副校长年度个人工作总结范文简短教学副校长年度个人总结(五篇).docx

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1、 副校长年度个人工作总结范文简短教学副校长年度个人总结(五篇)最新副校常年度个人工作总结范文简短一 今日，我怀着无比兴奋的心情，参与奎屯市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄重的人生选择。感谢上级领导给了我一个展现自己的时机! 我叫，今年*岁，本科毕业，中共党员，中学一级教师，担当教学工作多年，现任*中。*年获得奖，*年获得奖。 我参与副校长职位的竞聘，主要基于以下两个方面的考虑： 一方面我认为自己具备担当副校长的素养。 中小学校长必需具有良好的个人修养和正直、诚恳、公正等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实仔细，身为教研组长，从来是早出晚归，同事总会看到

2、我早晨先来清扫办公室和劳碌工作的身影。 另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识，我思想比拟活泼，爱好广泛，本人任美术教学中，积极组织特长生参与各类书画展赛，自己积极创作美术作品，参与展览，也爱好唱歌，今年初还获得市文联给予的20xx年度文艺工作先进个人的荣誉。我承受新事物比拟快，勇于实践，具有肯定的开拓精神;同时我朝气蓬勃，工作热忱高、干劲足，具有昂扬的斗志。 我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，能够严格要求自己，团结同志。教研组工作中，每次备课检查，我都奉献出细心的教案给大家同行示范，近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培育了我雷厉风行、求真务实的工作作风，学校办展览，我

3、总是带着全组，自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参与表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，作为一名教师，我知道如何使自己在岗位上，对工作、学习和生活布满抱负、激情，布满自信、自强。 另一方面我认为自己具备担当副校长的才能，具有肯定的政治素养、治理素养，并具有肯定的文艺素养，各项活动我都能深入一线。 1、作为一名党员，也是一位党小组长，我喜爱人民的教育事业，积极参与学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担当一个年级16个班的美术教学，在教学中结合学问对学生不断进展审美教育和细心观看、团结协作等优良品质

4、教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程，深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。 2、在学校重大活动的参加中，积存了丰富的组织和治理阅历。我校在进展素养教育培育学生全面进展的过程中，创立了特色教育，使我获得珍贵财宝。 在德育方面，我校每学期都要举办一次主题班会活动，以“感恩”等为主题各班级进展编排到上公开课可持续一个月，生动活泼的小品、对话、朗读富有深意，感动了听课家长和教师，这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的安康成长极富教育意义。 在智育方面，我校积极探究推广全国名校洋思教育的“先学后教，当堂训练”教学模式，培育学生主动学习，学会学习，为了每一位学生，取得了较好的教学

5、效果，造就了一批优秀教师。洋思教育理念启发我们从思想领域的较大转变，行动上的敢于创新。 在体育方面，我校翻开体育活动思路，除了上午的课间操，对下午其次节课后的眼保健操进展延长为半小时，创立大课间，全体学生和教师走出教室，在校园和操场进展各类体育活动，我积极与学生活动在一起，感到身心开心，学生一天的活动量得到了满意。 在美育方面，我校的艺术周活动已经持续了九年，每年五一后第一周为艺术周活动时间，学生演出节目和书画展览，邀请家长和领导观看，加上前面的节目排练、书画创作时间，整个活动前后一月。我作为艺术教研组长，带动本组教师规划布置了全部的书画展览，并带动音乐教师进展各班级节目的指导。全体学生在艺术

6、周活动中受到审美熏陶。 我还具有肯定的文字功底，学校申报自治区写字试验学校，八千字的申报材料，以及后来的自治州艺术特色学校几千字的申报材料都由我撰写，教研组工作材料、艺术活动汇报我从来都是亲自写好。我还关怀学校校园网文化建立，常常在校园网发表教研论文和反思文章，在报刊上也时常发表教育教学论文，并获奖。 假设我竞聘胜利，我将不负众望，作出如下准备。 1、团结协作，甘为效劳。 我认为，作为学校领导，既要组织全面的工作，又要为学生的进展、为教师职工各方面工作的顺当开展供应最正确效劳。在领导班子中讲团结，做好校长的助手，积极进言献策，一旦形成决议，坚决执行。发挥领导与群众的协作精神，努力围绕教育教学的

