒙古民族团结进步教育阅历