初中家长会家长讲话稿(14篇).docx

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1、 初中家长会家长讲话稿(14篇)初中家长会家长讲话稿篇一 我是史晨彤的家长朱虹，首先，特别感谢校方、感谢班主任李海杰教师给了我们家长一个相聚和沟通的时机。我们知道，709班的总体成绩在全体教师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体教师们致以诚心的感谢! 今日，我有时机站在讲台上与大家共同争论孩子的教育问题，感到特别荣幸，同时也感到一丝慌恐。由于我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多缺乏之处。所以，我今日要和大家说的，谈不上什么珍贵阅历，只能说是自己的一些体会和感受。假如在某

2、些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。 一是对孩子要理性定位 作为家长，特殊是妈妈们，在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题唯恐就是孩子，每个家长都盼望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很苦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，首先要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的特长拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素养、兴趣爱好、思维方式等方面也各不一样。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的，要

3、常常同自己的孩子进展沟通沟通，充分了解孩子的抱负理想、喜怒哀乐、兴趣爱好，比拟全面地把握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解，对他进展理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满足的回报。 我最想和在坐的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，或从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心高兴，神清气爽，怎么看孩子都是得意的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和教师沟通，使我熟悉到，给孩子

4、确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力、去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个布满自信的将来。 二是重视孩子的心理安康 重视孩子的安康，特殊是身体安康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理安康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是由于我觉得孩子的心理安康比学习更为重要。 1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半稚嫩，半成熟的时期，是独立性和依靠性，自觉性和稚嫩性错综简单，布满冲突的时期。这一时期被大家公认为“危急期”，留意不好，打架闹事、出走

5、、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要细心加以引导。 在引导的过程中，我们要留意方法，常常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比方，我的孩子在写作业的时候，我们间或去看看他，当他看到我们走近他的时候，抓紧用胳膊把作业盖上，好像有什么隐秘的东西不愿让别人知道，其实作业上能有什么隐秘呢，这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。 2、多和孩子沟通 初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观看社会，观看父母，观看同学，他们会有许多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会很影响孩子的安

6、康成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮忙孩子找出解决问题的详细方法。我一般是利用周末时间跟孩子沟通，让他给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到孩子有点困惑的事情，我便给他提出一些建议，进展疏导。 总之，我们家长要擅长引导孩子，着重培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、顽强、耐挫等良好的心理素养，克制自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来简单，做起来真得很难啊。 三是关注孩子的学习 说到学习，那应当是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成局部，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少

7、的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。 1、给孩子营造一个良好的家庭学习气氛 在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严峻干扰孩子的正常学习，久而久之，孩子在学习的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。因此，家长在这一段时间也可以看看专业书，或者看看报纸、杂志，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习气氛，培育孩子主动学习的意识。 2、帮忙孩子查找好的学习方法 孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发觉孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观看了他一段时间以后，我发觉这孩子可能没有把握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何

8、做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨，引导他找到符合自己特点的学习方法。 我们主见孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮忙。 3、家长要知道孩子的学习进程 我没事的时候常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间沟通他学习的内容，把握孩子的学习进程，准时发觉孩子在学习过程中遇到的问题，赐予帮忙理解、消化，这样便能不留学习死角，没有“夹生饭”的产生。 4、要正确对待孩子的考试成绩 现在的孩子，普遍怕考试，担忧考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?

9、孩子的这些压力，不光事在学校有学习上的压力，还有就是可怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧急。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的缘由是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是平常的学习不太扎实?找出缘由之后，依据孩子的详细状况，帮忙孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么，什么是适宜的目标呢?比方说孩子这次考试不及格，下次你让他考总分值，这就有点不现实，你让他下次考到七非常左右，这就比拟简单实现，他本人也自会努力的。 我的孩子有的科目学习成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批判他，由于这孩子自尊心比拟

10、强，考不好他自己心里也不舒适，我和他爸就鼓舞他，帮他找出缘由，争取下次的好成绩。 四是积极协作教师和学校 教师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作，即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应当积极引导，从教师的动身点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任教师，不喜爱教师，不喜爱教师教的这门课，最终影响的仍旧是孩子，假如觉得有什么地方不妥可以直接与教师沟通，教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且教师都盼望每一个学生能够胜利，信任他们也欢送这种方式。 试想，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几

11、百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关心，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢送大家批判指正。 最终让我们再一次用热闹的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位教师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好!感谢大家! 初中家长会家长讲话稿篇二 敬重的教师、各位家长： 大家好!我是军豪的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的时机，能让我在这里和大家

