人教版导与练总复习数学一轮基础小练习汇总版及答案.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《人教版导与练总复习数学一轮基础小练习汇总版及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版导与练总复习数学一轮基础小练习汇总版及答案.pdf(348页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第 一 章 集合与常用逻辑用语、不等式(必修第一册)1检测(一)集 合1检测(二)常用逻辑用语2检测(三)不等式的性质、一元二次不等式3检测(四)基本不等式及其应用4第二章 函数(必修第一册)5检测(-)函数的概念及其表示5检测(二)函数的单调性与最值6检测(三)函数的奇偶性与周期性7检测(四)幕函数与二次函数8检测(五)指数与指数函数9检测(六)对数与对数函数10检测(七)函数的图象11检测(八)函数与方程12检测(九)函数模型及其应用13第三章 一元函数的导数及其应用(选择性必修第二册)15检测(一)导数的概念及意义、导数的运算15检测(二)利用导数研究函数的单调性16检测(三)利用导数研
2、究函数的极值、最 值17检测(四)导数与不等式18检测(五)导数与函数的零点19第四章 三角函数(必修第一册)20检测(一)任意角和弧度制及任意角的三角函数2 0检测(二)同角三角函数的基本关系与诱导公式2 1检测(三)三角恒等变换2 2检测(四)三角函数的图象与性质2 3检测(五)函数y=A s in(a x+Q 的图象与性质及三角函数模型的应用 2 4第五章 数列(选择性必修第二册)2 6检测(一)数列的概念2 6检测(二)等差数列及其前n 项和2 7检测(三)等比数列及其前n 项和2 8检测(四)数列求和及其综合应用2 9第六章 平面向量、复数(必修第二册)3 0检测(一)平面向量的概念
3、及线性运算3 0检测(二)平面向量基本定理及坐标表示3 1检测(三)平面向量的数量积及平面向量的应用3 2检测(四)余弦定理和正弦定理及其应用3 3检测(五)复 数 3 4第七章立体几何与空间向量(必修第二册+选择性必修第一册)3 5检测(一)立体图形及其直观图、柱锥台的表面积与体积3 5检测(二)球及其表面积与体积3 6检测(三)空间点、直线、平面之间的位置关系3 7检测(四)空间直线、平面的平行3 8检测(五)空间直线、平面的垂直40检测(六)空间向量的运算及应用42检测(七)证明平行和垂直43检测(八)求空间角和距离44第八章 平面解析几何(选择性必修第一册)45检测(一)直线与方程45
4、检测(二)圆与方程46检测(三)椭圆及其性质47检测(四)直线与椭圆的位置关系49检测(五)双曲线50检测(六)抛物线51检测(七)直线与圆锥曲线中的最值与范围问题52检测(八)直线与圆锥曲线中的定值与定点问题53第 九 章 统 计、成对数据的统计分析(必修第二册+选择性必修第三册)54检测(一)随机抽样、统计图表54检测(二)用样本估计总体56检测(三)成对数据的统计分析57第 十 章 计 数 原 理、概率、随机变量及其分布(必修第二册+选择性必修第三册)59检测(一)两个计数原理、排列与组合59检测(二)二项式定理60检测(三)随机事件与概率61检测(四)古典概型与事件的独立性62检测(五
5、)条件概率与全概率公式63检测(六)离散型随机变量的数字特征65检测(七)二项分布、超几何分布与正态分布67参考答案69第 一 章 集合与常用逻辑用语、不等式(必修第一册)检 测(一)集 合1.方程组产2+的的 解 集 是()A.(1,-1),(-1,1)B.-1,1,2)C.(1,-1),(-2,2)D.-2,-1,1,22.若集合 M=-2,-1,1,集合 N=0,1,则 M U N 等于()A.-2,-1,0,1 B.-2,-1,1 C.-2,-1,0 D.1 3.已知集合A=以 1 鼠2七-6 0,以下可为A的子集的是()A.x|-2 x 3 B.x|0 x 3C.0,1,2 D.-1
6、,1,24.已知集合 A=x|(x-2)(x+3)W O ,B=y|y=2x,x R,则 A G B 等于()A.-3,2 B.(-8,2C.(0,2 D.R5.已知全集 U=xN*|1WXW 9 ,集合 A=1,2,3,5,B=2,3,5,6),则图中阴影部分所表示的集合是()A.1,6 B.2,6 C.1,2,6 D.1,5,6 6.某年级先后举办了数学、历史、音乐的讲座,其中有8 5 人听了数学讲座,7 0 人听了历史讲座,6 1 人听了音乐讲座,1 6 人同时听了数学、历史讲座,1 2 人同时听了数学、音乐讲座,9 人同时听了历史、音乐讲座,还有5 人听了全部讲座,则听讲座的人数为()
