农村寒假社会实践报告[001].docx
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1、 农村寒假社会实践报告农村寒假社会实践报告1 这次社会实践的时间为七天,参与队员有六名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进展一下汇报。 一、“放飞孩子的幻想,托起明天的太阳”主题班会。 在班会上,我主持的专题叫“漂亮照片,精彩北京”,做这个活动我的初衷是想借照片展现给没到过北京的山村孩子们一个感性的熟悉,那些照片都是我去下乡之前亲自到北京各大景点拍摄的(包括天安门、人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、新华门、中心电视塔、中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等)。 我的这个专题在班会上是第一局部。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望学问
2、的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双布满求知欲的眼睛里,我可以清清晰楚的看到。 和孩子们一起的几个小时里,我过得欢乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很感动,感动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用嘹亮的声音唱着好一朵茉莉花时,我不知为什么,或许是一种冲动。我的眼睛开头模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。 在这些孩子的身上,我真正到了“从无望中查找盼望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,假如这次活动能增加他们对将来美妙的向往,那我们的这个活动就算是胜利
3、了! 我们的这次活动得到了当地领导、教师、同学的全都好评。其实我们的活动时间是有所转变的,不是严格根据规划的。规划是到达的其次天开展这个主题班会的,但我们到达的那天已经是晚上六点了,食宿问题还没有安排妥当,所以其次天开展活动的条件根本不具备,我们就立刻开会,全都通过打算第三天再做。实际证明,我们的调整很正确,主题班会由于预备的充分,所以开的很胜利。这也告知了我们在以后的中,依据实际状况,适当调整规划是很必要的。 二、走访农夫,查找科技带头人。 为了尽快了解旧堡村,我们其次天一大早就和村干部进展了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简洁,但内容却很充实。 村干部介绍说:“旧堡村共一万三千亩耕地,
4、二十六眼机井,平均三、四亩地就有一眼井,不算缺水。种植的主要作物是玉米,其他还种一些蔬菜,象豆角,西红柿什么的。养殖业也不算兴旺,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比拟单一,就猪、牛、鸡等传统品种,特种养殖还没有。” 我是农大东区学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农夫需要什么样的机械。但当我问到这个问题时,村干部很干脆的答复:“我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农夫手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。”当时我真的很惊异,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的时,他们是这样答复的:“假如都机械化了,那不就
5、有更多的剩余劳动力了?”我想农夫他们是有自己的想法的,或许他们就是这么熟悉的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不行能转变他们的,就没有在往下追问。 于是我就转换话题,说:“在现在的这种耕作过程中,有没有哪种是农夫认为比拟繁重的,盼望由机械代替的?”村干部想了想说:“现在有一个问题就是玉米杆被收割后,剩余的局部,一局部在地里,一局部在地上,农夫处理起来比拟费力,现在全凭农夫用锄头一棵一棵的往出挖,又费时又费劲。盼望能有一种机器代劳。” 我个人认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的不是很丰富。准备回来在网上或者从别的渠道帮农夫们找找,假如真的没有的卖,那下次学校再举办创新大赛,我就做这