12、共同探讨孩子的成长教育问题，我感到非常荣幸。 对于孩子的教育，我没有什么阅历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起沟通，取长补短，共同提高。 我家军豪上初中以来，学习进步较快，这首先就要感谢各位教师的教育有方，对于军豪的成进步步，我概括起来是下面五个词，即：选择、转变、放手、表率、沟通。 一是“选择”：在孩子进入六年级后，我就始终在了解萍乡初中学校的根本状况，选择萍实可以说是我从未转变的打算，首先、萍实不分重点班，其次、萍实的师资力气是特殊优秀的，其三、萍实的校风是特别严谨的，第四、萍实有着与众不同的教育理念正由于我选择了萍实学校，军豪在这么优越的环境中，才能在学习

13、、活动参加等方面得以快速进步。 二是“转变”：可能许多家长有同感，孩子进入初中后，让我们都手忙脚乱、措手不及，孩子的学习科目多了，孩子的学习时间长了，孩子的业余时间少了对此，我准时与学校教师请教、沟通，觉得首先要转变的孩子自己的观念，引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”，引导孩子不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，为了提高学习兴趣，我提前给他讲一些比拟浅显问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念，对于许多孩子没学懂的问题，要主动靠上去辅导;到了萍实这个特别的环境里，要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习，还要发挥孩子的特长、熬炼孩子的胆识、 培育他们的兴趣爱好，让孩子全面进展。 三

14、是“放手”，让孩子在生活中“断奶”。首先，孩子的事情让孩子拿办法、家庭的问题让孩子参加分析，不断提高孩子在家里的“参政、议政”力量。二是孩子的事情自己做，在开学初期，军豪的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，预备衣服，让孩子自己合理安排时间去预备;第三，结合学校组织的活动，熬炼孩子的自理力量。以前，军豪从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜;以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加廉价实惠，通过学校的“今日我当家”等活动，我带着他针对同一商品进展了一些比价，他知道了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了

15、实践、在实践中不断地成长。 四是“表率”，俗话说：近朱者赤，近墨者黑，孩子最接近的人是自己的父母，固然父母的言传身教特别重要。作为家长，就要做好表率，在学校组织的“扶老济困”活动中，我们家长与孩子一起参与，让孩子觉得“尊老爱幼”是特别自然而且理所固然的事。养成良好的生活习惯，例如在公共场所带着孩子观看清洁工的辛苦，从而杜绝随便丢垃圾等等 五是“沟通”，军豪初中入学之前，是一个特别害羞的男生，什么活动不敢单独参与，自从学校发觉其特长和潜力后，孩子变得大胆了，其缘由，就是由于有教师与其沟通鼓劲，让他更加自信、大胆了。再者，我们家长不能只是当孩子的父母，还要当孩子知心的朋友，让他不管是苦与乐都能第一

16、时间跟我们一起共享、分担，我们才能真正的走入孩子的内心深处，才能知道他们喜爱什么，不喜爱什么，当他们遇到困难时，我们才能准时有效的供应帮忙。 我感觉，现在孩子的学习相当于是教师、家长和孩子在共同作战，孩子们是前线的作战部队，教师是总指挥，咱们家长就是后勤保障部队，我们要尽好自己的义务，为前方作战供应牢靠有力的后勤保障，作为家长，我也深感惭愧，我也没有良好的教育阅历，今日也想借此时机向各位家长取经，也请各位教师能够一如既往、不辞辛苦地教育我们的孩子，最终祝各位教师、各位家长工作开心，身体安康，感谢大家。 初中家长会家长讲话稿篇三 敬重的各位教师、各位家长，大家下午好! 我是七年级(一班)邓雨的家

17、长，特别感谢学校、感谢各位教师给了我们家长一个沟通和沟通的时机。首先向辛勤耕耘在七年级的全体教师们致以诚心的感谢! 今日，有时机在这里与大家共同争论孩子的教育问题，感到特别荣幸，同时也感到特别担心。由于我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在许多缺乏之处。我今日要和大家沟通的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。 第一、多对孩子进展正向教育和引导 孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子制造了一个良好的 求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法敏捷、教师敬业布满爱心的学校。 孩子需要教师的辛勤培育，还需要家长的正确引导

18、。我们都盼望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应当以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意常常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也常常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都盼望孩子是积极向上布满阳光的，让孩子承受阳光教育，孩子会更加阳光。 其次、重视孩子的心理安康 初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观看社会，观看父母，观看同学，会有许多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会影响孩子的安康成长。

