初一学生代表的发言稿.docx

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1、 初一学生代表的发言稿_初一学生演讲稿 各位教师、各位家长，大家好： 我是*的家长，今日我们和教师坐在一起沟通一下孩子的教育问题，教师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。 *在这学期的期中考试中成绩不错，排名比拟靠前，这是教师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。 在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必需起到表率作用。平常我对*的管教既不过分严峻，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮忙她改正自己的

2、错误，发挥自己的特长。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种熬炼。 在学习上，从小学开头，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课仔细听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就用心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是间或提些建议，主要靠她自觉。*在学习上比拟踏实，这是她的优点，但她也有许多缺点，比方说话任凭，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。 最终，作为学生家长我们应当亲密协作学校的各项工作，感谢学校、班主任、任课教师对孩子的细心培育，同时

3、也 盼望孩子们在教师的教育下取得更好的成绩。感谢大家。 各位家长您好，我是*年*班地*，这次由我来为主持家长会。 五一假期刚过，同学们刚从繁重地期中考试中解放出来，信任大家肯定度过了非常有意义地假期，充共享受到了假期带来地欢乐。 看到大家精神饱满地去迎接下半学期地学习，作为班级地一员，我感到非常兴奋，恨不得立即和大家一起投入到紧急欢乐地学习当中。 俗话说地好，好地开头是胜利地一半，为了下一阶段地学习任务，我们首先要了解一下前段时间大家地学习状况，即时查漏补缺，为下一阶段学习工作打下坚实根底，下面有请班主任教师*发言 正如班主任教师*所说*，我信任，我们肯定会在本学期下阶段，再接再厉，勇攀顶峰，

4、下面有请学生(学员)代表*发言 我们地成绩离不开教师地辛勤耕耘，不悔教育。但是，在家中，父母又给我们供应了多么坚实地物质保障和精神支持埃难忘那一次次地夜晚伴读，难忘那殷勤地目光，难忘那无微不至地关心。下面有请家长代表*上台发言。 正如*(学生(学员)，家长代表)所说。下面再次有请教师布置征文。请大家鼓掌欢送。 我们地成绩是教师用一滴滴汗水浇灌，父母们用一缕缕阳光呵护得来地。我们保证，肯定会在下阶段地学习中，再接再厉，乘帆远航!在期末地考试中，用成绩来报答关怀支持我们地每一个人! 。 开学典礼初一学生代表发言稿范文 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 伴着金色的秋风，我如愿以偿地成为了xx中初

5、中部新的一员。今日，我又有幸代表xx级全体新生在这里发言，心情更是无比的感动。 回忆六年的小学生活，我们曾经有过骄傲、有过欢乐，也曾经有过圆满，甚至流下过泪水。但是，这一切都已经成为了过去。今日，我们又站在了新的起点上，我们将结识新的知心朋友，我们将拥有新的宠爱的教师，假如我们努力，我们也必将取得新的成绩，更好的成绩。说到成绩，我听说初中的学习方法和小学有不小的区分，所以，小学成绩好的同学请不要傲慢，积极摸索初中学习的规律，不断超越自己，才能立于不败之地！小学成绩不好的同学也请不要灰心，树立信念，紧跟教师的思路，擅长向同学学习，塑造全新的自己！让我们一起努力，一切皆有可能！ 我有一个表哥今年刚

6、刚初中毕业，在暑假的时候他告诫我说：”中学生可不像小学生那么单纯，交友肯定要慎重。”是啊，我们马上步入“青春期”“叛逆期”，正是由于这样，我们首先更应当严格要求自己，讲诚信、有道德，自觉抵抗不良思想的侵袭，不接触不安康、低级趣味的事物，做一个品德高尚的人！在学校，除了学习，我们更要标准自己的言行，遵守学校的各项规定，积极地参与各项活动，全面进展，成为一个真正优秀的中学生。在家里，我们不能还像小学生，事事都让父母操劳，我们要学会独立，治理好自己的生活，学会合理消费，但这些还不够，还应当多多与父母沟通，融洽地相处，体谅父母，做一个孝顺的儿女。 同学们，一分耕耘，一分收获。只要有努力，就会有回报。让