7、A.1 8 1 B.1 8 2 C.1 8 3 D.1 8 47 .(多选题)下面表示同一个集合的是()A.P=x|x2+l=0,x R,Q=0B.P=2,5,Q=5 2 C.P=(2,5),Q=(5,2)D.P=x|x=2 m+l,m Z,Q=x|x=2 m-l,m Z 8 .(多选题)已知集合 A=x|x 2-x-6=0,B=x|mx-l=0,A A B=B,则实数m 的取值为().i iA.-B.-3 2C.-D.039.已知集合M满足 1,2 M M f 1,2,5,6,7,则符合条件的集合M有_ _ _ _ _ _ _ _ 个.10.某大学学生会为了解该校大学生对篮球和羽毛球的喜爱情
8、况,对该校学生做了一次问卷调查,通过调查数据得到该校大学生喜欢篮球的人数占比为65%,喜欢羽毛球的人数占比为8 0%,既喜欢篮球又喜欢羽毛球的人数占比为5 5%,则该校大学生喜欢篮球或喜欢羽毛球的人数占比是.补偿训练1.已知集合 M=-2,T,0,1,2,N=x|x?=4,则MN等于()A.-1,1 B.-1,0,1C.-2,-1,0,1 D.-1,0,1,2 2.已知集合M=x|y=ln(x+6),N=y|y=2x-1,则下列关系正确的是()A.M e N B.N c MC.N eM D.M A N=03 .设全集为 R,若集合 P=(0,2 ,Q=-1,1,则 P U Q=,(RP)AQ=
9、.4 .已知集合 A=x|x -l 或 x 2 0,B=x|a W x a+2,若 A U B=R,则实数a的取值范围是检测(二)常用逻辑用语1.命 题“V n N,n2-l Q”的否定为()A.V nG N,n2-l QB.V nO N,n2-l eQC.3 nG N,n2-H QD.3 n N,n2-l Q2 .已知 a R,贝(J“a W l”是“a W 2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.设A,B是非空集合,则“A G B”是“A C B=A”的()A.充分非必要条件B,必要非充分条件C.充分必要条件D.既非充分也非必要条件4 .已知命
10、题“V x R,a x M x-K O 是假命题,则实数a的取值范围是()A.(-8,-4)B.(-8,4)C.-4,+8)D.4,+8)5.关于x的方程x +a x+b=O,有下列四个命题:甲:该方程两根之和为2;乙:该方程两根异号;丙:x=l是方程的根;T:x=3是方程的根.如果只有一个假命题,则该命题是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则()A.乙可以知道四人的成绩B.丁可以知道四人的成绩
11、C.乙、丁可以知道对方的成绩D.乙、丁可以知道自己的成绩7.(多选题)使“lo g2(2 x-3)|B.x 37C.2 x 3 D.3 x 0,若命题p的逆否命题为真命题,则实数m 的 取 值 范 围 为.10.墨子经说上上说:“小故,有之不必然,无之必不然.体也,若有端,大故,有之必然,若见之成见也.”这一段文字蕴含着十分丰富的逻辑思想,那么文中的“小故”指 的 是 逻 辑 中 的.(选填“充分条件、必要条件、充要条件、既不充分也不必要条件”)补偿训练1.已知命题p F x 0,x T W O,则命题p的否定为()A.V x W O,ex-x-l 0B.V x 0,ex-x-l 0C.3 x
12、 0,e-x TN OD.3 x W O,ex-x-l 02.已知命题p:三角形是等腰三角形,命题q:三角形是等边三角形,则P是口的()A,充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.已知p:x n B.m 2nC.m bc,a+b+c=O,则下列各式正确的是()A.abac B.acbcC.a|b|b|c D.abbc3.不等式2+x-x 2W 0的解集为()A.-2,1B.-1,2C.(-0,-1 U +8)D.(-,-2 U 1,+8)4.生活中有这样一个实际问题:如果一杯糖水不够甜,可以选择加糖的方式,使得糖水变得更甜.若ba0,n e(0,+8),则下列数
13、学模型中最能刻画“糖水变得更甜”的是()A.a+n b+n B.生与巴b+n bC.a+n b+n D.-b+n b5.(多选题)已知不等式X2+5X-6 0的解集为A,集合B=x|-3 x 2,则()A.CRA=X|-6WXW 1B.An B=x|-3 x l C.AUB=x|-6 x 0的解集是(苫,2),则下列结论中错误的有()A.aOB.b0C.cOD.a-b+c07.二次函数y=ax?+bx+c(x R)的部分对应值如表:X-3-2-101y-10-4022则关于x的不等式ax2+bx+c0的解集为.8.若不等式ax2+ax-10的解集为实数集R,则实数a的取值范围为9 .(1)已知
