初三数学个人教学工作总结初三数学老师个人工作总结(三篇).docx
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1、 初三数学个人教学工作总结初三数学老师个人工作总结(三篇)初三数学个人教学工作总结 初三数学教师个人工作总结篇一 加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的 类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了
2、具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚, 层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各
3、大书店去搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 初三数学个人教学工作总结 初三数学教师个人工作总结篇二 劳碌的一学期马上过去,在数学组各位教师的帮忙下,我感觉收获颇多。本学期我担当初一、初二两个年级的数学教学工作。 对于自己的课程,我在寒假就已经看过一遍,有了也许的思路。有些教师要求我们整章备课,这样对于自己所要教授的学问就有了系统的熟悉,也可以防止学问点的重复和遗漏。在备课前,我还认真研读了教材,每看一遍都
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