关爱地球保护环境倡议书范本绿色环保爱护地球倡议书(7篇).docx

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1、 关爱地球保护环境倡议书范本绿色环保爱护地球倡议书(7篇)精选关爱地球爱护环境建议书范本一 为了更加真实的了解我班留守儿童的现状和实际状况，培育学生之间相互帮忙、团结友爱，提高学生的自理力量和自我治理意识，号召学生关怀帮忙同学，帮忙这些孩子树立乐观的生活态度、正确的学习态度、为人处事的方式和方法，我们组织了这次班会。 兴安初中八年七班 1、把握班级留守学生的人数、家庭具体状况、学生家长打工去向、联系方式、现在的监管人等。 2、通过电话或微信的方式与留守学生的家长联系，反映孩子在学校的状况，和家长沟通了解孩子的状况。 3、指导留守学生预备发言稿。 4、指导主持人预备素材。 主持人：亲爱的同学们

2、合：大家好 主持人：同学们，八年级重新分班了，我们又组成了一个新的班级。班主任教师说过：“我们虽来自不同的班级，但我们现在都是兄弟姐妹，我们是一家人。” 主持人：是啊！我们是“欢乐的一家人” 主持人：八年级七班“关爱留守儿童”主题班会现在开头！ 主持人：同学们知道，在我们这个班级大家庭里，有些同学的父母常年在外打工，他们始终与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。 主持人：我们班一共28位同学，现在我们请爸爸妈妈不在家的同学举个手，我们来统计一下我班究竟有多少位同学属于留守儿童。 主持人：同学们想不想知道父母不在身边，这些同学是如何生活的，请他们来说一说，好不好？ 主持人：请留守学生发言，说说他们

3、在平常生活中的苦恼： 学生：父母不在身边，我更自由了。没有人辅导我学习、催促我写作业、由于自我约束力量差，学习退步了。喜爱上了上网玩嬉戏、上学常常迟到、上课不仔细听讲、觉得学习越来越没有意思。别人一叫我就跟人家走了，学了一些不良的习惯。生病了只能自己去买药吃等等，有时候看到同学的妈妈来接他们放学，会很艳羡。有时候会很惦念爸爸妈妈。 主持人：从同学们的发言中我感觉到，每位同学其实都是盼望父母在身边陪伴的。我想问问当你很想爸爸妈妈的时候，你会怎么做？ 主持人：从同学们的反响中我们可以了解到，有的同学会打电话，有的同学会发信息。现在还可以进展视频谈天，可以从视频中看到爸爸妈妈的面容，也可以让爸爸妈妈

4、看到自己，了解到孩子目前的生活状况和安康状况。 主持人：我们每天回家妈妈已经做好了饭菜，可是这些父母不在家的同学，他们回到家又是什么样子？我们来听听他们怎么说。 学生发言：我回放学回家有时候是自己做饭、有时候是买着吃；我有时会去亲戚家吃。 主持人：好厉害，有同学都会自己做饭了，都会做些什么呢？ 学生发言：米饭、面条都会，土豆丝、西红柿鸡蛋这些简洁的菜都会炒。 主持人：想给爸爸妈妈说些什么吗？ 学生发言：我想说，妈妈，你们放心，可能我的学习成绩不太抱负，但我会照看好自己，不让自己生病的，你们放心的工作吧！我肯定尽力去学习、尽力抑制自己。 主持人：同学们，我们每天生活在一起，我们是不是应当多关怀这

5、些同学，让他们感受到集体的暖和。我们应当如何来关怀和帮忙他们？ 学生围绕学习、生活、思想、行为习惯等方面绽开争论，有从行为习惯上帮忙的，有在学习上帮忙的。大家都盼望在这个集体中的每个人都能欢乐的过好每一天，都能在学习上有所提高，都在行为习惯上有所改善。 主持人：通过这些同学的叙述，我们知道了他们平常生活的一些根本状况，我们每天在父母的嘱咐和暖和的目光中，是体会不到他们的失落心情的，所以让我们伸出友爱的双手拥抱他们，和他们一起进步、一起欢乐的过好每一天。 精选关爱地球爱护环境建议书范本二 高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他,只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”作为教师我们不仅仅教书，做得更多的，是