19、我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题准时进展疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听，这样孩子会有被敬重的感觉，更会和家长放开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的敬重、理解和支持的，我们家长应当让孩子感觉自己向朋友一样，应当蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家 长的姿势。我个人认为能和教师家长沟通的孩子青春期的逆反响该不会太明显。 第三、是关注孩子的学习 说到学习，那应当是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成局部，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。 1、

20、给孩子营造一个良好的家庭学习气氛 孩子在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习气氛。同时温馨的家庭气氛对孩子的学习和成长都是特别有帮忙的，每个孩子都盼望有个暖和的家，有个爱他的父母。 2、帮忙孩子查找好的学习方法 孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我催促孩子上课仔细听讲、仔细做作业，准时预习和复习，由于邓雨仔细预习，讲课时预备充分经常受到教师的表扬并因此加分，不仅熬炼了孩子的力量，增加了孩子的自信念。 3、家长要知道孩子的学习进程 我没事的时候也常常看看孩子的课本，看

21、看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和仔细程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对学问的把握状况，我始终要求孩子要仔细书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的仔细才能做的仔细。 4、让孩子喜爱考试 升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我经常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发觉自己的差距和缺乏，通过考试可以展现自己的力量，慢慢地孩子告知我，我现在特殊喜爱考试。 四是积极协作教师和学校 教师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力

22、，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关心，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢送教师和家长批判指正。 初中家长会家长讲话稿篇四 敬重的各位领导、教师、家长朋友： 你们好! 我是20xx级5班*同学的家长，今日有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到特别的快乐和感动。其实我也没多少胜利的做法，在这里只是把我一些粗浅的熟悉和体会说出来供大家参考。

23、 现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，特别辛苦，教师更辛苦。“师者，父母心”，教师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面进展呕心沥血，假如说我们的孩子有所进步，很大程度上就是教师们辛苦的结果。在这里我最想说的是对教师们真诚的感谢和敬意!教师们辛苦了，感谢!(鞠躬) 教师和家长的目标是全都的，都是为了孩子有长进有进步。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应当亲密协作教师做好对孩子的教育工作，多与教师沟通联系，准时了解孩子在学校的思想状态和学习状况，做到有的放矢。 首先，营造一个“民主”的家庭气氛，与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通沟通

24、和敬重的，对孩子也不例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和敬重。我一向注意与孩子公平相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告知孩子，家里的事情也让孩子参加争论，使孩子在苦闷和困惑时也情愿向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进展有效引导。我的孩子性格内向文雅害羞，我觉得作为男孩子能够英勇坚决、热忱开朗些或许更好，于是我常常鼓舞孩子走出去，多与同学在学习上和体育熬炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的沟通和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。固然，这也是与教师

25、的帮忙分不开的。在我与班主任教师的沟通沟通中，教师也从家长这里准时地把握到孩子最精确的信息，鼓舞孩子参加学校的课外活动，担当班上的一些义务责任(比方收作业，复印费等)，并赐予了孩子准时的确定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了欢乐，同时赢得了教师的欣赏和同学的友情，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子，我总是在心存感谢。 其次，尽量为孩子制造一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代，网络为我们翻开了一个崭新的世界，我的孩子曾经也沉迷过网络嬉戏，成绩始终起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话，他自己也意识到自我的掌握力不够，主动要求断网

26、，目前我们家不能上网。我不主见因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们应当支持并能够做到的。在断网的同时，我们家根本上也不看电视，固然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大局部的时间陪着孩子一起学习，温故而知新，我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和美丽意境，以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简洁对话，说到这里实在是惭愧。信任在座的家长们或许都有这样的感受，我们根本都是六十年月或者七十年月的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。究竟这是客观缘由，主观方面还得靠孩子自己，面对孩子我们更主

27、要的任务是帮忙、引导和催促。当孩子交给我们一份不抱负的成绩时，我们曾经生气过，也绝望多，更多的或许还是难过，但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不抱负反而倒退了，在教师的帮忙和指导下，面对着孩子颓丧的表情，我实在是不忍心再责备他什么，忍住内心的焦躁与担心，告知孩子“逆水行舟不进则退，我信任你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己和孩子都是好样的。 最终，我们义不容辞的任务就是为孩子做好顽强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告知孩子对学习不松懈但也不能够打疲惫战。在孩子下晚自习前，预备一些水果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，准时在

28、12钟睡觉。如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的力量和思想都是有局限性的，努力了就是好的。 在这里，原本有许多话想要述说，但此时千言万语都缺乏以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地协作学校和教师的教学要求，用理解、信任、关切的目光凝视着孩子的点点滴滴。失败时赐予准时的鼓舞，胜利时适当地鼓励。教师们、家长们：请信任我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、胜利的! 最终，请让我们再一次用热闹的掌声感谢学校的各位领导和教师的辛勤劳动，再一次祝愿我们的孩子们明天更加美妙!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。感谢大家! 初中家长会家长讲话稿篇

