助产见习心得体会.docx
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1、 助产见习心得体会_心得体会 通过妇科见习,我对自己的职业选择有了更好的方向,自己在妇科实习的这段时间,不断提高了我的力量,在此共享心得体会。下面是小编为大家收集整理的妇科见习心得体会,欢送大家阅读。 妇科见习心得体会篇1 每个寒假都会有不同的经受和走过之后的心情,当我重新坐在新学期的教室里重拾这个寒假的经受时,却总是那样的百感交集,由于它给我的收获与感受是以为任何一个寒假都没有的真实与实在。或许没有跌宕起伏的情节,也没有催人泪下的故事,但是有我难以忘记的回忆和如珍宝的收获。 20xx年8月1日这一天对于我来说是一个很特别的日子,由于这一天既是我完整地走过了人生的第23个春秋,也是我第一次怀着
2、无比期盼的心情来到桂林南溪山医院普外科见习的日子。谁知在普外科一待就是差不多一个寒假。在这将近一个月的见习里,让我深刻的体会到作为一名医生,特殊是一名外科医生的艰辛与欢乐,更让我懂得了要作一名优秀的医生应具备的素养。 在没有去医院见习以前,自己心里想:这样的见习和平常上课时的见习应当一样吧!于是心里也没多大压力,直到见习的第一天才知道不一样,还是有很大差异的。平常上课我们主要是了解疾病的病症与体征,把握问诊的各种细节,而且是六、七个同学一组轮番为主问练习自己与病人的沟通力量,并从中表达出对疾病的把握度。而假期的见习,除了上述的任务之外,还必需把握医院的工作流程,特殊是所在科室的流程,还要跟带教
3、教师去查房,了解患者疾病的进展以及治疗的效果,去学习如何面对病人,确定诊疗方案。而平常上课都不用去了解这些,更准确的说是没有时间去了解。平常上课教师都会找一些比拟典型的病例来让我们学习,而真正在临床上则不然,同种疾病的病症和体征千变万化,让你琢磨不透的感觉,很让人头痛。更加上现在紧急的医患关系,更有形无形地给医疗工增加了很大的压力。 在劳碌的见习生活中,给我印象最深刻的莫过于手术。手术,在外科中是一个少不了的词。而在南溪山医院的普外科,每天都会有几台手术。虽然说我仅仅是一个见习生,但像洗手,穿消毒衣,缝合,打结这些外科手术的根底学问在平常上课中都已经学过,所以在我刚刚去见习的第一个早上,带教教
4、师就特别信任地把我带进了手术室当他的助手。但究竟这是我人生中第一次参与手术,紧急起来脑子里立刻一片空白,在从洗手到穿衣过程中一些无菌观念的要点也没有仔细地去做好,难免被带教教师和手术室护士一顿批判。虽然说第一天去见习就挨批判心里难免有些难过,但也只能悄悄地承受。或许正是这种耻辱感谢起了我学习的热忱,正是从那一天开头,每天在科室见习回来我都要反复地观看手术视频,同时不断地练习打结,力求每一个动作都能做到娴熟而干脆。功夫不负有心人,又通过了几次手术的历练之后我的表现最终得到了教师的认可,他也非常放心的让我做一些缝合、打结之类的简洁操作。一个月下来我亲生经受了将近30台手术,根本上对普外科的一些常见
5、手术有了一个也许的了解。鲁迅先生曾经说过,真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。虽然说手术台上的鲜血并非彼鲜血,但是通过一个月来那一针一线一缝合的经受,让我的人生也变得更加的处事不惊。 在普外科,除了每天都有手术之外就是手术之后的换药。这对于一个实习生或是见习生来说是一件很根底但是又很重要的事情。虽然每一次换药都会有一种很脏的感觉但我还是细心地为每一位患者换药。在一次次的换药中也进一步加深了我对无菌观念的熟悉。 这一个月的见习,真正地让我见证了生命的脆弱与宝贵,也体会到了作为一名医者的荣耀与艰辛。站在新学期的起点,看着前方漫漫学医之路,虽然布满了很多未知的艰辛但我仍旧会义无反顾地朝
