生命的节日沪教版高三下册语文教案.pdf
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1、生命的节日沪教版高三下册语文教案生命的节日教案教学目标1、通过追寻文中“我”和父亲在四次高考中的心灵历程,体会本文浓烈的亲情和抗争命运的主题;2、掌握叙事散文分析人物情感心理的一般方法。说明:生命的节日记叙了一对农村父子试图通过高考改变命运的痛苦煎熬和奋斗历程。在这场没有硝烟的战争中,作为高考的直接参与者“我”,一次次在奋斗中失败,一次次在失败中崛起,不断地挣扎,不断地奋斗,谱写了一首高昂的奋进之歌。而父亲呢,一次次在希望中失望,甚至绝望,又在绝望中萌生出新的希望,满腔的渴望汇成一条亲情的长河。如果我们仅仅关注父亲的形象(尽管父亲的形象的确着墨很多),而忽视文中的“我”,那将很难触动生活在上海
2、、即将奔赴高考考场的学子的心灵。因此,我将鉴赏的重心锁定在“我”和父亲共同决战高考的情感历程和心灵互动,感受父子二人共同抗争命运表现出的浓烈亲情和抗争命运、永不服输的主题。归纳叙事散文分析人物情感心理的一般方法,也是本节课的任务之一。教学重点与难点1、引导学生以具体词句为载体,在整体把握基础上,追寻“我”和父亲四次决战高考的情感历程和心灵互动,从而体会本文浓烈的亲情和抗争命运的主题;2、归纳叙事散文分析人物情感心理的一般方法。教学方法:阅读讨论、归纳总结教学时数:1 课时教学过程:导入新课一、以具体词句为载体,梳理父子决战高考的情感历程和心灵互动一、以具体词句为载体,梳理父子决战高考的情感历程
3、和心灵互动二、归纳分析人物情感心理的方法二、归纳分析人物情感心理的方法1、抓住叙事抒情散文首尾呼应的句子(点题、升华情感主旨的作用)例如:第 1 段:那个七月已经远去了。然而,它已经成为我生命的节日。第 20 段:这是咱祖祖辈辈最大的节日2、抓住文中直接表达人物情感或心理的词语比如:第 2 段:痛苦、焦虑、恐惧第 4 段:虔诚第 5 段:痛苦第 7 段:踏实第 10 段:悲伤3、抓住典型的人物语言(言为心声)比如,在读与不读的问题上:父亲:第 5 段:父亲对我说再去念吧。第 6 段:父亲说再读。第 14 段:父亲说做官中状元都是出在祖坟里,咱坟里没埋下。“我”:第 6 节:我鼓足勇气说,爹,算
4、了,我不念了。第 15 节:我对父亲说:爹,你再给我一年时间。4、抓住典型的细节描写(以第三年为例)(1)在与村子相对的山梁上,我远远地就看见父亲像一只老鹰,蹴在大门口,他手里长长的烟锅不停地喷出烟来,像一列钻出隧道的火车。父亲站了起来,他伸了一个非常舒展的懒腰,身体像蜷缩了一个春天的花朵尽情地舒展开来,两只长长的胳膊伸了伸,还上下起伏了几下,那是一种飞翔的姿势呀!父亲真像一只要飞起来的老鹰。(第 8 节)(2)父亲一扬手里的长烟锅,打在那两瓶酒上,酒瓶碎得十分彻底,酒像月光一样洒了一地,醇烈的酒香弥漫开来。(第 12 节)(3)父亲抬起头看看没说什么,他只是抽着烟凝望着天空。三、归纳总结本文
5、的主题本文通过“我”和父亲的高考奋争史,表现了浓烈的父子亲情和两代人对命运的抗争,从他们身上体现出底层人物不屈服于命运的顽强意志,同时也折射出走向复兴的中华民族永不服输的精神。四、读完生命的节日,请你发表一句话感言四、读完生命的节日,请你发表一句话感言五、完成课后练习五、完成课后练习1、“这目光凝滞而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来”这句话怎么理解3、文章两次写到“父亲”的“驼背”,这样的描写有什么作用4、为什么说“那个七月”是“我生命的节日”,是“咱们最大的节日”5、本文构思精巧,看看“酒”在文中起了什么作用6、概括文中父亲的性格特点附参考答案:3、(1)表现了“父亲”劳动
6、生活的艰辛;(2)“父亲”在背已经驼了的情况下仍不放弃追求,足见其意志坚强;(3)表现了“我”对“父亲”的怜悯与感激。4、(1)“那个七月”见证了“父亲”和“我”一次次失败、一次次抗争并最终实现梦想、取得胜利的生命历程。(2)它不仅改变了我的人生轨迹,而且实现了父亲和家族祖祖辈辈的心愿,它在“父亲”和“我”最难以忘怀的,所以说它是“我生命的节日”,是“咱们最大的节日”。5、“酒”代表节日的喜庆和欢乐,是父子两代人抗争命运取得胜利的象征,“酒”贯穿全文,是勾连四次高考和父子情感起伏的纽带。6、父亲是善良、仁慈、宽厚、要强,抗争命运永不屈服的硬汉形象。生命的节日原文阅读那个七月已经远去了。然而,它