29、五 敬重的教师、各位家长、亲爱的孩子们，大家早上好。 我是的爸爸，非常感谢教师给我这么好一个时机，能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。 刚刚教师说了，今日是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们像妈妈一样的八二班的全部教师，正是你们的辛勤培育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。 下头我想从三个方面来沟通一下自我教育孩子的一些体会和感受。 第一，家长就是最好的教师。家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应当以身作则、以自我的实际行动给孩子做一个典范。比方说，要孩子自力自强，我们自我就不能向父母伸手;要孩子勤俭节省，我们自我

30、就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自我在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要孩子孝敬父母，我们自我就不能虐待老人;也就是说，我们不能在教育孩子时是一套，自我行动时又是另一套，这样是肯定不行能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。 其次，要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信念。 我们的孩子，有的成绩不是特别优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是理解本领有凹凸，有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜爱音乐、有的孩子画画好喜爱美术。 所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要明白孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。

31、孩子的成绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。 和孩子在一齐的时候，要多和孩子沟通，在沟通沟通中感受孩子的思想状况，准时发觉问题。 这些都把握之后，就要帮孩子分析缘由，依据缘由调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标，确定一个努努力就能到达的目标。比方说这次班级第三十名，下次月考的目标就是其次十五名左右。只要有提高就要赐予鼓舞，赐予表扬，帮助孩子从学习中找回自信。让学生从提高中重新找到学习的乐趣，建立学习兴趣。 要看到孩子的点滴提高和闪光点，理解孩子在学习中遇到的困难，必需要多表扬 多鼓舞，少批判。 第三、科学教育、拒绝家暴 当孩子消失错误或者孩子不听你的安排时怎样办?

32、就要给孩子讲道理，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，错误的缘由或者了解你安排事情的缘由，让孩子明白，什么是对，什么是错。 别动不动就实行暴力手段，常常挨打或挨骂的孩子(家暴)，会产生严峻的心理扭曲，甚至会影响孩子的整个人生。再说，这个年龄段的孩子正处在青春期，自尊心强，教育孩子更应当留意方式方法。 最终我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让自我的青春年华从身边悄然消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。 努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，信任你们必需

33、会更加严格要求自我，戒骄戒躁，以更饱满的热忱投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。 最终，祝我们的教师工作顺当，家长们身心开心，更祝孩子们取得更好的成绩! 初中家长会家长讲话稿篇六 各位家长朋友、同学们： 大家好!我非常感谢李教师给我们家长供应一个这样的沟通时机。下头我把我带孩子的点滴体会与家长朋友沟通一下，有缺乏之处，敬请各位批判指正。 一、要学习，先立志。定目标，找动力。 就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说，我们的孩子为什么而学唯恐不少孩子认为是为家长而学，为教师而学，而没有想到是为自我而学。如何把要我学习变为我要学习，这是

34、激发孩子学习进取性的关键。翻开这才智之门的钥匙，就是定目标。 家长和孩子坐下来，分析自我孩子的资质和秉赋，查找一个既适合孩子的实际情景又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，假如你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，假如你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，假如你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。详细到查找适合自我的最好的学习方法，仔细对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息

35、：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了胜利。家长们不妨试试。 此刻，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫其次次断乳期。语文报上有一篇文章叫十三岁综合症。究竟十三岁怎样啦我们不难发觉，一方面孩子因书本学问构造的提升、难度的加大而无所适从，显得紧急焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，到处想充大，却又固执己见，特别期望得到别人的理解与敬重。假如家长不了解这些特点，还实行“小儿科”时候的简洁、粗暴，明显是不相宜宜，也根本解决不了问题。 二、家长作表率，让孩子在鼓舞中成长。 要求孩子做到的，家长必需做到。这一点对家长来说做起来不简单，但这

36、是一个重要的原则。假如家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我整理完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的气氛。 有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，假如能顺当地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在其次大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一齐分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭受困难，就看谁能冲上去。假如勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干 劲全力以赴，你的幻想就近你一

37、步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理预备，又在学习中留意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费力。 去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做许多的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边埋怨：“哎，做学生真累呀!”刚开头几天，我只是听着，之后她埋怨的次数越来越多，明显有一种消极心情。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的方法有两条：一是马上退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能牵强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你幻想的此岸挺进。你选择吧!”女儿固然选择了后者，她说：“我只是说说嘛!”我说：这种埋怨，实际上是一种心理的消极示意