6、在用师爱去关心学生、暖和学生、滋润学生。 从教十几年来,虽工作很重，但我感到欣喜和满意，由于我爱着我的学生，也被我的学生爱着。迎着早晨的第一缕阳光，走进校园。“教师，您好!”稚嫩的童音让我心潮澎湃，看着他们比阳光还要绚烂的笑脸，骄傲感油然而生。 开学不久我接手五(1)班级，发觉有一名叫张的男学生性格自由散漫。常常迟到、早退，家庭作业拖交或不交，上课吃东西、看漫画或看着外面发愣。衣服脏兮兮的还喜爱撒谎。对于此情此景，我有些感到麻烦。于是我利用课余时间与他谈心。了解到，她母亲是一个伤残人，没有劳动力量。父亲年岁已高，身体也不好，靠打点零工挣钱维持生活。上学也是靠亲戚和学校的帮忙才实现的。我想，孩子

7、是我们的盼望和将来，能否给孩子供应一个稳定、舒适的成长环境关系到孩子一生的进展。留守孩因其特别的缘由，需要我们赐予更多的关怀和呵护，让他们生活在同样蔚蓝的天空下。 一、学习上多一点鼓舞 张学习成绩很不抱负，我对他想了许多方法，但效果不好，我很焦急，有时对他发脾气，总想一下子转变他，但事与愿违。后来我渐渐慢下性子，冷静地分析了他的状况，这个孩子缺少家庭暖和，他也很注意自己的“面子”，假如多鼓舞他，表扬他，引导他，或许效果会好些。他常常拖交或不交作业,最终有一次他按时完成了,字也写的比拟好。我便抓住此时机在班上表扬他，并要求全班同学要学习他仔细书写的态度。在我的鼓舞下，他学习有了信念，作业书写也越

8、来越仔细，我对他说，假如你这样坚持下去，你的进步会越来越快，将来或许会成为一名书法家。他快乐极了，露出满脸笑容。从那以后，他就开头练字，写字有了明显进步。“六一”儿童节，班上进行书法竞赛，他的作品名列班级前矛。同时被评为学校“书法之星”。他得到了读书以来的第一张奖状。当他领取奖状时,双手捧着奖状真是笑的合不拢嘴。直到现在他从没拖交过作业。并做的很认真。 二、习惯上多一点宽容 张以前上课经常迟到，我并没责备他什么，我是想到自己的孩子十岁时什么都靠父母料理，我怜悯和理解他，视他为自己的孩子。当上早读课时，我发觉他还没来，我便上宿舍去叫他。我几次去叫门他还在床上睡。他起床开门见我时很可怕，我便伸出手

9、摸着他的头说：“睡好了吗?早上吃什么的?教师给你买?快预备好了上学去，教师等着你呢”。有时早上我要上课就派同学去叫他。下课了我就走近他，轻言细语地和他谈天，倾听他的心声。细心地告知他，做人要做自尊，自信，自强的人。并教他应当怎样去自理。连洗澡、洗衣服、穿衣、做饭我都细心指导。经过我的努力，他学会了很多自理的好习惯。学校里要求学生做校服，我在班上进展了统一要求。等到校服发下来，我看到全班就是张福钦没有!我看着他那衣服穿得长袍短褂的可怜样子，我的心酸了，痛了。我爱抚的对她说：“你没有校服教师可以给你想方法。”他眨巴眨巴的小眼看着我点了点头。后来我为了买了一套新的校服送给了他。在他接收校服时，从他眼

10、里迸出感动的泪花。 三、生活上多一点关爱 张的父亲每月给她10元的零花钱。他平常身上几乎没有零花钱，有次他要买工具书，他没钱，我便掏出13元钱给他。平常他缺本子，我就给他买。当国家实行两免一补的政策时。我是第一个考虑到了他，使他第一个享受到国家的两免一补的优待政策。经过一个多学期的努力，他最终有了明显的进步，我的努力也没有白费。在今后的工作中，我仍将连续关注留守孩儿，尽一个教师的职责，为他(她)们的成长制造一个良好的环境。 师爱如泰山巍，如东海宽;似阳光普照一视同仁，似雨露滋润把大地洒遍;“捧着一颗心来，不带半根草去”，让我们沿着陶行知先生留下的脚印坚决地走下去，真心关爱学生，倾情奉献教育!特

11、殊是要把更多的爱给那些留守孩子，使他们的心不再孤独。 精选关爱地球爱护环境建议书范本三 31. 提倡助残风气构建和谐社会 32. .把暖和送进每一户贫困残疾人家庭 33. .扶残助残，有你有我。 34. .伸出你的手,让别人幸福。 35. 关爱残疾人,献出一份爱。 36. 供应保障与效劳情系农村贫困残疾人 37. 残疾人的公民权利和人格尊严受法律爱护 38. 扶残助残是社会文明进步的标志。 39. 自尊自信自强独立，为构建和谐十堰奉献力气 40. 了解残疾人，以及一些残疾人事迹，知道他们生活的艰辛。 41. 关爱残疾人，从小事做起。帮忙残疾人，给残疾人暖和。 42. 关爱残疾人转至，献出一份爱