6、着幻想的方向前进! 妇科见习心得体会篇2 临床实习第一站:中医妇科。目标:起码会给熟人解答常见的妇科问题!10月8日中医综合考试,也要努力复习!中基,中诊,中药,方剂,中内。各个击破。 概述:本月在中医妇科实习,前两周在病房,后两周在门诊,实习中见到各种人和事,让我感受颇深,即使以后不选择当妇科大夫,但身为一个女生和有众多女性朋友的我来说,还是受益匪浅的,身为一个女性真该好好的保养和爱护自己。另外这个月我去得最多的一个校外地方就是中关村,干什么?后面再说吧。做得最多的额外活是让宅急送寄东西和接收宅急送送来的东西。中秋节也很难忘。一并看我下面分说吧。 经过8月25日到8月29日为期5天的临床实习
7、岗前培训,我们正式转入临床实习一次轮转阶段。而第一个转的科是中医妇科。 中医妇科病房主要病种是输卵管不通性不孕,盆腔炎,子宫内膜异位症,子宫肌瘤和子宫腺肌症。主要行中药综合治疗:中药口服(通络煎、内异煎,妇科一、二、三号方,异位通,调冲方),中药灌肠(通络灌肠方,灌肠一、二、三号方),中药热敷,中药离子导入,丹参注射液点滴。利用活血,消症,温通等方法,松解盆腔粘连,消退肿块,到达治疗目的。 中医妇科门诊病种则丰富一些:月经不调(提前,后错,老不来,老不断,量少,量多,功血-功能失调性子宫出血:排卵期(经间期出血)、无排卵性(崩漏)等),围绝经期综合症,痛经,白带特别(量多,色白或色黄或色暗红或
8、带有血丝,清稀或豆腐渣状,伴有外阴瘙痒等),盆腔炎(包括子宫,附件炎-输卵管、卵巢),宫颈炎,阴-道炎(细菌性-bv、霉菌性、滴虫性、老年性,可伴泌尿系感染),外阴炎,多囊卵巢综合症,卵巢囊肿,不孕,早孕(怀孕早期),先兆流产,产后缺乳和回乳,产后抑郁,子宫内膜异位症(异位至卵巢所致的巧克力囊肿多见),子宫腺肌症,子宫肌瘤,宫颈癌前病变筛查(tct-宫颈薄层液基细胞学检查)。治疗以中西医结合为主。 感言:不孕人群增多,奉劝年轻人珍惜自己,做好预防措施,削减人流药流时机,防止输卵管不通型不孕的发生。避孕最好用避-孕-套工具避孕。避孕药有多种副作用,导致月经失调等,特殊是紧急避孕药,少用!安全期避
9、孕不完全安全! 中日友好医院的中医妇科名声远播,皆因出名老中医许润三仆人的坐镇,被人称其为送子观音,令人可想而知老爷爷的医术精湛的同时,从一个侧面看消失代社会不孕不育的人太多了。因此,病房实习时有病人很真诚的劝我说:小姑娘,选妇科没错拉!现在不孕不育的人多了去了,不用愁没有病人!而且要子心切的夫妇,多少钱都舍得出。 固然啦,我是不会让病人多花钱的,即使我真的选择妇科,我也会让病人做最少的检查,承受最必要的治疗。但是,不孕不育的病人,除了说有现代社会环境污染,承受电脑手机的辐射多,学习工作生活紧急之外,在中医妇科实习期间,让我发觉这么一个常见的现象:不孕的妇女以输卵管不通或上举为主,年龄多在三十
10、岁左右,事业家庭经济开头稳定,想要个宝宝增进夫妻感情和生活的乐趣,但偏偏要不了。她们多有人流或药流史,多伴有盆腔炎。由于长期要不到孩子,精神上的熬煎,令到她们多心情愁闷,比拟敏感,舌质多紫暗,苔厚腻,脉弦,提示肝郁气滞。 不孕的定义是丈夫生殖力量正常,夫妻间不避孕不怀孕一年以上。造成不孕的缘由总结一下有以下几点:排卵功能障碍性不孕,输卵管堵塞性不孕,免疫性不孕(抗精子抗体的形成),子宫内膜异位症,缘由不明型不孕。 想看看自己不孕的缘由可做以下检查: 看排卵状况(根底体温、b超监测排卵,宫颈粘液镜检,月经第2到4天查内分泌五项), 看输卵管状况(月经洁净后3到7天做输卵管通液,子宫输卵管碘油造影