7、中心开展工作。我将全力营造融洽、和谐的人际关系和民主公平、团结敬重的校园治理环境，从而调动广阔教职工的积极性，在校内形成强大的分散力、蓬勃的奋勉力和旺盛的奋斗精神，鼓励教师主动进展，从而提高学校的教育教学水平。 2、解放思想，锐意进取。 青少年拥有最活泼的思想，对新事物也最敏感。在教育改革的大潮中，我们肯定要解放思想，与时俱进，有超越自我的士气，改革学校治理方式和课堂教学的理念。我们奎屯市二中几年来形成了良好的教育传统，在德智体美各方面创出了自己的特色，学“洋思”教学模式、主题班会教育、大课间活动、艺术周展演等形成风格，学校面貌在悄然变化，成绩显著。这些既已形成的珍贵的教育资源，完全可以继承和

8、发扬，用来指导新的教学实践。 3、学高为师，身正为范。 我要在现实的土壤中连续保持学者的风范，努力以自己的成长影响四周。我应知道如何使自己富有感召力、分散力，拥有人文关心和奉献精神。工作中要严于律己、诚信待人，教育无小事，己正才能正人。必需做到业务精炼，学问面广，有超群的教育治理力量;言行全都，语言文明，仪表大方，态度和气可亲。从思想作风到生活作风，从心灵到外表，都应表达应有的文明风度和良好的精神面貌。身体力行做教育的楷模。 在我的演讲辞进入尾声的时候，我想起了魏书生把一个农村中学变成了全国著名的省级重点中学，他自己也发奋图强，从这里走向了全国。想起了闻名教育学者朱永新在“抱负的教师”中指出教

9、育的重要前提就是爱心，只有在爱的根底上，教师才会投入他的全部力气，才会把青春、才智，无怨无悔地献给孩子和教育事业。这些星光在感召着我，为更好地实现自己的人生价值，参与了这次二中副校长职位的竞聘。无论成与否，我将一如既往地作好教育工作，不惜为人民的教育事业奉献自己的青春年华! 最新副校常年度个人工作总结范文简短二 敬重的领导： 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体教师的热忱支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进展。现将我一年来的工作，向各位领导，各位教师汇报，恭请指正。 在教育不断改革

10、创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。因此坚持学习教育治理理论和教育教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平得以有效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为动身点去思索问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人，严于律已，

11、遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德标准要求自己，充分发挥榜样带头作用，对上为学校为校长负责，对下为教师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。 我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，敬重教师，与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、教师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。 安全

12、工作是学校全部工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化治理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；依据学校实际状况，利用班会、播送、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广阔学生的安全意识、防范力量和自我爱护力量。 从细节处入手，强化常规治理，努力做到教学治理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常

13、规治理中我努力做到： 1、加强教学过程治理，促进教学常规落实 我一贯注意教学常规治理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的标准性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反应准时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必需上两节（主、副科各一节）有质量的教学讨论课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出缺乏和改良意见，让教师

14、在实践中学习，在反思中成长。 在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学规划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的转变，实现了教师由为学生“把握”而教，转变为学生进展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班治理，全面提高教学质量 制定了嘉奖方案，召开了毕业班教师发动会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观， 强化了培优辅差的力度，留意了每一

15、个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容把握状况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展现示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡进展。 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关怀不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前治理过程中反应出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育

16、怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回忆一年工作，问心无愧，但也有缺乏感慨，有得也有失。我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己把工作做得更好。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 最新副校常年度个人工作总结范文简短三 敬重的各位领导，教师们： 大家好! 首先，感谢大家的支持和信任，赐予我这个时机，竞聘教学副校长。 我叫闫海周，今年30岁，中共党员，数学教育专业，大专学历。20xx年3月参与工作，从20xx年9月至今，始终担当初中班主任和数学教学工作，20

17、xx年开头兼任校团总支书记。在六年的教育教学工作中，取得了一些成绩：20xx年，在学校第三届赛教课中获得三等奖，20xx年被评为优秀班主任，20xx年，在学校第五届赛教课中获得二等奖，20xx年所带毕业班数学单科最高分148分，20xx年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录用，尹建同学考入内地高中班;我被评为“十佳教师”;20xx年所带班级5名同学被华山中学录用，李婉钰同学考入内地高中班;在三年的团支部工作中，我校团总支曾屡次获得师团两级“五四红旗团总支”，我个人也被评为“优秀团干部”。这些成绩的取得离不开领导的关心，离不开教师们的支持，同时也说明我具备肯定的教育教

