2021-2022学年江苏省扬州市教院中考数学五模试卷含解析及点睛.pdf
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1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选 择 题(共 10小题,每小题3 分,共 30分)1.光年天文学中的距离单位,1 光年大约是95000000000()()km,用科学记数法表示为()A.950 xl0km B.95xl0l2km C.9.5xlO,2km D.0.95x1 O3km2.体育测试中,小进和小
2、俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了 40秒,设小俊的速度是x 米/秒,则所列方程正确的是()x 1.25x 1.25x x3.2018的相反数是()4.二次函数y=ax?+bx+c(a#)的图象如图,下列四个结论:4a+ca(n#-l);关于 x 的一元二次方程 ax?+(b-1)x+c=O 没有实数根;ak4+bk2 0)的图象与*轴交于A(-1,0)、8 两点,与 y 轴交于点C;(1)求 C与 b 的函数关系式;(2)点。为抛物线顶点,作抛物线对称轴。E 交 x 轴于点E,连接BC交 OE于尸,若吊 求此二次函数解析式;(3)在(2)的条件下,点尸为第四
3、象限抛物线上一点,过尸作。E 的垂线交抛物线于点M,交DE于H,点。为第三象限抛物线上一点,作Q N LE D于N,连接M N,且 NQMN+NQMP=180。,当Q N:=15:16时,连接22.(10分)为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树.由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种2 5%,结果提前5 天完成任务,原计划每天种多少棵树?23.(12分)已 知。O 的直径为1(),点 A,点 B,点 C 在。O 上,NCAB的平分线交。O 于点D.(I)如图,若 BC为。O 的直径,求 BD、CD的长;(I I)如图,若NCAB=60。,求 BD、BC 的长.图2 4.
4、水果店张阿姨以每斤2 元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4 元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.若将这种水果每斤的售价降低x 元,则每天的销售量是 斤(用 含 x 的代数式表示);销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?参考答案一、选 择 题(共10小 题,每 小 题3分,共30分)1、C【解 析】科学记数法的表示形式为“X 10的形式,其 中lW|a|V10,n为 整 数.确 定n的值时,要 看 把 原 数 变 成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值
5、与小数点 移 动 的 位 数 相 同.当原数绝对值 1时,n是正数;当原数的绝对值V I时,n是负数.【详 解】解:将9500000000000km用科学记数法表示为9.5x10”.故 选C.【点 睛】本题考查科学记数 法 的 表 示 方 法.科 学 记 数 法 的 表示形式为4X10的形式,其 中l|a|10,n为整数,表示时关键要正 确 确 定a的 值 以 及n的值.2、C【解 析】先分别表示出小进和小俊跑800米 的 时 间,再根据小进比小俊少用了 40秒列出方程即可.【详 解】小 进 跑800米 用 的 时 间 为 期-秒,小 俊 跑800米 用 的 时 间 为 陋 秒,1.25x x
6、.小进比小俊少用了 40秒,故 选C.【点 睛】本题考查了列分式方程解应用题,能找出题目中的相等关系式是解此题的关键.3、C【解 析】【分 析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详 解】2018与-2018只有符号不同,由相反数的定义可得2018的相反数是-2018,故 选C.【点 睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.4、D【解析】因为二次函数的对称轴是直线x=-L 由图象可得左交点的横坐标大于-3,小于-2,所以可得b=2a,2a当 x=-3 时,y0,即 9a-3b+c0,9a-6a+c0,3a+c0,V a0,A4a+c0,所以选项结论正确;抛
7、物线的对称轴是直线x=-LA y=a-b+c的值最大,即把 x=m(m#-1)代入得:y=am2+bm+ca-b+c,Aam2+bma-b,m(am+b)+ba,所以此选项结论不正确;ax?+(b-1)x+c=O,A=(b-1)2-4ac,V a0,:.ac0,V(b-1)20,.*.0,工关于x 的一元二次方程ax?+(b-1)x+c=0有实数根;由图象得:当 x -l 时,y 随 x 的增大而减小,当k 为常数时,0k2a(k2+l)2+b(k2+l)+c,ak4+bk2a(k2+l)2+b(k2+l),所以此选项结论不正确;所以正确结论的个数是1 个,故选D.5、D【解析】先利用合并同类
8、项法则,单项式除以单项式,以及单项式乘以单项式法则计算即可得到结果.【详解】4、2X2+3X2=5X2,不符合题意;B、2X2-3x2=-x2,不符合题意;,2C、2x2-r3x2=,不符合题意;3。、2JT 3X2=6X4,符合题意,故选:D.【点睛】本题主要考查了合并同类项法则,单项式除以单项式,单项式乘以单项式法则,正确掌握运算法则是解题关键.6、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为axlO的形式,其 中 K|a|10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n 是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.
