关爱帮扶烈士家属调研报告6篇.docx

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1、 关爱帮扶烈士家属调研报告6篇 x月x日下午，我校党、团员志愿者们在校团委书记xx教师带着下，来到xx社区烈士遗属xx家探望慰问，共同缅怀烈士功绩，寄予哀思。 xx老人今年78岁，解放前担当党内进步青年的俄语教学工作，其在xx空军机场任职的独子xx十几年前外出执行公务时壮烈牺牲，至今单独一人靠抚恤金生活。志愿者们代表学校全体师生为烈士家属送上养分品，盼望老人能把身体保养安康。接着志愿者们为老人献上了细心预备的节目诗朗读和京剧表演，气氛很是活泼。 随后，老人满怀深情地回忆了烈士的勇敢事迹，叙述了困难的生活历程。志愿者们深受感动，热泪盈眶，分散着老人，不断安抚着她，纷纷表示以后会常常来探望老人，盼

2、望老人能欢乐幸福地生活下去。最终老人由衷地表达了对我校志愿者常年坚持探望她工作的感谢之情。 此次慰问活动，表达了我校全体师生对英烈家属悄悄奉献精神的深深敬意，同时，也通过此次慰问活动，进一步鼓励了广阔师生更好地弘扬英烈精神，爱岗敬业，勤奋工作，努力学习。志愿者们表示今后将更加积极地向社会传播烈士精神，传递正能量。 关爱帮扶烈士家属调研报告篇2 怀着满腔热血与激情，xx中学高一年级十来位同学冒着酷暑踏上了访问xx教师家的路。虽然路途遥远，几经辗转我们才到达xx，但是xx的漂亮风光和淡淡清风消弭了我们路途中的暑热和劳累，儒雅的环境气氛更让同学们倍感适意。 到了xx，在村民伯伯的指引下，我们来到了x

3、x教师家，那是一个宽阔的中式古院落，干净又幽静，一砖一瓦都散发着浓浓的文化气息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人从屋里迎了出来，亲切地问候我们，他，就是x教师。我们说明来意后就代表象中团委敬献上慰问的水果，x教师看到我们很是快乐，端出为我们预备的凉爽解暑的水果和细心烹制的烤土豆，还亲切地与我们交谈象中的事。原来，他是我们的老校友，特别关怀象中，对于今年高考象中取得的优异成绩表达了由衷地欣赏和庆贺，再谈及村中的名人及走出xx的优秀学子，x教师也都是眉飞色舞，言语间透露出一种骄傲感。x师是一位极有修养的教育工，他将自己的一生倾注于教育事业，退休后的闲暇时间里经常写写文章，练练字，并主动为乡村文化建

4、立做些自己力所能及的事。交谈中他还热忱地展现了自己的书法作品，让我们感受到老一辈人对文化的喜爱和高尚的情操。一切，如沐春风！ x教师的父母都是老一辈的革命烈士，年轻时在xx乃至整个xx都已经是思想先进的学问分子了，他们把一腔热血和满怀的青春激情都奉献给了我们国家的解放和新社会的建立事业。他们的精神永垂不朽！解放战斗中，x教师的母亲xx面对敌人的屠刀大义凛然，视死如归，不惜勇敢献身；新中国建立中，x教师的父亲xx公而忘私，兢兢业业，最终埋骨祖国边疆荒漠。先辈们的革命壮举和赤胆忠诚不仅给x教师带来了深刻的精神影响，更是让我们肃然起敬，他们那可歌可泣的业绩像一座座丰碑永久耸立在我们的心中。xx解放x

5、年，已是沧海桑田之巨变，祖国进展更是欣欣向荣，百废俱兴，人民也安居乐业，可以说，假如没有x教师、父母这群先辈们的奋斗和牺牲，就没有我们今日和平安乐的生活。这是我们年轻一代应当永久牢记感恩的。 关爱帮扶烈士家属调研报告篇3 x月x日下午，我校党、团员志愿者们在校团委书记xx教师带着下，来到xx社区烈士遗属xx家探望慰问，共同缅怀烈士功绩，寄予哀思。 xx老人今年78岁，解放前担当党内进步青年的俄语教学工作，其在xx空军机场任职的独子xx十几年前外出执行公务时壮烈牺牲，至今单独一人靠抚恤金生活。志愿者们代表学校全体师生为烈士家属送上养分品，盼望老人能把身体保养安康。接着志愿者们为老人献上了细心预备