6、个机器了。 其他的队员也就他们自己的专业问了些问题,例如,学的就比拟关怀农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候,我就认真地听,然后仔细地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有害处。 座谈也许持续了两个小时,我们对旧堡的总体状况有了个整体的熟悉,但光听村干部讲,是肯定不能完全了解的,所以我们打算下午亲自到农夫家里去看一看。 吃过午饭,我们来到一家养羊的专业户,它是全村开头养羊较早的一家,直到今年已经5年了。我们去的那天是下午,正好他丈夫赶着羊群去放羊了,家中只有女仆人和3岁的小女儿在,15岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课
7、了。 她家养羊的数目是全村最多的,现在有70只大羊,30只小羊,最多的时候有140只呢;总共有8亩半地,除了七分种的是胡萝卜,其余种的都是玉米,每年收获的胡萝卜和玉米都用来喂羊,但据她所说,这些是远远不够的,还需要肯定量的放牧。虽然国家现在正在实施“退耕还林”政策,明令制止放牧,但假如不放牧,只让羊吃饲料是根本吃不起的,起早贪黑的干上一年,说不定还会赔上一、两千呢,所以他们不得不偷着放。 她家有一只母羊的肚子右侧偏下的地方有一软的疙瘩,是去年冬天发觉的,请兽医来看过,做过一次手术,翻开后疙瘩里边是小肠,没敢动,又给缝上了,其间,这只母羊还生育了小羊,这个疙瘩也没有遗传给小羊,小羊现在很安康。为
8、了赶在他们放羊之前看到那只母羊,其次天我们起了个大早,对他们家进展了回访,并给那只羊拍了照,准备回来向学校的有关专家教授请教一下。 农村寒假社会实践报告2 寒假社会实践报告 一、根本概况: 今年的寒假,我参与了学校的活动,进展了一次寒假回乡实践调查,调查对象是我的家乡,我就其中的一个村许怀村进展了为时两天的调查走访,走访时得到了广阔村民的信任和支持,调查时也针对村里开展了一些工作,还对局部村民进展实地调查走访,以取得更好的调研效果。 二、调研经过及内容 1、村庄建立状况: 村庄根本面貌: 通过对许怀村概貌进展分析,村民住房没有进展过统一规划,全村的建筑有着明显的布依族建筑风格,主要类型为砖、石
9、、木料型房屋,较过去住的土坯房有很大改善,但仍有极少数村民的房屋仍是土坯构造,冬不挡寒冷,夏不避酷暑。全村无硬化道路,通向乡政府的路只能通过摩托车、农用车等小型车辆,而且道路坎坷不平,在雨季简单消失道路软化,滑车等危急。 根本设施建立 通过了解,许怀村根本设施建立状况根本不完善,村委会虽然有固定的办公场所,但没有小学、医务室、诊所等保障村民生活的设施。至07年年底,村里已有超过90%的村民参与了新型农村合作医疗,国家的政策给村民们带来了实实在在的好处,但是由于村里没有务室,村民在消失疾病时不能得到准时有效的掌握和治疗。 村庄自然环境 许怀村是比拟传统的村,村里无企业、公司等办公场所,环境没有受
10、到来自外界的污染,因此许怀村自然环境很好,空气清爽,山清水秀,村民的饮用水都是纯自然的浅井水,平常食用的瓜果蔬菜都是自家种的无污染食品。 3、村民生活状况: 经过村长的介绍,我对许怀有了根本的了解,但是实地走访是不行缺少的,我召集了村里几个正在玩耍的小孩,说明来意后,他们都很情愿帮忙我,于是他们帮我把村里正在家闲坐的大人们叫来了,我和村民们围坐在一起,和他们亲切地聊起天来。从村民的叙述中,我得知了许怀村有几个孩子,由于家里特殊贫困,正面临辍学的危机。于是在其次天,我在一个村民的带着下,找到了这几个孩子,并把自己随身的笔送给了他们,还收集了他们的信息带回学校,盼望学校和社会的力气能够帮忙他们,让
11、他们能够安心地在校园里学习。 三、关于许怀村进展的思索: 在许怀村两天的调研让我对农村和农夫有了新的看法,也让我对许怀村的进展道路有了一些思索,详细可以从以下几个方面来争论: 1、受地形、经济等条件约束,许怀村仍处于传统农业生产模式,完全没有实现农业机械化,因此要通过传统农业来大幅提高农夫的生产力根本不行能,这需要村干部们以带动许怀村经济进展为己任,为许怀村的进展做一个全面的规划,逐步实现农业半机械化。 2、根底设施建立很不完善的状况也是许怀村落后的一个重要因素,要进展,医疗和教育是关键。在经济进展之前,必需先保证村民们生活得到保障,因此,学校和卫生所是一个村经济起步的必要设施. 4、“一村一