7、我们从这个新的起点开头，严于律己、努力拼搏，不辜负校领导的关怀，不辜负教师的辛勤培育，不辜负父母的无私爱惜。盼望三年后我们再次回忆自己的初中生活时，没有圆满，只有无比的傲慢与骄傲！ 最终，教师节就要到了，让我代表全部同学对我们心情的园丁道一声：教师，您辛苦了！ 我的发言完毕，感谢大家。 初一学生家长会家长代表发言稿 篇一、初一学生家长会家长代表发言稿 敬重的各位教师，各位家长： 大家好！ 我是xxx的家长xxx，首先，特别感谢校方、感谢班主任李教师给了我们家长一个相聚和沟通的时机。我们知道，709班的总体成绩在全体教师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤

8、耕耘在709班的全体教师们致以诚心的感谢！ 今日，我有时机站在讲台上与大家共同争论孩子的教育问题，感到特别荣幸，同时也感到一丝慌恐。由于我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多缺乏之处。初中家长会家长发言稿。所以，我今日要和大家说的，谈不上什么珍贵阅历，只能说是自己的一些体会和感受。假如在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。 一、对孩子要理性定位 作为家长，特殊是妈妈们，在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题唯恐就是孩子，每个家长都盼望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣

9、之心往往把自己弄得很苦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，首先要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考第一。其次不要把别人的特长拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素养、兴趣爱好、思维方式等方面也各不一样。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。初中家长会家长发言稿。做父母的，要常常同自己的孩子进展沟通沟通，充分了解孩子的抱负理想、喜怒哀乐、兴趣爱好，比拟全面地把握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解，对他进展理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满足的回报。 我最想和

10、在坐的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，或从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心高兴，神清气爽，怎么看孩子都是得意的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和教师沟通，使我熟悉到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力、去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个布满自信的将来。 二、重视孩子的心理安康 重视孩子的安康，

11、特殊是身体安康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理安康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是由于我觉得孩子的心理安康比学习更为重要。 1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢？初中阶段是一个半稚嫩，半成熟的时期，是独立性和依靠性，自觉性和稚嫩性错综简单，布满冲突的时期。这一时期被大家公认为“危急期”，留意不好，打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要细心加以引导。 在引导的过程中，我们要留意方法，常常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比方，我的孩子在写作业的时候，我们间或去看

12、看他，当他看到我们走近他的时候，抓紧用胳膊把作业盖上，好像有什么隐秘的东西不愿让别人知道，其实作业上能有什么隐秘呢，这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。 2、多和孩子沟通 初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观看社会，观看父母，观看同学，他们会有许多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会很影响孩子的安康成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮忙孩子找出解决问题的详细方法。我一般是利用周末时间跟孩子沟通，让他给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到孩子有点困惑的事情，我便给

13、他提出一些建议，进展疏导。 总之，我们家长要擅长引导孩子，着重培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、顽强、耐挫等良好的心理素养，克制自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来简单，做起来真得很难啊。 三、关注孩子的学习 说到学习，那应当是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成局部，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。 1、给孩子营造一个良好的家庭学习气氛 在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严峻干扰孩子的正常学习，久而久之，孩子在学习的时候也会变得

14、烦躁，变得心不在焉。因此，家长在这一段时间也可以看看专业书，或者看看报纸、杂志，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习气氛，培育孩子主动学习的意识。 2、帮忙孩子查找好的学习方法 孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发觉孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观看了他一段时间以后，我发觉这孩子可能没有把握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨，引导他找到符合自己特点的学习方法。我们主见孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮忙。 3、家长要知道孩子的学

15、习进程 我没事的时候常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间沟通他学习的内容，把握孩子的学习进程，准时发觉孩子在学习过程中遇到的问题，赐予帮忙理解、消化，这样便能不留学习死角，没有“夹生饭”的产生。 4、要正确对待孩子的考试成绩 现在的孩子，普遍怕考试，担忧考不好怎么办？拿了坏分数，怎么回家面对父母？孩子的这些压力，不光事在学校有学习上的压力，还有就是可怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧急。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的缘由是什么？是考试的题目太难，还是自己太马虎？还是平常

