北师大版六年级下学期数学升学分班衔接练习（十）含答案.pdf

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1、【小升初】北师大版六年级下学期数学升学分班衔接练习（十）一、选一选.2.将下面的图案绕点“0”按顺时针方向旋转90。，得到的图案是（）。3.老师要求将下面图1中的每个图形都绕它的顺时针旋转90。后画下来，图2是小强画的，但有一个图他画错了，这个图形是（）L A BoC D7AOCBDH2A.B.图2D.D4.在下面的图形中,A.B.以直线为轴旋转,C.CD.图1)5.如果科技书和文艺书本数的比是3：4,那么下面的说确的是（）。A.文艺书比科技书多;B.科技书比文艺书少;第1页/总15页4C.科技书占全部书的不D.文艺书比科技书多全部书的）6.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱的体积少

2、0.8 立方分米，那么圆柱的体积是（）立方分米。A.0.4C.1.2D.2.47.从一点引出两条（）就组成一个角.A.直线B.射线C.线段8.两个没有同质数的和是12,这两个质数分别是（A.1 和 11B.3 和 9C.5 和 79.将平面图形；、绕轴旋转一周后得到的图形是（10 .如下图，一个长方形长为a,宽为b。分别以长为轴、宽为轴旋转，产生了两个圆柱甲、乙。判断甲、乙两个圆柱侧面积的大小关系（）。A.甲乙B.甲乙C.甲=乙D.无法比较二、填 空 题.11.一个底面直径是3 厘米的圆柱，它的侧面展开是一个正方形，这个圆柱的高是（）厘米。12 .一个圆柱的侧面积是15 7 0 cm 2,高是

3、5 0 cm,它的底面周长是（），一个底的面积是（）,表面积是（）o13 .下图是把 连续 次，再通过 的转换得到的图案。第 2 页/总15 页14 .如图，以三角形4 c m 的直角边所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个（），它的底面直径是（）c m,高是（）cm。15 .把圆柱的（）展开可以得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的（），宽等于圆柱的（）。16 .一个半径是2 c m 的圆，按 3：1 的半径比放大，得到的圆的周长是 c m,面积是_ _ _ _ _ _ _ _ cm217 .用一张边长是12.5 6 分米的正方形纸，围成一个圆柱体，这个圆柱体的底面直径是 分米。三、计算18

4、 .直接写得数。8 4-2 1=3 0 0-5 0+5=7 6 0-10 x5 0=4 5-(3 x5)=0-3 5=2 0 0+5+4=3 5 5 6=5 8 x0+9 8 7=19 .能简便运算的用简便运算第 3 页/总15 页0.4 3 x10 29.8 x5.6+9.8 x4.47 6.1x17-7 6.1x72 0 .计算下列图形的体积。8 x5.5 x=15 4x:-=0.3 6 ：-6 52 1.解方程，要写出过程。5 55 x-=6 122 4 =180 7四、解 答 题.2 2.要 制作一个无盖圆柱形水桶，请你选择合适的铁皮型号进行搭配。12.56dm(1)(2)(3)(4)

5、你选择的材料是（）。你选择的材料做成的水桶能装水多少升？2 3.一堆煤成圆锥形，底面直径是6米，高是2米，如果每立方米煤约重1.6吨，这吨煤约有多少吨？2 4.学校合唱队男生人数是女生人数的（，后来调入3名女生，这时男生人数与女生人数的比是3：4,学校合唱队原来有多少名同学？2 5.一个圆锥形粮囤，底面直径是4米，高是2.7米，每立方米粮食重7 0 0千克，如果把这个第4页/总1 5页粮囤装满，能储存多少千克的粮食？第5页/总15页参考答案:I.B【解析】【分析】将圆环外侧左端点定为旋转，再将原图绕着旋转逆时针旋转90度即可。【详解】原图逆时针旋转90度得到图形。故答案为：Bo【点睛】注意是逆

6、时针旋转，旋转角度是90。2.B【解析】【分析】根据旋转的性质，图形旋转变化前后，对应点到旋转的距离相等以及每一对对应点与旋转连线所构成的旋转角相等；据此解答。【详解】图案绕“O”点按顺时针方向旋转90。后得到的图案应是选项B 表示的图形。故答案为：B【点睛】此题考查将简单图形绕某一点旋转一定的度数。3.D【解析】【详解】、顺时针旋转90。后是正确的，顺时针旋转90。后是错误的。故答案为：D4.C【解析】【详解】一个直角三角形以一条直角边为轴，旋转一周，得到的图形是圆锥。故选：C.5.D【解析】答案第6页，共 10页【分析】科技书和文艺书本数的比是3 ：4,把文艺书的本数看作4份，则科技书本数