11、), 免疫方面查抗精子抗体。 男方造成不育的缘由是:精子质量差,可在女方在妇科治疗的同时,男方到男科做精-液常规检查(精子总数、精子密度、活动力-a级b级c级各占多少,成活率,液化时间等),若男方也有相关问题,应同时治疗。 前面提到不孕的妇女以输卵管不通或上举为主,除了少局部是由于输卵管结核及先天性不通等缘由外,多是以往有人流史,行刮宫,造成盆腔感染、粘连而使输卵管不通或上举,拾卵力量差,卵子无法与精子相遇而造成不孕。而人流或是由于年少无知,意外怀上,或是由于避孕措施缺乏,但经济等各方面还不允许有孩子而流掉。 妇科见习心得体会篇3 时间过得特别之快,我已经实习将快五个月了,想想我这五个月的实习
12、经受,实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候,学的东西许多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有到达,唯有自己总结阅历,努力地去实践了。在医院实习期间,也熟悉了新的教师、新的同事、新的事物。感觉很新奇。我转的第七个科室是-妇产科,这一点我觉得并不可怕。由于我这门课程学的还可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就没有我想象的那么简洁,我傻站了一天,也不知道自己该做什么。只观察*们都很忙。 到了其次天,在*长的安排之下,我有了指定的带教教师,姓陈。在陈教师的细心指导之下,我熟识了各类医疗器械、药物等等东西的摆放位置,也渐渐地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上,进
13、产房看做清宫手术的时候,刚开头的几天有点吃不消。觉得太残忍了,但时间长了,看多了,也不觉得怎么惊异。我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自己。这里分好几个班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨间护理、打针、输液、抹洗、接病人、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、测体温、量血压、配药、拿药。这通通都井然有序地干着。虽然很累,但觉得很充实。每天以微笑面对每一位病人,急躁的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照看宝宝、要留意什么等等。 在这里可以看到婴儿,他们是最得意的。每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加得意了。有的病房有2至3个婴儿,如果有一个婴儿哭,那么另一个婴儿
14、也会哭,似乎是竞赛一样。我还曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。当时的我并不熟悉怎么去抱,心里也特殊可怕。但在师姐的细心讲解之下,我最终都学会了。宝宝实在是太讨人喜爱了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来而是那么的轻快。那感觉难以忘记,究竟第一次抱。妇产科的实习完毕了,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不知道将来的工作会怎样,但我信任有各科教师的帮忙,加上自己的努力,肯定会顺当完成实习,成为一名合格的白衣天使! 妇科见习心得体会篇4 在妇科这一个月的时间里感觉都已经慢慢习惯了妇科的工作时间,和病人们相处起来也很和谐。现在真有点不舍离开,回想起来,很难忘。第一天到妇科报到那种心里
