勤工俭学教学设备管理站个人述职报告范文.docx

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1、 勤工俭学教学设备管理站个人述职报告范文 新年伊始，我到勤教站一年有余，通过和同志们共同工作与学习，对勤教站工作性质和教职工状况已根本把握了解。一年来，在局党组的正确领导和各职能部门及兄弟单位的关怀支持下，在班子成员及全站同志的共同努力下，圆满完成局党组交付的各项工作任务。借此时机向领导和同志们汇报我的工作状况和当站长的感受，供大家参考。 一、转变思想，强化责任。 到勤教站后，由于工作性质的转变，通过一年多工作，了解了勤教站的现状，深感肩上的责任重大。身为一名站长，不同的人当站长有不同的当法。比方，有的人凭德才当站长，有的人凭阅历当站长，有的人凭吃苦精神当站长，有的人。我充分熟悉到强站先强己、

2、强班子、强整体职工素养工作理念。而我要凭借自己责任感和工作热忱，在站长位子上做好毎一件事情 二、扎实工作，务求实效。 XX年，我紧紧围绕县教育工作大局，标准治理，突出效劳，大小事都要通过班子成员共同协商，各项工作做到有布置，有记录，有落实，有结果。带着全站人员较好的完成年初制定的工作目标，并取得了显著成绩，为全县教育事业又快又好进展做出自己的奉献。我就从一下几个方面回忆今年的工作： 1、圆满完成全县中招理化生试验操作考试工作。XX年中招理化生试验操作考试工作，做到宣传到位、措施得力、组织严密。今年考试工作，从XX年4月6日考试开头至4月18日完毕，历时13天。共有考点x个，考生x人，人均x分，

3、及格率x %，优秀率x%，总分值率x%。圆满地完成了省、市、县教育主管部门提出的考试要求。确保了考试的质量，确保了考试的安全，确保了考试的顺当进展。受到市县主管部门的确定和广阔师生好评。 2、积极开展中小学试验教学优秀论文、优质课评比活动。今年，依据省教育厅，xx市教育局要求，全县中小学试验教学优秀论文、优质课评比，根据河南省中小学试验教学优秀论文、优质课评比方法细心组织、仔细筛选，全县选出3篇市级试验教学优秀论文，5节市级试验教学优质课。 3、小创造、小制作和自制教具评比活动成绩显著。今年的小创造、小制作和自制教具评比活动中，全县各中小学高度重视、师生积极参加，切实加强对自制教具工作的组织和

4、领导，深化实践教学环节，充分发挥了自制教具在培育师生自主创新和动手实践力量、丰富试验教学手段、增加课堂教学效果的作用，细心组织中小学师生自制教具的评比和推举工作。并有2件优秀作品推选省、市参与自制教具的评比活动。 4、农村义务教育薄弱学校改造规划顺当进展。中小学教育技术装备综合统计工作是了解把握全县中小学教育技术装备状况的根底性工作，是装备治理部门科学决策和治理的重要依据。负责统计工作的同志加强对统计数据的审核与把关，确保了上报统计数据的精确性。为保证农村义务教育薄弱学校改造规划顺当实施，充分发挥资金的使用效益，我县依据上级有关文件精神，积极协作有关部门做好前期的调研和摸底工作，规划XX年-X

5、X年改造薄弱中学x所，小学x所，并已上报了选购工程和规划。为我县试验教学的正常开展供应了保障。为适应当前教育教学的改革进展奠定坚实根底。因此，我们以此项工作为契机，把全县中小学试验室建立工作作为重点来抓，充分表达试验室建立是学校的“三大硬件建立”之一，它的好坏直接影响到试验教学质量，没有试验室就无法正常进展试验教学，对全县x所学校试验室、探究室、图书室进展逐个检查验收，该粉刷整修，肯定粉刷整修，使我县试验教学状况迈出了可喜的一步。 5、校方责任保险工作连续安康有序进展。根据市、县教育主管部门安排校方责任保险工作由勤教站负责以来，借助往年的阅历，今年校方责任保险工作做的更加扎实、标准、有序；工作

6、流程更加严谨；工作思路更加清楚。依据保险法的规定，依法合规开展工作，坚持统一政策、统一治理、统一市场、统一效劳的“四统一”原则，顺当完成今年校方责任保险工作。截至XX年11月底，全县XX-XX学年度的校方责任保险全面完成投保手续，参保学生x人，保费x元；参保教职工x人，保费x元，全县校方责任保险保费总计x元。由于校方责任保险顺当实施，解决校方保险后顾之忧。 6、校园环境文化建立得到进一步加强。近年来，在局党组的正确领导下，全县各学校以创办一流学校，培育一流人才的思路，重视校园文化建立，积极创立以绿化为主题，树立环境育人的科学理念。通过努力，全县中小学环境面貌明显改观，文化特色全面显现，办学品尝得到提升，为广阔师生营造一个优雅学习生活环境。今年市级标准化学校慎水一中等3所学校通过复验，XX年又有新阮店徐围孜等x所学校通过验收，。今年县勤教站被省教育技术装备中心评为“勤工俭学先进单位”，我个人被评为“教育技术装备先进个人”。固然，这些成绩的取得与领导关怀和同志们共同努力是分不开的。 三、正视问题，弥补缺乏。 由于工作阅历和工作方法存在缺乏，盼望领导和同志们给于传授和指正，力争在今后的工作中加以克制和弥补。