7、就为3份，根据各选项的说法分别求得正确答案后选择即可。【详解】A.文艺书比科技书多(43)+3 =；,原题说法错误；B.科技书比文艺书少(4-3)+4=!，原题说法错误；C.科技书占全部书的3+(3+4)=5,原题说法错误：4 3 1D.文 艺 书 比 科 技 书 多 全 部 书 的 原 题 说 确；3+4 3+4 7故答案为：D。【点睛】理清哪个量作为单位“1”是解答本题的关键。6.C【解析】【分析】根据圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体体积的;，所以可设圆柱的体积为x,那么圆锥的体积为:x,得到等量关系式：x-1 x=0.8,解方程解答即可。【详解】解：设圆柱的体积为x,圆锥的体积为:X,

8、x-；x=0.8|x=0.8x=1.2故答案为：C【点睛】解答此题的关键是根据“圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体体积的;找到题干中的等量关系式，列方程，解方程。7.B【解析】略答案第7页，共1 0页8.C【解析】【分析】只 有 1 和它本身两个因数的数是质数，据此解答。【详解】A.1 即没有是质数也没有是合数，没有符合题意。B.9是合数，没有是质数，没有符合题意。C.5 和 7 都是质数，并且和是1 2。符合题意。故选择：C【点睛】此题考查了质数的认识，明确质数只有两个因数。9.B【解析】【分析】这个平面图形是一个直角梯形，也可看作是一个直角三形与长方形的组成图形，且直角三形的一条直角边与长

9、方形的一边重合，直角三角形绕一直角边旋转可形成圆锥，长方形绕一边旋转可形成圆柱，因此，这个平面图形绕轴旋转后形成的立体图形是圆柱与圆锥的组合体,且圆柱与圆锥有公共底。【详解】如图，斗绕轴旋转一周后得到的图形是：故答案为：B【点睛】此题主要是考查学生的空间想象能力，根据平面图形及各立体图形的特征即可判定。1 0.C【解析】【分析】由题意可知：甲圆柱的底面半径为b,高为a；乙圆柱的底面半径为a,高为b；分别表示出两圆柱的侧面积，再比较即可。【详解】甲圆柱的侧面积：2x 7 tx b x a=27 ra b乙圆柱的侧面积：2x j tx a x b=27 ta b甲圆柱的侧面积=乙圆柱的侧面积故答案

10、为：C答案第8 页，共 1 0 页【点睛】牢记圆柱侧面积公式，明确甲、乙圆柱的底面半径与高是解题的关键。I I.9.42【解析】【分析】根据题意，圆柱的侧面展开是一个正方形，说明底面周长等于圆柱的高，根据圆的周长公式：仆直径，代入数据，求出圆柱的高，即可解答。【详解】3.1 4x 3=9.42（厘米）【点睛】本题考查圆柱底面周长与圆柱的高的关系以及正方形的特征，根据它们之间的关系进行解答。1 2.31,4c m 7 8.5 c m2 1 7 27 c m2【解析】【分析】（1）根据圆柱的侧面积公式：S=c h,进行计算求出底面周长；（2）圆柱的底面的一个圆，圆的周长公式：C=2 m ，把底面周

11、长代入公式求出它的底面半径，然后再根据圆的面积公式：S-7 tr2,进行计算求出底面积：根据圆柱的表面积=侧面积+2 个底面积，求出表面积；【详解】（1）圆柱的底面周长是：1 5 7 0+5 0=31.4（厘米）（2）圆柱的底面半径为：31.4+3.1 4+2=1 0-2=5 （厘米）底面积是：5 2x 3.1 4=25 x 3.1 4=7 8.5 （平方厘米）（3）表面积是：7 8.5 x 2+1 5 7 0=1 5 7+1 5 7 0=1 7 27 （平方厘米）【点睛】此题主要考查圆柱的底面半径、底面积、底面周长、侧面积和体积的计算，直接把数据代入它们的公式解答。答案第9 页，共 1 0

12、页1 3.一个 平 行 四 边 形 平 移 3 轴对称【解析】【分析】把一个平行四边形依次向右平移3 次，然后以下边所在的直线为对称轴画出轴对称图形即可得到这个图案。【详解】此图是把一个平行四边形连续平移3 次，再通过轴对称的转换得到的图案。【点睛】本题考查运用平移、轴对称和旋转设计图案。1 4.圆锥体 6 4【解析】【分析】以三角形4 c m 的直角边所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个圆锥体，圆锥的底面半径是 3 厘米，则它的底面直径是3x 2=6 (厘 米)，高是4 厘米。【详解】根据圆锥的定义，以三角形4 c m 的直角边所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个圆锥体,它的底面直径是6 c

13、 m,高是4c m。【点睛】本题考查圆锥的认识。掌握圆锥的定义是解题的关键。1 5.侧 面 底 面 周 长 高【解析】【分析】联系实际操作可知：圆柱的侧面展开会得到一个长方形，这个长方形的长与圆柱的底面周长完全重合，宽就是圆柱的高；据此解答。【详解】把圆柱的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面周长，宽等于圆柱的高。【点睛】此题主要考查圆柱体侧面展开图的特点，明确圆柱体的侧面展开图与圆柱体的底面积周长和高之间的关系是解决问题的关键。1 6.37.6 8 1 1 3.0 4【解析】【详解】一个半径是2 c m 的圆，按 3：1 的半径比放大后半径是2x 3=6 (c m)：运用