12、 43. 当别人感到幸福你同样是幸福的 44. 残疾人事业是人道的事业高尚的事业。 45. 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。 46. 按比例安排残疾人就业是法律给予的责任和义务。 47. 保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定 精选关爱地球爱护环境建议书范本四 为深入贯彻国家和改善民生的重大部署，根据政府下达的文件，结合我社区卫生效劳中心实际状况，制定方案，仔细做好这次免费残疾人安康体检活动，现将此次关爱社区残疾人安康体检活动总结如下： 以保障民生和改善民生为目标，深入贯彻落实科学进展观，根据落实“十二五”残疾人“人人享有康复效劳”的目标要求，在本辖区内实施残疾人安康体检行动。全面了解残疾人安

13、康状况，为残疾人疾病预防、治疗和康复供应依据，着力提高残疾人群的安康水平，充分表达党和政府对残疾群众的关怀和爱惜。 本次关爱残疾人安康体检限于本辖区居民持有中华人民共和国其次代残疾人证的残疾群众。 本着属地治理，就近就便和不扰民、不给残疾人增加负担的原则，按标准、按程序进展体检。 （一）体检时间 关爱残疾人体检时间：20xx年8月20日-20xx年8月22日 （二）体检工程 一般检查：血压体重身高腰围臂围心肺听诊 帮助检查：血常规尿常规 血糖 血脂 心电图 腹部b超（肝胆脾双肾） 成年女性增加妇科检查。 （三）体检方式 充分利用贴通知、挂横幅及社区居委会、街道等工作人员广泛宣传关爱残疾人安康体

14、检的重要意义。积极开展工作，我社区卫生效劳中心责任医护人员电话通知各居民体检和走家入户上门体检相结合的方法，组织社区残疾人按规定工程并按时间段进展检查，把残疾人工作落到实处，营造良好的气氛。 这次体检社区共有残疾人40人，体检人数38人，上门效劳2人。 通过开展这样的活动，号召我们大家携手共同“关爱”“关怀”残疾人的生活，使他们感到人间暖和。也增加残疾人的自信、独立、自强、自尊，也是我们的工作重点。 通过这次残疾人免费安康体检活动，使辖区内残疾人安康状况更加明白清晰。为今后残疾人工作打下了更坚实的根底。 精选关爱地球爱护环境建议书范本五 49. 帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。 50. 理解敬

15、重关怀帮忙残疾人。 51. 走进残疾人家庭，关怀残疾人劳动生活。 52. 伸出你的手，让别人幸福。 53. 改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任 54. 残疾人的公民权利和人格尊严受法律爱护 55. 当别人感到幸福你同样是幸福的。 56. 仔细贯彻“xx”进展纲要，促进残疾人事业跨更加展 57. 关爱残疾人，从小事做起。 58. 发扬人道主义精神，进展残疾人事业 59. 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵 60. 理解敬重关怀帮忙残疾人，支持残疾人事业 61. 自尊自信自强独立，为构建和谐十堰奉献力气 62. 扶残助残，有你有我 63. 提倡助残风气 构建和谐社会 64. 供应保障

16、与效劳 情系农村贫困残疾人 65. 帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光 66. 关怀关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志 67. 保障残疾人合法权益 维护社会和谐稳定 68. 保障残疾人公平参加社会生活 共享社会物质文化成果 69. 情系残疾兄弟姐妹，奉献一份真诚爱心。 70. 伸出你的手,让别人幸福() 71. 你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天. 72. 关爱残疾人,献出一份爱 73. 走进残疾人家庭 关怀残疾人劳动生活 74. 弘扬扶残助残的社会风气,促进全社会更加理解 敬重 关爱 帮忙残疾人 75. 帮忙残疾人，给残疾人暖和。 76. 提倡助残风气，构建和谐社会。 77. 供应保障与效劳情

