初中英语口语课标心得体会范本初中英语课标解读心得(2篇).docx

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1、 初中英语口语课标心得体会范本初中英语课标解读心得(2篇)有关初中英语口语课标心得体会范本一 1、美术学习要从单纯的技能，技巧学习层面提高到美术文化学习的层面，美术教学要制造肯定的文化情境，使学生通过美术学习加深对文化和历史的熟悉。在上第四课梅竹精神一课时候我没有单单教他们国画的画法，而是讲有关国画的根底学问、名家名作以及他们的历史背景。学生像听故事一样，渐渐汲取我说讲的故事。让他们了解文化，了解国粹是我这一课的主要目的。所以光有好的课堂环境还不够，美术作品，艺术家和学生间存在距离教师要在学生和艺术作品之间架起桥梁 2、做为教师的我，没能很好地将美术与其他学科联系起来，培育他们的综合思维力量，

2、学问延展的还不够，只是在自己的美术领域里传输学问，所以以后我要增加自己的各方面学问的学习，让美术课成为他们学习学问的又一阵地。 3 、我在上课的时候，比拟重视教学手段，如电影、录像、范画、故事，嬉戏和音乐等方式引导学生，增加他们对形象的感受，对美术的深厚兴趣。 4、在课堂上我注意角色互换，拉近师生距离，不要让学生产生上美术课是一种负担，观赏理解作品是一项任务，这样的错觉。让他们感受到，上美术是一种享受，自己才是这节课的主角，让他们在这里充分发挥自己的才能。并让他们把所学学问和实际生活联系起来，使他们在承受学问的同时，受到美的熏陶，身心得到安康成长。 5、做合理的评价，获得学生的信任。学生总是盼

3、望得到确定，作为教师首先要对学生积极参加的态度表示欣赏，并对每位学生做出合理的评价，让他们感受到在美术课上的公平和每个人的价值。 第4 / 7页 最终作为一名美术教师，我要更努力的做好以上几点。为我成为一名精彩的教师打好根底!新课改提倡的美术教学，即要重视对学生艺术的感受力量、表现力和制造力的培育。还要注意更多地与基他学科相联系，制造有利于学生自主学习的教学组织形式。和让学生在自主学习的教学组织形式和宽松的气氛中感受美。 有关初中英语口语课标心得体会范本二 本学年学校将初中英语教研组组长这一职交于了我，我知道这是校领导给我的一项任务也是考验。我将在仔细专研以提升自己业务水平的同时，团结组员共同

4、开拓进取，我们初中英语组全体教师决心与学校共创辉煌。 结合我们英语组目前的实际状况来说，今年的我们在工作上可能会存在一些问题，由于整个组来说根本上全是年轻教师，就教学阅历和教学方法上，确定存在许多的缺乏之处，所以今年我们教研组的首要工作还是必需先完善自我。就我本人来说，尽管从教以来每年都接触到了初三教学，但也只能说对于初中英语教学上只能有个大体的熟悉，所以不断专研学习以求进取在我组目前是个首要的任务。且我们身处在偏僻的乡村，对于新学问的接收做的并不是很到位，学生的统一素养也并不能到达一般城镇的水平，所以今年我校英语教研组的改革是必要的，也是迫在眉睫的。英语组全体教师有必要进展集体学习和探研。依

5、据学校教育教学工作规划并结合我们初中英语组的实际状况和学生的英语学习状况，我们将仔细做好教学教研工作。制定如下教研组活动规划： 一、指导思想 本学期我们英语组首先仍将以素养教育和学生的进展为根本宗旨，以英语课程改革为工作中心，依据学校进展规划和办学目标，我组将以英语新课程标准为纲，将英语课程改革与教科研课题工作有机整合在一起，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参与课改理论学习和培训，组织课改讨论课和专题研讨等系列活动，以及组织教师向周边学校进展听课学习，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素养和学科教学质量的提高，从而切实提高我们初中英语教学的整体水平。 在学校的领导下，团结奋斗，协调好

6、各教研组之间的关系。仔细学习新课标和教学大纲，结合实践科学进展观，稳固进展我组的进取精神。在去年英语中考取得成绩的根底上，为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。 二、工作目标 1、教学目标：培育兴趣，加强学习方法指导，稳固提高英语教学质量。协作学校及教务处、教研室组织进展校内外的教学讨论活动，组织教师上观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。 2、本学期将对教师备课制度有所要求，盼望通过教研组活动，让教师更好的常握课程重难点，形成较完整的备课教案。各年级作了如下目标安排： 七年级：因过去小学并没有实行统一考试，此学科在学生、家长