14、圆的周长公式“C答案第1 0 页，共 1 0 页=2兀 r”和面积公式“S=m2”计算即可。【解答】解：2x 3=6 (c m)2x 3.1 4x 6=6.28 6=37.6 8 (c m)3.1 4x 6 2=3.1 4x 36=1 1 3.0 4(c m2)答:放大后的圆的周长是37.6 8 c m,面积是1 1 3.0 48?。【点评】本题主要考查圆的周长和面积的计算方法，熟练运用圆的周长和面积公式是解答本题的关键。1 7.4【解析】【分析】根据圆柱侧面展开图的特征，这个圆柱体的底面周长等于正方形纸的边长，根据圆的周长公式：C=7 td,那么d =C F,据此解答即可求出圆柱体的底面直径

15、。【详解】1 2.5 6-3.1 4=4(分米)这个圆柱的底面直径是4 分米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆柱侧面展开图的特征，以及对圆周长公式的灵活运用。1 8.4；29 0；26 03；0；1 05；9 8 7【解析】【详解】略1 9.43.8 6 9 8 7 6 1【解析】【详解】略20.1 5 7 0 立方厘米【解析】答案第1 1 页，共 1 0 页【分析】圆柱的体积=底面积X 高，据此解答。【详解】3.1 4x (1 0-2)2x 20=3.1 4x 25 x 20=3.1 4x 5 0 0=1 5 7 0 (立方厘米)21.x=-；x=0.44x 5.25；x O【解析】【分析

16、】5 x-f =-,根据等式的性质1,方程两边同时加上：，再根据等式的性质2,方程两边同6 1 2 6时除以5即可；8 x 5.5 x=l,先计算出8 5.5 的差，再根据等式的性质2,方程两边同时除以8 5.5 的差即可；经=更，解比例，原式化为：2.4X=0.7X18,再根据等式的性质2,方程两边同时除以2.40.7 x即可；x：15 =0.36：4 解比例，原式化为：4=x=0.36 x 5=,再根据等式的性质2,方程两边同时6 5 5 64除以不即可。【详解】555X-6 -1 2解：5X=4 +I1 2 65 x=上+W1 2 1 25x=1 2x=J121 5 1x=X-1 2 5

17、答案第1 2页，共 1 0 页8 x-5.5 x=l解：2.5 x=lx=1+2.5x=0.42.4 _ 1 8解：2.4x=0.7 x l 82.4x=1 2.6x=1 2.6+2.4x =5.255 4x ：-=0.36 :一6 5e 4 5解：一x=0.36 x：5 6x=0.35x=0.3+55x=0.3x 43X=82 2.和(3)1 1 8.31 5 2 升【解析】【分析】用长方形的长围成一个圆，求出直径，再用长方形的宽，围成一个圆，求出直径，进而求出和那个型号搭配，即可解答；再根据圆柱体的体积公式：底面积x 高，代入数据，即可解答。【详解】1 2.5 6+3.1 4=4(d m)

18、9.42+3.1 4=3(d m)直径是4 d m,只 用 图(1)和(3)搭配做成一个无盖水桶。3 1 4 x (4-2)2*9.4 2=3.1 4 x 2 2 x 9.4 2答案第1 3 页，共 1 0 页=3.14x4x9.42=12.56x9.42=118.3152(升)答：水桶能装水118.3152升。【点睛】本题考查圆柱体的特征以及圆柱体的体积公式的应用。23.30.144 吨【解析】【分析】底面直径已知，带入圆的面积公式求出圆锥的底面积，再根据圆锥的体积=；x底面积X高,代入数据求出这堆煤的体积，再用体积X每立方米的质量即可。【详解】-x3.14x(6+2)2x2xl.63=!x

19、3.14x9x2x1.63=3.14x6x1.6=3.14x9.6=30.144(吨)答：这吨煤约有30.144吨。【点睛】此题主要考查圆锥体积的计算，可直接利用公式解答，列式时千万别遗漏;。24.11 名【解析】【详解】设这个学校原有女生x 名，则原来男生人数是1 x 名，Ax：(x+3)=3 :454.8x=3x+94.8x-3x=3x+9-3x1.8x=91.8x-1.8=9-1.8x=5答案第14页，共 10页6x=6（名）5+6=11（名）答：学校合唱队原来有11名同学。25.7912.8 千克【解析】【分析】将数据带入圆锥的体积公式求出容纳粮食的体积，再乘每立方米粮食的质量即可。【详解】3.14x（4+2）2x2.7xlx7003=3.14x3.6x700=3.14x2520=7912.8（千克）答：能储存7912.8千克的粮食。【点睛】本题主要考查圆锥体积公式的实际应用。答案第15页，共 10页