函授大学毕业自我鉴定函授毕业生的自我鉴定(6篇).docx
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1、 函授大学毕业自我鉴定函授毕业生的自我鉴定(6篇)函授大学毕业自我鉴定 函授毕业生的自我鉴定篇一 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。 本人能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持良好的学习的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。把握了所学学问,并通过了所学课程考核。 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得
2、了良好的效果,个人素养也得到了很提高。 除了理论学习之外,还把学到的理论学问用到我现在的工作中来,我的实践力量也得到特别的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意立思索。在学习时,以“立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。为适应社会进展的需求,为了提高我的业务力量,我仔细运用我所学习的各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的xxx,为我解决了许多实际操作中的困难。 虽说是x年的函授学习,实际上面授只有x个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,我们真正能从教师那学到的东西并不多。局部的学问还得靠自己的积存和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论学
3、习,提升自己。 函授大学毕业自我鉴定 函授毕业生的自我鉴定篇二 通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。 本人能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。把握了所学学问,
4、并通过了所学课程考核。 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 除了理论学习之外,还把学到的理论学问用到我现在的工作中来,我的实践力量也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。为适应社会进展的需求,为了提高我的业务力量,我仔细运用我所学习的各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了许多实际操作中的困难。 在科技学问高度进展的今日,各个企业都在进展用人制度改革,学问、才能
5、好像可以转变一切,为了适应这种社会环境需要,也为了提高自己的工作水平和业务力量,我报名参与了20xx年成人高考,并考取山东科技大学,开头了三年的专科学习。通过函授学习,我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间,遵守学校的规章制度,敬重教师,团结同学,在政治思想方面,拥护中国共产党的领导,喜爱自己所从事的煤炭事业。 三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平常工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,仔细听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就准时和教师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空闲时间,阅读
6、书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,面对每学期考试,我都取得很好成绩。 这样的学习过程,使我在工作岗位中受益许多,我自己学问面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我供应良好的学习环境,感觉教师的辛苦栽培和教育。 在我工作中,我把我学到得学问系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素养也提高了,业务力量也提高了。特殊是我学习的煤矿开采技术、矿山通风与安全、矿山电工、计算机根底等学问,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将连续进展有针对性地学习。究竟,学问是提高人修养的根本途径,也是时代的需要。 函授大学毕业自我鉴定 函
7、授毕业生的自我鉴定篇三 为了提高自己的业务水平和力量,我参与了20xx年的成人高考,考取了四川农大大学的经济信息治理专业,于是开头了三年的专业学习。通过专业学习,我各方面都有了较大的提高。 我有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往专业学习时代的风格,不迟到、
8、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好专业学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自己水平和力量的时机。 平常不常读书,函授专业学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,仔细备课,教好学生。一边不忘任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细讲解的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。专业学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并取得
9、不错的成绩。 虽说是三年的函授专业学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多。大局部的学问还得靠自己的积存和教学实践中的领悟。在以后的专业学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论专业学习,提升自己。 函授大学毕业自我鉴定 函授毕业生的自我鉴定篇四 为了提高自己的业务水平和力量,我参与了x年的成人高考,考取了x大学的专业,于是开头了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。 本人有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级
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