16、的学习不太扎实？找出缘由之后，依据孩子的详细状况，帮忙孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么，什么是适宜的目标呢？比方说孩子这次考试不及格，下次你让他考总分值，这就有点不现实，你让他下次考到七非常左右，这就比拟简单实现，他本人也自会努力的。 我的孩子有的科目学习成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批判他，由于这孩子自尊心比拟强，考不好他自己心里也不舒适，我和他爸就鼓舞他，帮他找出缘由，争取下次的好成绩。 四、积极协作教师和学校 教师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作，即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥，

17、也不要直接当着孩子的面谈论，而应当积极引导，从教师的动身点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任教师，不喜爱教师，不喜爱教师教的这门课，最终影响的仍旧是孩子，假如觉得有什么地方不妥可以直接与教师沟通，教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且教师都盼望每一个学生能够胜利，信任他们也欢送这种方式。 试想，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开

18、学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关心，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢送大家批判指正。 最终让我们再一次用热闹的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位教师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好！感谢大家！ 篇二、初一学生家长会家长代表发言稿 敬重的教师、各位家长、亲爱的孩子们： 大家早上好。 我是xxx的爸爸，特别感谢教师给我这么好一个时机，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。 刚刚教师说了，今日是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们像妈妈一样的八二班的全部教师，正是你们的辛勤培育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。 下面我想从三个方

19、面来沟通一下自己教育孩子的一些体会和感受。 第一、家长就是最好的教师 家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应当以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个典范。比方说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手；要孩子勤俭节省，我们自己就不能大手大脚；要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐老人；也就是说，我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是肯定不行能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。 其次、要了解孩子、关爱孩子并帮忙孩子树立自信念 我们的孩子，有的成绩不

20、是特殊优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是承受力量有凹凸，有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜爱音乐、有的孩子画画好喜爱美术。 所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。 和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通沟通中感受孩子的思想状况，准时发觉问题。 这些都把握之后，就要帮孩子分析缘由，依据缘由调整孩子的学习方式或学习方法。帮忙孩子确定合理的学习目标，确定一个努努力就能到达的目标。比方说这次班级第三十名，下次月考的目标就是其次十

21、五名左右。只要有进步就要赐予鼓舞，赐予表扬，帮忙孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣，建立学习兴趣。 要看到孩子的点滴进步和闪光点，理解孩子在学习中遇到的困难，肯定要多表扬多鼓舞，少批判。 第三、科学教育、拒绝家暴 当孩子消失错误或者孩子不听你的安排时怎么办？ 就要给孩子讲道理，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，错误的缘由或者了解你安排事情的缘由，让孩子明白，什么是对，什么是错。 别动不动就实行暴力手段，常常挨打或挨骂的孩子（家暴），会产生严峻的心理扭曲，甚至会影响孩子的整个人生。再说，这个年龄段的孩子正处在青春期，自尊心强，教育孩子更应当留意方式方法。 最终我还想对孩子们说

22、几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。 努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，信任你们肯定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热忱投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。 最终，祝我们的教师工作顺当，家长们身心开心，更祝孩子们取得更好的成绩！ 2023年春开学典礼初一学生代表发言稿 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 伴着金色的秋风，我如愿以偿地成为了华师一附中初中部新的一员。今日，我又有幸代

23、表级全体新生在这里发言，心情更是无比的感动。 回忆六年的小学生活，我们曾经有过骄傲、有过欢乐，也曾经有过圆满，甚至流下过泪水。但是，这一切都已经成为了过去。今日，我们又站在了新的起点上，我们将结识新的知心朋友， 我们将拥有新的宠爱的教师，假如我们努力，我们也必将取得新的成绩，更好的成绩。说到成绩，我听说初中的学习方法和小学有不小的区分，所以，小学成绩好的同学请不要傲慢，积极摸 索初中学习的规律，不断超越自己，才能立于不败之地！小学成绩不好的同学也请不要灰心，树立信念，紧跟教师的思路，擅长向同学学习，塑造全新的自己！让我们一起努力，一切皆有可能！ 我有一个表哥今年刚刚初中毕业，在暑假的时候他告诫