15、既期盼、兴奋又恐惊,带着那样的心情,我来到这个神奇的地方。之后在带教教师的带着下,我们熟识了妇科的工作环境,各项规章制度和各个班次的要做好的工作。 之后幸运的把我安排到了跟着方教师,她很有急躁,说话很温顺,对工作一丝不苟,我很喜爱和她一起上班。在实习期间,我们从些根底护理做起再到妇科比拟典型的护理操作,一步一步的培育了个人的细心仔细。她急躁的教育我练习常规的护理操作。让我学习到了学校教师教的许多不一样的操作。逐步了解了妇科的常见疾病如:子宫肌瘤、阴道炎、盆腔炎、附件炎、宫劲息肉、宫劲肥大、子宫内膜炎、子宫脱垂、宫外孕、功血,盆腔包块等等妇科疾病的护理。 在妇科实习感觉到护理实习上的一次转变,在
16、妇科实习过程中体会到整体护理运用。隆教师给我们讲解:整体护理是以护理程序为工作方法包括评估、诊断、规划、实施、评价,而制订出具有系统性、针对性和导向性的护理方案,将人性化效劳理念深入到临床护理中,使病人获得最正确的身心状态,是妇科护理人员目前最重要的护理理念。以往传统的以疾病为中心的护理模式,使病人和家属被动地承受护理效劳,已不能适应护理事业进展的趋势。 我们也感觉到在提倡整体护理以来,推行新的排班制度。提升了我们对实习理解,实习不仅仅是要把操作练到极致,每天上班不仅仅是为了完成护理操作。我们的实习开头有自己的主动性和目标考核。我们在对病人讲解疾病的学问时,在给病人术前、术后指导,做好安康宣教
17、时,了解病人更多的想法及心理变化时,我们共同共享了那一段时间和那一份经受。从病人入院到恢复了安康,一个完整的过程。那种快乐、欣慰的感觉,是任何没有经受的人都体会不到的,作为护士那时候的幸福。 在妇科我学会了许多,我很感谢始终细心教我的教师们,从她们身上体会到穿上工作服,就要对每个病人的生命负责,把每个病人当做自己的亲人对待。在工作中要时刻保持好的心态,要仔细、细心,做到最完善。因此我们必需更加努力学好专业学问,提高专业水平,做事细心,把每件事做到最满足!盼望自己在下个科室连续好好加油! 教育见习心得体会教育见习(一)在胡教师的指导下,我们完成了第一次的教育见习课,其主要内容是观摩广州市越秀区二
18、中应元学校周教师讲解的初二生物学的鸟的生殖和发育这一节课的视频。在观摩过程当中我们仔细观看、分析、比拟,并且做听课笔记,收获良多。我也不断的回忆起我初一时上课的情景,由于我们当时上的课也是以学生为主体,教师“穿针引线”的教学方法进展的。在听课过程当中我们不仅看教师的教态、看课堂气氛、看教学内容,还看课堂环节的设计,看是否实现课堂的教学目标,是否发挥了学生的积极性,课堂的教学内容是否充实!学习比拟各种不同的教学策略和教学技巧的的运用。周教师的讲课好玩而且通熟易懂,授课科学而且布满现代气息,以学生为主体自己起穿针引线作用的这种教学方法让学生们轻松承受学问的同时,本人却也给同学们留以深刻的印象。周教
19、师的上课风格、教学方法让我们这些将来的人民教师望尘莫及,观看视频也让我们在教学技术方面得到肯定的提升,对于以后的教师工作有着很大程度上的帮忙。通过观摩周教师授课的视频我学到了以下的教学技巧:1、关于课堂的治理有关课堂治理方面,周教师教师教学内容丰富,一环紧扣一环,她亲切兼活泼的性格让学生们爱上了她的课。但是,在幽默和活波之中,却又不缺乏教师的威武。学生在她的课堂组织下,活泼而不乱。整堂课教师运用展现图片的方法引入学习的内容,学生也表现得很积极!2、关于课程的导入导入技能是教师在讲解新课题时运用建立问题情境的教学方式,以引起学生的留意,激发其学习兴趣,明确学习目标,形成学习动机,和建立学问间联系