17、系农村贫困残疾人。 精选关爱地球爱护环境建议书范本六 全县党员、干部、职工和各界爱心人士： 在我们的身边，有这样一群孩子，他们的父母远离家乡，用勤劳和才智，为经济进展和社会稳定做出了奉献，天真烂漫的年龄，本该得到父母的呵护，享受家庭的温馨，但他们却过早离开父母的怀抱，导致亲情缺失，忍受孤独煎熬，他们有一个特别的名字-留守儿童。他们比一般未成年人更需要社会的关爱和呵护，为了让他们能够欢乐安康成长，县妇联再一次发出关爱留守儿童，争当“爱心妈妈”建议，呼吁有意愿的爱心人士伸出友爱之手，关怀关爱留守儿童， 给孩子母亲般的关爱，让他们同享人间温情。 朋友们，面对留守儿童一双双期盼的眼睛，您的一个微笑，或

18、许会增加他们战胜困难的信念;您一句爱抚的话语，或许会点燃他心中盼望的火花;您的一份爱心，或许能转变他的一生!我们只需在节假日或周末根据“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能与这些孩子联系沟通，谈心沟通，帮忙他们解决一些生活和学习上的小问题和情感上的小困惑，适时与家长和教师沟通，帮忙他们培育良好的学习习惯，积极融入集体生活，培育他们的交往力量和活泼开朗性格，让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。 予人玫瑰手留余香。我们呼吁爱心人士和爱心家庭放开暖和的怀抱，伸出您暖和的双手，积极参加，争当爱心代理妈妈。让我们携手相助，为这个特别的群体撑起关爱之网，努力为留守儿童制造和谐的成长环境，为我

19、县经济和谐进展奉献巾帼力气! 报名电话： 报名邮箱： 爱心代理妈妈条件： 1、具有肯定的思想素养和文化素养，具有较强的社会责任感、布满爱心，具备肯定的家庭教育阅历。 2、具有爱心、情愿帮扶留守儿童的领导、职员及社会人士，“爱心代理妈妈“帮扶活动的开展是建立在双方自愿的根底上，没有法律规定的权利和义务关系。 爱心代理妈妈的任务： 爱心代理妈妈要时刻关注留守孩子的生活、学习及身心安康，帮忙订正思想和行为方面消失的偏差，赐予父母般的关爱，帮忙孩子安康成长。 爱心代理妈妈活动方式： 爱心代理妈妈与留守儿童结对是建立在自愿的根底上，可实行“一对一”或“一对多”的方式进展，其他活动方式可结合实际自行选择。

20、 爱心代理妈妈活动内容： 1、 开展“双互”活动。即互认互知，双方相互熟悉，相互了解，真情互动，为对症帮扶打下良好的根底。 2、 坚持联络制度。爱心代理妈妈要保持和孩子父母、班主任或任课教师、临时监护人的联系，准时了解孩子的学习生活动态和身心安康状况。 3、明确帮扶的重点。爱心代理妈妈要把握留守儿童的家庭状况、思想表现、学习成绩、日常行为，主要帮忙孩子解决学校、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到时刻被关注，通过帮扶引导留守儿童全面安康成长。 精选关爱地球爱护环境建议书范本七 亲爱的朋友： 你好! 当你和孩子牵手闲逛，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否留意到，在我们身边有一双双

21、艳羡而失落的眼睛正凝视着你?他们小小年纪，却由于父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈他们有一个特别、酸涩的名字：“留守儿童”。 由于父母双双外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，其数量浩大并将长期存在，已经成为需要社会各界赐予特殊关注的特别群体。呵护留守儿童、关爱留守少年，也是义工的重要工作之一为了帮忙守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够安康欢乐成长，此次为向镇巴等贫困县的留守儿童做出奉献，我们向全市发

22、出建议： 一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。 二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分别，局部留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员，帮忙引导农村留守儿童家长重视对子女的教育，准时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教学问和方法，使他们真正担当起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的沟通和沟通，让孩子感受到亲情的暖和。同时鼓舞孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理安康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品行得到安康成

23、长和进展。 三、争当“留守儿童”的代理家长。根据“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能，踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。 四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节省一点开支,奉献一片爱心, 我们要做的只不过是举手之劳，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们欢乐时可与您共享，受委屈时可得到你的抚慰利用周末和节假日,常常与帮扶的留守儿童联系沟通，谈心沟通，帮忙他们培育良好的学习习惯，鼓舞他们参与学校集体活动，融入集体生活，培育他们的交往力量和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课教师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的爱护人，让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。 五、由于我们做这项长期活动属于纯公益性质且力气有限，现提倡全县各单位、个人捐款、捐物，我们将会把你对留守儿童的这份关心直接展现给他们，载入爱心史册。 祝您 身体安康!