24、我说：”中学生可不像小学生那么单纯，交友肯定要慎重。”是啊，我们马上步入“青春期”“叛逆期”，正是由于这样，我们首先更 应当严格要求自己，讲诚信、有道德，自觉抵抗不良思想的侵袭，不接触不安康、低级趣味的事物，做一个品德高尚的人！在学校，除了学习，我们更要标准自己的言行，遵守学校的各项 规定，积极地参与各项活动，全面进展，成为一个真正优秀的中学生。在家里，我们不能还像小学生，事事都让父母操劳，我们要学会独立，治理好自己的生活，学会合理消费，但这些还不够， 还应当多多与父母沟通，融洽地相处，体谅父母，做一个孝顺的儿女。 同学们，一分耕耘，一分收获。只要有努力，就会有回报。让我们从这个新的起点开头，

25、严于律己、努力拼搏，不辜负校领导的关怀，不辜负教师的辛勤培育，不辜负父母的无私爱惜。盼望 三年后我们再次回忆自己的初中生活时，没有圆满，只有无比的傲慢与骄傲！ 最终，教师节就要到了，让我代表全部同学对我们心情的园丁道一声：教师，您辛苦了！ 我的发言完毕，感谢大家。 初一学生竞选班长发言稿 这篇初一学生竞选班长发言稿是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 走上演讲台，我是想竞选的是班长这一职务。我想从两个方面来说明：一、为什么要竞选班一职，而不是其它职务？二竞选上以后，我将怎么做？ 首先，能够鼓舞我，让我站在这里竞选的动力就是自信。我深知担当班长的责任之重，责任心之强，需要肯

26、定的组织力量、协调力量、决策力量。我有信念和激情。我在小学的时候就当任过班长、副班长职务，我的学习成绩不差，在集体中有肯定威信和影响力，其次，我有治理班级的力量，敢于负责，假如我能够当上班长，那么我肯定会任劳任怨，严于律己，治理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天，但我已经看到了我们班级的成绩，在新生军训夏令营中，我们班获歌咏竞赛一等奖、会操竞赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖，是17个文明连队之一，我为自己是13班而傲慢。 其次：我想谈谈我竞选上班长之后的工作规划。在我的治理期间，我将会催促大家学习，并会将班级的纪律治理好。我将把

27、班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成治理班级的优势，在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此根底上制订出班委工作的整体规划；然后严格按规划行事，奖罚清楚。为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮忙一个学习成绩不抱负的同学。 另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。 班长就是架在教师与同学之间的一座桥梁，能向教师提出同学们的合理建议，向同学们传达教师的苦衷，我肯定会主动为同学效劳，为教师分忧。给我一次熬炼的时机，我会经得住考验的，给我投一票，我不会让你们绝望！ 初一军训学生代表发言稿 敬重的各位领导教官，教师

28、同学们：大家好！ 我是初一班的，在学校领导的重视下、在各部门的通力帮助下，经过全体同学的坚韧拼搏，我们的军训成功完毕，并取得了圆满胜利。在此，很荣幸能够代表全体初一新生向各位领导、教官、教师说声感谢！你们辛苦了！ 为适应时代进展的需要，全面提高自身的综合素养，培育同学们吃苦耐劳精神，增加国防意识，我校特地组织了新初一同学参与了为期五天的军事训练。我们以坚决的决心、充分的信念承受了军事化的训练，通过内务卫生、队列的训练、播送操的学习，熬炼了我们的意志，培育了我们的毅力，发挥了团队协作精神，也不断增加了自己的体魄。 在五天的军训中，原本生疏的同学成为知己，六百一十四颗心连在一起；在五天的活动中，我