12、品”的开发程度不够,本村没有特色明显、品质优良、附加价值高的农产品。本村的潜力和优势没有很好地被开掘。许怀村的特色和优势是土特产,特殊是自然无污染的绿色食品,但其经济价值并没有得到宣传,在今后的工作中,村干部们需要加大宣传的力度,提升许怀土特产的知名度及其经济价值,打帮乡政府应在这方面赐予支持。这样,经过多方面的努力,许怀村的特色才会更明显,进展的空间也会更大。 07级播送电视编导1班 何开琪 农村寒假社会实践报告3 一、时间 20xx年2月1日-2月3日。 二、地点 山东省滨州市滨城区滨北办事处北卜村、李马夫村、北刘村。 三、实践目的 本次社会实践的目的主要是讨论农村留守儿童存在的问题,发觉
13、社会现象背后的缘由,并试着探究有利于农村留守儿童进展的路径。 四、实践过程 在寒假放利用3天的时间,分别走访了北卜村的留守儿童妞妞、李马夫村的留守儿童小伟和北村刘的留守儿童丽丽。在这些村子里有不少的父母都外出打工,留下子女与爷爷奶奶相依为命。这些孩子有的上小学、初中,有的才上幼儿园,甚至还有的不满3岁。这就是社会上经常被提及却又经常被忽视的农村留守儿童现象。由于正处寒假期间,这些留守儿童都没有上学,而是在村子里处处跑着玩耍。 五、实践形式 我向当地村民了解到,这几个村子里有1/3的家庭都是父母外出打工,子女留守家中,跟随爷爷奶奶一起生活。为此,我特意走访了其中的三家,其中包含一名幼儿(妞妞,3
14、岁),一名小学生(小伟,8岁),一名初中生(丽丽,14岁)。下面是我的访谈过程。 访谈1: 【时间】2月1日 【地点】北卜村 妞妞家 【访谈人物】妞妞 妞妞奶奶 【访谈过程】 本人:妞妞,你的爸爸妈妈呢? 妞妞:去上班,挣钱给妞妞买洋娃娃。 本人:爸爸妈妈去哪里上班了,妞妞知道吗? 妞妞:(摇了摇头) 妞妞奶奶:他们去上海打工了。 本人:那妞妞小朋友,你有多久没见过爸爸妈妈了? 妞妞:好久好久了。 妞妞奶奶:他们一年回来一次吧,工地上活紧。快过年了,妞妞每天盼着他爸妈回来。 本人:那妞妞会想她的爸妈吗,想的时候会怎样呢? 妞妞奶奶:怎么不想啊,常常拿着她爹妈的照片看,孩子一周的时候,她爹妈就去
15、上海打工了,一走就两年多了,中间就见过几次,孩子都快不熟悉他们了。 妞妞:想爸爸,想妈妈。 本人:我想妞妞的爸爸妈妈确定也特别想她吧。平常他们多久打一次电话呢? 妞妞奶奶:一个礼拜打一次吧,俩人又那么忙,晚上也总加班。 本人:那有没有其他的联系的方式,比方写信,视频什么的。 妞妞奶奶:写啥信啊,我也不认字,更不会玩那高科技。 本人:那妞妞的爸爸妈妈预备始终在上海打工吗?有没有规划回来,或者把妞妞带走。 妞妞奶奶:他们是去打工的,又不是去享受的,带孩子去多受罪啊,在村子里又没有什么副业,单靠地里微薄的收入是不能正常维持生活的,这不是没方法的方法啊。 本人:那您二老带妞妞还习惯吗,妞妞以后上幼儿园
16、怎么办呢? 妞妞奶奶:我们带着还行,就是她爷爷太宠着了,要啥给啥。上幼儿园不焦急,等四五岁再上也来得及。反正幼儿园也不学东西,都是带着玩。 完毕访谈之后,我跟妞妞玩了一会,教她画画,教她唱歌,妞妞快乐地说,爷爷奶奶从来不会教她这些。要走的时候妞妞不舍地看着我,眼里噙着泪水。 访谈2: 【时间】2月2日 【地点】李马夫村 小伟家 【访谈人物】小伟 小伟爷爷 【访谈过程】 本人:小弟弟,你的父母是做什么工作的? 小伟:不知道。 本人:你有多久没见过爸爸妈妈了? 小伟:反正很久了,过年他们走了之后就没见过了。 本人:那你想他们吗? 小伟:不想。 本人:为什么呢? 小伟:想也没用。 本人:那你有没有想
17、过去找他们呢? 小伟:我才不找他们呢,他们又不管我。 小伟说完跑了,于是我与他的爷爷进展了访谈。 小伟爷爷:孩子你别生气,小伟就是脾气倔,任性。 本人:小伟和父母之间的关系怎样? 小伟爷爷:这孩子就是从小没跟大人在一块,生分了。 本人:他的父母平常工作很忙吗? 小伟爷爷:他爹妈在城里开了个小饭馆,一天到晚忙得不行,有的时候洗着洗着脚都能睡着。 本人:那小伟爸妈平常会过问小伟的学习状况吗? 小伟爷爷:顾不过来,一年回来一次,过年在家也只呆了一个礼拜。 本人:那小伟的学习成绩怎样呢? 小伟爷爷:期末考试考了个倒数第三,这孩子,太调皮,不学习。 本人:那您平常也辅导他或者监视他学习吗? 小伟爷爷:我
