2022年全国中考物理真题(江苏河南广东四川等)汇编专题14欧姆定律及应用(含详解).pdf
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1、专题1 4 欧姆定律及应用(原卷版)(第 2期)一、选择题1.(2 0 2 2 湖南邵阳)小灯泡L 和定值电阻介接在如图甲所示的电路中,其 两 者 的 关 系 图象如图乙所示,下列说法中正确的是()o图乙中曲线力表示电阻斤的广关系图象;B.当电源电压为4 V时,电流表示数为0.5 A;C.当电源电压为4 V时,小灯泡L的实际功率为1.6 W;D.如果将小灯泡L和电阻?串联接在电压为1 0 V的电源两端,电路消耗的总功率为2 W2.(2 0 2 2 江苏苏州)图甲所示的电路中,电源电压不变,瓜为定值电阻,2 为滑动变阻器。闭合开关,滑片P移动过程中,电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如图乙所示
2、。下列说法正确的 是()I S3 P,ri-4 R Ro甲为20。C.庐1 0 Q时,其功率最大电源电压为5 V B.的最大阻值D.庐1 5 Q时,电路消耗的功率为1.8 W乙3.(2 0 2 2 湖北武汉)如图所示为导体甲的电流随电压变化的图像,定值电阻乙的阻值为5Q。下列说法错误的是()。甲与乙串联在电源电压为2 V的电路中,电路中的电流是0.2 0 A;B.甲与乙串联在电源电压为IV的电路中,甲的功率是0.2 W;C.甲与乙并联在电源电压为2 V的电路中,干路中的电流是0.6 5 A;D.甲与乙并联在电源电压为IV的电路中,电路的功率是0.4 W4.(2 0 2 2 湖北武汉)如图所示的
3、电路中,电源电压保持不变。只闭合开关S 和 S3,调节滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为0.2 A 时,电压表V2 的示数为IV;只闭合开关S 和 S2,电压表V,和 的示数分别为4和火 电流表的示数为/,;只闭合开关S、Si 和 S3,将滑片移动到最左端时,电流表的示数为心,此时电路的功率为必保持滑片位置不变,再闭合开关Sz,电流表的示数变化了 0.2 A。此时电路的功率为8;5.(2 0 2 2 湖南岳阳)如图,电源电压不变,定值电阻6=2 0 Q,小灯泡L 标 有“8 V 4 W”字样(灯丝电阻不变),电流表量程为0 3 A。当只闭合开关S,滑动变阻器石的滑片P 从 6 端滑动到某一位置
4、时,变阻器连入电路中的阻值减小了 1 6 Q,电流表示数增大了 0.2 A,此时小灯泡恰好正常发光。开关都闭合时,尼的最大功率为2 8.8 W在 电流表有示数的情况下,电路消耗的总功率最小值为3.6 WA.B.C.D.6.(2 0 2 2 四川达州)如图所示,电源电压恒为3 V,灯泡L标有“3 V 0.7 5 W”,L标有 4 V 1 W”的字样,忽略温度对灯丝电阻的影响,闭合开关s”S2 时,下列说法正确的是()L不能正常发光,但要比L亮一些;C.电流表示数等于两灯电流大小之和;D.若电流表无示数,但 L发光且电压表有示数,则 可 能 L开路7.(2 0 2 2 四川成都)如图所示电路,电源
5、电压恒定不变,电流表用量程为0 3 A,由量程为0 0.6 A,电压表V 量程为0 3 V或 0 1 5 V,闭合S,断开与、S2,滑片P移到最左端,A i 表的示数为0.3 5 A,用和用消耗的电功率之比A :月=3 :1;滑片P向右移到某一位置的过程中,A,表的示数变化了 0.3 A,V 表的示数变化了 3 V,三个开关都闭合时,在确保电路安全的前提下,用允许接入的最小阻值为此小,电路消耗的最大电功率为一大。下列结论正确的是()。B.电压表选用的量程为0 3 VD.尸 大=2 8 W8.(2 0 2 2 河北)图所示 电路中,电源电压不变,小灯泡L上标有“1 2 V 1 2 W”字样,滑动
6、变阻器尼的最大阻值为2 0 Q,a、b为电流表、电压表其中之一,且不相同。只闭合开关S”滑片P置于左端,电流表示数为1 A;再闭合开关&、S3,移动滑片P,电流表示数始终为1 A。已知灯泡电阻随温度升高而增大。下列说法正确的是()o0 s2.L p A.a 为电压表;B.电源电压为1 2 V;-sR1|-C.只闭台开关S”若电流表示数为0.5 A,则滑动变阻器接入电路的阻值为1 2 Q;D.将 a 与后互换,开关均闭台,移动滑片P,滑动变阻器功率的最小值为7.2 W9.(2 0 2 2 四川凉山)如图所示,电源电压保持6 V不变,电流表量程为0-0.6 A,电压表量程为 0-3 V,定值电阻兄