6、的节目诗朗读和京剧表演，气氛很是活泼。 随后，老人满怀深情地回忆了烈士的勇敢事迹，叙述了困难的生活历程。志愿者们深受感动，热泪盈眶，分散着老人，不断安抚着她，纷纷表示以后会常常来探望老人，盼望老人能欢乐幸福地生活下去。最终老人由衷地表达了对我校志愿者常年坚持探望她工作的感谢之情。 此次慰问活动，表达了我校全体师生对英烈家属悄悄奉献精神的深深敬意，同时，也通过此次慰问活动，进一步鼓励了广阔师生更好地弘扬英烈精神，爱岗敬业，勤奋工作，努力学习。志愿者们表示今后将更加积极地向社会传播烈士精神，传递正能量。 关爱帮扶烈士家属调研报告篇4 弘扬烈士精神，缅怀英烈事迹，近日，xx公司xx工程xx爱心团队携

7、手xx县办公室公益效劳中心组织开展慰问烈士家属活动。 下午，在社区主任的带着下，xx工程xx爱心团队来到xx县开发区xx烈士家中，了解xx烈士家属的生活、工作状况，并为他们送去大米、食用油、牛奶等生活用品，嘱咐烈士家属保重身体。烈士家属拿出相册和我们一起缅怀xx烈士的勇敢事迹，临别之际，始终紧紧地握住我们的手不舍放开。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走访慰问烈士家属，不仅让烈士家属切实感受到社会带来的暖和，同时也让更多的人学习烈士的英雄事迹，继承烈士遗志，学习传承革命烈士美妙品质。 通过此次走访慰问，使烈士遗属切实感受到党和政府对他们的亲切关心。 关爱帮扶烈士家属调研报告篇5 在八一建军

8、节期间，xx村书记xx与村干部走访慰问了烈士xx家属，向他们致以崇高的敬意和亲切的慰问。 烈士xx家中，村干部与烈士家属亲切交谈，询问家中老人的身体状况，生活上有没有困难，“感谢你们为国家和人民所付出的，我们不会遗忘你们所做的一切，假如生活上有什么困难和问题，可以找村里帮助解决。”在老人家中，嘱咐老人要好好留意身体，并向他们送上慰问金，表达党和政府的关怀和祝愿。 据了解，xx生前于1982年应征入伍，1985年1月18日在中越边疆攻占xx阵地无名3号高地激战中，身负重伤不下火线，用年轻的生命保卫了祖国的南大门，谱写了一曲悲壮的英雄之歌。部队党委依据他生前的要求和表现，追认他为荣耀的中国共产党党

9、员，并荣记三等战功。 xx村通过走访慰问烈士家属引导人们要牢记历史，用行动感恩他们，并在村形成人人关爱烈士家属的深厚气氛。 关爱帮扶烈士家属调研报告篇6 怀着满腔热血与激情，xx中学高一年级十来位同学冒着酷暑踏上了访问xx教师家的路。虽然路途遥远，几经辗转我们才到达xx，但是xx的漂亮风光和淡淡清风消弭了我们路途中的暑热和劳累，儒雅的环境气氛更让同学们倍感适意。 到了xx，在村民伯伯的指引下，我们来到了xx教师家，那是一个宽阔的中式古院落，干净又幽静，一砖一瓦都散发着浓浓的文化气息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人从屋里迎了出来，亲切地问候我们，他，就是x教师。我们说明来意后就代表象中团委敬献

10、上慰问的水果，x教师看到我们很是快乐，端出为我们预备的凉爽解暑的水果和细心烹制的烤土豆，还亲切地与我们交谈象中的事。原来，他是我们的老校友，特别关怀象中，对于今年高考象中取得的优异成绩表达了由衷地欣赏和庆贺，再谈及村中的名人及走出xx的优秀学子，x教师也都是眉飞色舞，言语间透露出一种骄傲感。x师是一位极有修养的教育工，他将自己的一生倾注于教育事业，退休后的闲暇时间里经常写写文章，练练字，并主动为乡村文化建立做些自己力所能及的事。交谈中他还热忱地展现了自己的书法作品，让我们感受到老一辈人对文化的喜爱和高尚的情操。一切，如沐春风! x教师的父母都是老一辈的革命烈士，年轻时在xx乃至整个xx都已经是思想先进的学问分子了，他们把一腔热血和满怀的青春激情都奉献给了我们国家的解放和新社会的建立事业。他们的精神永垂不朽!解放战斗中，x教师的母亲xx面对敌人的屠刀大义凛然，视死如归，不惜勇敢献身;新中国建立中，x教师的父亲xx公而忘私，兢兢业业，最终埋骨祖国边疆荒漠。先辈们的革命壮举和赤胆忠诚不仅给x教师带来了深刻的精神影响，更是让我们肃然起敬，他们那可歌可泣的业绩像一座座丰碑永久耸立在我们的心中。xx解放x年，已是沧海桑田之巨变，祖国进展更是欣欣向荣，百废俱兴，人民也安居乐业，可以说，假如没有x教师父母这群先辈们的奋斗和牺牲，就没有我们今日和平安乐的生活。这是我们年轻一代应当永久牢记感恩的。