18、小学才上了三年,可辅导不了他啊。 本人:那小伟的爸妈注意他的学习吗? 小伟爷爷:他爸妈倒是想叫他考大学,不过我看这孩子天生就不是这块料,每次开家长会,教师都跟我告状,我这老脸都没地方搁。你看看这个孩子的作业本(小伟爷爷拿出了小伟的作业本叫我看),上面都是x,这还考啥大学啊。 访谈3 【时间】2月3日 【地点】北刘村 丽丽家 【访谈人物】丽丽 丽丽叔叔 【访谈过程】 本人:丽丽同学,你读初几了? 丽丽:初二。 本人:放假作业许多吗? 丽丽:这作业不就是这回事啊,到了临开学再做也来得及。 丽丽叔叔:我们丽丽啥时候都是临开学前一天写作业。 本人:立刻就要过年了,你父母快回来了吧。 丽丽:我爸说今年过
19、年不回来了,厂子里给三倍工资呢。而且他们厂里聘请兼职工,过两天我就去。 本人:这么小就去打工,你受得了吗? 丽丽:我们农村人不比城里人,不累怎么挣钱啊。 本人:你小小的年纪,挣钱干什么呢? 丽丽:上学为了啥,不就是为了将来找个好工作,挣更多的钱啊。 丽丽叔叔:丽丽是个特殊懂事的孩子,虽然人不大,但是已经开头琢磨着赚钱了,她每周末都编织渔网拿到镇上去卖,还攒了一些钱。 本人:那不耽搁你的学习吗? 丽丽:不耽搁,我的学习成绩始终很稳定。 丽丽叔叔:就是,丽丽从来都是倒数第一,对吧丽丽。 丽丽:我不是学习的那块料,我想着上完初中就去跟我爸打工呢,我爸说城里可好了。 六、实践结论 通过对这三个村不同年
20、龄阶段的留守儿童的访谈,笔者发觉农村留守儿童身上普遍存在着以下问题: 第一,缺乏父母关爱。 父母远在几百、几千里地之外,打工任务繁重,因此经常会忽视对子女的关爱,导致这局部留守儿童或者缺乏安全感,或者产生叛逆心理,或者过于成熟,失去了少年儿童应有的纯真。 其次,监护人素养欠缺。 妞妞的奶奶、小伟的爷爷都是文化水平极低的老人,他们对于留守儿童的关爱仅仅停留在生活方面,而对于他们的心灵则很少能予以关心。而且由于隔代教养,简单造成溺爱等问题,使留守儿童产生任性、内向等心理问题。 第三,学习素养偏低。 农村留守儿童缺乏父母在学习方面的辅导与监视,很简单放任自流,对待学习经常抱以一种“满不在乎”的心态,
21、所以无论是小伟,还是丽丽,他们的学习成绩经常会比拟落后。而且通过与丽丽的访谈,笔者发觉,农村留守儿童对于学习的态度并不端正,所以辍学打工的现象也并不罕见。 七、实践心得 由于我国现代化建立与城市化建立的不断加速,农村留守儿童现象已越来越严峻,这不仅为留守儿童本身带来越来越多的困惑,也在肯定程度上使得社会产生了越来越多的相关问题,近些年来,经报纸和网络媒体报道了许多留守儿童走上不归路的新闻。为此,要解决这一问题,不仅需要家长在繁忙的工作之余对子女多一些关心,还需要学校的力气、社会的力气,使留守儿童这一问题逐条得以解决,更好地促进留守儿童身心的安康进展,促进社会的有序进展。 农村寒假社会实践报告4
22、 中国,作为一个进展中国家,在取得惊人的进展速度和改革硕果的同时仍旧存在一些问题。“农夫“,这个特别的称谓,从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情意。1949年宏大的中华人民共和国的成立,使农夫一改千百年来受剥削、受压迫的地位,彻底地作了仆人。历史的年轮驶入改革开放的今日,农夫的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。 经过一段时间的调查,初步得出了这些老大难问题:根底设施建立滞后,村舍规划不合理。社会保障掩盖力度低,医保问题严峻。经济进展与社会进展不同步,文化消遣设施与人员匮乏。弃农转工转商过于迅猛,农地荒凉,农业产量下降。规划生育工作难度大,受教育程度低。相关农业科技人才缺口大。
23、农村民主政治建立落后,干部群众关系冷淡。 一、经济进展模式问题 集约化与粗放化孰对孰错?始终以来,关于中国农业进展方向都是一个引人注目的热点话题。明显,高新科技,高新人才是任何行业任何部门长盛不衰的关键,走集约化高效化也是每一个产业的盼望所在。对于中国农业而言,通过进展集约化农业,还可以推动促进农业科技的进展,提高农业产量,在农产品附加值上做足文章。通过进展农业集约化,还可以大力促进农村根底设施建立,推动农业产业化经营,逐步从传统的农业经济向现代化的县域经济过渡。可是问题并不只有这些,中国的人口从来就是决策者们必需考虑的问题。中国的城市化水平还很低,即使已经城市化的地方,其城市化程度也还很不令
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