7、的规格为“1 0。1 A ,滑动变阻器发的规格为“5 0 C 1 A”。闭合开关,在保证电路安全的前提下,滑动变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是(电流表示数最大可达到0.6 A:B.滑动变阻器用允许接入电路的最小阻值为1 0 Q;C.电阻衣消耗的电功率最大可达到1.8 W;D.滑动变阻器滑片滑到最右端时电压表的示数为2 V1 0.(2022 四川眉山)如图所示,电源电压保持不变,电流表量程为0 0.6 A,定值电阻吊=5Q,灯泡L 标 有“4 V 0.4 A”字样。当开关S 3 断 开&和 S 2 闭合时,灯泡L 恰好正常发光;当开关土断开S i 和 S,闭合时,电流表示数为0.3 A。不
8、考虑温度对所有仪器电阻的景响。下列说法中正确的是()。电源电压是4 V;C.灯泡L 的电阻值是总的2 倍;I).当开关上断开S i 和 S 3 闭合时,电阻用消耗的电功率是1.3 5 W1 1.(2022 青海)如图所示,定值电阻卡=5 Q,及=1 0 Q,开关S闭合时二 卡:及两端的电压分别 是 4、%通 过 的 电 流 分 别 是/、12,下列关系正确的是()1 1-1&A.h:小:1 B.h:I2=l:2 C.:=1 :1 D.:赊 2 :-11 2.(2022 湖南常德)图甲是热敏电阻相和定值电阻公的-/关系图像,片的阻值随温度的升高而变小。将心和不以两种不同的方式接在同一电源上,如图
9、乙和丙。若乙图中加在两电阻上的电压URT:UR=Z,丙图中/RTR=,则下关系式中正确的是()。1B.ni C.m 甲(1)小灯泡的电阻为.(2)滑片P在 6 端时,通过小灯泡的电流为A;A BQ Q,学 DQEP用C;0F(3)在保证电路安全的情况下,通过将其厂分别连接到不同的接线柱、控制开关的通断和调节滑片,可以使电路的总功率分别达到最大值 oJ -0.6(3乙动变阻器阻值调至最大,检查连接无误之后闭合开关,发现电流表示数接近零,电压表示数接近于电源电压,经 分 析 可 能 是 定 值 电 阻 处 发 生 了 (选 填“短路”或“断路”);(2)电路故障排除后,继续进行实验,调节滑动变阻器
10、滑片,使电压表的示数为2 V,电流表的示数如图乙所示,为 A,填入表格;(3)接下来,小芳和同学们将5Q 的电阻更换成10Q的电阻接入电路,要使电压表的示数保持2V不变,应向(选 填“左”或“右”)移动滑片;(4)小芳和同学们通过实验得到了以下实验数据:电阻/Q5101520电流/A0.20.130.1分析表中数据,可以得出结论:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成 比。23.(2022 江 苏 苏 州)用如图所示电路探究电流与电阻的关系,电源电压不变,电阻有5Q、10Q、15Q、20Q。连接电路闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压为了找出故障,把导线M的一端从接线柱a 移开
11、,分别连到接线柱方和c 上,发现两表指针位置均和之前一样,进一步检查发现电流表完好,则电路的故障是 排除故障后,将不同阻值的电阻分别接入电路,移动滑片记录的数据如下表:分析表中数据,实验中电阻两端的电压为 V,实验得出的结论是实验次数1234电阻/Q510152 0电流/A0.4 00.2 00.130.102 4.(2 0 2 2 湖北黄冈、孝感、咸宁)在探究电流与电压关系的实验中,实验器材有:电源、电流表、电压表、定值电阻,滑动变阻器、开关、导线若干。UN(1)如图甲所示,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片向左移动时,接入电路的电阻变大;(2)连接电路后,闭合开关,移
12、动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表有示数。则电 路 故 障 可 能 是 定 值 电 阻 (选 填“短路”或“断路”);(3)排除故障后,完成实验根据实验数据绘制的尸图像如图乙所示,分析图像初步得到;电阻一定时,通 过 导 体 的 电 流 与 导 体 两 端 的 电 压 成;(4)若用小灯泡(灯丝电阻受温度影响)代替定值电阻进行上述实验,(选填“能”或“不能”)达到实验目的。2 5.(2 0 2 2 山西)在“探究电流与电压的关系”实验中:请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整(导线不得交叉);()(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其原因可能是
13、;(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为0.5V 时,电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为 A;(4)继续实验,记录实验数据如右下表,请 你 根 据 表 中 数 据 在 图 丙 中 描 点 作 出 图 像;分析 图 像 可 以 得 到 的 结 论 是。电阻庐5Q2 6.(2 0 2 2 湖 南 长 沙)某实验小组用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。电压U N0.51 01.52.02.53电流A0.20.30.380.50 6实验序号电阻序Q电流A150.621032 0 (1)连接电路时应_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 开关;(2)小庆将5 Q的定