38、，而消极示意经常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们教师真是太负责了，今日教师给我们的复习题我全把握了，没有辜负教师的期望!”假如每天以这种心态去应对铺天盖地的试卷，效果确定不一样。 -“感恩学校、感恩家长” 初中家长会家长讲话稿篇七 敬重的各位教师、家长们，你们好： 我是初 x(x)班 的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。 我的孩子 ，x 年毕业于 小学，当时我们选择了 初中，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此时机，我感谢

39、各位教师对孩子无微不至的关爱，特殊是 教师落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。 家庭是孩子的其次课堂，家长是教师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的“安康” 这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康.要培育从标准自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到提高。 如今是信息时代，制止孩子上网是行不通的。我家实行的是“堵疏”结合的原则。“堵”指制止她去网吧上网。制止扫瞄“充涉色情、

40、暴力”的不安康网站，“疏“指允许她在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助她挑一些有益的网站，比方一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。固然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是允许的。 二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 我们家 每天早晨 x:x 点起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是翻开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让她一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣。 再有，孩子做作业是我们避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看

41、一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。 三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。 作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。 做人是孩

42、子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，并以此来作为今日的总结。 感谢! 初中家长会家长讲话稿篇八 亲爱的爸爸妈妈，敬重的各位叔叔阿姨： 你们好!我是09(5)班班的学生。能在那里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热闹的欢送!生活在中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到欢快。每一天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们响亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发觉苦中有甜，由于我们寒窗苦读，有许很多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好教师，让我们感觉学校如同家一般暖和。有我们知心的同学，团结互助，共同提

43、高。在那里我要向我的教师同学说：“多谢你们!”正是由于你们，我才会取得如此优异的成绩。 随着时间的飞逝，刺眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们沟通，探讨我自我的学习阅历及方案。学习有时我把他看作一件趣事，由于在学习中我不仅仅感受到了他的欢快，更体会到了他无穷的力气。其实通向学习的胜利之路并非困难，把握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。 1.激发学习斗志 斗志是一种进取的心情，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力气。有这么一个事例：一位学生找到语文教师，说：“教师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎样办”这位语文教师的做法值得仿效，每每上

44、课之前都让学生进展课前呼号，资料大致是：“做学习的仆人，做读书的卓越者，我最踏实，我必需胜利。”他将一个学生的心理转变放到团体中，让他在团体的热忱中找到自我的进取心情。这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我经常想，学生课课处在一种我必需胜利的渴望中，怎样能学不好呢”，处于亚学习状态的学生，不妨写几句感动人心的话，每一天厉声朗读，把将自我带进良好的学习情境中。 2.实施规划学习 到了初中，学习行为要进展科学的治理，这种治理换一个名词就是规划学习。千万不要无视了学习规划，不要总觉得今日不学了，明天补上就是了，要明白规划没有变化快，明天必需还会有别的事情要做。为了有规律的学习，要坚守规

45、划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、提高的需求。学习规划表能够帮助克制惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效。依据笔者的观看和讨论，擅长治理学习的同学经常表现为擅长规划学习，为此笔者提出规划学习这个概念。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进展规划开头的。所以，规划学习由这些环节构成：学习规划学习目标学习等待课堂学习规划笔记稳固笔记完成作业深入讨论反思学习学习调整新的学习规划学习目标学会了规划学习，就学会自我掌握自我，自我安排学习生活，就能够做到劳逸结合。在一次规划完成或者破坏之后，要立即产生新的学习规划。 3.学会进取等待 学习品质优秀的学生对教师的教学行为

46、，经常处在一种进取等待的渴望状态。在教学开头之前，优秀的同学已经预备好学习用具和书本，稳固了上一节课学习的资料，预明白要学习资料的难度，心理上处于一种进取希望、等待的心理状态。这时，不仅仅明白重点听什么、记什么，还明白哪些是比拟难的，哪些是比拟易的，能够较早的进展难度预案，预设课后进展的“消难”方案。具备了这种状态，就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态，就能主动的和教师创设的教学平台自然的连接，当教师进展新资料的讲练时，自觉的进入学习情境，和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被悦耳课的同学来说，学习心理意识要进取的

47、多。 4.学会学习反思 学会学习反思。学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎样提高效率经常是经过反思来实现的。所以，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是由于不会准时反思，从而不能实现学习调整。能够这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习资料，也是学习策略。按规划进展学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。 5.学习沟通 跟胜利者进展深入的学习会谈学习阅历、方法和资料的共享是现代教育的潮流。一些同学之所以落后，就是在学习信息上，不如胜利的学习者来得丰