7、已经成为我生命的节日。七月为我们设了一个赌场。关于七月,我们有多种称呼,有叫鲤鱼跳龙门的,有叫黑色节日的,有叫赌徒之约的总之对于莘莘学子来说,七月,意义重大,是人生一个非常重要的坐标。许多人因为这样一个坐标,将彻底改变自己人生的轨迹。尤其是我们,生活在西海固这片贫瘠的土地上,七月真正是一个鲤鱼跳龙门的日子。一进入七月,一种赌徒的真正感觉袭击了我。我就如同一个把所有赌资都押上的赌徒,等待着开牌。那种痛苦的折磨就像一朵含苞待放的花蕾渴望着太阳和雨水的滋润,尤其像我这样的赌徒已经不止一次在七月输到山穷水尽的地步。更让我感到痛苦与恐惧的是在我所有的七月中,父亲也经历着同样的甚至更为深刻的痛苦的折磨。一
8、年一度输赢揭晓的日子如约而来。和许多父亲一样,我的父亲在一大早将我叫起来。他没有言语,只是用那种目光笼罩着我。这目光凝滞而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来。父亲从他贴胸的衣袋里摸出十元钱来,在他递给我钱的时候,有些迟钝,手有些颤抖。而我接过那带着父亲体温与汗香的十元钱时,手颤抖得更加厉害,我努力想表现得自信一点,结果越是要表现得自信,手就越发地颤抖,像深秋里的树叶一样,以至连我的身体也抖起来。我是遁逃似的离开了那双眼睛。虽然我知道那双眼睛是善良的仁慈的宽厚的,但我内心无法排除对这双眼睛的恐惧我再也输不起了。我一步一步走向学校,内心的恐惧正在加剧。经过村庙的时候,我不由得走来走
9、去,跪在了那泥像之前,我想没有人比我更加虔诚,没有人比我叩的头更响。第一年的七月,好容易挨到了开牌的日子,父亲递给我十元钱对我说如果中了,就打十元钱的酒回来,没有中,别糟蹋钱。父亲的话总是这样的直接。可因为仅仅差了两分我没有给父亲打上酒,我带着家人渴望花掉的十元钱回来了。父亲没有责备我,然而他越是不责备我,我内心的痛苦就越沉重。到了新学期开学的时候,父亲对我说再去念吧,差两分一年咋都弄够了,我那时候在生产队哪一年不比别人多挣个三五百工分我无法对父亲讲学习和劳动的不同。我只有努力学习。第二年七月的开牌,我又输了十二分。当我再次把钱放在父亲当面的时候,父亲火了,他对着我吼道:狗日的鼻涕淌到眼窝里-
10、倒来了,你给我回来打牛后半截去,老子没有钱供你享福。是的,在家乡那样焦苦的地方,谁不认为读书就是享受呢我想对父亲说如果读书真正可以叫做享受的话,那么我宁愿受苦。可是我说不出那样的话来。父亲一辈子好强,他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面,来打点种田以外的事啊。要批房地基,他跑了多少趟,没有批下来,可是有人偏偏一批就是两处。这对于一辈子面朝黄土背朝天的人,打击是沉重的,这让他充分认识到了种田人的可悲与无奈,人家无非就是有一个在县里开车的儿子。然而我们弟兄们硬是一个个不争气,大哥二哥相继种了田,希望便寄托在我的身上,可我偏偏如此的不出息。我期待着新学期的开学,可是又怕这个日子的到来。然而日子
11、并不因为我内心矛盾而就推迟。开学了,父亲说再读!父亲依然没有多余的话。可那每个字都像石头一样,把地能砸出个坑来。他亲自送我到四十余里以外的乡里上学。父亲走在我的前面,拉着驴,驮着我的铺盖。他的步履显得有些疲劳,甚至是麻木,那已经驼了的背越发弓得厉害,仿佛背负的东西越来越多了非要这样将背弓起来似的。他已经是年过花甲之人,应该是歇缓享福的年龄了。看着父亲的背影,我忽然失去了赌的欲望,我为什么要继续赌下去呢怎样不是活一辈子呢我的朋友、我的同学不都输了个净光回来了么我鼓足勇气说,爹,算了,我不念了。父亲回过头来看看我,他的目光里不再有那种凝重,反而凶恶起来,仿佛被激怒的老虎,一甩手,鞭子狠狠地抽在我的
12、脸上。之后便默默无言,继续走自己的路了。我的脸火辣辣的疼痛,可是我心里却踏实了,我想至少父亲对我发怒了。第三年的七月,不争气的我又输了,我捏着那十元钱在一个山梁上坐了许久,最后我一狠心走进了供销社,打了十元钱的酒。当我看着那晶莹的液体带着醇烈的芳香汩汩汩地流进瓶子,我的眼泪却来了。我顺着小路往回走,二十二岁的身体却感到了从未有过的沉重与疲惫。在与村子相对的山梁上,我远远地就看见父亲像一只老鹰,蹴在大门口,他手里长长的烟锅不停地喷出烟来,像一列钻出隧道的火车。父亲站了起来,他伸了一个非常舒展的懒腰,身体像蜷缩了一个春天的花朵尽情地舒展开来,两只长长的胳膊伸了伸,还上下起伏了几下,那是一种飞翔的姿
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