14、值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至恰当位置,并将数据记录在上表中。换 用 10 Q 电阻后,应该使定值电阻两端的电压保持U=V不变;(3)将 5 Q的定值电阻换为10 Q 后,小庆和小丽对接下来的操作有不同看法:小庆认为应先闭合开关,再将滑片向左移动,使电压表示数为U。:小丽认为应先将滑片移到最左端,再闭合开关,然后将滑片向右移动,使电压表示数为U。请问你赞成谁的观点?。简要说明理由:2 7.(2 0 2 2 四川达州)现有下列实验器材:学生电源、定值电阻 三 个(5 Q、1 0 Q、1 5 Q)、小灯 泡 花(额定电压为2.5V)、滑动变阻器“50Q 1 A 电流表、电压表、开
15、关和导线若干。小聪利用部分实验器材探究电流跟电压的关系:请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物连接完整(要求:滑片向右移动时电压表示数减小)。在探究过程中多次移动滑动变阻器滑片,读出电压表和电流表示数并记录如下:A.其中第6次实验电流表示数如图乙所示,请将读数填入表中。实验次数123456U/N0.511.522.53I/K0.050.10.150.20.24B.分析数据可以得出的初步结论是:。C.该实验所用的探究方法是换用另外两个定值电阻重复上面的实验步骤,分析数据得出结论。(2)小聪同学把定值电阻换成小灯泡心 接着进行“研究小灯泡的电阻”实验。在实验过程中,多次移动滑片,读出电压表和电流表示
16、数并记录,然 后 描 绘 出 小 灯 泡 的 关 系 图 像(图丙)。请分析论证:需 要 测 量 多 组 数 据 的 目 的 是 (选 填A”或B”)。A.求小灯泡阻值的平均值,减小误差B.找出小灯泡阻值的变化规律小灯泡的灯丝由暗变亮的过程,即灯丝的温度逐渐升高的过程。由实验数据结合实验现象得出结论:导体的电阻与 有关;与其他同学评估交流发现,小灯泡的亮度是由小灯泡的(选 填“额定功率”或“实际功率”)决定的。28.(2022 四川德阳)小均同学为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的 电 路(电源电压为3V恒定)。(1)用笔画线将甲图中电路甲 乙 丙连接完整,要求滑动变阻器的
17、滑片P向左端滑动时,接入电路的电阻变小;(2)小均接好电路闭合开关后,电流表无示数,电压表示数为3 V,发生该现象的原因是;(选 填 电 阻 7?处短路 电阻斤处断路”或“电流表断路”)(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P,小均同学进行多次实验,根据数据绘制了电阻 的人。图 像(乙图中的图线a),根据乙图中的图线a 可得出结论是:;小均同学所用2的阻值为庐 Q;(4)小均同学又将实验中的电阻A拆下,其它条件都不变的情况下,换用一个额定电压为2.5 V的小灯泡,继续多次实验得到小灯泡的广图像如乙图中的图线6,可知小灯泡正常发光时的功率为 W。本次实验中如果滑片P 滑至某点时电压表示数如图丙所示,
18、电流表显示读数是0.2 2 A,那么此时滑动变阻器连入电路的电阻为 Q (结果在小数点后保留两位)。2 9.(2 0 2 2 河北)在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,小明利用可调电压 电 源(可调为1.5 V、3.0 V、4.5 V、6.0 V 之一)、5个定值电阻(阻值分别为5。、1 0 Q、1 5。、2 0Q、3 0 Q)、滑动变阻器(1 0 Q 1 A)、电压表和电流表做了如下实验:(1)他根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路,其中只有一根导线连接错误,请在这根导线上打“X”,并用笔重新画一根正确连接的导线;(连线不要交叉)(2)改正图乙电路后,闭合开关前,滑动变
19、阻器的滑片应置于 端;(3)实验时小明设计了如下表格,通过表格可以看出,他的实验目的是探究通过导体的电流与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的关系;实验次数 12345R 051 01 52 03 07/A(4)小明将电源电压调为3 V 时,按(3)设计的方案进行实验;图是第2次实验时电流表的示数,示数为 A;当其中某个定值电阻接入电路时,无法满足实验条件,这个定值电阻的阻值为(5)小明根据实验数据描绘出了如图所示的图像,可以得出结论:.R【拓展】小红利用现有器材又做了下面的实验:按图甲连接电路,将电源电压调到某个值,在电路安全条件下闭合开关,移动滑片直到电压表示数为2.5 V;保持