18、学治理力量，能够担当我校的教学治理工作。假如我中选教学副校长，我将坚持“一个原则”，实现“两大愿望”，抓好“三项工作”。 坚持“一个原则”就是：坚持“以我校1500多名学生的学习成长为动身点，为100多名教师的专业成长着想，为书记、校长分忧”的原则。结合我校实际，探究教学方法和规律，带着全体教师积极开展教学讨论工作，不断提高我校教学质量。 实现“两大愿望” 一是进一步完善“评优评先”制度，公正、公开、公正落实“评优评先”工作，让全体教师信服。二是结合我校实际，广泛征求教师意见完善绩效考核方案，透亮考核内容和过程，把好事办好。 抓好“三项工作” 一是抓好教学工作。 首先，实现教学治理制度化、科学

19、化，“以制度管人，感情育人，教研塑人”。建立符合本校实际、师生愿望和利益，并为大家所共同遵守的教学治理制度和教学评价体系。把师生的积极性用条文引导到正确的轨道上来，使大家有章可循，保证学校各项工作顺当进展。 其次，确立“面对全体，狠抓中下，提优补差，大面积提高”的教学目标，培育学生的创新精神和实践力量，推动我校教学质量再上新台阶。 再次，结合我校实际，做好各项教学规划，扎实高效推动教学工作。 二是抓好教育科研工作。 1、构建以教研组活动为依托，北京援疆教师指导各教研组活动，教研组集体备课讲评为重点，公开课、展现课，汇报课为主阵地的教研网络。深入讨论高效教学方法和模式，探究，并逐步形成符合我学情

20、的教学模式。 2、结合我校实际，深入分析我校教育教学过程中的热点、难点问题，形成课题讨论，探寻解决方法，培育教师开展教科研的意识和力量，促进教师更新观念，由阅历型向教研型转变。 3、开展特色教学、特长教育。逐步开设音乐、体育、美术等其次课堂教学，带着各学科开发潜课程，参与各种竞赛活动，拓展学生的学习空间，形成我校特色和优势。 三是抓好教师队伍建立 1、加强教师职业道德和师德师风建立，努力形成团结一心，积极向上的教学正气; 2、加强校本培训，组织形式多样的教师技能大赛：如：根本功竞赛，课件制作竞赛，教学设计竞赛等，不断提高教师教学水平; 3、制定有效、持续的师资培训规划，为教师和学校的可持续进展

21、打好根底; 4、进一步建立健全“十佳教师”量化考评体系，塑典型、树榜样，充分调动教师工作积极性和主动性，建立一支高素养的教师队伍。 各位领导，教师们，我的演讲完毕，感谢大家! 最新副校常年度个人工作总结范文简短四 作为业务副校长，必需仔细贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策，严格执行上级教育行政部门的指示，以正确的教育思想和现代教育理念，领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。 一、虚心学习，完善自我 任现职以来，我虚心学习，完善自我：积极参与校长培训，主动向其他班子成员学习，屡次赴永威实地参观，充分借助网络学习教育治理理论，努力提高自己统揽中心小学业务全局的力量，真正“静下心来教书，潜

22、下心来育人” 。 二、勤勉工作，抓好课堂 本学年，我校连续坚持教育教学为中心，抓好课堂这个主阵地。 1、完善教学常规检查制度。先后开展教案标准月、作业标准月、月清反思周等活动，加强对教案、作业、“四清”等环节的治理，使之制度化、常规化、科学化，为教师制造宽松公正的教学环境，确保教学工作的有序推动。 2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。 3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、 组织两轮赛课。通过听评课发觉问题，并对存在问题跟踪问效，直至整改。结合新教育试验，还组织了晨诵午读观摩研讨课。 4、注意校本教研，让教师

23、在反思中成长。本学年先后开展了 “先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动，引导教师关注课堂，自觉提高业务素养，实现专业成长。 5、抓好传帮带，让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训规划，加强教学上的传帮带。一年来，年轻教师，教学业务水平提高很快，教学业绩突出，受到学生和家长的充分确定。 本学年我共听评课100多节，每周精细化检查2-3次。通过听课评课，提高了教师的教学业务力量，增加了课堂教学的时效性，在肯定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。 三、走进新教育，营造书香校园 今春以来，我校积极推动新教育试验： 1、

