清明节主题活动教案.pdf

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1、【清明教案】幼儿园大中小班清明节活动教案，让孩子【清明教案】幼儿园大中小班清明节活动教案，让孩子走进清明，感受传统！走进清明，感受传统！节日背景节日背景清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。踏青、植树、放风筝、扫墓祭祖、插柳、拔河、荡秋千等都是各地流传至今的节日习俗。清明节作为中国

2、四大传统节日之一，具有非常重要的文化传承意义和教育价值，值得我们用心策划准备。No.1No.1活动目的活动目的1、通过主题教育活动，让幼儿认识清明，知道清明节的由来、习俗等；2、通过节日习俗的了解，让幼儿追念革命烈士的高贵品质，埋下感恩的种子，树立长大建设祖国的远大理想；3、通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动，了解清明节的传统风俗，锻炼身体，愉悦身心，感受春光无限好的意境。No.2No.2活动内容活动内容主题教育活动：这就是清明主题教育活动：这就是清明通过主题教育活动，让孩子们了解中国的传统节日清明。以大班教育活动为例以大班教育活动为例课前准备：课前准备：电脑课件，各种图案的彩蛋（或者图片）、

3、每名幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、卡纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。1 1、内容导入、内容导入可以通过视频、图片、故事等方式导入。清明杜牧 唐代清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。师：孩子们，这首古诗里藏着一个节日，你们知道是什么节日吗？2 2、主体部分：认识清明、主体部分：认识清明通过视频，让孩子知道清明的由来、主要的习俗和蕴含的精神。老师：请孩子们根据看过的内容及以往的经验，自由发言，一起说说自己知道的清明节。师：清明节有一个很重要的内容，便是扫墓祭祖，既是怀念已经逝去的长辈，也向保家卫国的英雄们表达敬意、感激和追念。请幼儿说说他们知道的英雄人物。师：没错，他们都是我们

4、应该感谢和学习的了不起的人，正是因为有了他们的付出与牺牲，才有了我们今天的幸福生活，所以在这个特别的日子我们也一起为他们送上一份思念吧。活动方案一活动方案一一、活动目的一、活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点：烈士陵园二、活动地点：烈士陵园三、活动时间：三、活动时间：2021 年 4 月 xx 日上午四、参加人员四、参加人员活动对象：大班年级外出人员配备：1、每班 2 名教师、1 名保育员、1 名行政人员、1 名实习生2、校医随行，带好药箱3、2

5、名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校五、活动准备五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强！每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的

6、人，是不是？3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们 xx 幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。4、默哀 3 分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3 分钟。礼毕！我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束，集合队伍七、注意事项七、注意事项穿着整洁，行为大方。不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。不要乱跑，不破坏绿荫草地。活动

7、方案二活动方案二一、活动目的一、活动目的了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。二、活动准备二、活动准备课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。三、活动过程三、活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗?（4 月 5 日清明节）2、教师讲述清明节的由来3、边放课件教师边讲述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾

8、、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面5、放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比

9、赛看谁的玩法多。12、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。活动方案三活动方案三一、活动目的一、活动目的使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。二、活动准备二、活动准备请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。三、活动过程三、活动过程1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫

10、墓等民间习俗。2、讲介之推的故事 清明节的来历3、讨论：寒食节是怎样来的？现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年 4 月 4 日、5 日或 6 日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片，讨论：人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等）6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；为怀

11、念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。7、听老军人讲革命故事8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。四、活动延伸四、活动延伸1、请幼儿观看电影录像闪闪的红星感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。延伸部分：手工延伸部分：手工手工菊花手工菊花漂亮纸菊花的制作方法图解，大而飘逸，很适合作为观赏花卉，在重阳节时就

12、有登高赏菊的习俗。简单的彩纸做菊花的教程，零基础也可以跟着做出漂亮菊花，感兴趣可以试试看!拿出黄色纸剪出 4 个长条，长度相同、宽度逐渐变大。然后折一个窄边，再把另一边卷起来一点。拿出剪刀，剪出流苏。所有四个长条纸都这么处理好。取最小的，先卷到花杆上。然后依次卷上其他的长条纸。完成 3 层。完成四层。把最外层的花瓣向下压一下。整理好花型，漂亮的菊花就制作完成了!（2 2）画彩蛋）画彩蛋让孩子拿出事先准备好的鸡蛋，画上自己喜欢的图案吧。下面这些漂亮的彩蛋送给大家，以作参考。孩子们有没有脑洞大开？一起动手做起来吧！4 4、碰鸡蛋、碰鸡蛋在我国民间，有清明节吃鸡蛋，碰鸡蛋的习俗，我们的老师也带宝贝们一起玩转“蛋宝宝”吧。碰鸡蛋：提前请爸爸妈妈在这一天给孩子们准备一只蛋，宝贝们分别找对手，进行碰蛋的小游戏。我们可以评出金蛋、银蛋哦。当然，如果幼儿园有条件，我们还可以带孩子们出门扫墓、踏青，下一次与大家一起分享园外活动方案。