20、滑片不动,换接入另一个定值电阻,调节电源电压,在电路安全条件下闭合开关,发现电压表示数恰好为2.5 V;通过以上实验现象可以推断:此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Q。3 0.(2 0 2 2 四川眉山)在电阻一定时“探究电流与电压关系”的实验中,小凯所在的兴趣小组用导线将开关、电源、定值电阻、电流表、电压表和规格为“2 0 Q 2 A”的滑动变阻器连接成如图所示的电路。(2)小凯正准备闭合开关时,旁边的小兰急忙告诉他,电路连接有错,只要改接一根导线就可以了。请你在图中把小凯接的那根导线找出来,并打上“X”符号,再用画线代替导线连接到正确的位置上_ _ _ _ _ _;(3)小凯排除故障闭合开关
21、,调节滑动变阻器,得到的实验数据如下表所示:数据序号 12345电压U N0.51.01.52.02.5电流A0.10.20.30.40.5实验中,调节滑动变阻器滑片P的目的是一分析表格中的数据可得出结论:;(4)小凯想将定值电阻换成小灯泡完成以上实验,但这种方案其实是不可行的,其原因主要是3 1.(2 0 2 2 贵州黔东南)小华用如甲所示装置探究电流与电压的关系,电源电压3 V 恒定不变,滑动变阻器规格为“3 0 Q 2 A”。线代替导线。在图甲中完成电路连接,要求滑片P向右滑动时,电流表的示数变小;(2)连接好电路闭合开关后,移动滑片发现,电流表无示数,电压表有示数,则出现该故障的原 因
22、可能 是;(3)排除故障后,改变滑片位置,记录实验数据如下表,空白处的电流如图乙所示,请将数据填 写 到 下 面 的 表 格 中,根据表中数据可归纳得出结论:;(4)为了进一步探究电流与电阻的关系,又找来1 0。、1 5 Q、2 0 Q 的定值电阻继续实验。电压U N0.51.01.52.02.53.0电流A0.1 00.2 00.4 00.5 00.6 0将滑动变阻器滑片置于阻值最大处,闭合开关,缓慢移动滑片,直至电压表示数为I V 接下来用 1 0 Q 的电阻替换原电阻,应将滑片向(选填:左”或 右)滑动,使电压表示数仍为 I V,记录电流表示数。再 将 1 5 Q、2 0 Q 的定值电阻
23、分别接入电路,重复以上步骤;当将2 0 Q的电阻接入电路进行实验时,发现无论如何调节滑片都无法满足预设电压为I V 的条件.为使该电阻也能完成实验,小华认为可以改变电压表的预设电压,该预设值应不低于V;他们重新进行实验,根据记录的数据绘制图丙所示的图像,由此可得结论:;同组的小明认为不改变电压表预设值也可解决上述问题,只需将上述准备的 1 0 Q 电阻(填连接方式)在电路中就可以顺利完成实验。四、计算题32.(2022 江苏苏州)在如图甲所示的电路中,电源电压不变,A的阻值为8 Q,灯 泡L的电流随电压变化的关系如图乙所示。闭合开关,灯泡L两端的电压为8V。求:(1)电源电压;(2)将 图 甲
24、 中 的 换 成 和L 一样的灯泡,10s内一个灯泡消耗的电能;(3)将图甲中彳和L由串联改为并联,整个电路的电功率。(2022 湖南岳阳)音乐喷泉是集光机电技术于一体的装置,让红、绿、蓝三种色灯照射到水柱上,通过电脑控制三种色灯功率的比例就能让水柱变换颜色,呈现美轮美奂的视觉效果。图甲是某段时间内红、绿两色灯功率随时间变化的图像。(1)第28s红灯两端的电压为100V,求此时通过红灯的电流;(2)请计算030s内红灯和绿灯消耗的总电能;(3)图乙是控制喷泉水柱工作的模拟电路。两端输入如图丙所示的周期性变化的电压幅,定值电阻庐2Q,为特殊电子元件。当如6V时,两端的电压产如;当(/2 6 V时
25、,仇恒为6V不变当通过火的电流满足/2 A时,电路启动喷水,此时为至少为多少伏?该电路工作lO m in,其中喷水时间有多少秒?甲(2022 湖北随州)很多家庭的卫生间里安装着浴霸,小李家的浴霸如图甲,由4个“大灯”、1个“小灯”和1个换气扇组成。每 个“大灯”都 是“220V 250W,“小灯”标 有“220V 16W”,换气扇的参数是“220V 50W”。该浴霸由4个开关控制(如图乙、丙)。设浴霸一直都在220V电压下工作。(1)冬天寒冷,小李家洗浴时只闭合,和S 2(S3和S,未闭合),只有4个“大灯”工作。这种情况下小李家一天使用浴霸半小时,求这一天浴霸用了几度电;(2)夏天炎热,小李
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- 2022 全国 中考 物理 江苏 河南 广东 四川 汇编 专题 14 欧姆定律 应用 详解
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