29、们与严厉而又得意的教官、建立了真挚的感情；五天中，我们学会了敬重与听从，学会了一切行悦耳指挥；五天中，我们学会了用高标准、严要求搞好内务卫生，不放过任何一个细节；五天中我们通过比一比、赛一赛的形式，树立了勇争第一的信念；五天的军训把我们磨得更锐利！我们经受了烈日和风雨，在全体教官的悉心教育、在大家的共同努力下，团结全都、刻苦训练，以教官为典范，“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不落伍”、“胆不怯、气不馁”，以高标准完成了各项训练任务，为自己的初中生涯添上青春靓丽的一笔！ 一切都来得太快，当我们还没来得及细细体会军营整齐划一的美和做事利索干练的军人风范，时间已然将我们送入了人生中最为奇妙的初中时代。 同

30、学们，五天的军训之旅就要完毕了。让我们把这次军训作为人生中的一个新的起点，让绿色军营精神在往后的学习生活中长期连续！让我们以崭新的中学学生风貌消失在校园中，刻苦学习、勇于拼搏、关爱互助，为实现我校“全国知名、全省一流”的办学目标努力奋斗！ 最终，庆贺本次活动取得圆满胜利！ 再次感谢各位教官、教师对我们的悉心照看！ 初一开学典礼发言稿：初一学生开学典礼发言稿 以下是小编为大家整理的关于初一开学典礼发言稿：初一学生开学典礼发言稿的文章，盼望大家能够喜爱！ 初一开学典礼发言稿：初一学生开学典礼发言稿 教师们，同学们： 大家好! 绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开头了。首先谨让我代表学校诚

31、心祝福：教师们工作顺当，身体安康，同学们健壮成长，学习进步! 新的学期，新的开头，带来新的时机，新的挑战，也孕育着新的盼望与向往。我信任我们的每一位教师，同学都能以自己的勤奋与才智书写新学年学习与工作的满足答卷。 40年前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空游览了108分钟，成为世界上第一位进入太空的英雄，加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起打算作用的只是一个偶然的大事。原来，在确定人选之前一个星期，主设计师罗廖夫发觉，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得法规，又如此珍爱他

32、为之倾注心血设计的飞船，于是打算让他执行这次飞行。加加林的胜利从脱鞋开头。脱鞋虽然是小事，但小事能折射出一个人的品质和敬业精神，而这正是培育好习惯的关键。想要胜利，先从培育好习惯开头。一、争做文明守纪的好孩子。罗曼罗兰说：没有宏大的品行，就没有宏大的人，甚至也没有宏大的艺术家，宏大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。 本学期学校要求同学们在行为习惯上，连续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟教师和同学交谈积极使用一般话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱惜低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动捡起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。在新

33、的学年里，盼望同学们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、人民的富有、自身的将来，自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关怀父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、擅长合作的人;做一个有崇高抱负和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品行的人;做一个诚恳守信、遵纪守法的人。 初一学生家长会的发言稿 家长会是学校每一个学期必需进展与家长探讨的会议，以下是小编跟大家共享初一学生家长会的发言稿，盼望对大家能有所帮忙！ 初一学生家长会发言稿一 各位家长： 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！ 对我们学校和班级工作的支持表示感谢。 转瞬间，孩子

34、们升入中学已两个月了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我信任，这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！今日的会议有三项议程： 一是有我就这一阶段教育教学状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，盼望得到各位家长的理解、协作和支持二是请我们班的同学介绍一下班级状况和自

35、己的学习方法三是请各位家长与课任教师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进展沟通。成绩回忆我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的气氛里，教师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班根本形成了一个有分散力，有战斗力的班集体。教师工作严谨，作风正派，态度仔细，他们细心设计每一堂课，认真批改每一次作业，急躁解答每一个问题，其中考试的成绩、屡次竞赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。同学们越来越喜爱自己的班、喜爱自己的教师。今日我可以骄傲的说：在学校组织的历次考试中，我们班的总评分始

36、终位居年级第一名。学生在成绩进步的同时，其它各方面的力量也有了较大的提高，从他们自我组织参与的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会，公开课等各种活动都积极参加，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人兴奋。既让同学们得到了熬炼，也展现了他们的才能，为他们增加了自信。信任为他们走向下一个胜利也奠定了坚实的基矗我信任，我们的学生在将来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。班级治理没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素养为动身点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和力量能有一点一滴的提高。