14、一元二次不等式x2+p x+q 0 的解集;(2)若不等式x2-m x+(m+7)0在实数集R上恒成立,求m的范围.补偿训练已知关于a的不等式(x+2)a2-5a+20的解集是M,且1 eM,求实数x的取值范围;(2)试比较2X3+1与2x+x4的大小.检测(四)基本不等式及其应用1.已知X,y (0,+8),x+y=l,则x y的最大值为()1A.1 B.i2C.-D.-342.若x 3,则4x+;的最小值是()x-3A.24 B.12C.6 D.34.若正数x,y满足2x+y=l,贝 壮+三的最小值为()x yA.4 B.3+2V 2C.9 D.85.(多选题)若非零实数a,b满足ab,则
15、下列结论正确的是(A.a+b2V abB.a2+b22abC.I a+b I 4a b6.(多选题)已知 a0,b0,且 4a+b=ab,则()A.abl 6 B.2a+b6+4V 2C.a-b0,b0且a+3b=l,则2“+8b的最小值是.8.某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品可获得的总利润y(单位:万元)与机器运转时间x(单位:年)的关系式为y=r2+18x-25(xN*),则每台机器为该公司创造的最大年平均利润是 万元9.某居民小区欲在一块空地上建一面积为1 200 的矩形停车场,停车场的四周留有人行通道,设计要求停车场外侧南北的人行通道宽3m,东西的人行通道宽4
16、 m,如图所示,问如何设计停车场的边长,才能使人行通道占地面积最小?最小面积是多少?北南补偿训练已知 x0,y0,2xy=x+4y+a.当a=6时,求x y的最小值;当a=0时,求x+y的最小值.第 二 章 函 数(必修第一册)检测(一)函数的概念及其表示1 .如图中可以表示以X为自变量的函数图象是()2.下列函数为同一函数的是()A.f(x)=M g(x)=:mx 1-1,X 0,A.-2 B.2 或-三2C.2 或-2 D,2 或-2 或-17.(多选题)中国清朝数学家李善兰在1 8 59 年翻译 代微积拾级中首次将“f unction”译做:“函数”,沿用至今,为什么这么翻译,书中解释说
17、“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”.1 9 3 0 年美国人给出了我们课本中所学的集合论的函数定义,已知集合乂=-1,1,2,4,N=1,2,4,1 6,给出下列四个对应法则,请由函数定义判断,其中能构成从M到N的函数的是()A.y=2 x B.y=x+2C.y=2 x D.y=x28.(多选题)已知函数f (x)是一次函数,满足f (f (x)=9 x+8,则 f(x)的 解 析 式 可 能 为()A.f(x)=3 x+2 B.f(x)=3 x-2C.f (x)=-3 x+4 D.f (x)=-3 x-49.函数f(x)哗 g的定义域是(用区间Vx2-1-表示).1 0,直角梯形A B
18、 C D,如图(1),动点P从 B点出发,沿B-C-D-A 运动,设点P 运动的路程为x,A A B P 的面积为f (x).如果函数y=f(x)的图象如图所示,则A A B C 的面积为.图 图补偿训练1.已知二次函数f (x),f (0)=6,且 f (3)=f (2)=0,那么这个函数的解析式是()A.f (x)=x+x+6 B.f (x)=x-x+6C.f (x)=X2-5X+6 D.f (x)=x?+5x+62.已知函数f(x)的定义域为R,且对任意x GR均满足:2 f(x)-f(-x)=3 x+l,则函数f (x)的解析式为()A.f (x)=x+l B.f (x)=xTC.f
19、(x)=x+l D.f (x)=-x-l检测(二)函数的单调性与最值1 .下列函数中,在(0,+8)上 为 增 函 数 的 是()A.f (x)=3-x B.f (x)=X2-3XC.f (x)=-D.f (x)=-1 x|X2.若函数f (x)=x2-m x+1 0在(-2,1)上是减函数,则实数m的取值范围是()A.2,+8)B,-4,+8)C(-8,2 D.(-o o,-4 3.函数y=一二的值域为()xz+x+lA.(-8,3 B.(-8,曰3 4C.(0,3 D.(0,3 4dX+5%工 11 一 是R 上的减函数,则 a的范围是()A.(-8,o)B.-4,+)C (-8,-4)D
