2021-2022学年巢湖市重点中学高考物理必刷试卷含解析.pdf
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1、2021-2022学年高考物理模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6 小题,每小题4 分,共 24分。在每小
2、题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,足够长的U 型光滑金属导轨平面与水平面成角(0。90。),其中M N 与尸。平行且间距为乙N、Q间接有阻值为R 的电阻,匀强磁场垂直导轨平面,磁感应强度为8,导轨电阻不计。质量为,”的金属棒劭由静止开始沿导轨下滑,并与两导轨始终保持垂直且接触良好,外棒接入电路的电阻为r,当金属棒岫下滑距离x 时达到最大速 度 也 重力加速度为g,则在这一过程中()A.金属棒做匀加速直线运动VB.当金属棒速度为5 时,金属棒的加速度大小为0.5gC.电阻R上产生的焦耳热为mgxsinO-;加/D.通过金属棒某一横截面的电量为且土R+r2、如图所示是嫦娥
3、五号的飞行轨道示意图,其中弧形轨道为地月转移轨道,轨 道 I是嫦娥五号绕月运行的圆形轨道。已知轨道I到月球表面的高度为“,月球半径为R,月球表面的重力加速度为g,若忽略月球自转及地球引力影响,则下列说法中正确的是()A.嫦娥五号在轨道III和轨道I上经过Q点时的速率相等B.嫦娥五号在P点被月球捕获后沿轨道III无动力飞行运动到Q点的过程中,月球与嫦娥五号所组成的系统机械能不断增大c.嫦娥五号在轨道I上 绕 月 运 行 的 速 度 大 小 为&血R+HD.嫦娥五号在从月球表面返回时的发射速度要小于历3、如图所示,D 是一只理想二极管(正向电阻为零,反向电阻无穷大),电流只能从a 流向b,A、B
4、为间距很小且正对的平行金属板,现有一带电粒子(不计重力),从 B 板的边缘沿平行B 板的方向射入极板中,刚好落到A 板正中央,以 E 表示两极板间的电场强度,U 表示两极板间的电压,A E。表示粒子电势能的减少量,若保持极板B 不动,粒子射入板间的初速度%不变,仅将极板A 稍向上平移,则下列说法中正确的是A.E 变小B.U 变大C.不变D.若极板间距加倍,粒子刚好落到A 板边缘4、研究光电效应现象的实验装置如图(a)所示,用光强相同的黄光和蓝光照射光电管阴极K 时,测得相应的遏止电压分别为口和S,产生的光电流/随光电管两端电压。的 变 化 规 律 如 图 所 示。已知电子的质量为,力电荷量为-
5、e,黄光和蓝光的频率分别为门和也,且孙 也。则下列判断正确的是()A.Ui 0,忽略小球的电荷对。形成的电场的影响,重力加速度为g,静电力常量为h 下列说法中正确的是()A.轨道内壁的电场强度处处相同B.轨道内壁的电势处处相等C.运动到与圆心等高的8 点时,小球对轨道的压力大小为4m g-左 挈D.运动到最低点C 时,小球对轨道的压力大小为力处8、下 列 说 法 正 确 的 是.A.自然界中只要涉及热现象的宏观过程都具有方向性B.叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用C.墨滴入水,扩而散之,徐徐混匀,混合均匀主要是由于碳粒受重力作用D.当两分子间距离大于平衡位置的间距ro时.分子间的距离
6、越大,分子势能越小E.一定质量的理想气体保持体积不变,温度升高,单位时间内撞击器壁单位面上体的分子数增多9、下列说法正确的是()A.布朗运动就是液体分子的热运动B.物体温度升高,并不表示物体内所有分子的动能都增大C.内能可以全部转化为机械能而不引起其他变化D.分子间距等于分子间平衡距离时,分子势能最小E.一切自然过程总是向分子热运动的无序性增大的方向进行10、如图所示,两根光滑的金属导轨平行放置在倾角为二的斜面上,导轨在左端接有电阻R,导轨的电阻可忽略不计,斜面处在匀强磁场中,磁场方向垂直斜面向上,质量为m、电阻可忽略不计的金属棒ab在沿斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨由静止开始上滑,并上升h
7、高度,在这一过程中()A.作用在金属棒上的合力所做的功大于零B.恒 力 F 所做的功等于mgh与电阻R 上发出的焦耳热之和C.恒 力 F 与安培力的合力的瞬时功率一定时刻在变化D.恒 力 F 与重力m g的合力所做的功大于电阻R 上产生的焦耳热三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组同学利用下列器材做“研究合外力做功与动能变化的关系”实验:A.一端带有滑轮和刻度尺的轨道B.两个光电计时器C.安装有挡光片的小车(质 量 为M)D.拴有细线的托盘(质 量 为/no)E.可以调节高度的平衡支架F.一定数量的钩码某小组选用上述器材
8、安装实验装置如图甲所示,轨道上安装了两个光电门A、B o 实验步骤:调节两个光电门中心的距离,记为L;调节轨道的倾角,轻推小车后,使小车拉着钩码和托盘能沿轨道向下匀速经过光电门A、B,钩码的质量记为叫撤去托盘和钩码,让小车仍沿轨道向下加速经过光电门A、B,光电计时器记录小车通过A、B 的时间分别为人和,2;利用测得的数据求得合外力做功与动能变化的关系。根据实验过程,滑轮的摩擦力不计,回答以下问题(1)图乙是用游标卡尺测挡光片的宽度d,贝 l j d=cm。(2)小车加速从A 到 B 过程中合外力做的功W=;小车动能的变化量的表达式 Ek=_(用测得的物理量的字母符号表示)。通过实验可得出:在误
9、差允许的范围内合外力所做的功等于小车动能的增量。12.(12分)某同学猜想:弹簧的弹性势能与其劲度系数成正比、与其形变量A x 的二次方成正比,即 月,=。(小)2;其中/,为与弹簧劲度系数成正比例的常数。该同学设计以下实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系。如图所示,在水平桌面上放置一个气垫导轨,将弹簧一端固定于气垫导轨左侧。调整导轨使滑块能在导轨上自由匀速滑动。将光电门固定在离弹簧右侧原长点稍远的位置。推动滑块压缩弹簧一段合适的距离后,由静止释放滑块。滑块离开弹簧后运动通过光电门。通过测量和计算研究上述猜想。遮光片滑块fj实验中进行以下测量:A.测得滑块的质量,川B.测得滑块上遮光片的宽度d
10、;C.测得弹簧的原长4;D.推动滑块压缩弹簧后,测得弹簧长度小E.释放滑块后,读出滑块遮光片通过光电门的时间F.重复上述操作,得到若干组实验数据,分析数据并得出结论。回答下列问题。(前三个问题用实验测得的物理量字母及比例常数b表示)(1)滑块离开弹簧后的动能为纭=。(2)由能量守恒定律知弹簧被压缩后的最大弹性势能与与滑块弹出时的动能相等。若关于弹簧弹性势能的猜想正确,贝!)(4 一)2=.(3)用图像处理实验数据并分析结论,得出的图像如图所示。该 图 像 不 过 坐 标 原 点 的 原 因 是.(只填写一条)(4)若换用劲度系数更大的弹簧做实验,图像斜率将。(选填“不变”“变大”或“变小”)(
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