37、能让学生自己去做的，我绝不插手，哪怕是影响到班级的评比成绩。在学习方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的进展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得开心。由于我知道：班级治理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。在工作中，我深深的感到我们的学生思维活泼，学问面广，有共性、有主见。他们承受教育不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我敬重他们的意愿，敬重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上治理，但同时又必需考虑到学生对制度的承受程度，应当看到，只有学生情愿承受且情愿

38、听从的制度才会发挥良好的作用。依据这个思想，我班的各项制度都是经班委会争论，全体同学表决才能通过，这就消解了学生对治理的抵触心情，大大地提高了我们班教育治理的实效。 依据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般实行较温柔的态度。极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不是学生在有意捣乱，而是性格问题。针对这种状况，我一般不过于严峻，而是实行温柔的态度，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。固然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与协作首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太抱负

39、，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能马上抓紧时间早读，上课思路不能跟着教师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成教师布置的作业，然后无事可干。从外表上看，这好像是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是教师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也富裕了，但学习方法还转变不了。在中学，学生应当有学习的主动性，可以预习教师没讲过的内容，也可以复习教师已经讲过的学问。所以求知欲强的

40、同学，成绩会越来越好，或者有明显进步;而懒散、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。我总有一个美妙的愿望，想让同学们协作教师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思索问题，不要完全依靠教师，特殊是成绩临时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有精彩表现，难！由于许多学问要靠学生自己去消化、领悟，最终到达触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思索，但效果并不抱负。固然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和曲折，作为学校，作为班主任，作为课任教师，我们有义务帮忙学生克制学习中的困难，有针对性的帮忙学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，

41、有的需要心情，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的，一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特别的优势地位，其潜在力量是巨大的。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是一样的，教育的环境是全都的，然而承受教育的效果却截然不同，这种分化的缘由，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的协作上。有这样一个比

42、方，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。 一、要把握孩子特点，有的放矢的进展教育。他们精力充足，奇怪心强，但自己的愿望与实际力量有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱教师和家长的束缚，有事不太情愿与父母及教师沟通，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和奇怪是他们的最大特征。这时，父母肯定要细心观看，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不

43、能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子一起对待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关怀孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女简单以自我为中心，事实上光靠教师教育还是脆弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特殊是订正孩子的关键性缺点时肯定要考虑成熟，选择最正确地点和时机;我们班有个女同学，她的家长和它沟通是同过笔谈的形式，把要对她说的话写在纸上，留在书桌上，她有什么想法，意见和不愿当面说的话也写下来，留给父母。这中方法很好，彼此都避开了心情上的问题，也很简单承受。 二、要全面而

44、精确地估量自己的孩子。这种评估不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误和不精确的估量会影响孩子的学习成绩和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估量自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪明的，但到上学后，一比拟就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估量不精确造成的。作为智力好些的孩子的父母，肯定要看到“人外有人，天外有天”。 三、要正确对待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能打算一切，

45、高分未必高能，只有素养综合、全面进展，有较强的适应力量和创新力量的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类奉献卓著的科学家、创造家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、力量高，您的孩子临时学习成绩落后，并不意味着思想差、力量低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不抱负，应当心平气和地与教师、孩子一起讨论存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比拟前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比拟各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时

46、间补上。 四、要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们就应当适当的批判，假如孩子很尽力了，成绩却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。我们应特殊要敬重孩子，孩子们这样写道：“假如我考试成绩不抱负，爸妈确定会阴镇静脸，这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我轻视的态度，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心？你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸绝望冷酷的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮忙他们分析存在的问题

47、，查找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才情愿和你沟通。面对行为习惯差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。要多鼓舞，给他们以自信，培育他们积极乐观的人生态度，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确地对待自己的缺乏，共同制订规划帮忙他们改正缺点 五、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得法规，并且自觉的遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假设没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要梦想什么肯定的自由，肯