24、成立新教育试验办公室，形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育治理体系。 2、加强校本培训，每周至少召开一次新教育试验专题会议，随时发觉问题、解决问题。 3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化，开办校报。本学期，先后组织开展 “与拂晓共舞”晨诵诗展现大赛、“我爱阅读”演讲竞赛、“我与阅读”故事大王竞赛、书香班级、书香少年、书香家庭评比等新教育系列展现活动，激发了学生的读书兴趣，受到家长的确定。 4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推举制度，鼓舞师生、家长建博客、写随笔。每周，新教育办公室都要择优在校报上登载。鼓舞师生暑假阅读、撰写随笔。 四、立足本职，以

25、德立身 学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终留意明确职责、摆正位置：作为校长的助手，在工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通;对教师，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励;作为副校长，我对自己分管的工作仔细严谨，不敷衍，不打折扣。 我积极深入教学第一线，目前担当二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅，帮助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的确定。 五、存在缺乏 回忆和反思自己的工作，还存在着许多的缺乏：一是自身领导力量还有待提高，特殊是治理理论和治理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次，需要连续抓深抓实;三是学校

26、教科研工作力度不够，还要加强讨论等。 六、下步准备 1、进一步立足本职，完成角色转变。要在校长的领导下，积极主动开展工作，努力完成分管任务。 2、进一步加强教学治理，提高教育质量。要仔细吸取阅历教训，加强教学精细化治理，向教研要质量，向课堂要效率。 3、进一步推动新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;连续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参加学习沟通，推出典范试验教师。 4、进一步树立品牌意识，抓实特色创立工作。要协作学校将书法特色做强做大;兴趣小组建立，形成“一校多品”，扩大学校的影响力。 一年的工作，有得也有失。我将仔细听取各级领导、同志们的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步

27、把我的本职工作做得更好! 最新副校常年度个人工作总结范文简短五 敬重的领导、同志们： 经教育局党委考察任命，我于xx年4月起任x小学分管德育和中心小学日常治理的副校长至今。现在，依据教育局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。 一、主要工作及其成果回忆 任职以来，我怀着剧烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快进展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系。积极帮助李殿忠校长和

28、李雪副校长搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。 20xx年5月以来，学校先后被评为区寒假工作先进单位、*放映工作先进单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的农村小学班主任队伍建立工作的若干问题一文在沈北新区教育发表并在教师学校德育工作治理研讨班班上沟通。20xx年4月，学校又一次被评为区寒假工作先进单位。 二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象 作为学校的治理者，我始终坚持艰难奋斗、勤俭节省的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。 和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校进展作为第一目标;勤

29、政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。 三、加强德育工作治理，提高学生综合素养 我始终保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未消失大的违纪大事。 今年8月底，学校新领导班子成立以来，仔细转变工作作风，关怀教师疾苦，主要进展了如下工作: 1.人员调整:针对班子成员分工不明确，相互推诿、人浮于事的现象，重新进展了分工，精简了人员。对学校德育处、教育处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进展了调整，使中层领导有上有下，有横向沟通。调整以后，德育处的人员得到加强;教育处的工作更专注于教学;总务处和财务室的效劳力量得到加强;德育处与安全保卫处

30、、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进展了精简。 2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进展了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步转变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，消失了人心向上的良好局面。 3.制定规划:对“双高普九”中消失的学校办学特色缺乏学生参加的状况，结合学校的实际，确定艺术教育、欢乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品竞赛，区小学组女排、男女篮球竞赛中，均取得佳绩。 现在，领导班子成员带头早

31、来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的分散力增加了，党员的表率作用表达出来了，干群关系和谐了，环境干净了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校治理越来越走向正轨。 本年度，学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式，纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评比活动;进行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式，组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校

32、对少先队工作进展调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农夫工子女的统计工作。 四、存在的主要问题 自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作状况始终在不断的反思。有很多缺乏之外，有待于今后进一步地改良。 1、工作态度上，创新精神不够。 2、工作方法上，深入群众不够，调动广阔教职员工的德育热忱，特殊是科学合理评价班主任工作优劣的治理艺术需要进一步提高。 3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还

33、需进一步增加。 五、今后的努力方向 1、以“十九大”精神严格要求自己，自觉坚持科学进展，擅长领导科学进展，精于统筹谋划科学进展。对待进展有信念，考虑进展有思路，推动进展有方法。 2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建立责任制。在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏困难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带着教师艰难奋斗;少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。 回忆几年来所作的工作和所取得的工作成绩，我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我供应人生更宽阔的舞台。借此时机，请允许我向一贯关怀和支持我开展工作的各位领导和教师表示诚心的感谢!