20、的一类教学行为。好的课堂导入可以:1、供应必要的信息引起学生的留意,使之进入学习的预备状态。2、设置问题情境和制造学习气氛,引起学生的认知需要。3、使学生明确教学活动的目标和任务,活动的方向和方式,从而产生学习的期盼。4、使学生产生进一步参加教学活动的需要。常见的导入方式有:复习导入法,类比导入法,时事导入法,实物导入法,背景学问导入法、嬉戏导入法、情景导入法。一开头,周教师便以几幅精致的图片吸引了同学们的眼球,而且还提醒的上课的主题。周教师便是用了这种图片导入法来激发学生的学习兴趣,开启他们的求知欲,让同学们进入到学习的状态。每个教师的导入方法都不同,而且每个教师依据课程的内容的不同导入的方
21、式也不同。因此在教学活动当中要依据教学的内容、学生的特点和自己的教学风格及特长,设计不同的课程导入方法。而周教师的这招以课程内容为依据的图片导入法也极尽她亲切兼活泼的性格。3、关于授课方式每个教师都有每个教师不同的授课风格,学生在教学活动当中能够积极地参加教学活动,能够到达教学目标,我认为就是比拟好的课堂。讲完学问点进入试验操作环节前引入一个特例杜鹃的生育过程,这特例与学问点相关,但并非重点,以此作为连接,缓解气氛,消退学生刚刚因课程内容所带来的疲惫同时又重新使学生之前有所消减的兴趣增加。在讲授鸡卵的构造前,交代学生怎样去观看鸡蛋的构造,让学生带着任务去观看。以小组为单位进展科学试验的探究,让
22、学生亲身参加到科学活动中来,逐步形成科学的态度、情感与价值观的同时也增加了同学们的动手力量。周教师的这种方法不仅激发了学生的积极性和制造力量,而且也表达了现代教学中以学生为主体的特点,让学生们完成从“要我学”到“我要学”的蜕变。在课时完毕前的几分钟,周教师又用同学们曾经学习过的诗句,比方“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”等与鸟类的生殖与发育阶段有关的诗句来复习当节课学习到的第一个学问点鸟类的生殖阶段,用这种方法去让学生们进展回忆与反应练习,学以致用,学问跨学科地相结合让学生对学问的记忆会更加深刻。联系生活,联系实际,把小鸟待哺联系到感恩父母,孝敬父母,把教育上升到更高的层次。周教师的讲课没有大
23、篇幅的板书,文字,有的也只是精致的图片和视频。事实也证明,图片比文字更让人印象深刻。从整节课看下来,我们不难发觉,周教师根本不用看书,课前的预备和课外的广泛阅读毋庸置疑,讲课不仅生动而且形象。对学问的激情演绎是她对教师职业那份喜爱和执着的表达,同时也是她认知力量的确定。周教师的授课方法丰富多变,整个课堂都在轻松的气氛中进展,同学们的积极性高,吸取的学问量便会有肯定程度上的增加。我喜爱周教师的上课方式,我也曾体会过这样的教学,这样的教学方式会让学生爱上学习,也会让学生得到综合力量的提高。我想除了有教师的技巧之外,还渗透着教师对学生、对教学事业浓浓的爱,这份爱很自然的散发出来,使得每个人都能感受得
24、到,每一个笑容,每一句话,都让人感到很舒适。我想学生对学科的兴趣除了学生自身的喜好之外,更多的是来自于教师。而教师首先能做的,就是要使学生在课堂中感受到爱,这样每一节课都能在愉悦中度过,还有哪位学生不爱上这个课呢?4、关于激发学生的兴趣孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的教师。”能否激发其学生的求知欲和学习兴趣,对一堂课的教学效果至关重要,因此每一位教师都应当想方法激发学生的求知欲望。周教师不时地以精致的照片,视频,来激发学生的学习兴趣,让全部的学生整节课都处于一种很积极很活泼的状态,教学效率得到很大的提高,这种教学方法也是很值得我们去学习的。我觉得以
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