20、.-4,0)5.(多选题)已知函数f(x)的 定 义 域 是 且 f(x)在区间上是增函数,在区间5上是减函数,则以下说法一定正确的是()A.f (2)f(5)B.f(-l)=f(5)C.f(x)在定义域上有最大值,最大值是f (2)D.f(O)与 f(3)的大小不确定6.(多选题)已知f(x)是定义在R 上的增函数,则下列结论错误的是A.y=f(x)是增函数B.y=2(f(x)#0)是减函数C.y=-f(X)是减函数D.y=|f (x)|是增函数7 .函数y=2 _/-%2 +止 的值域是,单调递增区间是.8.若函数f(x)=|x-2|(x-4)在区间(5a,4 a+l)上单调递减,则实数a
21、的 取 值 范 围 是.9.已知 f (x)=x+3.X证明:f (x)在2,+8)上单调递增;(2)解不等式:f (X2-2X+4)W f .检测(三)函数的奇偶性与周期性1 .已知一个奇函数的定义域为-1,2,a,b,则a+b等于()A.-1 B.1 C.0 D.22.设 f(x)是奇函数,且当 x (0,+8)时-,f (x)=x(l+x),则当 xe(-8,0)时 一,f (x)等于()A.x(1+x)B.-x(1+x)C.x(1-x)D.-x(1-x)3.下列函数是奇函数的是()A.y=c o s x B.y=x2C.y=ln|x|D.y=ex-e x4 .设函数f (x)是定义在R
22、上的偶函数,当x 2 0时,f (x)=lg(3 x+l)-l,则 不 等 式f(x)0的 解 集 为()A.(-3,0)U (3,+8)B.(3,+8)C.(-3,3)D.(-o o,-3)U (3,+8)5.已知f (x)是定义在R上的函数,且满足f (x+2)=f (x),当x 0,1)El寸,f(x)=4l,则-5.5)的 值 为()A.2 B.-11C.-D.126.已知f (x)是定义在R上周期为2的函数,且 有f (x)=f (-x),f (x)在区间 0,1 上单调递增,则f (-2.5),f(-l),f(0)的大小关系是()A.f(0)f(-2.5)f(-l)B.f(-2.5
23、)f(0)f (-1)C.f (-l)f (-2.5)f (0)D.f (-l)f (0)f (-2.5)7.(多选题)下列函数是其定义域上的奇函数的是()A.y=lg V B,y=e-4x+1 exc.y=ex+4 D.y=ex ex+l8.(多选题)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,对任意实数x,恒有 f(2-x)=f(x)成立,且 旦1)=1,则()A.(1,0)是函数f(x)的一个对称中心B.函数f(x)的一个周期是4C.f (3)=-1D.f (2)=09.已知函数f(x)=一;为奇函数,则实数2二1 0.已知函数f(X)是定义在R上的偶函数,且对区间(-8,0上的任意X,X 2
24、,当X i#X 2时 一,都 有 丛 但 0.若实数t满 足f (2 t+l)WX i-%2f (t-3),则t的 取 值 范 围 是.补偿训练1 .已知f(x)是定义在R上周期为2的函数,当xe-l,l时,f (x)=|x|,那么当 x -7,-5时,f (x)等于()A.|x+3|B.|x-3|C.|x+6|D.|x-6|2.已知y=f(x)为R上的奇函数,且其图象关于点0)对称,若f(l)=l,贝I)f(2 02 1)=检测(四)幕函数与二次函数1.已知幕函数图象经过点8),则该幕函数的解析式是()A.y=3*B.y=(2 V 2)xC.y=x3 D.y=%2企2 .图中曲线是塞函数y=
25、x 在第一象限的图象,已知n取2,四个)。方1-12,2D.2,:”3.已 矢 口 f (x)=x2 02 1 x,若 f (m)=f (n),m#n,贝l j f (m+n)等于()A.2 02 1 B,-2 02 1C.0 D.1 0 02 14 .已知函数f (x)=x?-2 x+3在a,3 上的值域为2,6,则实数a的取值范围是()A.(-o o,1 B.-2,-1 C.-1,1 D.-2,1 5.(多选题)二次函数f(x)=a x?+bx+c的图象如图所示,则下列结论中正确的是()A.b=-2 a B.a+b+c 0 D.a bc 06.(多选题)下列说法正确的是()A.若幕函数的图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版导 复习 数学 一轮 基础 练习 汇总 答案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内