7、甚至于很多教师心里都存有“此非主科”的想法，导致学生们在小学时学习英语的态度有所偏离，学习积极性和热忱均不高，成绩上不来，所以，七年级的教学工作在做好中小学连接的根底上须进一步培育学生兴趣，强化根底，抓好起始年级的英语学习习惯，平常注意口语的训练，帮忙学生克制口语困难，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。 八年级：学生在稳固七年级学习内容的前提下，需加强阅读教学。由于从课本内容上来说，八年级课本内容相对于七年级在内容上，阅读材料的幅有所扩大，在试卷上，八年级试卷加大了阅读理解题量，这就需要教师在传授根底语法学问的同时，加强学生的词汇量和适当补充阅读材料，留意让学生在阅读中渐渐体会

8、到乐趣，在稳固现有成绩的根底上，强化培优补差，力求进一步提升质量。 学生在这个年级段消失了两极分化非常明显的状况，及个别学生甚至消失了特别明显的偏科状况，更严峻的则会消失剧烈的厌学，弃学的状况，更坏的状况是及个别的会消失与教师相互抵触的动作，消失这样的状况时，新教师会有些措手不及，不知如何处理，而老教师有时则会产生“学生是在挑战自己”的心理，而有可能进展了激化冲突的动作，这种状况特殊是在中考前一、两个月最为明显，所以在这个阶段教师更需要强化自身，在总结反思的根底上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学习方法的指导和个人的力量培育的同时，还需留意学生思想动态的进展。 三、工作步骤： （一）强化本教研组

9、建立，积极发挥教研组的团队合作力气。 本学期我们将以教研组为单位进展教学讨论，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，分散才智，制造才智。 1、首先，于开学初的教研组活动和全组教师仔细学习本校的教学治理制度及常规要求，并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些详细要求，使教师明确熟悉，从思想上重视起来。并且能有章可循，有规可依。在教学过程中，即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准则，对比检查，严格执行。 2、努力鞭策青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军，教研组将连续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外

10、，还会协作教务处对青年教师的各项考核。加强教研组内、间的相互沟通，到达互通有无，群策群力，发挥整个教研组的力气，争取每个年级都能在原有的水平上有肯定的提高。 3、建立本学科的资源库。建立学科的资源库，的确是一个利人利己的好举措。为此，本学期，本组将努力将本学科的资源组建好，通过公开课、网上收集优秀教案、外校听课沟通、试卷等各种形式来丰富资料。 4、严格根据学校统一规定进展备课。每周一次，做到定详细时间，地点，常规和中心发言人。做到活动有充实内容，每次集体备课都由指定教师作话题发言，指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法，再由备课组全体教师集体争论、改良，力求精益求精，最终形成一个较好的

11、、统一的方案。备课组要做到“五个统一”，统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价，准时了解反应，准时调整改良，以提高集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距，争取整体取得较好的成绩。 5、标准教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要协作教务处和教研室做好常规落实的检查、催促工作；要定期组织教学讨论活动，围绕相应的讨论专题，组织相应的公开课、观摩课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使教研组全体英语教师能够共同提高，人人受益。 6、学生方面：本学期会进一步强化后进生的转化工作，做好课后个别辅导。要求各任

12、课教师对本班学生了解清晰，了解其思想动态、学习状况，摸准后进生，查找致差缘由，有的放矢，区分对待，急躁辅导。加强初三毕业班工作的讨论，提高毕业班教学效率。扎扎实实，加强对考试动向的信息收集和试题讨论，在根底学问到位的同时，抓好听、说、读、写综合力量的培育，特殊要重视学生阅读力量的训练，结合学生的现有实际状况，对临时落后的学生转化辅导同步，坚信教师的努力会使学生更安康成长。 （二）加强教学常规治理，提高教学质量。 1.加强教学常规治理。全面落实课程规划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。 2.做好教学质量检测。每一位教师

13、都要树立质量为主的思想，连续做好培优辅差工作。学校在期中和期末对学生的学习状况进展统一的检测，并对检测的状况进展全面的总结，我们要切实做好这项工作，准时分析教学中存在的问题，提出今后改良的措施。 （三）在学习与实践中不断提高教师的队伍素养。 教师的进展才能促进学生和学校的进展，鉴于我组均为资格尚浅的成员状况，在进展教研活动是确定会消失教学片面性的问题，因此我认为我们必需进一步加强教师培育工作，有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建立，所以去外校听课学习回来再进展讨论探讨，结合我们自身的教学特点，取其精华，用以自我的扬长补短是必需的。 四、教研组详细工作安排： 1、做好日常教学常规的工作和检查。 2、做好新教师的听课和评课工作。 3、做好期中、期末考试阅卷和总结工作。 4、整组做好外校听课学习的工作预备： 首先，同为乡村学校，*份，我们可以去北片学区的武交中学和白杨中学进展听课学习，在同样的教学环境下，学习他们的教学方法和理念来为我所用。 其次，武山中学做为厂矿学校，在教学质量上在全市可以算是佼佼者，我们可以安排在十一月下旬进展听课学习。 最终，四中和五中，做为市中学，有着其独到的教学特点和方法，学习和讨论他们的方式方法，结合我校自身特点进展改良，可以起到肯定的效果，可安排在十二月进展听课学习。