9、【详解】2 050 000将小数点向左移6 位得到2.05,所 以 2 050 000用科学记数法表示为:20.5x106,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axil)-的形式,其中修同10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.7、B【解析】A 选项先求出调查的学生人数,再求选科目E 的人数来判定,A科目人数B 选项先求出A 科目人数,再利用 4 x 3 6 0。判定即可,总人数C 选项中由D 的人数及总人数即可判定,D 选项利用总人数乘以样本中B 人数所占比例即可判定.【详解】解:调查的学生人数为:12+24%=50(人),选科目E 的人数
10、为:50 xl0%=5(人),故 A 选项正确,选科目A 的人数为50-(7+12+10+5)=16人,选科目A 的扇形圆心角是花、360。=115.2。,故 B 选项错误,选科目D 的人数为1 0,总人数为50人,所以选科目D 的人数占体育社团人数的:,故 C 选项正确,7估计全校1000名八年级同学,选择科目B 的有1000 x=140人,故 D 选项正确;故选B.【点睛】本题主要考查了条形统计图及扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,从统计图中找到准确信息.8、C【解析】试题分析:由中心对称图形的概念可知,这四个图形中只有第三个是中心对称图形,故答案选C.考点:中心对称图形的概念.9、C【
11、解析】根据多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义逐一判断可得.【详解】A、2a2b与-2b2a不是同类项,不能合并,此选项错误;22B、一m 2b的系数是一兀,次数是3 次,此选项错误;33C、2x2y-3y2-1是 3 次 3 项式,此选项正确;D、0 x2y3与-g d/相同字母的次数不同,不是同类项,此选项错误;故选C.【点睛】本题主要考查多项式、单项式、同类项,解题的关键是掌握多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义.10、B【解析】【分析】由 EFB C,可证明 AEFS A B C,利用相似三角形的性质即可求出SA ABC的值.【详解】VEFBC,/.AE
12、FAABC,VAB=3AE,AAE:AB=1:3,SA A E F:SA A B C=1:9,SA AEF=X,VS 四边形BCFE=16,.x _ 1 916+x 9解得:x=2,SA ABC=18,故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解本题的关键.二、填空题(本大题共6 个小题,每小题3 分,共 18分)11、x丹.【解析】该函数是分式,分式有意义的条件是分母不等于0,故分母x-#0,解得x 的范围.【详解】根据题意得:x-10,解得:xL故答案为x#l.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,解题的关键是熟练的掌握分式的意义.12
13、、1【解析】试题分析:先根据一次函数平移规律得出直线y=x+b沿 y 轴向下平移3 个单位长度后的直线解析式y=x+b-3,再把点A(-1,2)关于y 轴的对称点(1,2)代入y=x+b-3,得 1+b-3=2,解得b=l.故答案为1.考点:一次函数图象与几何变换13、1.2x10【解析】绝对值小于1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为axlO-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幕,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的()的个数所决定.【详解】解:12 纳米=12x0.000000001 米=1.2x1。一 1米.故答案为1.2x10.【点睛】本题考查用科学记数法表
14、示较小的数,一般形式为axio-n,其 中lW|a|V10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14、277r【解析】试题分析:设扇形的半径为r.则 一 L =6不,解 得r=9,.扇 形 的 面 积=匕 丝=27九 故答案为277r.180 360考点:扇形面积的计算.15、100 mm1【解析】首先根据三视图得到两个长方体的长,宽,高,在分别表示出每个长方体的表面积,最后减去上面的长方体与下面的长方体的接触面积即可.【详解】根据三视图可得:上面的长方体长4 m m,高4 m m,宽1mm,下面的长方体长8 m m,宽6m m,高1mm,.立体图形的表面积是:4x4x1+
15、4x1x1+4x1+6x1x1+8x1x1+6x8x1-4x1=100(mm1).故答案为100 mm1.【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体以及求几何体的表面积,根据图形看出长方体的长,宽,高是解题的关键.16、3.05 xlO5【解析】试题解析:305000用科学记数法表示为:3.05xlO5.故答案为305x1()5.三、解 答 题(共8题,共72分)17、(1)剪子剪 子 石 头 布石头剪 子 石 头 布剪 子 石 头 布29【解析】解:(1)画树状图得:开始.总共有9 种等可能情况,每人获胜的情形都是3 种,二两人获胜的概率都是g.(2)由(1)可知,一局游戏每人胜、负、和的机会
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